2026年中考语文易错精选练习专题:基础知识综合
2026-04-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 51 KB |
| 发布时间 | 2026-04-05 |
| 更新时间 | 2026-04-05 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57176846.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题:基础知识综合-2026年中考语文易错精选练习
①“怀疑精神是求真知的基石”这一命题,在人类思想史上闪烁着永恒的光芒。明代学者陈献章曾言:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。“疑”,并非是对知识的否定,而是对真理的虔诚叩问。它推动着人们打破思维的桎梏,从习以为常的现象中发现问题,从看似坚固的理论中寻找破绽,从而开辟认知的新境界。
②纵观科技发展史,每一次重大突破几乎都源于对既定认知的勇敢质疑。哥白尼对“地心说”的怀疑,催生了近代天文学的革命;达尔文对“神创论”的反思,奠定了进化生物学的基础;爱因斯坦对牛顿力学的追问,开启了相对论的新纪元。这些科学先驱以怀疑为利刃,劈开了蒙蔽真相的迷雾,将人类的认知疆域不断拓展。
③在人文社科领域,怀疑精神同样熠熠生辉。孔子教导弟子“每事问”,体现着对知识的审慎态度;笛卡尔的“我思故我在”,将怀疑作为哲学体系的起点;鲁迅先生“于不疑处有疑”的治学箴言,激励着无数思想者保持独立的批判精神。正是这种不盲从、不轻信的态度,推动着人类思想的深化与升华。
④在信息爆炸的今天,培育理性的怀疑精神显得尤为重要。________,________,________,________,________。唯有如此,方能在纷繁复杂的观点中保持清醒,在众声喧哗的时代里寻得真知。
1.下列对文段的理解和分析,不正确的一项是( )
A.第①段引用陈献章的名言作为道理论据,阐释了怀疑精神对求知的重要性。
B.全文围绕“怀疑精神是求真知的基石”这一中心论点展开层层论述。
C.第③段主要运用对比论证,突出了人文社科与自然科学领域的不同特点。
D.全文采用“总—分—总”的论证结构,首尾呼应,论证严密。
2.在第④段横线处填入以下句子,语意最连贯的一项是( )
①构建属于自己的知识体系
②通过审辩、质疑与验证
③在汲取知识的同时保持独立思考
④最终抵达真理的彼岸
⑤我们要学会
A.⑤③②①④ B.③⑤②①④ C.⑤②③①④ D.③②⑤①④
3.本次活动的主持人小海拟写了一段开场白,下面这段文字是其中的一部分,在拟写过程中小海遇到了一些问题,请你帮忙解决。
在北纬18度的阳光下,一颗明珠镶嵌于南海碧波之中。山水交响、椰风海yùn,它们制造了这片土地独一无二的热带风情。鸥鸟翩翩、渔舟唱晚,晚风裹挟市井欢歌。这里的景致琳琅满目,想寻一处城的烟火,就去繁华的海口湾;想追一次浪的自由,就去活力的日月湾;____________,____________……在海南,涛声能抚平你所有烦忧,海天一色,让你恍若在世外桃源。
除了看海,还可以观山。海拔1867米的五指山,如巨人张开的五指雄峙一方,撑起海岛的巍峨风骨。坐落于此的海南热带雨林国家公园,是我国首批国家公园之一。五指山保存着我国连片面积最大的大陆性岛屿型热带雨林,堪称人间仙境。丛林之中,古木参天、藤萝缠绕,鸟鸣虫吟交织,溪涧潺潺流淌,万物生生不息,奏响自然欢歌。
(1)小海不知道椰风海yùn怎么写,请你帮他写出来。
椰风海yùn( )
(2)小海不懂读上文段的加点字,请你帮他将读音标识出来。
裹挟( )
(3)文中的成语“琳琅满目”使用不恰当,下面成语最适合的一项是( )
A.美轮美奂 B.美不胜收
(4)请你仿照画横线句子,在空白处补上一句话,使上下文文意贯通。
(5)小海认为文中画波浪线的句子是病句,请你帮助修改。
原句:它们制造了这片土地独一无二的热带风情。
修改:___________________________
(6)请你结合本次活动的主题,帮助小海撰写一段结束语。
4.根据语境作答。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远,就能激发奋进qián_________力,青春岁月就不会像无舵之舟A不定。正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。青年的人生目标会有不同。职业选择也有差异,但只有把小我融入祖国的大我之中,才能更好地升华人生境界、实现人生价值。离开了祖国需要、人民利益,任何B都会陷入越走越窄的xiá_________小天地。同时,我们要爱国。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。__________________。
(1)根据拼音写汉字。
①qián_________力 ②xiá_________小
(2)为文中A、B处选择恰当的词语。
A.漂泊 飘荡
B.孤芳自赏 雕虫小技
(3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
(4)填入文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是( )
①因为爱的对象——国家,是具体的
②爱的行动——参与国家建设,是具体的
③爱国主义不是抽象的,而是具体的
A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②
(5)你邀请朋友小语来徐州玩,请找出邀请信中谦敬词使用有误的一项( )
邀请信亲爱的小语:近来一切可好?送给我的礼物,我已A惠存。那份精致与心意,让我感动不已。诚挚邀请您B莅临徐州,这里有汉画像石的历史文化,也有烧烤、地锅鸡的味蕾享受。若您能C赏光前来,我将倍感欣喜!
D愚友:小东
2026年1月4日
A.A B.B C.C D.D
5.阅读下面的文字,完成各题。
“清明”,春季的第五个节气。清明二字读起来朗朗上口,观其字形,( )、( ),顿觉清风徐来,天地明澈。“清明”是自然界物候变化的一个重要节点,这个时节雨水淅lì,气清景明,草木萌动。
文学史上留下了许多有关清明的诗词:例如,杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”;欧阳修的《采桑子》“清明上巳西湖好,满目繁华。争道谁家,绿柳朱轮走钿车。游人日暮相将去,醒醉喧哗。路转堤斜,直到城头总是花”。世俗的生活里,扫墓祭祖与人间烟火交缠,既有____________,也有_____________。燕雀婉转、柳xù飘飞,这是一年里最美好、最温柔的时节。
(1)给加点的字注音,根据拼音写在横线上补写内容,使文意流畅。
物候( ) 淅lì( ) 柳xù( )
(2)依据文段的内容,选择恰当的短语填入文段中括号内。(填序号)
A.日月和谐 B.山水相依
(3)请结合《清明》《采桑子》所表达的情感,在文中横线上补写内容,使文意流畅。
(4)请把下面的句子改为递进复句。
这是一年里最美好、最温柔的时节。
6.仰望星空,航天筑梦。下面是晓语同学阅读的报纸,请帮助她解决阅读中遇到的问题。
55年前的今天,我国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射,拉开了中华民族探索宇宙(ào)___秘、和平利用太空、造福人类的( )。星空(hào)___瀚,探索( )。从东方红一号遨___(yóu)太空到“嫦娥家族”书写探月精彩篇章,从神舟五号首次载人航天飞行到建成中国人自己的空间站,一次次( )的发射,
一项项令人惊叹的成就,不断刷新中国航天追梦筑梦的高度。将每一次询问太空之旅,当作新任务的起点。中国航天步履不停,不断攀登航天科技高峰。
(选自《人民日报》2025年4月24日)
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。(正楷字或行楷字)
①ào秘( ) ②hào瀚( ) ③遨yóu( )
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.序幕 永无止境 振聋发聩 B.序幕 永无止境 振奋人心
C.帷幕 无边无际 振聋发聩 D.帷幕 无边无际 振奋人心
(3)文中画横线的句子有动宾搭配不当的语病,请找出来,并进行修改。
阅读下面的文字,完成下面小题。
胸中有家国,所以激荡起敢战山洪、敢闯火海的无畏勇气;______。每当灾害事故发生,总有(甲)“逆行者”向险而行。【他们是千里驰援外省市扑救森林火灾、(乙)“追着火打”的李孝忠,是在生命最后时刻奋战96个小时、从洪水中转移、解救2665名群众的陈陆,是在爆炸事故中深入火海、冒死救援的丁良浩,是所有(丙)“救民于水火,助民于危难,给人民以力量”的消防救援人员。】他们以血肉之躯冲锋在前,不是因为他们不知危险,就是因为他们始终把人民群众生命财产安全放在第一位。
7.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.他们以血肉之躯冲锋在前,不是因为他们不知危险,而是因为他们始终把人民群众生命财产安全放在第一位。
B.他们以血肉之躯冲锋在前,不仅因为他们不知危险,而且因为他们始终把人民群众生命财产安全放在第一位。
C.他们以血肉之躯冲锋在前,不是因为他们始终把人民群众生命财产安全放在第一位,就是因为他们不知危险。
D.他们以血肉之躯冲锋在前,正是因为他们始终把人民群众生命财产安全放在第一位,不是因为他们不知危险。
8.下列有关语段的表述,不正确的一项是( )
A.甲、乙、丙三处引号的用法各不相同,甲处表示特殊含义,乙处表示强调,丙处表示引用。
B.文中加点的“向险而行”和“冒死救援”短语类型不同,“不知危险”和“冲锋在前”短语类型相同。
C.文中的阿拉伯数字“96”可以写作“九十六”,“2665”可以写作“两千六百六十五”。
D.“【 】”中的句子使用了排比的修辞手法对“逆行者”进行举例,增强了感染力。
学校开展“茶香书韵,滋养校园”活动,小雨、小雯请你参加。
茶生云崖雾谷,汲天地灵秀,自蕴清骨幽芳。朝饮晨露,暮披雾霭,夜揽月华,茶树根系深扎岩缝,承甘泉滋养,___________________。茶与水遇,相得益彰,初沸如鱼目吐珠,二沸涌蟹眼翻雪,三沸化云涛翻涌,zhàn( )放出飘逸的茶香,沁人心脾。品茶,是心灵的洗礼,更是味蕾的享受,让人于喧嚣中寻宁静,于尘世中得淡泊。忙得晕头转向的时候,喝上一口热茶,从胃到喉咙都暖乎乎的,整个人立马安静下来。品茶这事儿吧,虽然是放松心情,更是实实在在的享受。
老话儿说“茶里有乾坤”,真不是瞎扯。你看那茶汤里浮沉的茶叶,不就跟过日子一个样吗?有时候被生活按在水底扑腾(就像茶叶沉底)(A)但该忍还得忍(B)有时候运气来了往上冒(茶叶浮起来)(C)也得稳稳当当接着(D)等一切翻篇儿了,抬头一看,嘿,云彩都散了,月亮正挂在山顶上呢!
9.给加点字注音或根据拼音写出相应汉字。
zhàn( )放 沁( )人心脾
10.填入第一段的横线上,使上下文衔接最合适的一项是( )
A.故日月风霜把自己的营养馈赠给茶叶
B.故日月风霜馈赠给茶叶以丰盛的营养
C.故叶脉间沉淀着日月风霜的馈赠
D.故叶脉间流逝着日月风霜的馈赠
11.依次填入画横线句子中A、B、C、D处的标点符号,不正确的一项是( )
有时候被生活按在水底扑腾(就像茶叶沉底)A但该忍还得忍B有时候运气来了往上冒(茶叶浮起来)C也得稳稳当当接着D
A., B., C., D.。
12.文中两个句子有语病,请你帮小雨修改过来。
(1)忙得晕头转向的时候,喝上一口热茶,从胃到喉咙都暖乎乎的,整个人立马安静下来。
(2)品茶这事儿吧,虽然是放松心情,更是实实在在的享受。
阅读下面语段,完成各小题。
2025年乙巳蛇年,是中国春节申遗成功后的首个春节。在这个意义非凡的节日里,全国各地A因地制宜地开展了丰富多彩的庆祝活动。街头巷尾B张灯结彩,斑lán( )的彩灯与绚丽的烟花交相辉映,镌刻出一幅幅动人的新春画卷。
除夕夜,以【甲】巳巳如意,生生不息【甲】为主题,百余项非遗项目在央视春晚璀璨绽放。国家级非物质文化遗产代表性项目驻马店市确山县打铁花【乙】迎福【乙】作为开场秀,一棒打开了2025年春晚的序幕。一刹那,吉祥喜庆的铁花腾空飞舞。漫天铁花犹如五福盈门,在壮美的神州大地上,化作丰硕的五谷,从天而降,激起场内观众的阵阵喝彩。这是今年央视春晚第一个节目【丙】开场视觉秀【乙】迎福【乙】中的第一个画面,震hàn( )人心。灯光效果和舞台布景C大相径庭,展现了生活与艺术完美融合的模样,给观众带来了一场视听盛宴。
在这个传承千年的文化盛典中,我们既要欢庆春节申遗成功,更要珍惜这份珍贵的文化遗产,让春节的精神内涵D代代相传。
13.语段中的两个加点字“璀”“刹”注音完全正确的一项是( )
A.cuǐ shā B.càn shā C.càn chà D.cuǐ chà
14.语段中两个括号处写出相应汉字正确的是( )
A.谰 撼 B.斓 撼 C.斓 憾 D.谰 憾
15.语段中划线词语使用不正确的一项是( )
A.因地制宜 B.张灯结彩 C.大相径庭 D.代代相传
16.语段中【甲】【乙】【丙】三处标点符号最恰当的一项是( )
A.“” 《 》 —— B.《 》 “” ——
C.“” 《 》 : D.《 》 “” :
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《专题:基础知识综合-2026年中考语文易错精选练习》参考答案
1.C 2.A
【解析】1.本题考查议论文内容及论证方法分析。
C.根据第③段“孔子教导弟子‘每事问’,体现着对知识的审慎态度;笛卡尔的‘我思故我在’,将怀疑作为哲学体系的起点;鲁迅先生‘于不疑处有疑’的治学箴言,激励着无数思想者保持独立的批判精神”可知,该段列举了孔子、笛卡尔、鲁迅先生的事例,运用的是举例论证,目的是论证“在人文社科领域,怀疑精神同样熠熠生辉”这一分论点,并非对比论证,也没有突出人文社科与自然科学领域的不同特点。
故选C。
2.本题考查语句衔接与排序。
结合上下文语境分析每句话的衔接关系。根据第④段前文“在信息爆炸的今天,培育理性的怀疑精神显得尤为重要”可知,后文应承接“如何培育理性的怀疑精神”,即提出具体做法。
句子⑤以“要学会”引出具体行动,是总起性的句子,应放在首位,引出后文的具体做法;
句子③是“学会”的具体前提——在获取信息(汲取知识)时,不能盲从,要保持独立,承接⑤的“要学会”,故⑤后紧跟③;
句子②是“保持独立思考”的具体过程,即面对知识和信息时,采取审辨、质疑、验证的方式,承接③的“独立思考”,故③后紧跟②;
句子①是“通过审辨、质疑与验证”后的结果——经过筛选、验证,将有用的知识整合,形成自己的知识体系,故②后紧跟①;
句子④是整个过程的最终目标,是总结性的句子,应放在末尾,承接①的“构建属于自己的知识体系”,即形成自己的知识体系后,才能最终找到真理;
综上,正确顺序为:⑤③②①④。
故选A。
3.(1)韵
(2)xié
(3)B
(4)示例:想寻一抹山的幽静,就去苍茫的五指山。
(5)它们孕育了这片土地独一无二的热带风情。
(6)示例:亲爱的朋友们,今天我们一同领略了海南的椰风海韵与雨林秘境,感受了这片土地的自然馈赠与人文温度。无论是波澜壮阔的南海,还是巍峨苍翠的五指山,都是大自然与岁月留给我们的珍贵遗产。愿我们都能成为这份美好守护者,让海南的山海画卷永远鲜活,让更多人听见这片土地的动人回响!谢谢大家!
【详解】(1)本题考查字形。
椰风海韵(yē fēng hǎi yùn):椰子树随风摇曳的姿态与海洋的韵律、风情相结合的自然意境。
(2)本题考查字音。
裹挟(guǒ xié):(风、流水等)把别的东西卷入,使随着移动;(形势、潮流等)迫使他人或事物一起行动。
(3)本题考查成语。
琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。
A.美轮美奂:形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。
B.美不胜收:美好的东西太多,一时看不过来。
句中表示海南景致繁多又美丽,应选“美不胜收”;
故选B。
(4)本题考查仿写和补写。
“想寻一处城的烟火,就去繁华的海口湾”“想追一次浪的自由,就去活力的日月湾”结构为“想 + 动词+一+量词+景物特点,就去+形容词+的+海南地名”的结构。作答时选择海南特色景点,与前文的海口湾(城)、日月湾(海)形成呼应,可延伸到山、林、村等不同类型的景致,保持追寻美好体验的情感基调,用词优美且有画面感,言之成理即可。海南有很多极具特色的自然景物,如亚龙湾被誉为“天下第一湾”,以细腻的白沙和澄澈的海水著称;玉带滩是分隔河海的狭长沙滩,是独特的自然地貌;尖峰岭有我国现存面积最大、保存最完好的热带雨林之一;霸王岭有原始热带雨林,是海南长臂猿的栖息地;蜈支洲岛有清澈的海水和丰富的珊瑚礁等。
示例:想寻一湾滩的诗意,就去浪漫的石梅湾。
(5)本题考查修改病句。
原句“制造”与“风情”搭配不当,“制造”一词通常用于人工生产物品,与“热带风情”这种自然与人文交融的抽象概念搭配不当,应将“制造”改为“孕育” 。
(6)本题考查结束语。
结束语需呼应主题,紧扣活动主题回顾海南的山海美景与文化价值;升华主旨,从欣赏美景延伸到保护遗产,传递守护自然与文化的责任;用温暖、有感染力的语言,唤起听众对海南的热爱与保护意识。据此作答,言之成理即可。
示例:各位朋友,今天的活动即将落幕,但我们与这片土地的故事才刚刚开始。从海口湾的烟火到日月湾的浪花,再到从五指山的雨林,每一处风景都是海南写给世界的诗。希望大家带着这份美好与感动,把海南的故事讲给更多人听,也一起守护这片碧海蓝天!
4.(1) 潜 狭
(2)A.漂泊; B.孤芳自赏
(3)但只有把小我融入祖国的大我之中,才能更好地实现人生价值、升华人生境界
(4)D
(5)A
【详解】(1)本题考查字形。
①潜力(qián lì):潜在的力量,内在未发挥的力量。
②狭小(xiá xiǎo):指空间或范围狭隘窄小。
(2)本题考查词语的选用。
漂泊:原指物体随水漂流,后衍生为形容人居无定所的状态。飘荡:指物体在水面或空中浮动,亦形容漂泊流动的状态。结合“青春岁月就不会像无舵之舟A不定”可知,A处所填词语是用于形容无舵之舟随水漂流不定的状态,故应选填“漂泊”;
孤芳自赏;指自命清高,自我欣赏的人。也指脱离群众,自以为了不起。雕虫小技:比喻微小的技能,也用来谦称自己写的诗作或文章。结合“离开了祖国需要、人民利益,任何B都会陷入越走越窄的xiá_____小天地”可知,B处所填词语是用于形容离开了祖国需要、人民利益,自我封闭、脱离集体的人,故应选填“孤芳自赏”。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
结合画线句“但只有把小我融入祖国的大我之中,才能更好地升华人生境界、实现人生价值”分析,“才能更好地升华人生境界、实现人生价值”语序不当,要先“实现人生价值”,然后才能“升华人生境界”,因此可以修改为“才能更好实现人生价值、升华人生境界”。
(4)本题考查句子的衔接与排序。
通读语句可知,③句总起“爱国主义是具体的”,承接前句“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带”;①句解释原因爱的对象“国家,是具体的”;②句承接爱的行动“参与国家建设,是具体的”,故句子排序为③①②;
故选D。
(5)本题考查语言的表达与运用。
A.“惠存”是敬辞,用于对方保存自己的物品,此处用于自己保存对方送的礼物,应改用谦辞,如“珍藏”或“敬存”,使用有误;
B.“莅临”是敬辞,用于对方到来,此处用于小语来到徐州,使用正确;
C.“赏光”是敬辞,用于请对方接受邀请,此处用于形容请小语接受来徐州玩的邀请,使用正确;
D.“愚友”是谦辞,谦称自己,此处用于小东的谦称,使用正确;
故选A。
5.(1) hòu 沥 絮
(2)B A
(3)怀念故去亲人的忧伤 西湖游春的欣喜(或“春天到来的喜悦”)
(4)这不仅是一年里最美好的时节,还是最温柔的时节。
【详解】(1)本题考查字音字形。
物候(wù hòu):生物的周期性现象(如植物的发芽、开花、结实,候鸟的迁徙,某些动物的冬眠等)与季节气候的关系。也指自然界非生物变化(如初霜、解冻等)与季节气候的关系。指自然界的季节变化规律。
淅沥(xī lì):拟声词,形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
柳絮(liǔ xù):柳树种子上面像棉絮的白色绒毛,能随风飞散。
(2)本题考查理解内容与选用短语。
结合“清明二字读起来朗朗上口,观其字形,( )、( ),顿觉清风徐来,天地明澈”可知,需从字形上分析选填短语,结合字形“清明”可知, “清”字在前,“清”字左边是三点水“氵”,右边是“青”,三点水通常和水有关,故“山水相依”在前;“明”字在后,“明”由“日”“月”组成,故“日月和谐”在后;
故选填序号依次为BA。
(3)本题考查补写句子。题目要求结合《清明》《采桑子》所表达的情感补写句子。
结合杜牧的《清明》可知,诗人描绘了清明时节细雨纷纷的情景,刻画了路上行人凄迷纷乱的心境,通过“雨纷纷”“欲断魂”表现清明祭扫的哀思,表达出人们在清明这个特殊节日的惆怅思绪,情感基调是肃穆、感伤;结合欧阳修的《采桑子》可知,词人描绘西湖清明踏青的繁华景象,表达了踏春游玩的愉悦与欢喜之情,情感基调是欢快、闲适。补写内容需形成对比,体现清明时节 “忧伤惆怅的哀思”与“欢愉闲适的喜悦” 的并存。
示例:既有慎终追远的庄重,也有踏青游春的欢畅。
(4)本题考查改写句子。
原句为并列短语,题目要求改为递进复句。递进复句要求后一分句比前一分句语义更进一层,常用的关联词有 “不仅……而且……”或“不仅……更……”或“不仅……还……”。
示例:这不仅是一年里最美好的时节,更是最温柔的时节。
6.(1) 奥 浩 游
(2)B
(3)“询问”改为“叩问”。
【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。
奥秘(ào mì):指深奥的、尚未被认识的秘密。
浩瀚(hào hàn):形容水势盛大,也可指广大、繁多。
遨游(áo yóu):指漫游、游历。
(2)本题考查词义辨析。
第一空:
序幕:比喻重大事件的开端;帷幕:挂在舞台上或较大房子里遮挡用的幕布,也比喻事情的结尾;文中说我国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射,这是中华民族探索宇宙的重大事件的开端,用“序幕”合适;
第二空:
永无止境:永远没有到头的时候,强调没有尽头、不断延续;无边无际:形容范围极为广阔,侧重于空间上的广阔;此处描述的是对宇宙的探索,探索宇宙是一个没有尽头、不断深入的过程,并非强调空间上的广阔,用“永无止境”合适;
第三空:
振聋发聩:发出巨响,让耳聋的人也能听到,比喻唤醒糊涂麻木之人;振奋人心:使人们振作奋发。文中说中国航天的一次次发射是一项项令人惊叹的成就,这些成就让国人感到振奋,用“振奋人心”合适;
故选B。
(3)本题考查病句辨析及修改。
根据“将每一次询问太空之旅,当作新任务的起点”可知,动宾搭配不当。动词“询问”的使用对象通常是人或具体问题,和“太空之旅”这个表示航天探索行动的宾语搭配不恰当,“叩问”有探问、追寻之意,更契合航天探索宇宙奥秘的语境,将“询问”改为“叩问”。修改为:将每一次叩问太空之旅,当作新任务的起点。
7.A 8.B
【解析】7.本题考查病句辨析。
画波浪线句子存在关联词语搭配不当的语病,“不是……就是……”有“两者必居其一”,“非此即彼”的意思,其结论是不确定的,两个选项均可供选择。此处应改为“不是……而是……”,否定一个,肯定一个,其结论是确定的,不供我们选择。
故选A。
8.本题考查基础知识综合。
B.“向险而行”是偏正短语,“冒死救援”也是偏正短语,短语类型相同;“不知危险”是动宾短语,“冲锋在前”是补充短语,短语类型不同。
故选B。
9. 绽 qìn 10.C 11.B 12.(1)“从胃到喉咙”改为“从喉咙到胃”。
(2)“虽然”改为“不仅”。
【解析】9.本题考查字音、字形。
(1)绽放(zhàn fàng):(花朵)开放的样子。
(2)沁人心脾(qìn rén xīn pí):指吸入芳香、清凉的气味或感受美好事物后,使人内心感到舒适、清爽的状态。
10.本题考查语句衔接。
前文围绕茶树的生长环境与汲取养分展开,强调茶树承甘泉滋养。从逻辑和语境看,要体现茶树将日月风霜的滋养留存、凝聚。“故叶脉间沉淀着日月风霜的馈赠”,主语为“叶脉间”,体现茶树内部(叶脉)留存了日月风霜的滋养,与前文茶树根系承甘泉滋养的表述逻辑一致,能自然衔接后文茶与水遇、释放茶香的内容。
故选C。
11.本题考查标点符号辨析。
B.画横线句子中“有时候被生活按在水底扑腾(就像茶叶沉底)”和“有时候运气来了往上冒(茶叶浮起来)”是两个并列的分句,分别描述了两种不同的生活状态,在并列分句之间,为了区分层次,应该使用分号。
故选B。
12.本题考查病句修改。
(1)语序不当,通常是先经过喉咙,再到胃,所以调整为“从喉咙到胃”。
(2)关联词使用不当,“放松心情”与“实实在在的享受”是递进关系,“虽然”表示转折,故将“虽然”改为“不仅”。
13.D 14.B 15.C 16.A
【解析】13.本题考查字音。
璀璨(cuǐ càn):形容珠玉等光彩鲜明,非常绚丽。也用于人或事物灿烂精彩,光彩夺目。
一刹那(yī chà nà):极短的时间,瞬间。
故选D。
14.本题考查字形。
斑斓:意思是色彩灿烂绚丽的样子,常用来形容色彩丰富、鲜明且好看。
震撼:指内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动;也可表示某事物对另一事物造成极大的震动、冲击。
故选B。
15.本题考查成语运用。
A.因地制宜:意思是根据当地的实际情况,制定适当的措施。文中用来形容全国各地根据自身特点开展春节庆祝活动,使用恰当。
B.张灯结彩:意思是挂上灯笼,系上彩绸,形容节日或有喜庆事情的景象。文中用来形容春节期间街头巷尾的节日氛围,使用恰当。
C.大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。文中描述的是灯光效果和舞台布景的完美融合,而非彼此相差很远或矛盾很大,因此“大相径庭”使用不当。
D.代代相传:意思是一代接一代地相继传下去。文中用来形容春节的精神内涵应该被传承下去,使用恰当。
故选C。
16.本题考查标点运用。
甲处,“巳巳如意,生生不息”是主题名称,应使用双引号;
乙处,《迎福》是节目名称,应使用书名号;
丙处,“开场视觉秀《迎福》”是对“今年央视春晚第一个节目”的解释说明,应使用破折号;
故选A。
答案第1页,共2页
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