第四单元(单元测试)-2025-2026学年统编版三年级语文下册

2026-04-04
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统编版三年级语文下册第四单元综合测试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、用“√”给下面语段中的加点字选择正确的读音。(3分) 景区的这家便(biàn pián)利店商品很便(biàn pián)宜。比如那件朝鲜(xiān xiǎn)族的服装很有特色,不会鲜(xiān xiǎn)艳得刺眼,也不会素净到单调,价格还便宜。店主每天都很累(lěi lèi),但他说:“我做这些都是为将来开连锁店积累(lěi lèi)经验。” 二、根据语境,看拼音写字词。(6分) “冰丝带”国家速滑馆把包裹着坚硬的冰的场馆的外观 shè jì( )成柔软的丝带,这绝 jiā( )的构思 tǐ xiàn( )了我们中国人的 cái gàn( )。外观上,22条“冰丝带”带给人很强的视觉冲击,让人能直观地感受到“丝带”的轻盈飘逸;cái liào( )使用上,它在 mǎn zú( )需求的基础上减少了用钢量,用钢总量约为传统用钢量的四分之一。 三、选择合适的字词填空。(4分) 1. [援 掷 捞] 打( ) 支( ) 投( ) 我发现,提手旁的字通常与________________有关。(2分) 2. [改善 改写 改变 改良] “杂交水稻之父”袁隆平历尽艰辛,终于( )了水稻品种,解决了亿万中国人民的吃饭问题,( )了人们的生活。采访袁隆平的记者曾庆幸地说,幸亏当时袁隆平错失了两次机会,否则他的人生会被( ),现代农业的发展也会发生( )。(2分) 四、把下列词语补充完整,并完成练习。(7分) 学( )五( ) ( )棋书( ) 名扬( )( ) 望闻( )( ) 形( )各( ) 清清( )( ) 1. 上面的词语中,形容名声大的是________________,这个词语的反义词是________________。(2分) 2. 和画线词语结构相同的词语,我还知道:_____________。(1分) 3. 李爷爷虽然________________,但仍坚持学习新知识,这种勤学的精神值得我们学习。(选词填空)(1分) 五、按要求选择正确的答案。(10分) 1. 下列加点字注音有误的一项是 ( ) A. 搅动(jiǎo) 牧童(mù) B. 县令(xiàn) 工匠(jiàng) C. 贡品(gòng) 砌墙(qì) D. 小贩(fàn) 一乘轿子(chéng) 2. 下列词语中,没有错别字的一项是 ( ) A. 美观 犹其 B. 级收 保存 C. 促近 历史 D. 社会 创造 3. 下列表示“波波记录了南京非遗绒花制作的流程”中“记录”的意思的一项是 ( ) A. 把听到的话或发生的事写下来。 B. 当场记录下来的材料。 C. 做记录的人。D. 在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩。 4.下列不属于我国古代四大发明的一项是 ( ) A. 火药 B. 指南针 C. 地动仪 D. 印刷术 5. 下列关于课文内容的说法,正确的一项是 ( ) A. “遍插茱萸少一人”中的“一人”,指的是诗人的弟弟。 B. 我国的造纸术先传到了阿拉伯世界和欧洲,后又传到了朝鲜半岛和日本。 C. 赵州桥是隋朝的李春设计并参加建造的,有一千四百多年的历史了。 D. 张择端的《清明上河图》画的是北宋都城洛阳热闹的场面。 六、按要求完成句子练习。(5分) 1. 蔡伦改进的纸轻便好用。 蔡伦改进的纸价格便宜。(用合适的关联词连接这两句话)(1分) ___________________________________________________________ 2. 下面一段话中有4处错误:1处标点错误,1处错别字,2处语病。请用修改符号在原句上修改。(4分) 5月29日下午,我校隆重举行了《童心向党 科创未来》庆“六一”活动在学校体育馆。通过科技作品展示和文艺节目表演,同学们感受到了科技与艺术的魅力。活动丰富多采,获得了大家激烈的掌声。校长说:“我希望你们能以艺术滋养心灵,以科学启迪智慧,争当新时代好少年。” 七、近期三年级开展了“中华传统节日”综合性学习活动,你也来参与吧。(19分) 1. 根据你收集到的有关传统节日的资料填表。(6分) 节日 过节时间 节日习俗 农历正月十五 吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒 赏月、吃月饼、饮桂花酒 2. 你收集资料的主要途径有_____________、____________等。(2分) 3. 我国有很多关于传统节日的诗。正月初一喜气洋洋,人们不禁吟诵起王安石的诗句:“爆竹声中一岁除,________________。”清明是祭拜祖先的日子,我们常常吟诵杜牧的诗句:“清明时节________________,________________。”王维在________节发出了“________________,每逢佳节倍思亲”的感叹。(5分) 4. 活动中很多同学都做了纸杯灯笼,请你将制作步骤简要地记录下来。(2分) 先把一个纸杯的侧面剪成许多长条,再剪下另一个纸杯的杯底,接着将侧面的长条粘到杯底上,最后在顶部打两个洞,穿上绳子。 剪纸杯→________________→________________ 5. 想想过节时的情景,将下面的句子补充完整。(2分) 我们一家人一边吃着________________的年夜饭,一边欣赏着天空中________________的烟花。 6. 小恩在收集元宵节的相关资料。请用“有的……有的……有的……”帮她写一写元宵节当天的情景。(2分) 庙会上挂着各式各样的灯笼:______________________________ _________________________________________________________。 八、阅读短文,完成练习。(21分) (一)赵 州 桥(节选)(14分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1. “拱形”中“拱”的意思是(1分) ( ) A. 拱手,两手向上相合表示敬意。 B. 肩膀向上耸。 C. 建筑物上呈弧形的结构,大多中间高两侧低。 D. 顶动,向上或向前推。 2. 选文中画横线的部分用具体的________说明了赵州桥________的特点。(2分) 3. 读选文,完成下列题目。(7分) (1) 选文中的“这种设计”是怎样的设计?用“ ”画出来。(1分) (2) “这种设计”有哪些优点?用“____”画出来。(1分) (3) 选文围绕“________________”这句话,分别从________、________、________、________四个方面介绍了赵州桥。(5分) 4. 根据对选文的理解,下列图片符合赵州桥的设计的一项是(2分) ( ) 5. 你还知道我国的哪些物质文化遗产?至少写出两个。(2分) ____________________________________________________________ (二)印刷术的发明(7分) 印刷术发明之前,文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄不但非常慢,而且容易抄错。所以当时的书很贵,穷人买不起。 大约在唐代,人们从印章中得到启发,发明了雕版印刷术,雕版印刷是将文字或图案雕刻在木板上,然后一页一页地印刷。雕版印刷虽然比抄书快,但也有不便之处:第一,刻版费时费料;第二,大量书版存放不便;第三,错字不容易改正;第四,印刷版重复利用率低。 北宋时期,毕昇发明了一种更进步的印刷方法——活字印刷术,大大提高了我国的印刷技术。活字印刷的方法是先制成单字字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷。印完后,这些字模还可以拆下来,重新组合,印制别的内容。这种方法既可以取代传统的抄写,又可以解决印刷版重复利用率低的弊端,极大地提高了印刷效率。 经过雕版印刷和活字印刷两个阶段,我国的印刷技术越来越成熟。后来,印刷术先后传到朝鲜、日本,又传到西亚和欧洲,极大促进了人类文明的进步。 1. 认真读短文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的思维导图。(2分) 2. 雕版印刷有哪些不便之处?请用“____”在文中画出来。(1分) 3. 请写出活字印刷术的优点。(至少写出两点)(2分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.我国古代劳动人民充满着智慧,在很多领域都取得了重要的成就。结合本单元的学习和课外了解到的资料,照样子写一写你所了解到的古代劳动人民创造的成就。(至少举出两个例子)(2分) 例:张衡发明了测验地震方向的仪器——地动仪。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 九、习作。(25分) 亲爱的同学们,我们中国的传统节日就像一颗颗闪亮的珍珠,串起了中华民族悠久的历史和美好的情感。元宵闹花灯,端午赛龙舟,中秋吃月饼,重阳登高望…… 参考答案 一、便(biàn)利店 便(pián)宜 朝鲜(xiǎn) 鲜(xiān)艳 累(lèi) 积累(lěi) 二、设计 佳 体现 才干 材料 满足 三、1. 打捞 支援 投掷;手的动作 2. 改良 改善 改写 改变 四、学富五车 琴棋书画 名扬中外 望闻问切 形态各异 清清楚楚 1. 名扬中外;默默无闻 2. 示例:梅兰竹菊 3. 学富五车 五、1. D 2. D 3. A 4. C 5. C 六、1. 蔡伦改进的纸不但轻便好用,而且价格便宜。 七、1. 元宵节:吃元宵、猜灯谜;端午节:农历五月初五;中秋节:农历八月十五 2. 示例:查阅书籍、询问长辈 3. 春风送暖入屠苏;雨纷纷,路上行人欲断魂;重阳;独在异乡为异客 4. 剪杯底;粘纸条 5. 示例:丰盛;绚烂 6. 示例:有的是兔子形状,有的是荷花形状,有的是福字形状,好看极了。 八、(一)1. C 2. 数字;雄伟 3. (1) 这么长的桥……还各有两个拱形的小桥洞。 (2) 既减轻了流水对桥身的冲击力……节省了石料。 (3) 赵州桥非常雄伟;长度、宽度、建筑材料、设计特点 4. A 5. 示例:故宫、长城 (二)1. 发明雕版印刷术;毕昇发明活字印刷术 2. 第一,刻版费时费料;第二,大量书版存放不便;第三,错字不容易改正;第四,印刷版重复利用率低。 3. 示例:① 字模可重复利用 ② 提高印刷效率 4. 示例:蔡伦改进了造纸术;毕昇发明了活字印刷术。 九、习作范文 热闹的春节 我最喜爱的传统节日是春节,它是一年中最热闹、最温馨的日子。 除夕一大早,我就和爸爸妈妈一起贴春联、挂灯笼,红红的春联和金色的福字把家里打扮得喜气洋洋。下午,奶奶和妈妈在厨房里忙碌着,不一会儿,香喷喷的年夜饭就端上了桌:有寓意年年有余的鱼,有象征招财进宝的饺子,还有我最爱吃的糖醋排骨,一家人围坐在一起,边吃边聊,笑声不断。 吃完年夜饭,我们全家坐在电视机前看春晚,精彩的节目逗得大家哈哈大笑。到了零点,窗外响起了此起彼伏的鞭炮声,我和爸爸也拿出烟花,跑到楼下点燃。五彩的烟花在夜空中绽放,像一朵朵盛开的菊花,把夜空装点得格外美丽。 大年初一,我穿上新衣服,跟着爸爸妈妈去给长辈拜年,收到了好多压岁钱,还品尝了甜甜的糖果和酥脆的瓜子。春节不仅有美食和美景,更承载着家人团聚的温暖,我爱这热闹的春节! 学科网(北京)股份有限公司 $

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