专题复习八 古诗词鉴赏-【指南针·课堂优化】2025-2026学年九年级下册语文（统编版）

该初中语文课件聚焦九年级下册古诗词鉴赏专题，涵盖范仲淹、苏轼等名家的八首经典诗词，通过原文呈现与阶梯式问题设计，从基础理解到情感赏析构建学习支架，帮助学生系统掌握诗词鉴赏方法。 其亮点在于以文化自信为核心，结合语言运用与思维能力培养，如《渔家傲·秋思》“闭”字赏析、《满江红》情感分析等实例，采用问题驱动式教学，既提升学生诗词鉴赏素养，又为教师提供高效复习方案。

簧翡 初中语文 (RD 指南针•课堂优化·九年级语文·下册 专题复习八 古诗词鉴赏 (一)渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声 连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠 霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1.下列对这首词的赏析不正确的一项是 () A.词的上阕描写边塞秋色，以一“异”字统领全 部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。 B.“千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异 内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反 应了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词 的核心，正面揭示了戍边将士思念家乡却又 不甘无功而返的矛盾心理。 D.“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐， 夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。 2.请赏析“长烟落日孤城闭”中“闭”一字的表达 效果。 3.(广州中考)“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计” 抒发了词人怎样的感情？ (二)江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘， 千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1.本词上阕描绘了怎样的场面？其中“狂”字在全 词中有什么作用？ 2.词中“又何妨”一句反问语气强烈，感情丰富。联 系上下句，说说该句表达了作者哪些情感。 3.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句话运用 了什么修辞手法？表达作者怎样的志向？ (三)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下 炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下 事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1.虚实结合是这首词最突出的写法。词中除了“醉 里挑灯看剑”外，请你找出另外一句实写的句子。 2.用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦 惊”所展现的画面。 3.这首词抒发了词人怎样的思想感情？ (四)满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开 遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列；心却比，男儿烈。算平生肝 胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨 折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！