精品解析：山西省临汾第一中学校2025-2026学年高一第二学期3月月考历史试题

临汾一中2025—2026学年度第二学期高一年级月考 历史试题 （时间：75分钟；满分100分） 第I卷（选择题48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 1956年的冬天，在对屈家岭进行第二次考古发掘时，考古学家发掘出一片烧土遗迹，并在其中发现了稻壳和稻的茎叶。时任中国科学院院长丁颖在对谷壳进行观察和鉴定后认为，这些谷粒属于粳稻，且在我国是比较大粒的品种，与今天栽培的粳型品种最为相近。据此推断，当时该地（ ） A. 已经出现小农经济的萌芽 B. 社会阶层的分化愈加明显 C. 先民的生活状态较为稳定 D. 农业已经与手工业分离 2. 唐代中央尚书都省诸寺监大都设有勾检官，如门下省、中书省的录事、主书等。这些勾检官负责审核本部门是否在规定的期限内按章办事，也对本部门收支账簿进行审查。唐代勾检官的设置（ ） A. 强化了中央集权统治 B. 有助于规范行政行为 C. 标志着行政体系成熟 D. 提高了地方行政效率 3. 1853年，中文报刊《遐迩贯珍》在序言中提及“研求古昔圣贤训词之蕴，追溯前代鉴史政治之方”，同时大量刊载西方科技与政治制度的介绍。这可以用来说明当时（ ） A. 经世致用思想得到延续 B. 中体西用思想取得突破 C. 传统夷夏观念受到冲击 D. 民主革命思潮广泛传播 4. 古典诗歌中，黄河形成了集神圣起源、壮美精神、忧患意识与家国象征于一体的意蕴丰厚的意象系统。近代某一时期的诗歌中，黄河意象被重构为“苦难——悲怆的承载者”“力量——抗争的怒吼者”“希望——复兴的守望者”三重象征系统。这一重构意在（ ） A. 弘扬民族文化推进思想启蒙 B. 呼吁民众投身国民革命洪流 C. 倡导创造精神探索革命道路 D. 激发民族意识推进民族解放 5. 下表所示是新中国成立后某一时期贵州一位工人的口述。据此判断，该时期最有可能是（ ） 毛主席有一个方针叫作“靠山、分散、隐蔽”，你把沿海打烂了，我内部还可以生产；你把城市打烂了，我山沟沟里面还可以生产。……厂房要像羊拉屎一样的，一个个的，不能集中。敌人丢一个炸弹，炸了这个车间，那个车间还照样生产。 A. 抗美援朝时期 B. “大跃进”时期 C. 三线建设时期 D. 改革开放初期 6. 古埃及农民在尼罗河泛滥后，先用猪群将种子踩入淤泥，之后待其自然生长。到了新王国时期的壁画中则出现了由数头牛牵引、多人操作的金属尖头犁现象。上述变化可用来说明古埃及（ ） A. 畜牧业地位逐渐丧失 B. 水利工程日益完善 C. 农业生产条件的改善 D. 新生产模式已普及 7. 公元3世纪，罗马帝国陷入“三世纪危机”，中央政权更迭频繁，地方治理混乱，城市衰败。与此同时，基督教会的组织体系却日益严密和完善。在帝国行政体系部分失灵的背景下，基督教会扮演了越来越重要的公共角色。这一现象表明（ ） A. 基督教的国教条件日趋成熟 B. 罗马帝国政权部分移交教会 C. 教会组织承担社会治理职责 D. 精神力量有效维系社会秩序 8. 中世纪的早期和中期，欧洲基本只有领地的概念，封建领地可以跨越语言和地区，一个贵族的封地可能有一块在法兰克，另一块在德意志。汤普逊指出，当时分封主要基于经济利益和权力平衡，财产权与主权到处转化，而封地居民的种族、乡土和语言差异则不被考虑。这表明，欧洲中世纪早中期的封建制（ ） A. 延缓了民族国家形成 B. 容易引起经济纠纷 C. 促进了欧洲社会的发展 D. 逐步挑战教会权威 9. 阿拉伯帝国实施“四等人制”：第一等级为信仰伊斯兰教的阿拉伯人，享有绝对的支配地位；第二等级为改宗伊斯兰教的新穆斯林，没有与第一等级对等的权利；第三等级为犹太教徒、基督徒和萨比教徒，需要缴纳人丁税以获得部分权利；第四等级为奴隶。阿拉伯帝国的“四等人制”（ ） A. 体现宗教秩序与政治秩序的结合 B. 有效阻止了地方割据势力的兴起 C. 继承“希腊化时代”城邦统治方式 D. 借鉴中国元朝社会的“四等人制” 10. 如表为关于非洲农业起源的几种观点。据此可知（ ） 欧美学者 非洲农业不可能起源于非洲本地，而是在公元前4000年由西亚地区传入 苏联学者 非洲的农业有其产生的独特性，极有可能起源于当地 非洲学者 非洲世界农业起源中心之一 A. 历史真实依赖于史学争鸣 B. 学者立场影响历史研究结论 C 历史真相难以被正确认知 D. 历史研究必由实物史料印证 11. 1501年至1505年间，威尼斯秘密向埃及派出使节，游说埃及苏丹联手反对葡萄牙的垄断贸易政策。“与此同时，（威尼斯）情报委员会还任命了一个‘香料贸易委员会’，专门负责挽救如此令人失望的形势。"由此可知，威尼斯此举（ ） A. 旨在降低香料的交易价格 B. 有助于文艺复兴的发生 C. 缘于世界贸易格局的变动 D. 促进了东西方贸易发展 12. 17世纪，英国的洛克在《政府论》中提出，政府的权力来源于人民的委托，若君主违背委托目的，人民有权推翻；而同期的法国思想家帕斯卡尔则认为，“人是一根会思考的芦苇，人的尊严在于思想，即便面对无限的宇宙，人仍可通过思想超越一切。”二者思想的差异实质上反映了（ ） A 英法两国资本主义发展水平不同 B. 欧洲思想解放运动呈现多元化特征 C. 分权制衡的理念在英国传播更广 D. 双方对理性主义认知存在本质差异 13. 法国历史学家托克维尔在《旧制度与大革命》中写到：“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命（ ） A. 制定联邦宪法确立三权分立 B. 推行王朝战争完成国家统一 C. 实行暴力革命摧毁封建制度 D. 保留传统实现国家权力转移 14. 林肯在《首次就职演说》中提到：“我无意直接或间接干扰蓄奴州的奴隶制度。”1863年,林肯政府发布的《解放黑人奴隶宣言》中说：“凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内, 为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”这种差别（ ） A. 体现了南北矛盾冲突的逐步升级 B. 折射出启蒙思想在美国影响扩大 C. 适应了北方资本主义经济的发展 D. 反映出政府废除奴隶制度的决心 15. 1768年，阿克莱特在酒商和画匠斯莫利的资金支持下，成功地将水力纺纱机组装完成。此后，阿克莱特又先后获得诺丁汉银行家伊卡博德和怀特、袜商尼德和斯特拉特的资金支持，纺纱机得到不断完善。1769年，他正式获得水力纺纱机的专利证。这表明当时英国（ ） A. 技术革新具备社会基础 B. 科技创新被广泛应用于生产 C. 资本原始积累速度较快 D. 棉纺织业率先开始工业革命 16. “他们(空想社会主义者)要改善社会一切成员的生活状况，甚至生活最优裕的成员也包括在内。因此，他们总是不加区别地向整个社会呼吁，而且主要是向统治阶级呼吁。”针对这一缺陷，马克思主义认为正确的做法应该是（ ） A. 发动暴力革命 B. 消灭资本主义私有制 C. 进行阶级斗争 D. 号召工人阶级的联合 第Ⅱ卷（主观题52分） 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 【古代中央集权】 材料一 建立于唐末五代动乱时期以后的宋王朝，从建国伊始便重视地方政府权力制衡机制的构建。首先，宋朝限制地方行政长官权力，在州县之上设置了分权独立、相互制衡的路级行政机构，一改历代地方单一的最高行政机构的格局。同时，对于地方监察机构的规模和监司长官的品秩设置都远超汉唐，有效地加强对州县官吏的监管。路级行政机构不但彼此互察，同时还要受中央的严密监督。此外，鉴于唐末五代以来吏治败坏、纲纪不振的教训，宋太祖、太宗采取了一系列措施改革科举制，选拔科举入仕的士大夫出任地方官，使得地方官员文化水平和政治能力比之历代大为提高。 ——摘编自屈超立《宋代地方政府权力制衡机制研究》 材料二 “行省”原是“行中书省”或“行尚书省”的简称。从渊源看，表面上像汉地官制，实际是蒙、汉二元。行省起初系中书省临时派出，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构。元代行省权力较重，军国大事无所不管。行省职能上主要为中央收权，兼替地方分留部分权力，行省所握权力大而不专。行省区划以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南。行省制无疑是忽必烈和元帝国留给后世中国最重要的政治遗产。 ——摘编自李治安《元史十八讲》等 （1）根据材料一，概括北宋为构建地方政府权力制衡机制采取的主要措施。 （2）根据材料二，概括元朝行省制度的主要特征。并结合所学知识简析行省制度形成的积极影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1356年，法兰西国王让二世被英军俘获。1360年12月，缴纳巨额赎金获释后的让二世决定铸造硬币来纪念这一历史事件。硬币正面是让二世的英武形象，意为国王获得自由，返回法国。这种新钱币以“自由”命名，音译为中文便是“法郎”。法郎的流通，客观上满足了当时法国工商业发展的需求。15世纪中叶，查理七世废除了法郎，使用金路易为流通手段。后来，金路易又被法王路易十二铸造的“代斯顿”所代替。 ——摘编自石俊志《世界货币史》 材料二 1789年，法国大革命爆发，沉寂了300余年的法郎再次出现在法国的历史舞台。1803年，拿破仑颁布法令，确立了法郎的地位，从此，法郎就一直是法国币制的基本单位。随着法国经济实力的增强，法郎更成为当时欧洲最坚挺的货币，并且形成了一个以法国为中心，包括意大利、瑞士和比利时的法郎区。1865年在法国的倡导下，法国、意大利、瑞士和比利时在巴黎召开会议，宣布组建拉丁货币同盟。希腊、西班牙、罗马尼亚、委内瑞拉等国后来加入，实施基于法国体系的货币制度。拿破仑三世甚至在1867年提出过建立以法郎为参照的世界货币联盟的构想。 ——摘编自【法】皮埃尔·阿拉里《法国货币理论文选汇编》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中世纪法郎兴废所折射出的时代特征。 （2）根据材料二，指出近代法国法郎的变化趋势，并结合所学知识分析其原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴主要在文学艺术领域展现人的价值，强调个性的解放；宗教改革从宗教领域打破教会权威，在思想上解放了新兴资产阶级，使其摆脱了天主教会的禁锢；启蒙运动则将思想解放的范围扩展到政治、社会等各个领域，倡导用理性构建理想社会，为资产阶级革命和社会变革提供了全面的理论指导。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料二 启蒙运动时期，孟德斯鸠、伏尔泰和亚当·斯密等思想家对中国有着不同的论述。伏尔泰对中国的伦理道德（如仁恕之道、乐善好施以及友谊等）给予了高度评价，声称中国“在伦理道德和治国理政方面，堪称首屈一指”。孟德斯鸠认为中国的政治体制缺乏法律的约束，皇帝拥有至高无上的权力，法律对皇帝没有约束力，从而导致了君主专制的弊端。亚当·斯密认为中国似乎长期处于停滞状态，而重农抑商和闭关自守的经济政策是其主要原因。这些不同的论述不仅反映了启蒙思想家们对中国的理解，也体现了他们试图通过批判或借鉴中国经验来推动欧洲社会变革的目的。 ——摘编自郭丽娜、康波《18世纪法国启蒙主义文学中的中国思想文化因素——析“中国礼仪之争”对法国启蒙文学的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代欧洲思想解放运动发展的总体特点。 （2）根据材料二，逐一概括启蒙思想家关于中国的看法，并指出他们各自的目的。 20. 科技发展与社会进步】 材料 社会发展是在人类实践活动的推动下实现的。在社会发展的合力系统中，科学技术始终是一个关键性的驱动要素。当人类点燃起第一堆篝火、打磨出第一把石斧、锻造出第一件铁器、制造出第一辆机车的时候，背后都能看到科学技术的影子。一部人类社会的发展史实质上就是一部科学技术的发展史。科学技术和社会发展之间存在着相互依存、相互作用的密切关系，科学技术的目的和任务在于满足社会发展的需求，科学技术的变革会导致社会系统发生飞跃性的变化，而科学技术的发展及作用的发挥又具有社会制约性。 ——摘编自王丹《新科技革命与社会发展》 根据材料并结合所学知识，围绕“科技革命与社会发展”结合相关史实，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临汾一中2025—2026学年度第二学期高一年级月考 历史试题 （时间：75分钟；满分100分） 第I卷（选择题48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 1956年的冬天，在对屈家岭进行第二次考古发掘时，考古学家发掘出一片烧土遗迹，并在其中发现了稻壳和稻的茎叶。时任中国科学院院长丁颖在对谷壳进行观察和鉴定后认为，这些谷粒属于粳稻，且在我国是比较大粒的品种，与今天栽培的粳型品种最为相近。据此推断，当时该地（ ） A. 已经出现小农经济的萌芽 B. 社会阶层的分化愈加明显 C. 先民的生活状态较为稳定 D. 农业已经与手工业分离 【答案】C 【解析】 【详解】A.小农经济以家庭为单位、男耕女织，出现于春秋战国时期，与原始社会不符，错误。 B.材料仅体现农业发展，无墓葬、工具、贫富差距等信息，无法说明阶层分化，错误。 C.材料中稻壳的发现，能用以证明当时原始农业的出现与发展，使先民获得稳定食物来源，生活状态趋于稳定，正确。 D.材料未涉及手工业（如制陶、纺织等），不能判断农业与手工业是否分离，错误。 故选C项。 2. 唐代中央尚书都省诸寺监大都设有勾检官，如门下省、中书省的录事、主书等。这些勾检官负责审核本部门是否在规定的期限内按章办事，也对本部门收支账簿进行审查。唐代勾检官的设置（ ） A. 强化了中央集权统治 B. 有助于规范行政行为 C. 标志着行政体系成熟 D. 提高了地方行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.中央集权指中央对地方的管控，材料是中央内部的官制设置，不涉及中央与地方的关系，错误。 B.唐代勾检官设置于中央各部门，核心职责是审核本部门行政是否符合期限与规章、核查部门财政收支，这一职能能够督促部门依规履职，因此有助于规范行政行为，正确。 C.唐代三省六部制的完善标志着中国古代行政体系走向成熟，单一勾检官制度不能成为行政体系成熟的标志，错误。 D.勾检官设置在中央机构，和地方行政效率无关，错误。 故选B项。 3. 1853年，中文报刊《遐迩贯珍》在序言中提及“研求古昔圣贤训词之蕴，追溯前代鉴史政治之方”，同时大量刊载西方科技与政治制度的介绍。这可以用来说明当时（ ） A. 经世致用思想得到延续 B. 中体西用思想取得突破 C. 传统夷夏观念受到冲击 D. 民主革命思潮广泛传播 【答案】A 【解析】 【详解】A.《遐迩贯珍》既研求古代圣贤训词与前代治国方略，又介绍西方科技与政治制度，体现关注现实、学以致用取向，说明经世致用思想得到延续，正确。 B.中体西用是19世纪60年代洋务运动时期的思想，1853年该思想尚未出现，错误。 C.材料重在体现学习西方以服务现实，并未直接体现传统夷夏观念受到冲击，错误。 D.1853年民主革命思潮尚未兴起，更未广泛传播，错误。 故选A项。 4. 古典诗歌中，黄河形成了集神圣起源、壮美精神、忧患意识与家国象征于一体的意蕴丰厚的意象系统。近代某一时期的诗歌中，黄河意象被重构为“苦难——悲怆的承载者”“力量——抗争的怒吼者”“希望——复兴的守望者”三重象征系统。这一重构意在（ ） A. 弘扬民族文化推进思想启蒙 B. 呼吁民众投身国民革命洪流 C. 倡导创造精神探索革命道路 D. 激发民族意识推进民族解放 【答案】D 【解析】 【详解】A.思想启蒙以反封建、传播新思想为核心，与题干中的救亡主题不符，错误。 B.国民革命主要发生在1924-1927年，其核心目标是反帝反封建，与题干中“苦难、抗争、复兴”的抗战语境不符，错误。 C.探索革命道路侧重于中国革命的理论与实践（如工农武装割据），与黄河意象所承载的民族救亡与团结抗战主题无关，错误。 D.黄河被赋予苦难承载者、抗争怒吼者、复兴守望者的三重象征，对应近代中国遭遇外敌入侵、全民族开展救亡斗争的时代背景，在民族危亡时刻，这一重构能够极大地激发全民族的爱国意识与抗争精神，凝聚力量推进民族解放事业，正确。 故选D项。 5. 下表所示是新中国成立后某一时期贵州一位工人的口述。据此判断，该时期最有可能是（ ） 毛主席有一个方针叫作“靠山、分散、隐蔽”，你把沿海打烂了，我内部还可以生产；你把城市打烂了，我山沟沟里面还可以生产。……厂房要像羊拉屎一样的，一个个的，不能集中。敌人丢一个炸弹，炸了这个车间，那个车间还照样生产。 A. 抗美援朝时期 B. “大跃进”时期 C. 三线建设时期 D. 改革开放初期 【答案】C 【解析】 【详解】A.抗美援朝发生在20世纪50年代初，尚未开展这种大规模的内陆备战工业布局，错误。 B.“大跃进”运动的核心是追求工业生产高速度，以大炼钢铁为中心，不符合题干的备战分散布局的特征，错误。 C.20世纪60年代，为应对复杂的国家局势，在西南、西北等内陆地区开展大规模工业建设，题干中靠山、分散、隐蔽的布局原则，将关键工业设施分散布置于山区，从而保障战时生产能力，正确。 D.改革开放初期以经济建设为中心，工业布局重点向沿海倾斜，不再以备战为目的进山分散建设，错误。 故选C项。 6. 古埃及农民在尼罗河泛滥后，先用猪群将种子踩入淤泥，之后待其自然生长。到了新王国时期的壁画中则出现了由数头牛牵引、多人操作的金属尖头犁现象。上述变化可用来说明古埃及（ ） A. 畜牧业地位逐渐丧失 B. 水利工程日益完善 C. 农业生产条件改善 D. 新生产模式已普及 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“古埃及农民在尼罗河泛滥后，先用猪群将种子踩入淤泥，之后待其自然生长。到了新王国时期的壁画中则出现了由数头牛牵引、多人操作的金属尖头犁现象”可知，古埃及农业经历了从依赖自然力到使用更高效的畜力与金属农具的发展过程，这体现了农业生产工具和生产方式的进步，即农业生产条件的改善，C项正确；题干里猪和牛都被用于农业生产，这恰恰说明畜牧业在为农业服务，而非地位丧失，排除A项；题干主要围绕埃及新王国时期农业生产工具的变化，未涉及水利工程的相关信息，排除B项；题干仅表明新王国时期出现了这种新工具，无法证明使用金属犁已经在全国范围内普及，排除D项。故选C项。 7. 公元3世纪，罗马帝国陷入“三世纪危机”，中央政权更迭频繁，地方治理混乱，城市衰败。与此同时，基督教会的组织体系却日益严密和完善。在帝国行政体系部分失灵的背景下，基督教会扮演了越来越重要的公共角色。这一现象表明（ ） A. 基督教的国教条件日趋成熟 B. 罗马帝国政权部分移交教会 C. 教会组织承担社会治理职责 D. 精神力量有效维系社会秩序 【答案】C 【解析】 【详解】题干明确指出，在帝国行政体系失灵时，基督教会“扮演了越来越重要的公共角色”，这直接表明教会组织承担了部分社会治理职责，C项正确；题干仅说明教会承担了公共角色，并未涉及罗马帝国将其确立为国教的政治条件，排除A项；题干描述的是教会“扮演了越来越重要的公共角色”，是在行政体系失灵时承担部分社会功能，并非帝国主动将政权“移交”给教会，排除B项；题干强调的是教会作为一个组织实体承担了公共角色，而非单纯依靠“精神力量”维系秩序，排除D项。故选C项。 8. 中世纪的早期和中期，欧洲基本只有领地的概念，封建领地可以跨越语言和地区，一个贵族的封地可能有一块在法兰克，另一块在德意志。汤普逊指出，当时分封主要基于经济利益和权力平衡，财产权与主权到处转化，而封地居民的种族、乡土和语言差异则不被考虑。这表明，欧洲中世纪早中期的封建制（ ） A. 延缓了民族国家的形成 B. 容易引起经济纠纷 C. 促进了欧洲社会的发展 D. 逐步挑战教会权威 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可得出，中世纪早中期欧洲封建制以领地、经济利益和权力平衡为核心，不考虑居民的种族、乡土与语言差异，封建领地跨地区、跨语言存在，这种以封君封臣和领地为核心的政治结构，不利于统一的民族语言、民族文化与民族认同形成，从而延缓了民族国家的形成，A项正确；材料侧重分封的依据与领地特点，并非强调容易引起经济纠纷，排除B项；材料并未体现封建制促进欧洲社会发展的相关信息，排除C项；材料没有涉及教会权威的内容，无法说明逐步挑战教会权威，排除D项。故选A项。 9. 阿拉伯帝国实施“四等人制”：第一等级为信仰伊斯兰教的阿拉伯人，享有绝对的支配地位；第二等级为改宗伊斯兰教的新穆斯林，没有与第一等级对等的权利；第三等级为犹太教徒、基督徒和萨比教徒，需要缴纳人丁税以获得部分权利；第四等级为奴隶。阿拉伯帝国的“四等人制”（ ） A. 体现宗教秩序与政治秩序的结合 B. 有效阻止了地方割据势力的兴起 C. 继承“希腊化时代”城邦统治方式 D. 借鉴中国元朝社会的“四等人制” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，阿拉伯帝国“四等人制”中，不同等级的划分依据是宗教信仰，信仰伊斯兰教的阿拉伯人处于最高等级，享有绝对支配地位，改宗伊斯兰教的新穆斯林、犹太教徒、基督徒和萨比教徒以及奴隶依据宗教信仰不同处于不同等级，享有不同权利，这充分体现了宗教秩序与政治秩序紧密结合的特点，A项正确；这种“四等人制”主要是关于社会等级和权利分配的制度，与阻止地方割据势力兴起没有直接关系，地方割据势力的兴起更多与政治权力分配、军事力量对比等因素相关，排除B项；“希腊化时代”城邦统治方式主要是城邦民主政治等形式，与阿拉伯帝国这种以宗教信仰划分等级的统治方式截然不同，不存在继承关系，排除C项；中国元朝社会的“四等人制”是在元朝特定的历史背景下形成的，阿拉伯帝国与中国元朝在时间、空间和文化背景等方面存在很大差异，且题干中没有任何信息表明阿拉伯帝国的“四等人制”是借鉴中国元朝社会的“四等人制”，排除D项。故选A项。 10. 如表为关于非洲农业起源的几种观点。据此可知（ ） 欧美学者 非洲农业不可能起源于非洲本地，而在公元前4000年由西亚地区传入 苏联学者 非洲的农业有其产生的独特性，极有可能起源于当地 非洲学者 非洲是世界农业起源中心之一 A. 历史真实依赖于史学争鸣 B. 学者立场影响历史研究结论 C. 历史真相难以被正确认知 D. 历史研究必由实物史料印证 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，欧美学者认为非洲农业由西亚传入，苏联学者认为其可能起源于当地，非洲学者则主张非洲是世界农业起源中心之一。这一差异的核心原因是学者的立场不同，进而影响了其历史研究的结论，B项正确；历史真实是客观存在的，史学争鸣只是推动人们探究历史真实的手段，而非“依赖”争论才能存在，排除A项；历史真相可以通过考古史料、文献史料、跨学科研究等逐步被认知，只是认知过程可能存在复杂性，并非“难以被正确认知”，排除C项；历史研究的史料类型包括实物史料、文献史料、口述史料等，并非只有实物史料能印证历史，排除D项。故选B项。 11. 1501年至1505年间，威尼斯秘密向埃及派出使节，游说埃及苏丹联手反对葡萄牙的垄断贸易政策。“与此同时，（威尼斯）情报委员会还任命了一个‘香料贸易委员会’，专门负责挽救如此令人失望的形势。"由此可知，威尼斯此举（ ） A. 旨在降低香料的交易价格 B. 有助于文艺复兴的发生 C. 缘于世界贸易格局的变动 D. 促进了东西方贸易发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，威尼斯在1501年至1505年因葡萄牙开辟新航路垄断东方贸易，冲击了其传统香料贸易地位，才秘密联合埃及反对垄断并设委员会挽救形势，这直接体现其举措是缘于世界贸易格局的变动，C项正确；材料中威尼斯的目的是维护自身香料贸易利益，并非降低香料交易价格，降低价格不利于其贸易收益，排除A项；文艺复兴发生于14世纪，早于材料时间，且威尼斯此举是对贸易格局变动的应对，与文艺复兴发生无因果关系，排除B项；葡萄牙的垄断贸易阻碍了东西方贸易发展，威尼斯举措未能改变垄断局面，也未促进东西方贸易发展，排除D项。故选C项。 12. 17世纪，英国的洛克在《政府论》中提出，政府的权力来源于人民的委托，若君主违背委托目的，人民有权推翻；而同期的法国思想家帕斯卡尔则认为，“人是一根会思考的芦苇，人的尊严在于思想，即便面对无限的宇宙，人仍可通过思想超越一切。”二者思想的差异实质上反映了（ ） A. 英法两国资本主义发展水平不同 B. 欧洲思想解放运动呈现多元化特征 C. 分权制衡的理念在英国传播更广 D. 双方对理性主义认知存在本质差异 【答案】A 【解析】 【详解】A.17世纪英国资本主义发展程度较高，资产阶级已经开展反封建王权的政治斗争，因此洛克直接提出主权在民、人民有权推翻暴君的政治主张，服务于英国资产阶级夺权的现实需求；同期法国封建专制势力强大，资本主义发展水平远低于英国，思想解放更多停留在思想启蒙层面，因此帕斯卡尔侧重强调人的思想价值。二者差异的实质是英法资本主义发展水平不同，正确。 B.思想多元化是二者差异的外在表现，不是实质，错误。 C.题干未体现分权制衡理念，且这也不是差异的根本原因，错误。 D.二者都属于近代启蒙思想，都推崇理性，不存在对理性认知的本质差异，错误。 故选A项。 13. 法国历史学家托克维尔在《旧制度与大革命》中写到：“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命（ ） A. 制定联邦宪法确立三权分立 B. 推行王朝战争完成国家统一 C 实行暴力革命摧毁封建制度 D. 保留传统实现国家权力转移 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息，并结合所学知识可知，法国大革命以暴力革命为主要形式，通过攻占巴士底狱、雅各宾派专政等阶段，彻底摧毁了法国的封建专制制度，确立了平等、自由等资产阶级原则，C项正确；制定联邦宪法确立三权分立是美国1787年宪法的内容，与法国大革命无关，排除A项；推行王朝战争完成国家统一是德意志统一的方式，即俾斯麦的铁血政策，并非法国大革命的举措，排除B项；保留传统实现国家权力转移是英国光荣革命的特点，如君主立宪制，保留了君主，法国大革命彻底推翻了君主专制，并非“保留传统”的和平过渡，排除D项。故选C项。 14. 林肯在《首次就职演说》中提到：“我无意直接或间接干扰蓄奴州的奴隶制度。”1863年,林肯政府发布的《解放黑人奴隶宣言》中说：“凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内, 为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”这种差别（ ） A. 体现了南北矛盾冲突的逐步升级 B. 折射出启蒙思想在美国影响扩大 C. 适应了北方资本主义经济的发展 D. 反映出政府废除奴隶制度的决心 【答案】A 【解析】 【详解】据材料林肯在《首次就职演说》中说“我无意直接或间接干扰蓄奴州的奴隶制度”,但在《解放黑人奴隶宣言》中却说“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”并结合所学知识可知，林肯在两份文件中对于奴隶制态度的差别体现了南北矛盾冲突的逐步升级，A项正确；林肯政策的转变主要基于内战的现实需要，而非启蒙思想的影响扩大，排除B项；解放奴隶确实符合北方资本主义对自由劳动力的需求，但题干的核心是林肯态度随南北矛盾升级而变化，并非直接体现对经济的适应，排除C项；林肯最初的妥协表明，他的首要目标是维护国家统一，而非一开始就决心废除奴隶制，排除D项。故选A项。 15. 1768年，阿克莱特在酒商和画匠斯莫利的资金支持下，成功地将水力纺纱机组装完成。此后，阿克莱特又先后获得诺丁汉银行家伊卡博德和怀特、袜商尼德和斯特拉特的资金支持，纺纱机得到不断完善。1769年，他正式获得水力纺纱机的专利证。这表明当时英国（ ） A. 技术革新具备社会基础 B. 科技创新被广泛应用于生产 C. 资本原始积累速度较快 D. 棉纺织业率先开始工业革命 【答案】A 【解析】 【详解】A.阿克莱特的发明获得社会各界资金支持，说明技术革新具备社会基础，正确。 B.材料仅体现水力纺纱机的发明与完善，不能说明科技创新被广泛应用于生产，错误。 C.材料反映的是资本对技术发明的支持，并非资本原始积累的过程，错误。 D.材料没有与其他行业对比，无法得出棉纺织业率先开始工业革命的结论，错误。 故选A项。 16. “他们(空想社会主义者)要改善社会一切成员的生活状况，甚至生活最优裕的成员也包括在内。因此，他们总是不加区别地向整个社会呼吁，而且主要是向统治阶级呼吁。”针对这一缺陷，马克思主义认为正确的做法应该是（ ） A. 发动暴力革命 B. 消灭资本主义私有制 C. 进行阶级斗争 D. 号召工人阶级的联合 【答案】C 【解析】 【详解】A.暴力革命是阶级斗争的一种形式，但并非唯一形式。马克思主义并不绝对排斥和平手段，错误。 B.消灭资本主义私有制是无产阶级革命的最终目标，而非针对空想社会主义“向统治阶级呼吁”这一缺陷的纠正，错误。 C.空想社会主义者的缺陷是不加区别地向整个社会呼吁，尤其是向统治阶级呼吁，这意味着他们没有认识到阶级对立的本质，马克思主义认为，在阶级社会中，社会变革的根本动力是阶级斗争，正确。 D.号召工人阶级的联合是进行阶级斗争的重要前提和组织手段，阶级斗争本身才是核心途径，错误。 故选C项。 第Ⅱ卷（主观题52分） 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 【古代中央集权】 材料一 建立于唐末五代动乱时期以后的宋王朝，从建国伊始便重视地方政府权力制衡机制的构建。首先，宋朝限制地方行政长官权力，在州县之上设置了分权独立、相互制衡的路级行政机构，一改历代地方单一的最高行政机构的格局。同时，对于地方监察机构的规模和监司长官的品秩设置都远超汉唐，有效地加强对州县官吏的监管。路级行政机构不但彼此互察，同时还要受中央的严密监督。此外，鉴于唐末五代以来吏治败坏、纲纪不振的教训，宋太祖、太宗采取了一系列措施改革科举制，选拔科举入仕的士大夫出任地方官，使得地方官员文化水平和政治能力比之历代大为提高。 ——摘编自屈超立《宋代地方政府权力制衡机制研究》 材料二 “行省”原是“行中书省”或“行尚书省”的简称。从渊源看，表面上像汉地官制，实际是蒙、汉二元。行省起初系中书省临时派出，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构。元代行省权力较重，军国大事无所不管。行省职能上主要为中央收权，兼替地方分留部分权力，行省所握权力大而不专。行省区划以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南。行省制无疑是忽必烈和元帝国留给后世中国最重要的政治遗产。 ——摘编自李治安《元史十八讲》等 （1）根据材料一，概括北宋为构建地方政府权力制衡机制采取的主要措施。 （2）根据材料二，概括元朝行省制度的主要特征。并结合所学知识简析行省制度形成的积极影响。 【答案】（1）主要措施：设置路级行政机构；强化地方监察机构；路级行政机构互察与中央监督相结合；改革科举制度，选拔文官出任地方官。 （2）主要特征：实行蒙、汉二元制；由中书省临时派出机构演变为地方常设行政机构；权力大而不专；以中央军事控制为目的；划分上人为造成犬牙交错和以北制南；中央集权与地方分权相结合。积极影响：便利了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一；促进边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；推动了民族交融；提高行政效率；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 【解析】 【小问1详解】 主要措施：根据材料一“宋朝限制地方行政长官权力，在州县之上设置了分权独立、相互制衡的路级行政机构”可知，设置路级行政机构；根据材料“地方监察机构的规模和监司长官的品秩设置都远超汉唐”可知，强化地方监察机构；根据材料“路级行政机构不但彼此互察，同时还要受中央的严密监督”可知，路级行政机构互察与中央监督相结合；根据材料“宋太祖、太宗采取了一系列措施改革科举制，选拔科举入仕的士大夫出任地方官”可知，改革科举制度，选拔文官出任地方官。 【小问2详解】 主要特征：根据材料二“从渊源看，表面上像汉地官制，实际是蒙、汉二元”可知，实行蒙、汉二元制；根据材料“行省起初系中书省临时派出，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构”可知，由中书省临时派出机构演变为地方常设行政机构；根据材料“行省所握权力大而不专”可知，权力大而不专；根据材料“行省区划以中央军事控制为目的”可知，以中央军事控制为目的；根据材料“人为地造成犬牙交错和以北制南”可知，划分上人为造成犬牙交错和以北制南；根据材料“行省职能上主要为中央收权，兼替地方分留部分权力”可知，中央集权与地方分权相结合。 积极影响：根据材料二和所学可知，可从国家、边疆、民族、管理、历史等角度进行分析。如根据材料二“行省区划以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南”和所学可知，便利了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一；根据材料“行省起初系中书省临时派出，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构”和所学可知，使得地方在一定程度上拥有自主权力，能够根据当地实际情况进行发展。尤其是促进边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；根据材料“从渊源看，表面上像汉地官制，实际是蒙、汉二元”和所学可知，元朝疆域辽阔，行省制度的实施加强了各地区之间的联系，促进了不同民族之间的交流与融合，推动了民族交融；根据材料“元代行省权力较重，军国大事无所不管”“兼替地方分留部分权力”和所学可知，提高行政效率；根据材料“行省制无疑是忽必烈和元帝国留给后世中国最重要的政治遗产”和所学可知，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。行省制度为后世的地方行政制度提供了重要的借鉴，明清时期的地方行政制度都在一定程度上继承和发展了行省制度。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1356年，法兰西国王让二世被英军俘获。1360年12月，缴纳巨额赎金获释后的让二世决定铸造硬币来纪念这一历史事件。硬币正面是让二世的英武形象，意为国王获得自由，返回法国。这种新钱币以“自由”命名，音译为中文便是“法郎”。法郎的流通，客观上满足了当时法国工商业发展的需求。15世纪中叶，查理七世废除了法郎，使用金路易为流通手段。后来，金路易又被法王路易十二铸造的“代斯顿”所代替。 ——摘编自石俊志《世界货币史》 材料二 1789年，法国大革命爆发，沉寂了300余年的法郎再次出现在法国的历史舞台。1803年，拿破仑颁布法令，确立了法郎的地位，从此，法郎就一直是法国币制的基本单位。随着法国经济实力的增强，法郎更成为当时欧洲最坚挺的货币，并且形成了一个以法国为中心，包括意大利、瑞士和比利时的法郎区。1865年在法国的倡导下，法国、意大利、瑞士和比利时在巴黎召开会议，宣布组建拉丁货币同盟。希腊、西班牙、罗马尼亚、委内瑞拉等国后来加入，实施基于法国体系的货币制度。拿破仑三世甚至在1867年提出过建立以法郎为参照的世界货币联盟的构想。 ——摘编自【法】皮埃尔·阿拉里《法国货币理论文选汇编》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中世纪法郎兴废所折射出的时代特征。 （2）根据材料二，指出近代法国法郎变化趋势，并结合所学知识分析其原因。 【答案】（1）特征：封建主之间不断割据混战；民族意识逐渐产生；王权得到加强；商品经济有所发展。 （2）趋势：从废弃到重新流通；上升为国家法定货币；从一国货币发展成为区域流通货币。原因：法国大革命的爆发；资产阶级对自由观念的追求；法国资本主义经济的发展；法国国际影响力的增强；争霸欧陆，对抗英镑集团的需要。 【解析】 【小问1详解】 特征：据材料一“客观上满足了当时法国工商业发展的需求”可知商品经济有所发展；据材料一所述及的时间（“15世纪中叶”等）及所学（近代西方民族国家的产生）可知民族意识逐渐产生以及王权得到加强；结合所学（中世纪的欧洲）可知封建主之间不断割据混战。 【小问2详解】 趋势：据材料二“沉寂了300余年的法郎再次出现在法国的历史舞台”可知从废弃到重新流通；据材料二“1803年，拿破仑颁布法令，确立了法郎的地位”可知上升为国家法定货币；据材料二“形成了一个以法国为中心，包括意大利、瑞士和比利时的法郎区”可知从一国货币发展成为区域流通货币。原因：据材料二“1789年，法国大革命爆发”可知法国大革命的爆发；据材料二“随着法国经济实力的增强，法郎更成为当时欧洲最坚挺的货币”可知法国资本主义经济的发展；据材料二“1865年在法国的倡导下……宣布组建拉丁货币同盟……实施基于法国体系的货币制度”可知法国国际影响力的增强；据材料二“法国、意大利、瑞士和比利时在巴黎召开会议”“希腊、西班牙、罗马尼亚、委内瑞拉等国后来加入”及所学可知争霸欧陆，对抗英镑集团的需要；结合所学（法国大革命）可知资产阶级对自由观念的追求。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴主要在文学艺术领域展现人的价值，强调个性的解放；宗教改革从宗教领域打破教会权威，在思想上解放了新兴资产阶级，使其摆脱了天主教会的禁锢；启蒙运动则将思想解放的范围扩展到政治、社会等各个领域，倡导用理性构建理想社会，为资产阶级革命和社会变革提供了全面的理论指导。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料二 启蒙运动时期，孟德斯鸠、伏尔泰和亚当·斯密等思想家对中国有着不同的论述。伏尔泰对中国的伦理道德（如仁恕之道、乐善好施以及友谊等）给予了高度评价，声称中国“在伦理道德和治国理政方面，堪称首屈一指”。孟德斯鸠认为中国的政治体制缺乏法律的约束，皇帝拥有至高无上的权力，法律对皇帝没有约束力，从而导致了君主专制的弊端。亚当·斯密认为中国似乎长期处于停滞状态，而重农抑商和闭关自守的经济政策是其主要原因。这些不同的论述不仅反映了启蒙思想家们对中国的理解，也体现了他们试图通过批判或借鉴中国经验来推动欧洲社会变革的目的。 ——摘编自郭丽娜、康波《18世纪法国启蒙主义文学中的中国思想文化因素——析“中国礼仪之争”对法国启蒙文学的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代欧洲思想解放运动发展的总体特点。 （2）根据材料二，逐一概括启蒙思想家关于中国的看法，并指出他们各自的目的。 【答案】（1）总体特点：①范围不断扩大，从局部领域扩展到全面领域；②程度不断加深，对封建制度和教会的批判越来越彻底；③影响不断增强，从思想文化层面发展到为社会变革提供理论指导；④具有继承性和发展性，后一次运动在前一次运动基础上不断深化和拓展。 （2）观点+目的： 伏尔泰：高度认同中国的伦理道德和政治制度；以此来抨击法国的封建教会和封建专制统治。 孟德斯鸠：批判中国的君主专制制度；以支持他倡导的三权分立等政治主张，希望借此改变法国的政治现状。 亚当·斯密：批判中国的重农抑商、闭关自守政策；以此宣传自己的自由资本主义思想。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代欧洲。总体特点：根据材料“文艺复兴主要在文学艺术领域”“宗教改革从宗教领域打破教会权威”“启蒙运动则将思想解放的范围扩展到政治、社会等各个领域”可知，范围不断扩大，从局部领域扩展到全面领域；根据材料“展现人的价值，强调个性的解放”“在思想上解放了新兴资产阶级，使其摆脱了天主教会的禁锢”“倡导用理性构建理想社会，为资产阶级革命和社会变革提供了全面的理论指导”可知，程度不断加深，对封建制度和教会的批判越来越彻底；影响不断增强，从思想文化层面发展到为社会变革提供理论指导；根据所学知识可知，三次思想解放运动具有继承性和发展性，后一次运动在前一次运动基础上不断深化和拓展。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是18世纪欧洲。观点：根据材料“伏尔泰对中国的伦理道德（如仁恕之道、乐善好施以及友谊等）给予了高度评价，声称中国‘在伦理道德和治国理政方面，堪称首屈一指’”可知，高度认同中国的伦理道德和政治制度；根据材料“孟德斯鸠认为中国的政治体制缺乏法律的约束，皇帝拥有至高无上的权力，法律对皇帝没有约束力，从而导致了君主专制的弊端”可知，批判中国的君主专制制度；根据材料“亚当·斯密认为中国似乎长期处于停滞状态，而重农抑商和闭关自守的经济政策是其主要原因”可知，批判中国的重农抑商、闭关自守政策。目的：根据材料“这些不同的论述不仅反映了启蒙思想家们对中国的理解，也体现了他们试图通过批判或借鉴中国经验来推动欧洲社会变革的目的”和他们的具体观点可知，对于伏尔泰，中国的文化和政治制度在他眼中呈现出一种相对开明、理性的形象，成为他倡导理性、道德和开明君主制的有力论据，以此来抨击法国的封建教会和专制统治。对于孟德斯鸠，他抨击中国的君主专制，一定程度上是为了给法国提供反面参照，以支持他倡导的三权分立等政治主张，希望借此改变法国的政治现状。对于亚当·斯密，此时英国资本主义经济迅速发展，重商主义逐渐受到质疑，他从分析中国经济停滞的原因来宣传自己的自由资本主义思想。 20. 【科技发展与社会进步】 材料 社会发展是在人类实践活动的推动下实现的。在社会发展的合力系统中，科学技术始终是一个关键性的驱动要素。当人类点燃起第一堆篝火、打磨出第一把石斧、锻造出第一件铁器、制造出第一辆机车的时候，背后都能看到科学技术的影子。一部人类社会的发展史实质上就是一部科学技术的发展史。科学技术和社会发展之间存在着相互依存、相互作用的密切关系，科学技术的目的和任务在于满足社会发展的需求，科学技术的变革会导致社会系统发生飞跃性的变化，而科学技术的发展及作用的发挥又具有社会制约性。 ——摘编自王丹《新科技革命与社会发展》 根据材料并结合所学知识，围绕“科技革命与社会发展”结合相关史实，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】论题：科技革命是推动社会发展的关键性动力，且受社会需求制约。 阐释：科技革命的兴起源于社会发展需求，其变革又能推动社会系统实现飞跃。工业革命时期，社会对高效生产、便捷运输的需求，推动了蒸汽机的改良与应用。瓦特改良蒸汽机解决了工厂动力不足的难题，促使工厂制度取代手工工场，推动生产力飞速发展，同时带动铁路、航运等交通领域革新，改变了人们的出行与生活方式，加速了城市化进程。 科技发展亦受社会制约，近代中国封建制度的腐朽、闭关锁国政策，阻碍了西方先进科技的传播与应用，导致中国在科技革命浪潮中落后于世界，制约了社会近代化进程。 综上，科技革命与社会发展相互依存，科技为社会发展提供动力，社会需求与环境又决定着科技发展的方向与成效。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，说明观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答：第一步：根据材料“在社会发展的合力系统中，科学技术始终是一个关键性的驱动要素。”“科学技术和社会发展之间存在着相互依存、相互作用的密切关系，科学技术的目的和任务在于满足社会发展的需求，科学技术的变革会导致社会系统发生飞跃性的变化，而科学技术的发展及作用的发挥又具有社会制约性。”可知，题干描述了科学技术和社会发展之间的关系，因此可以得出论题：科技革命是推动社会发展的关键性动力，且受社会需求制约。第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从科技革命的兴起的原因及作用、工业革命时期蒸汽机的改良与应用、工厂制度取代手工工场、社会生产力飞速发展、城市化进程加快、近代中国封建制度对西方科技传播的影响、中国在科技革命浪潮中落后于世界等角度进行分析。第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从唯物史观的角度认识科技革命与社会发展的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $