第4单元 第3章 第一节-【指南针·课堂优化】2025-2026学年七年级下册生物（人教版）

该初中生物学课件聚焦“呼吸道对空气的处理”，系统梳理呼吸系统组成及呼吸道作用，通过预习填空、结构示意图搭建学习支架，帮助学生从结构到功能理解知识脉络。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，分层练习强化知识应用，跨学科模拟实验（如毛刷模拟鼻毛）培养探究能力，结合健康意识引导良好习惯。学生提升知识迁移能力，教师获得结构化教学资源。

簧翡 初中生物 指南针·课堂优化·七年级生物RJ下册 第四单元人体生理与健康（一） 第三章人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 预习新知 一、呼吸系统的组成 呼吸系统由 和 两部分组成。 二、呼吸道的作用 1.呼吸道由上到下依次是 会厌软骨 鼻咽喉 呼吸道 气管 右肺 左 膈 呼吸系统的组成示意图 2.鼻：鼻腔前部生有鼻毛，阻挡气体中灰尘( 气体)；鼻腔 内表面的黏膜分泌黏液( 气体)；黏膜中分布着丰富的毛细血 管( 气体)。 3.呼吸道都有 或 作为支架（保证气流通畅）。 4.气管和支气管：内表面的 向咽喉方向摆动，把外来的 尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成 5.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处 理，使到达肺部的气体 6.咽部是呼吸与进食的交汇点，呼吸时，喉口 ,空气畅通 无阻；吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。切 记吃饭时不要大声说笑。 7.发声：声音是由喉部的 发出的。当两条 拉 紧，中间的空隙缩小时，从肺部 振动了声带，就发出了 声音。 分层达标 A随堂过关A 知识点① 呼吸系统的组成 1.人体呼吸系统是由呼吸道和哪个器官组成的 A.鼻 B.喉 C.气管 D.肺 2.空气通过呼吸道进入肺所经历途径的顺序为 A.鼻腔→气管→咽→喉>支气管→肺 B.鼻腔气管喉→咽→肺→支气管 C.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 D.鼻腔→咽→喉→肺→气管→支气管 知识点2) 呼吸道的作用 3.人体呼吸道的作用，不包括 A.产生味觉 B.湿润空气 C.温暖空气 D.清洁空气 4.人体呼吸道具有净化作用。下列能使吸入的 气体变清洁的结构有 ①鼻毛②声带 ③气管内表面的纤毛 ④腺细胞( ⑤会厌软骨 A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤ 5.(湖南中考)鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或 黏住空气中的灰尘，说明鼻腔能 () A.温暖空气 B.湿润空气 C.清洁空气 D.顺畅通气