内容正文:
(一、二单元)阶段检测(综合训练)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、选择题(共10分)
1.(2分)下面现象中,( )是旋转。
A.风车 B.推拉窗 C.电梯
2.(2分)下面是手机桌面上的几个图标,其中( )是轴对称图形。
A. B. C.
3.(2分)按来剪,剪出( )图形;按来剪,剪出( )图形。
① ② ③
A.①② B.①③ C.③②
4.(2分)下面算式中,商是两位数的是( )。
A.408÷8 B.532÷4 C.938÷7
5.(2分)一本字帖一共32页,小明每天练习2页,多少天能练习完?竖式计算过程中,下图虚线框内的部分应该表示( )。
A.1天练习了2页 B.10天练习了2页 C.10天练习了20页
二、填空题(共22分)
6.(2分)口算120÷3时,想:12个( )除以3,是4个( ),就是40。
7.(2分)升降机运货物是( )现象,乐乐拧开饮料瓶是( )现象。(填“平移”或“旋转”)
8.(2分)6的( )倍是174,570是3的( )倍。
9.(2分)( )(填“是”或“不是”)轴对称图形;( )(填“是”或“不是”)轴对称图形。
10.(2分)中国古代的“神机营”是明朝京城禁卫军中三大营之一,以装备火器而闻名。假设当时神机营的一个小队装备了“火铳”,如果每个火铳兵配备8发火药弹,那么一个小队24名火铳兵,一共需要配备( )发火药弹。后来,他们接到了演练任务,需要将总共360发火药弹平均分给6个战斗小组,每个小组能分到( )发。
11.(5分)下面都是轴对称汉字的右半部分,请你分别写出是哪个汉字。
( )
( )
( )
( )
( )
12.(4分)认真观察,填一填,填序号。
(1)通过平移可以重合的图形有( )和( ),( )和( )。
(2)通过旋转可以重合的图形有( )和( ),( )和( )。
13.(2分)要使6□2÷3的商的中间有0且没有余数,□里可以填( );要使算式□01÷4的商是一个两位数,□里最大可以填( )。
14.(1分)妙妙和同学们准备去劳动研学基地进行除草活动,他们一共有224人,一共租了4辆大巴车,平均一辆车坐( )人。
三、判断题(共5分)
15.(1分)如果一个图形沿着一条直线对折,这个图形是轴对称图形。( )
16.(1分)此图不是轴对称图形。( )
17.(1分)数字3、0、8和字母M、N、D都是轴对称图形。( )
18.(1分)76÷8=9……4可以用8×9+4=76来验算。( )
19.(1分)360÷6与80÷2的结果相等。( )
四、计算题(共26分)
20.(8分)直接写得数。
400×9= 5×80= 500×0= 900+8=
80÷4= 300÷6= 8×607= 180÷9=
21.(18分)脱式计算。
95-48÷6 (120+151)×5 (962-926)÷4
126×(143-136) 387+98÷7 48÷3×2
五、作图题(共4分)
22.(2分)把由三角形①平移后的图形涂上绿色,由三角形①旋转后得到的图形涂上红色。
23.(2分)给可以通过平移与黑色小鱼重合的小鱼涂上你喜欢的颜色。
六、解答题(共33分)
24.(5分)612个道具要平均分给6个松鼠小队布置场地,每个小队能分到多少个道具?
25.(5分)一个农场今天一共摘了255个菠萝,要将这些菠萝装在6个大筐中,平均每个筐大约装几十个?
26.(5分)一家风筝生产厂3天制作了306个风筝。平均每天制作多少个风筝?
27.(6分)王叔叔家的赞皇枣喜获丰收。如果每天可摘取32千克,每8千克装一箱,9天摘取的赞皇枣能装多少箱?
28.(6分)天天购物超市推行“无塑料袋周”活动,6天共减少使用了732个塑料袋,平均每天减少使用多少个塑料袋?
29.(6分)三年级一班有2个书柜,每个书柜有4层,现有160本书,平均每层放几本书?根据以下提示,用不同的方法解决问题。
(1)先求每个书柜放几本,再求平均每层放几本。
(2)先求两个书柜共几层,再求平均每层放几本。
参考答案
1.A
2.C
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。
【详解】
A.,不是轴对称图形;
B.,不是轴对称图形;
C.,是轴对称图形。
手机桌面上的几个图标,其中是轴对称图形。
故答案为:C
3.C
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴,据此解答。
【详解】
按 来剪,剪出()图形;按来剪,剪出( )图形。
故答案为:C
【点睛】主要考查了根据轴对称图形剪纸的应用。
4.A
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数等于或大于除数,则商是一个三位数;如果被除数百位上的数小于除数,则商是一个两位数,依此选择即可。
【详解】A.4<8,则408÷8的商是两位数。
B.5>4,则532÷4的商是三位数。
C.9>7,则938÷7的商是三位数。
故答案为:A
5.C
【分析】观察竖式可知,虚线框内的2是除数2与商16的十位上1的乘积,表示10天练习了20页,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,竖式计算过程中,图中虚线框内的部分应该表示10天练习了20页。
故答案为:C
【点睛】主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
6. 十 十
【分析】口算120÷3时,把120看成12个十,12除以3得到4,所以12个十除以3,商就是4个十,就是40,由此求解。
【详解】口算120÷3时,想:12个十除以3,是4个十,就是40。
【点睛】考查了一位数除三位数,重点考查了对算理的理解。
7. 平移 旋转
【分析】需要理解平移和旋转的概念,平移是指物体在平面上沿着某个方向移动,而不改变其方向和形状;旋转是指物体绕着一个点或轴转动。然后根据这两个概念来判断升降机运货物和乐乐拧开饮料瓶分别属于哪种现象。
【详解】升降机运货物时,货物是沿着垂直方向做直线运动,其方向和形状都没有发生改变,符合平移的定义,所以升降机运货物是平移现象。
乐乐拧开饮料瓶时,饮料瓶的盖子是绕着瓶口这个轴转动,符合旋转的定义,所以乐乐拧开饮料瓶是旋转现象。
8. 29 190
【分析】求一个数的多少倍是另一个数,用除法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法。
【详解】174÷6=29;570÷3=190。
【点睛】考查的是倍的认识和计算,选择正确的方法解决。
9. 是 不是
【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此解答即可。
【详解】
① 有5条对称轴,是轴对称图形。
②没有对称轴,不是轴对称图形。
10. 192 60
【分析】用每个火铳兵配备8发火药弹乘一个小队24名火铳兵,即可求得一共需要配备多少发火药弹。用总共360发火药弹除以6个战斗小组,即可求得每个小组能分到多少发。
【详解】8×24=192(发)
所以一共需要配备192发火药弹。
360÷6=60(发)
所以每个小组能分到60发。
11.日;非;吕;苗;本
【分析】对称点到对称轴的距离相等,在对称轴的另一边画出图的关键对称点,依次连结即可补全轴对称图形;先补全各个轴对称图形,据此即可解答。
【详解】补全对称图形后可知:
第一个字是日,第二个字是非,第三个字是吕,第四个字是苗,第五个字是本。
12. ① ⑦ ③ ⑤ ② ⑧ ④ ⑥
【分析】根据平移的意义,判断出哪些图形可以通过平移后互相重合;根据旋转的意义,判断哪些图形的转动后能够完全重合,据此解答。
【详解】根据分析得:
(1)通过平移可以重合的图形有①和⑦;③和⑤;
(2)通过旋转可以重合的图形有②和⑧;④和⑥。
【点睛】是考查平移、旋转的意义,图形的平移与旋转的相同点是大小、形状不变,平移不改变方向,旋转改变方向。
13. 1 3
【分析】对于“6□2÷3的商中间有0且没有余数”,先看商中间有0的条件——被除数十位数字要小于除数3,所以□可能是0、1、2;再看无余数的条件,602÷3=200……2、612÷3=204、622÷3=207……1,因此□填1。
对于“□01÷4的商是两位数”,商是两位数意味着被除数的百位数字要小于除数4(若百位数字≥4,商就是三位数),所以□可填1、2、3,其中最大的数是3。
【详解】6□2÷3的商中间有0且没有余数,所以□可能是0、1、2;602÷3=200……2、612÷3=204、622÷3=207……1,因此□填1。
□01÷4的商是两位数,商是两位数意味着被除数的百位数字要小于除数4,所以□可填1、2、3,其中最大的数是3。
【点睛】被除数十位数字需小于除数,同时结合“无余数”筛选。三位数除以一位数时,被除数百位数字≥除数,商是三位数;被除数百位数字<除数,商是两位数,据此可快速确定数字范围。
14.56
【分析】根据题意分析,把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算,列式为224÷4。据此解答。
【详解】224÷4=56(人)
所以平均一辆车坐56人。
15.×
【分析】如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两边的部分能够完全重合,则这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴;据此解答。
【详解】根据轴对称图形的定义,必须满足对折后两侧部分完全重合的条件。例如:任意一个非对称图形(如一般三角形)沿某条直线对折后,两侧无法完全重合,此时该图形不是轴对称图形;原说法错误。
故答案为:×
16.×
【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。
【详解】
根据轴对称图形的意义可知:是轴对称图形,原题说法错误。
故答案为: ×
【点睛】掌握轴对称图形的意义是解题的关键。
17.×
【分析】把一个图形沿着一条直线对折,对折后直线两边的图形能完全重合,这样的图形就是轴对称图形。据此判断哪些是轴对称图形即可。
【详解】数字3没有对称轴,沿任何直线对折后两边无法重合;字母N同样没有对称轴,无法对折重合。它们不是轴对称图形。数字0、8和字母M、D都可以沿着直线对折后两边能完全重合,它们是轴对称图形。因此原题错误。
故答案为:×
18.√
【分析】有余数的除法验算:被除数=除数×商+余数。
【详解】对于算式76÷8=9……4,被除数是76,除数是8,商是9,余数是4;
所以76÷8=9……4可以用8×9+4=76来验算。
故答案为:√
19.×
【分析】分别计算360÷6和80÷2的结果,再比较是否相等。
【详解】360÷6=60
80÷2=40
60≠40
因此,两个算式的结果不相等。
故答案为:×
20.3600;400;0;908
20;50;4856;20
【详解】略
21.87;1355;9;
882;401;32
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算小括号里的加法,再算括号外的乘法;
(3)先算小括号里的减法,再算括号外的除法;
(4)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法;
(5)先算除法,再算加法;
(6)按照从左到右的顺序,依次计算。
【详解】95-48÷6
=95-8
=87
(120+151)×5
=271×5
=1355
(962-926)÷4
=36÷4
=9
126×(143-136)
=126×7
=882
387+98÷7
=387+14
=401
48÷3×2
=16×2
=32
22.见详解
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
【详解】
23.见详解
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。据此解答即可。
【详解】
【点睛】考查学生图形平移运动的掌握和运用。
24.102个
【分析】将612个道具平均分给6个松鼠小队,求每个小队分到的道具数量,用道具总数除以小队数量。
【详解】(个)
答:每个小队能分到102个道具。
25.40个
【分析】把255近似成240,再进行估算即可。
【详解】255÷6
≈240÷6
=40(个)
答:平均每个筐大约装40个。
【点睛】把255近似成240,是解答此题的关键。
26.
102
【分析】考查三位数除以一位数的实际应用。利用3天制作风筝的总数量除以3天,得出平均每天制作的数量。
【详解】(个)
答:平均每天制作102个风筝。
27.36箱
【分析】每天可摘取赞皇枣的重量除以每箱可以装的重量得出每天装箱数,再乘天数,最后得出9天摘取的赞皇枣能装多少箱。
【详解】32÷8×9
=4×9
=36(箱)
答:9天摘取的赞皇枣能装36箱。
28.122个
【分析】已知6天共减少使用了732个塑料袋,要求平均每天减少使用的塑料袋个数,就用减少使用塑料袋的总个数除以天数。
【详解】732÷6=122(个)
答:平均每天减少使用122个塑料袋。
29.20本
【分析】(1)用图书总本数除以书柜个数,求出每个书柜放书本数。再除以每个书柜的层数,求出平均每层放书本数。
(2)用书柜个数乘每个书柜层数,求出总层数。再用图书总本数除以总层数,求出平均每层放书本数。
【详解】(1)160÷2÷4
=80÷4
=20(本)
(2)160÷(2×4)
=160÷8
=20(本)
答:平均每层放20本书。
【点睛】应理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
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