第10单元 课题2 第4课时-【指南针·课堂优化】2025-2026学年九年级下册化学（人教版）

该初中化学课件聚焦第十单元“常见的酸和碱”中“中和反应”课时，核心知识点涵盖中和反应的定义、实质、判断及应用，通过预习问题（如定义填空、离子结合实质）衔接酸碱性质，搭建从微观粒子到宏观现象的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以问题链驱动学习，结合实验探究（如反应后溶质猜想验证）和生活应用（如胃酸治疗、土壤改良），体现科学探究与实践和化学观念。通过分层习题（随堂过关、综合演练）及盐的溶解性口诀总结，培养科学思维，助力学生深化理解与应用，教师可高效开展分层教学。

害 初中化 墅九级 第十单元常见的酸、碱、盐 课题2常见的酸和碱 第4课时 中和反应 预习新知 1.中和反应 (1)定义： 和 反应生成盐和水的反应，叫作中和 反应。 (2)中和反应的实质是：酸溶液中的 和碱溶液中的 结合生成水。 (3)中和反应的判断 有些中和反应进行时有明显的现象，如有沉淀生成或难溶性碱溶 解。有些中和反应进行时没有明显现象（如可溶性酸与可溶性碱反 应)，要判断此类中和反应是否发生或是否恰好完全反应，通常借助 来帮助判断。 (4)中和反应一定是 (填“吸热”或“放热”)反应。 2.中和反应的应用。（写出下列有关化学反应方程式） (1)用于医药。医药上用氢氧化铝治疗胃酸过多症 (2)改良酸性土壤。酸性土壤中撒熟石灰（以硫酸为例） (3)处理工厂排出的废水。印染厂排放的废水中含有少量的氢氧 化钠，用稀盐酸中和治理废水 (4)调节溶液的酸碱性。科学实验中，如果溶液的酸碱性太强或 太弱，都可以用适当的 调节溶液的pH。 分层达标 A随堂过关A 知识点① 中和反应概念 1.下列反应属于中和反应的是 A.CuO+H2 SO-CuSO+H2O B.Fe2 Os+6HCl=2FeCl3+3H2O C.Na2 COs+CaCl2 =CaCOs+2NaCl D.HsPO+3NaOH=Nas PO+3H2O 2.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下 推理正确的是 A.酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应 一定是酸碱中和反应 B.氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物 一定是氧化物 C.碱的溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无 色酚酞溶液变红的一定是碱的溶液 D.化学变化中分子种类发生改变，分子种类 发生改变的变化一定是化学变化 知识点2 中和反应的应用 3.下列应用与中和反应原理无关的是 () A.用浓硫酸干燥湿润的氧气 B.用熟石灰改良酸性土壤 C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留 硫酸 4.科学观念鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于 水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦 味。用来洗涤的最佳物质是 A.水 B.纯碱（显碱性） C.食盐 D.食醋 综合演练 5.某物质不含碳元素和氢元素，则该物质不可 能是 ①酸 ②碱 ③盐 ④有机物 A.①②④ B.①②③ C.②③ ④ D.①③ ④