第一单元 第6课 隋唐时期的中外文化交流-【指南针·课堂优化】2025-2026学年七年级下册历史（统编版）

该初中历史课件聚焦隋唐时期中外文化交流，涵盖遣隋使、遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行及与新罗等国交往，课堂导入可联系隋唐繁荣背景，搭建前后知识支架，帮助学生构建完整历史脉络。 其亮点在于以课标导航明确目标，通过辨析题（如遣唐使目的）和分层练习落实史料实证，借助鉴真矢志东渡、玄奘西行等事迹渗透家国情怀，助力学生理解开放意义，教师使用能提升教学效率与学生历史思维。

缓胃 初中历 针•课堂优化·七年级历史 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第6课隋唐时期的中外文化交流 课标导航 1.掌握遣隋使、遣唐使和鉴真东渡对日本文化产生的深远影响。 2.掌握玄奘西行的经历和对中印文化交流的贡献。 3.理解唐朝对外交往活跃的原因。 4.认识鉴真与玄奘为推动中外文化交往的献身精神。 5.了解唐朝对世界各国文明发展的重要作用。 知识整合 一、遣隋使和遣唐使 1.隋唐时期中日交流盛况：隋唐时期中日 两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称 66 9966 ”。唐朝时日本派出 的遣唐使有十几批，每批都达到百人以上，最多 的一批超过500人。 2.唐朝文化对日本社会的深远影响 (1)日本仿照唐朝的先进制度进行了一系 列改革，包括中央官制、地方行政制度、律令制 度、教育制度、经济制度等；都城平城京的建造 仿照长安城。 (2)唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺 术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对日 本社会的发展产生深远的影响。 二、鉴真东渡 1.东渡概况：鉴真是扬州大明寺的高僧，受 日本的邀请东渡，先后五次都没有成功，但他矢 志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达日本。 2.贡献：鉴真在日本传授佛经，还传播中国 的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化 交流作出了卓越的贡献。 唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是传播 先进的日本文化。(×) 提示：当时的日本文化不如唐朝先进。唐朝 时，日本遣唐使来中国的主要目的是学习中国的先 进文化。 三、与新罗的交往 1.新罗统治朝鲜半岛部分地区后，派遣使 节和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。 据史书记载，至少有数十人参加了科举考试，及 第后还有人留在长安做官。其中，最著名的是 ,他通过科举考试成为唐朝的官员。 2.许多新罗商人到中国经商，双方陆上和 海上贸易往来都非常活跃。 3.新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举 制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算 等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。 4.朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐 朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。 四、玄奘西行 1.西行 贞观初年，高僧玄奘经过4年的长途跋涉到 达天竺。他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在当时 被认为是佛学最高学府的那烂陀寺游学，成为 远近闻名的佛学大师。