第9章 章末总结 人体代谢废物的排出-【指南针·课堂优化】2025-2026学年七年级下册生物（北师大版）

该初中生物学课件围绕人体代谢废物的排出，系统梳理排泄途径（呼吸、汗液、尿液）、泌尿系统组成及尿的形成（肾小球滤过、肾小管重吸收）、皮肤结构与功能，通过连接呼吸系统等前序知识，搭建学习支架帮助学生构建人体调节知识体系。 其亮点在于以生命观念中的结构与功能观为核心，结合科学思维训练，如通过尿液化验单分析肾小球病变、红心火龙果尿液排出路径等实例，强化知识应用。专题突破与跟踪训练结合，既助学生巩固知识、培养健康意识，也为教师提供系统教学资源，提升教学效果。

缓胃 初中生 物 课堂优化·七年级生物BS 第9章人体代谢废物的排出 章末总结 知识梳 理 主要代谢废物：二氧化碳、尿素等 主要排出途径：呼气—呼吸系统汗液 一皮肤 人体产生的代谢废物 尿液— 泌尿系统 将代谢废物排出体外 排泄的意义调节体内水和无机盐的含量平衡，从而维持细胞 生活环境的稳定，保证体内细胞正常的生命活动 皮质 髓质由 组成 肾盂 泌尿系统的组成输尿管 膀胱 尿道 尿的形成与排出 肾小球的 作用形成原尿 尿的形成 肾小管的 作用形成尿液 尿的排出：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 角质层 皮肤的结构 生发层 真皮 皮肤与汗液分泌 皮肤的功能：排泄、调节体温等 汗液由汗腺形成和排出 专题突破 一、人体的排泄 1.排泄的途径 (1)一部分水和少量无机盐、尿素等以汗液 的形式通过皮肤的汗腺排出； (2)二氧化碳和少量水分以气体的形式由 呼吸系统排出； (3)大部分水、无机盐以及尿素等废物形成 尿液，通过泌尿系统排出。 2.排泄的意义：不仅可以将代谢废物排出 体外，而且可以调节体内水与无机盐的含量平 衡，从而维持细胞生活环境的稳定，保证体内细 胞正常的生命活动。 【跟踪训练】 1.(2024·广西期末)人体在新陈代谢过程中，会 产生许多代谢废物。下列关于人体代谢废物 及其排出的叙述，不正确的是 () A.人体将代谢废物排出体外的过程称为排泄 B.人体产生的代谢废物有二氧化碳、水、无机 盐、尿素和粪便 C.二氧化碳和少量水分以气体的形式由呼吸 系统排出 D.一部分水和少量无机盐、尿素等以汗液的 形式通过皮肤的汗腺排出 2.皮肤、肺和肾脏具有共同功能是 () A.调节体温 B.释放能量 C.排出废物 D.气体交换 二、泌尿系统的组成、尿的形成及排出 1.泌尿系统的组成 (1)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道 组成。肾脏是泌尿系统的主要器官，其主要功 能是形成尿液。 (2)肾脏结构和功能的基本单位是肾单位， 它由肾小球、肾小囊和肾小管组成。