第2章 2 二次函数的图象与性质 第1课时-【指南针·课堂优化】2025-2026学年九年级下册数学(北师大版)

2026-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2 二次函数的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57174418.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦九年级下册二次函数y=ax²的图象与性质,从定义出发梳理抛物线特征、对称轴、顶点及开口方向大小,通过列表描点连线的画法步骤,结合表格对比a>0与a<0时的函数性质,搭建从基础概念到性质应用的学习支架。 其特色在于以结构化知识梳理和分层例题设计为核心,通过画图比较(如y=1/2x²与y=-1/2x²的异同)培养几何直观,结合坐标几何证明(如证明FM平分∠OFP)发展推理能力,助力学生用数学眼光观察图象特征、用数学思维分析性质规律。教师可依托此资料系统开展教学,提升学生对二次函数的理解与应用能力。

内容正文:

簧翡 初中数学 指南针·课堂优化·九年级数学BS下册 第二章二次函数 2二次函数的图象与性质 知识梳理 1.二次函数y=ax2的图象 (1)二次函数y=ax的图象是一条 其对称轴是 轴,顶点坐标 .开口 方向由a的符号决定,当 时,开口向上, 抛物线在x轴的 ,并向上无限延伸;当 时,开口向下,抛物线在x轴的 ,并向下无限延伸, (2)抛物线y=a.x2开口大小由a决定,a| 越,抛物线的开口越窄;a越 ,抛 物线的开口越宽. (3)二次函数y=ax2的图象画法 ①列表:先取原点(0,0),然后在原点两侧 对称取点,左侧的点和右侧的点关于y轴对称, 即横坐标互为相反数时纵坐标相等. ②描点:根据坐标在直角坐标系里描出这 些点 ③连线:用平滑曲线顺次连接这些点. (4)二次函数y=a.x的性质 函数 a的值 开口方向 顶点坐标 对称轴 函数变化 最大(小)值 x>0时,y随x增 当x=0时, y=ar2 a>0 向上 (0,0) y轴 大而增大:<0时, 最小=0 y随x增大而减小 x>0时,y随x增 当x=0时, y=ar2 a<0 向下 (0,0) y轴 大而减小;x<0时, 最大=0 y随x增大而增大 2.求抛物线y=a.x2的解析式 抛物线y=ax2中只有一个待定系数,因此 只要知道一个条件时便可确定α的值, 课后演练 知识点① 二次函数y=ax2的图象 1.抛物线y=2x2,y=-2xr2,y=x共有的性 质是 A.开口向下 B.对称轴是y轴 C.都有最低点 D.y随x的增大而减小 2.比较二次函数y=x2与y=一x的图象,下列 结论错误的是 () A.对称轴相同 B.顶点相同 C.开口大小相同 D.开口方向相同 3.如图所示,四个二次函数的图象中,分别对应 的是①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2; ④y=dx2.则a、b、c、d的大小关系为() A.a-b>c-d B.a>b>d>c C.b-a-c-d D.b>a>d>c 4.已知二次函数y=m,xm-m的图象开口向上, 则m=一·

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