精品解析：四川成都市教育科学研究院附属学校2025-2026学年九年级下学期定时练习化学试卷

成都市教育科学研究院附属实验学校九下 2025－2026学年度下定时练习 化学 能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Cl－35.5 Ca－40 Cu－64 第Ⅰ卷（选择题 共57分） 一、选择题（本大题共19小题，每小题3分，共57分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 生活中处处有化学，下列生活中所涉及到的变化中，只涉及物理变化的是 A. 鲜牛奶变质 B. 西瓜榨汁 C. 粮食酿酒 D. 洁厕灵除垢 【答案】B 【解析】 【详解】A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。鲜牛奶变质有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意； B. 西瓜榨汁无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意； C. 粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意； D. 洁厕灵除垢有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意。 故选B。 2. 下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 A. 清水池中的水是混合物 B. 过滤池中主要发生化学变化 C. 消毒过程只发生物理变化 D. 供水系统流出的水是纯净物 【答案】A 【解析】 【详解】A、清水池中的水中含有可溶性杂质，属于混合物，故A正确； B、过滤能除去不溶性固体杂质，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C、消毒的过程中涉及蛋白质的变性，有新物质的生成，属于化学变化，故C错误； D、净化后得到的水中含有可溶性杂质，属于混合物，故D错误。 故选A。 3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A. 量取液体 B. 用力塞进胶塞 C. 添加酒精 D. 检查气密性 【答案】A 【解析】 【详解】A、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确； B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误； D、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误。 故选A。 4. 以下归纳和总结完全正确的一组是 A．化学与环境 B．化学与安全 ①使用脱硫煤可完全解决酸雨问题 ②工业废水未经处理就排放会造成水污染 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤气泄漏应立即打开排气扇通风 C．化学与社会发展 D．化学与生活 ①使用乙醇汽油可以节约石油资源 ②青铜和钢都属于金属材料 ①用碳素墨水书写档案 ②铝锅上的污垢用钢丝刷擦洗 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、①造成酸雨的物质有二氧化硫、以及氮的氧化物等，使用脱硫煤可有效解决酸雨问题，并不能完全解决酸雨问题，故错误；②工业废水中含有大量污染物，未经处理就排放会造成水污染，故正确；故A不完全正确，不符合题意； B、①可燃性气体不纯，遇明火或电火花会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要验纯，防止发生爆炸，故正确；②煤气是可燃性气体，一旦泄漏，应先关闭燃气阀门，然后打开门窗通风，切不可打开排气扇，以防电火花引爆煤气，发生危险，故错误；故B不完全正确，不符合题意； C、①乙醇具有可燃性，使用乙醇汽油可以节约石油资源，故正确；②青铜和钢都属于合金，都属于金属材料，故正确；故C完全正确，符合题意； D、①碳素墨水的主要成分是碳，常温下，碳的化学性质稳定，则用碳素墨水书写档案，可长时间保存，故正确；②铝在常温下与氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，可阻止内部铝的进一步氧化，所以铝锅上的污垢不能用钢丝刷擦洗，防止损坏氧化膜保护层，故错误；故D不完全正确，不符合题意； 故选：C。 5. 下列事实的微观解释错误的是（ ） 选项 事实 微观解释 A 温度降低，汽油的密度增大 分子的体积变小 B 春天公园里散发出阵阵花香 分子在不断运动 C 10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL 分子之间有间隙 D 一滴水中含有约1.67×1021个水分子 水分子的体积和质量都很小 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：A、温度降低，汽油的分子间间隔减小，汽油的体积减小，那么密度增大，为分子间间隔减小，错误；B、花香分子运动到人的鼻腔内，为分子在不断运动，正确；C、分子间有间隙，且分子种类不同间隙大小也不同，那么混合时有分子填在间隙内使体积变小，为分子间有间隙，正确；D、一滴水已经体积、质量很小了，却含有那么多水分子，说明了分子很小，为分子的体积和质量都很小，正确。 考点：分子的性质 6. 下列基于实验事实的推理，正确的是 A. 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 B. 酸与碱能发生中和反应，所以能发生中和反应的物质一定是酸和碱 C. 酸和碱的溶液能与指示剂反应，所以所有的酸和碱都能使指示剂变色 D. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变为红色，则能使紫色石蕊试液变为红色的一定是酸的溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、酸与碱反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应，如盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，不符合题意； B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故酸与碱能发生中和反应，能发生中和反应的物质一定是酸和碱，符合题意； C、酸和碱的溶液能与指示剂反应，但是不是所有的酸和碱都能使指示剂变色，如稀盐酸不能使酚酞试液变色，不符合题意； D、酸性溶液能使紫色石蕊试液变为红色，则能使紫色石蕊试液变为红色的一定是酸性溶液，不一定是酸的溶液，如硫酸氢钠溶液显酸性，能使紫色石蕊试液变红，但是硫酸氢钠属于盐，不符合题意。 故选B。 7. 乙醇作为一种清洁能源，已成为各国可再生能源的发展重点之一。如图为乙醇充分燃烧的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是 A. 反应生成丙和丁的分子个数比是 B. 反应前后原子种类发生改变 C. 反应前后各元素化合价均没有变化 D. 该反应中甲和乙的质量比 【答案】A 【解析】 【详解】A. 根据反应的微观示意图，该反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，所以反应生成丙和丁的分子个数比是，此选项正确； B. 由质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类不变，此选项错误； C. 反应前氧气属于单质，单质中元素的化合价为0，反应后氧元素的化合价为-2，所以反应前后氧元素的化合价发生变化，此选项错误； D. 该反应中甲和乙的质量比为46：（3×32）=23:48，此选项错误。 故选A。 8. 被称为“东方神药”的青蒿素每年都在挽救全世界无数人的生命。下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法中不正确的是 A. 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 B. 青蒿素不属于氧化物 C. 青蒿素中氢元素质量分数的计算式是×100% D. 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比不等于15：22：5 【答案】C 【解析】 【详解】A、结合化学式可知，青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，该选项说法正确； B、氧化物中含有两种元素，而青蒿素中含有三种元素，不属于氧化物，该选项说法正确； C、青蒿素中氢元素质量分数的计算式是，该选项说法不正确； D、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比为（12×15）：（1×22）：（16×5）≠15：22：5，该选项说法正确。 故选C。 9. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法不正确的是 A. 比较：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故二者物理性质有较大差异 B. 转化：、、中均含氧元素，故都可用于实验室制取氧气 C. 分析：稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体发出不同颜色的光 D. 推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的 【答案】B 【解析】 【详解】A、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故二者物理性质有较大差异，说法正确，不符合题意； B、、、中均含氧元素，其中可用于实验室制取氧气；在通电条件下分解生成氢气和氧气，但不能用于实验室制取氧气；在实验室中通常作分解过氧化氢制取氧气的催化剂，而不是反应物，说法错误，符合题意； C、稀有气体用于霓虹灯，是因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，说法正确，不符合题意； D、分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的，说法正确，不符合题意。 故选：B。 10. 化学用语是学习化学的基本工具。下列选项正确的是 ①H②2Ar③Fe2+④Fe3+⑤SO2⑥H2SO4 A. ③④的化学性质相似 B. ⑤中的数字“2”表示两个氧原子 C. 图中能表示宏观物质的只有⑤⑥ D. ⑥中一个硫酸分子中硫元素的化合价为+6 【答案】C 【解析】 【详解】A、③Fe2+表示亚铁离子，④Fe3+表示铁离子，离子不同，化学性质不同，说法错误，不符合题意； B、⑤中数字“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子，说法错误，不符合题意； C、①H表示氢元素或一个氢原子；②2Ar表示两个氩原子；③Fe2+表示亚铁离子；④Fe3+表示铁离子；⑤SO2表示二氧化硫这种物质或一个二氧化硫分子；⑥H2SO4表示硫酸这种物质；因此图中能表示宏观物质的只有⑤⑥，说法正确，符合题意； D、⑥在硫酸中，氢元素显+1价、氧元素显-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则硫酸中硫元素的化合价为+6价，说法错误，不符合题意。 故选：C。 11. 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是 物质 杂质 除杂质所用试剂和方法 A CO2气体 CO气体 先通入氧气，再点燃 B HCl气体 水蒸气 将混合气体通过氢氧化钠溶液 C NaCl固体 泥沙 先加入足量水溶解，再过滤 D FeSO4溶液 CuSO4溶液 先加过量Fe粉，再过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，且通入氧气，会引入新的杂质氧气，故选项不能达到实验目的； B、将混合气体通过氢氧化钠溶液，氢氧化钠与氯化氢气体反应生成氯化钠和水，反而把原物质除去，不符合除杂的原则，故选项不能达到实验目的； C、NaCl固体易溶于水，泥沙难溶于水，先加入足量水溶解，再过滤，得到氯化钠溶液，还需蒸发结晶才能得到氯化钠固体，故选项不能达到实验目的； D、先加过量Fe粉，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤，能除去杂质且不引入新的杂质，符合除杂的原则，故选项能达到实验目的。 故选D。 12. 火药是我国古代四大发明之一，引爆时发生反应，下列有关物质X的说法错误的是 A. 是空气的成分之一 B. 可用于灭火 C. 其水溶液显酸性 D. 有毒性 【答案】D 【解析】 【分析】由质量守恒定律可知，在化学反应前后，原子的个数不变，推出X为CO2，根据CO2的相关性质来解答本题。 【详解】A、CO2占空气体积的0.03%，是空气的成分之一，故此项说法正确； B、CO2不可燃也不助燃，能用于灭火，故此项说法正确； C、CO2与水反应生成碳酸，水溶液显酸性，故此项说法正确； D、人体吸入过多CO2会窒息，但CO2本身没有毒性，故此项说法错误。 故选D。 13. 盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正确的是 A. 两者的水溶液都能导电 B. 两者的水溶液都能使紫色石蕊溶液变红 C. 将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释 D. 打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴 【答案】C 【解析】 【详解】A.盐酸、硫酸中都存在自由移动的H+和酸根离子，所以具有较好的导电性，故选项说法正确，不符合题意； B.紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，盐酸、硫酸中都存在自由移动的H+，都属于酸，都能使紫色石蕊溶液变红，故选项说法正确，不符合题意； C.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入盛有水的烧杯中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，切不可将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释，以防突然暴沸，造成硫酸液滴飞溅，故选项说法错误，符合题意； D.因盐酸易挥发，则当打开浓盐酸的瓶盖，会挥发出氯化氢气体与空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴，呈现白雾，即该白雾为盐酸小液滴，故选项说法正确，不符合题意； 故选C。 14. 下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 A. 碳的单质都是由原子直接构成的 B. CO2和CO化学性质不同的原因是分子构成不同 C. C与CO2反应需要吸收热量 D. 一氧化碳有毒，煤火取暖一定要注意室内通风 【答案】A 【解析】 【详解】A、碳的单质中，金刚石和石墨是由碳原子直接构成的，但C60是由C60分子构成的，每个C60分子由60个碳原子构成，并非所有碳单质都由原子直接构成，说法错误； B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，CO2和CO的分子构成不同，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，所以它们的化学性质不同，说法正确； C、C与CO2反应高温下反应生成一氧化碳，该反应需要高温条件，即需要吸收热量，说法正确； D、一氧化碳有毒，它能与人体血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去与氧气结合的能力，从而使人中毒。用煤火取暖时，若通风不畅，煤燃烧不充分会产生一氧化碳，所以一定要注意室内通风，说法正确。 故选A。 15. 某兴趣小组同学设计如图所示装置进行二氧化碳的制取和性质实验，下列说法正确的是 A. 关闭弹簧夹，一段时间后能观察到a管中液面下降 B. 可通过打开或关闭弹簧夹控制b管中反应的速率 C. 打开弹簧夹一段时间后，能观察到左端乒乓球下沉 D. 若使杠杆恢复平衡，可以向集气瓶中倒入Ca(OH)2溶液 【答案】D 【解析】 【详解】A、关闭弹簧夹后，b 管内继续产生，压强增大，会将液体压入 a 管，因此a 管液面应上升（不是下降），不符合题意； B、弹簧夹的开闭只能控制反应的发生与停止（关闭时液体被压回 a 管，固液分离，反应停止），但无法控制反应速率，不符合题意； C、打开弹簧夹后，进入集气瓶，密度比空气大，会聚集在集气瓶底部，使乒乓球受到的浮力增大，进入后，集气瓶内气体密度变大，左侧乒乓球应上浮（不是下沉），不符合题意； D、通入后，因其密度大于空气，左端乒乓球所受浮力增大，导致杠杆左端上浮。倒入溶液与反应（），使集气瓶内气体密度减小，乒乓球所受浮力减小，杠杆左端下降，故可以使杠杆恢复平衡。符合题意； 故选D。 16. 对比实验是进行科学探究的重要方式．图所示实验均用到了对比的方法，下列说法错误的是 A. 图1实验，可以说明二氧化锰对双氧水分解具有加快作用 B. 图2实验，能说明红磷的着火点比白磷的高 C. 图3实验，能验证金属活动性顺序为 D. 图4实验，能说明分子在受热的情况下运动速率加快 【答案】C 【解析】 【详解】A、图1实验中，两支试管分别装有等体积、浓度的过氧化氢溶液，向左边试管中加入2g二氧化锰，右边试管中什么也不加，观察到左边试管中的过氧化氢溶液迅速分解产生气泡，而右边试管中的过氧化氢溶液分解产生气泡的速度很慢，说明二氧化锰对双氧水分解具有加快作用，说法正确，不符合题意； B、图2实验中，铜片上的白磷与空气接触且温度达到着火点，所以燃烧；铜片上的红磷与空气接触，但温度没有达到着火点，所以不燃烧；说明红磷的着火点比白磷的高，说法正确，不符合题意； C、图3实验中，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，说明金属活动性铁＞铜，锌与硫酸铜反应生成铜与硫酸锌，说明金属活动性锌＞铜，不能比较铁、锌的金属活动性强弱，因此该实验不能验证金属活动性顺序为，说法错误，符合题意； D、图4实验中，在50ml冷水和50ml热水中分别加一滴品红溶液，品红在热水中比在冷水中扩散得快，说明分子在受热的情况下运动速率加快，说法正确，不符合题意。 故选：C。 17. 下图中“——”表示物质可以发生反应，“→”表示物质可以转化，下列说法错误的是 A. 反应①可用于工业制 B. 反应②会放出热量 C. 反应③发生后溶液质量增加 D. 反应④可能是置换反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、反应①是指碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙与二氧化碳，该反应可用于工业制，说法正确； B、反应②是指氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应会放出热量，说法正确； C、反应③是指氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水， 该反应化学方程式：，每有294份质量的稀硫酸充分反应，就有400份质量的硫酸铁生成，该反应后溶液质量增加，说法正确； D、一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应，某物质与硫酸发生置换反应肯定有氢气和硫酸盐生成，而该反应产物有水，反应④不可能是置换反应，说法错误； 故选：D。 18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是 A. t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液 B. t2℃时，将25g乙加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数约为33.3% C. t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙<甲=丙 D. t1℃时，甲、乙、丙的饱和溶液中，所含溶质的质量大小关系为乙>甲=丙 【答案】C 【解析】 【详解】A、由于没有确定三种溶液的状态（是否饱和），无法确定降温后析出晶体的质量，错误； B、t2℃时，乙的溶解度为50g，将25g乙加入到50g水中，恰好形成饱和溶液，所得溶液的溶质质量分数为，再降温到t1℃，溶解度变小，有溶质析出，溶剂质量不变，溶质质量分数变小，所得溶液的溶质质量分数小于33.3%，错误； C、根据溶解度曲线可知，t1℃时，三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙<甲=丙，正确； D、溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数，由于没有确定溶液的质量，无法确定t1℃时，甲、乙、丙的饱和溶液中，所含溶质的质量大小，错误。 故选C。 19. 利用数字化技术手段，能帮助我们很好地研究化学实验。利用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应时，测得溶液pH和温度的变化如图所示。下列对实验过程的分析错误的是 A. b点和e点所示溶液中，含有的粒子是和 B. 从d到e的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐变大 C. 温度曲线从室温逐渐上升，说明该反应放热 D. 该实验时将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸的烧杯中 【答案】A 【解析】 【详解】稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠、水，化学方程式为。 A、b 点溶液 pH=7，此时稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，溶液中的粒子是、、H2O，溶质是Na2SO4 ，没有H2SO4；e 点温度最高，也是恰好完全反应的点，溶液中同样不存在H2SO4，该选项错误； B、从图中 pH - 加入溶液量的曲线可知，随着滴管加入溶液量增加，溶液 pH 增大，说明是将氢氧化钠溶液滴入稀硫酸中，从 d 到 e 温度不断升高，说明是不断加入氢氧化钠溶液的过程，此时溶液酸性逐渐减弱，pH 逐渐变大， 该选项正确； C、温度曲线从室温逐渐上升，说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中放出热量，该选项正确； D、由 pH 随加入溶液量的变化曲线可知，开始时溶液 pH 小于 7，随着滴加溶液量增加，pH 逐渐增大，说明该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀硫酸的烧杯中，该选项正确。 故选：A。 第Ⅱ卷（非选择题 共43分） 二、填空题 20. 中国传统文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。 （1）松烟墨在中国书法和绘画中有着悠久的历史，“烟”是由松木的不完全燃烧而形成的，这里“烟”的主要成分是______（填物质名称）。要使物质充分燃烧除了提供充足的氧气还需要______。 （2）敦煌壁画中的黑色颜料部分，历经千年仍保持着较好的色泽，主要原因是______。 （3）非遗民俗表演“打铁花”，是将铁水抛洒向空中，形成“火树银花落，万点星辰开”的绚丽场景。铁花在飞溅过程中形成黑色固体，其化学方程式为______。 （4）在农业上是一种高效的复合肥。《开宝本草》记载了的提纯方法：“……所在山泽。冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。与“乃煎炼而成”相似的实验操作是______。 （5）乙巳蛇年神话剧《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人的炼丹炉充满玄机。若炉壁上刻着丹砂炼汞的部分原理：，该反应中保持氧气的化学性质的最小微观粒子是______。当哪吒的火尖枪发射火焰时，敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是______。 【答案】（1） ①. 炭黑 ②. 使可燃物与氧气有足够大的接触面积 （2）常温下碳单质的化学性质稳定 （3） （4）蒸发##蒸发结晶 （5） ①. 氧分子 ②. 降低温度至可燃物的着火点以下 【解析】 【小问1详解】 “烟”的主要成分是由松木的不完全燃烧而形成的炭黑； 要使物质充分燃烧除了提供充足的氧气还需要使可燃物与氧气有足够大的接触面积； 【小问2详解】 敦煌壁画中黑色颜料部分主要成分是碳，其历经千年仍保持着较好的色泽，主要原因是：常温下碳单质的化学性质稳定，即使受日光照射或与氧气接触，也不易起变化； 【小问3详解】 铁花在飞溅过程中燃烧形成黑色固体四氧化三铁，该反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 “以水淋汁后，乃煎炼而成”，是指加水溶解后，然后蒸发结晶得到硝酸钾，则与“乃煎炼而成”相似的实验操作是：蒸发结晶（或蒸发）； 【小问5详解】 氧气由氧分子构成，则该反应中保持氧气的化学性质的最小微观粒子是氧分子； 用水灭火的主要原理是：水蒸发吸热，可降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的。 三、计算题 21. 水稻是四川第一大粮食作物，产量占全年粮食总产量的40%以上。四块稻田的土壤pH如下表所示，测定稻田土壤pH的步骤如图所示。 四块稻田的土壤pH 土壤 A B C D pH 51 6.4 3.1 7.2 （1）图中溶解土壤样品时用玻璃棒搅拌的目的是______。“浸取”后用手提起纱布，将不溶物与浸出液分离，该过程类似于化学实验操作中的______（填操作名称）。 （2）表格中酸性最强的土壤为______（填字母）。 （3）某块水稻试验田中水稻生长所需的28g氮元素全部来自化肥硫酸铵，则至少需要施用硫酸铵______g（精确到0.1g） （4）取一定量的某酸性土壤（含）样品，用改良至中性，共消耗的质量为7.4g。求该土壤样品中所含的质量。 【答案】（1） ①. 加速溶解 ②. 过滤 （2）C （3）132.0 （4）解：设该土壤样品中所含硫酸的质量为x x=9.8g 答：该土壤样品中所含的质量为9.8g 【解析】 【小问1详解】 图中溶解土壤样品时用玻璃棒搅拌的目是：加速溶解； “浸取”后用手提起纱布，将不溶物与浸出液分离，该过程类似于化学实验操作中的过滤，均实现了固液分离； 【小问2详解】 pH小于7，显酸性，pH值越小，酸性越强，表格中C土壤的pH值最小，酸性最强； 【小问3详解】 至少需要施用硫酸铵的质量为：； 【小问4详解】 见答案。 四、实验题 22. 铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。 （1）A中手持仪器的名称是______，细铁丝燃烧集气瓶内留水的目的是______。 （2）B中铁钉最易生锈的部位是______（填“a”、“b”或“c”）。 （3）C中刚开始铁片表面无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是______。 （4）D中反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比______（填“增大”、“不变”或“减小”）。再补充一个实验可得出Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，设计并进行实验，补全下表。 实验步骤 预期实验现象 实验结论 ①______ ②______ 金属活动性Fe＞Cu＞Ag 【答案】（1） ①. 坩埚钳 ②. 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 （2）b （3） （4） ①. 减小 ②. 将打磨光亮的铜片浸入硝酸银溶液中 ③. 铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 【解析】 【小问1详解】 由图可知，A中手持仪器的名称是坩埚钳； 细铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，集气瓶内留水的目的是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底； 【小问2详解】 铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，B中铁钉b处与氧气和水直接接触，最易生锈； 【小问3详解】 C中刚开始铁片表面无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应为铁锈的主要成分氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：; 【小问4详解】 D中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，即，56份质量的铁置换出64份质量的铜，固体质量增加，溶液质量减小，即D中反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比减小； D中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明铁比铜活泼，要想得出金属活动性：Fe＞Cu＞Ag，还需要验证铜和银的金属活动性顺序，可将打磨光亮的铜片浸入硝酸银溶液中，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，现象为：铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色，说明铜比银活泼，从而得出三种金属的活动性顺序。 五、流程题 23. 任务一：我国有着悠久的钢铁冶炼史，《天工开物》中记载的“炒钢法”如图1，该方法的生产过程可用图2表示。 资料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②铁的熔点是1535℃。 根据图文回答下列问题。 （1）此过程中煤起到的作用为______和______。 （2）不断鼓入空气的目的是______。 （3）撒入潮泥灰主要作用是______。 任务二：从硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质（泥沙）的混合物中得到硝酸钾的流程如下： （4）结合图分析，趁热过滤的原因是______。 （5）操作a的名称是______。 （6）滤液2的溶质是______。 【答案】（1） ①. 提供高温 ②. 提供还原剂一氧化碳 （2）使煤炭燃烧更剧烈、更充分，从而提高炉温 （3）将铁矿石中的二氧化硅转化为炉渣而除去 （4）防止温度降低硝酸钾结晶析出 （5）降温结晶 （6）硝酸钾、氯化钠 【解析】 【小问1详解】 煤燃烧生成二氧化碳，放出大量的热，反应生成的二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，故此过程中煤起到的作用为：提供高温和提供还原剂CO； 【小问2详解】 炼铁炉中不断鼓入空气，为煤炭燃烧提供了充足的氧气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分，从而提高炉温； 【小问3详解】 撒入潮泥灰主要作用是将铁矿石中的二氧化硅转化为炉渣而除去； 【小问4详解】 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加，故趁热过滤的原因是：防止温度降低硝酸钾结晶析出； 【小问5详解】 硝酸钾和氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故从硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质（泥沙）的混合物中得到硝酸钾，应采取降温结晶的方法，将混合物加热溶解，趁热过滤，得到滤液1，将滤液1经过操作a，过滤，得到硝酸钾晶体，则操作a的名称是：降温结晶； 【小问6详解】 混合物中含硝酸钾、氯化钠和不溶性杂质，将混合物加热溶解，趁热过滤，除去泥沙等不溶性杂质，然后将滤液1降温结晶，硝酸钾结晶析出，但是硝酸钾不能完全析出，故滤液2的溶质是：硝酸钾、氯化钠。 六、科学探究题 24. 同学们对三星堆遗址的Ⅱ号青铜神树（如图1）展开研究性学习。 【查阅资料】 ①青铜古称“吉金”，多为金黄色，主要是铜、锡、铅的合金。因其铜锈呈青绿色，故名青铜。 ②科研人员用X射线技术测定树座外侧铜锈成分，得出该处铜锈由碱式碳酸铜和碱式氯化铜组成。 【分析研究】 （1）铸造铜树时，在铜中加入锡和铅会使材料的熔点______（选填“降低”或“升高”）。 （2）金属锡的冶炼原理是用锡石（主要成分为）与木炭粉在高温下反应生成锡和一种可燃性气体，其化学方程式为______。 考古学家从保护铜制品的角度出发，将铜锈分为无害锈和有害锈，结构如图2所示。 （3）①的生成与环境中的氧气、水和 ______（选填“氯化物”或“CO2”）密切相关。 ②属于有害锈，原因是______。 【实验探究】同学们用和组成的混合物，采用图3的实验装置来模拟测定铜锈中的含量。实验步骤如下： A.连接装置并检查装置气密性： B.准确称取1.2g样品： C.装药品，调节量气装置两边液面相平，且量气管液面在0刻度处； D.向锥形瓶内加入50mL（足量）的稀硫酸，充分反应； E.冷却到室温； F.再次调节量气装置两边液面相平，读取量气管读数为162mL。 已知： （4）装置A中固体混合物已完全反应的现象是______。 （5）量气管中植物油的作用是______。 （6）步骤F中调节液面相平的操作是将水准管______（填“缓慢上移”或“缓慢下移”）。 （7）实验状况下，每44g二氧化碳的体积为22.4L。根据实验数据计算产品中的质量分数______。 （8）若其他操作均正确，仅因下列因素可使测定结果偏小的是______（填字母）。 A. 量气管中未加植物油 B. 步骤C中平视刻度，步骤F中仰视读数 C. 实验中注射器活塞回升 D. 步骤F中没有调节量气装置两边液面相平就读数 【答案】（1）降低 （2） （3） ①. 氯化物 ②. 它的结构疏松多孔，可吸收空气中的氧气和水，使内部的铜进一步被氧化 （4）装置A中不再产生气泡时 （5）防止二氧化碳溶于水，影响测量结果 （6）缓慢下移 （7）反应生成二氧化碳的体积为：162mL-50mL=112mL=0.112L，实验状况下，每44g二氧化碳的体积为22.4L。则生成二氧化碳的质量为： 解：设该产品中的质量为x x=1.11g 则产品中的质量分数为： 答：产品中的质量分数为7.5% （8）B 【解析】 【小问1详解】 合金比组成它的纯金属熔点低，铸造铜树时，在铜中加入锡和铅形成合金，可使材料的熔点降低； 【小问2详解】 SnO2与木炭粉在高温下反应生成锡和一种可燃性气体，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Sn、C、O，生成物中含Sn，故生成物中还应含C、O，故生成的可燃性气体是一氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 ①根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，中含氯元素，则反应物中也应含氯元素，氯化物中含氯元素，则的生成与环境中的氧气、水和氯化物密切相关； ②属于有害锈，原因是它的结构疏松多孔，可吸收空气中的氧气和水，使内部的铜进一步被氧化； 【小问4详解】 由题干信息可知，能与稀硫酸反应生成硫酸铜、二氧化碳和水，则装置A中不再产生气泡时，固体混合物已完全反应； 【小问5详解】 二氧化碳能溶于水，则量气管中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水，影响测量结果； 【小问6详解】 反应生成的二氧化碳气体进入装置C的左侧，量气管液面下降，水准管一端液面上升，为了使两边的大气压相等，应将水准管缓慢下移； 【小问7详解】 见答案； 【小问8详解】 A、量气管中未加植物油，导致部分二氧化碳溶于水，导致测得二氧化碳体积偏小，进一步导致计算出的碱式碳酸铜质量偏小，可使Cu2(OH)3Cl测定结果偏大，故A错误； B、步骤C中平视刻度，步骤F中仰视读数，导致测定二氧化碳的体积偏大，进一步导致计算的碱式碳酸铜质量偏大，可使Cu2(OH)3Cl测定结果偏小，故B正确； C、实验中注射器活塞回升，会导致测得生成二氧化碳的体积偏小，进一步导致计算出的碱式碳酸铜质量偏小，可使Cu2(OH)3Cl测定结果偏大，故C错误； D、步骤F中没有调节两边液面相平就读数，导致测定二氧化碳的体积偏小，进一步导致计算的碱式碳酸铜质量偏小，可使测定结果偏大，故D错误。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 成都市教育科学研究院附属实验学校九下 2025－2026学年度下定时练习 化学 能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Cl－35.5 Ca－40 Cu－64 第Ⅰ卷（选择题 共57分） 一、选择题（本大题共19小题，每小题3分，共57分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 生活中处处有化学，下列生活中所涉及到的变化中，只涉及物理变化的是 A. 鲜牛奶变质 B. 西瓜榨汁 C. 粮食酿酒 D. 洁厕灵除垢 2. 下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 A. 清水池中的水是混合物 B. 过滤池中主要发生化学变化 C. 消毒过程只发生物理变化 D. 供水系统流出的水是纯净物 3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A. 量取液体 B. 用力塞进胶塞 C. 添加酒精 D. 检查气密性 4. 以下归纳和总结完全正确的一组是 A．化学与环境 B．化学与安全 ①使用脱硫煤可完全解决酸雨问题 ②工业废水未经处理就排放会造成水污染 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤气泄漏应立即打开排气扇通风 C．化学与社会发展 D．化学与生活 ①使用乙醇汽油可以节约石油资源 ②青铜和钢都属于金属材料 ①用碳素墨水书写档案 ②铝锅上的污垢用钢丝刷擦洗 A. A B. B C. C D. D 5. 下列事实的微观解释错误的是（ ） 选项 事实 微观解释 A 温度降低，汽油的密度增大 分子的体积变小 B 春天公园里散发出阵阵花香 分子在不断运动 C 10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL 分子之间有间隙 D 一滴水中含有约1.67×1021个水分子 水分子的体积和质量都很小 A. A B. B C. C D. D 6. 下列基于实验事实的推理，正确的是 A. 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 B. 酸与碱能发生中和反应，所以能发生中和反应的物质一定是酸和碱 C. 酸和碱的溶液能与指示剂反应，所以所有的酸和碱都能使指示剂变色 D. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变为红色，则能使紫色石蕊试液变为红色的一定是酸的溶液 7. 乙醇作为一种清洁能源，已成为各国可再生能源的发展重点之一。如图为乙醇充分燃烧的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是 A. 反应生成丙和丁的分子个数比是 B. 反应前后原子种类发生改变 C. 反应前后各元素的化合价均没有变化 D. 该反应中甲和乙的质量比 8. 被称为“东方神药”青蒿素每年都在挽救全世界无数人的生命。下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法中不正确的是 A. 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 青蒿素不属于氧化物 C. 青蒿素中氢元素质量分数的计算式是×100% D. 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比不等于15：22：5 9. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法不正确的是 A. 比较：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故二者物理性质有较大差异 B. 转化：、、中均含氧元素，故都可用于实验室制取氧气 C. 分析：稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体发出不同颜色的光 D. 推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的 10. 化学用语是学习化学的基本工具。下列选项正确的是 ①H②2Ar③Fe2+④Fe3+⑤SO2⑥H2SO4 A. ③④的化学性质相似 B. ⑤中的数字“2”表示两个氧原子 C. 图中能表示宏观物质的只有⑤⑥ D. ⑥中一个硫酸分子中硫元素的化合价为+6 11. 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是 物质 杂质 除杂质所用试剂和方法 A CO2气体 CO气体 先通入氧气，再点燃 B HCl气体 水蒸气 将混合气体通过氢氧化钠溶液 C NaCl固体 泥沙 先加入足量水溶解，再过滤 D FeSO4溶液 CuSO4溶液 先加过量Fe粉，再过滤 A A B. B C. C D. D 12. 火药是我国古代四大发明之一，引爆时发生反应，下列有关物质X的说法错误的是 A. 是空气的成分之一 B. 可用于灭火 C. 其水溶液显酸性 D. 有毒性 13. 盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正确的是 A. 两者的水溶液都能导电 B. 两者的水溶液都能使紫色石蕊溶液变红 C. 将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释 D. 打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴 14. 下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 A. 碳的单质都是由原子直接构成的 B. CO2和CO化学性质不同的原因是分子构成不同 C. C与CO2反应需要吸收热量 D. 一氧化碳有毒，煤火取暖一定要注意室内通风 15. 某兴趣小组同学设计如图所示装置进行二氧化碳的制取和性质实验，下列说法正确的是 A. 关闭弹簧夹，一段时间后能观察到a管中液面下降 B. 可通过打开或关闭弹簧夹控制b管中反应的速率 C. 打开弹簧夹一段时间后，能观察到左端乒乓球下沉 D. 若使杠杆恢复平衡，可以向集气瓶中倒入Ca(OH)2溶液 16. 对比实验是进行科学探究的重要方式．图所示实验均用到了对比的方法，下列说法错误的是 A. 图1实验，可以说明二氧化锰对双氧水分解具有加快作用 B. 图2实验，能说明红磷的着火点比白磷的高 C. 图3实验，能验证金属活动性顺序为 D. 图4实验，能说明分子在受热情况下运动速率加快 17. 下图中“——”表示物质可以发生反应，“→”表示物质可以转化，下列说法错误的是 A. 反应①可用于工业制 B. 反应②会放出热量 C. 反应③发生后溶液质量增加 D. 反应④可能是置换反应 18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是 A. t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液 B. t2℃时，将25g乙加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数约为33.3% C. t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙<甲=丙 D. t1℃时，甲、乙、丙的饱和溶液中，所含溶质的质量大小关系为乙>甲=丙 19. 利用数字化技术手段，能帮助我们很好地研究化学实验。利用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应时，测得溶液pH和温度的变化如图所示。下列对实验过程的分析错误的是 A. b点和e点所示溶液中，含有的粒子是和 B. 从d到e的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐变大 C. 温度曲线从室温逐渐上升，说明该反应放热 D. 该实验时将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸的烧杯中 第Ⅱ卷（非选择题 共43分） 二、填空题 20. 中国传统文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。 （1）松烟墨在中国书法和绘画中有着悠久的历史，“烟”是由松木的不完全燃烧而形成的，这里“烟”的主要成分是______（填物质名称）。要使物质充分燃烧除了提供充足的氧气还需要______。 （2）敦煌壁画中的黑色颜料部分，历经千年仍保持着较好的色泽，主要原因是______。 （3）非遗民俗表演“打铁花”，是将铁水抛洒向空中，形成“火树银花落，万点星辰开”的绚丽场景。铁花在飞溅过程中形成黑色固体，其化学方程式为______。 （4）在农业上是一种高效的复合肥。《开宝本草》记载了的提纯方法：“……所在山泽。冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。与“乃煎炼而成”相似的实验操作是______。 （5）乙巳蛇年神话剧《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人的炼丹炉充满玄机。若炉壁上刻着丹砂炼汞的部分原理：，该反应中保持氧气的化学性质的最小微观粒子是______。当哪吒的火尖枪发射火焰时，敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是______。 三、计算题 21. 水稻是四川第一大粮食作物，产量占全年粮食总产量的40%以上。四块稻田的土壤pH如下表所示，测定稻田土壤pH的步骤如图所示。 四块稻田的土壤pH 土壤 A B C D pH 5.1 6.4 3.1 7.2 （1）图中溶解土壤样品时用玻璃棒搅拌的目的是______。“浸取”后用手提起纱布，将不溶物与浸出液分离，该过程类似于化学实验操作中的______（填操作名称）。 （2）表格中酸性最强的土壤为______（填字母）。 （3）某块水稻试验田中水稻生长所需的28g氮元素全部来自化肥硫酸铵，则至少需要施用硫酸铵______g（精确到0.1g） （4）取一定量的某酸性土壤（含）样品，用改良至中性，共消耗的质量为7.4g。求该土壤样品中所含的质量。 四、实验题 22. 铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。 （1）A中手持仪器的名称是______，细铁丝燃烧集气瓶内留水的目的是______。 （2）B中铁钉最易生锈的部位是______（填“a”、“b”或“c”）。 （3）C中刚开始铁片表面无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是______。 （4）D中反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比______（填“增大”、“不变”或“减小”）。再补充一个实验可得出Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，设计并进行实验，补全下表。 实验步骤 预期实验现象 实验结论 ①______ ②______ 金属活动性Fe＞Cu＞Ag 五、流程题 23. 任务一：我国有着悠久的钢铁冶炼史，《天工开物》中记载的“炒钢法”如图1，该方法的生产过程可用图2表示。 资料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②铁的熔点是1535℃。 根据图文回答下列问题。 （1）此过程中煤起到的作用为______和______。 （2）不断鼓入空气的目的是______。 （3）撒入潮泥灰主要作用是______。 任务二：从硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质（泥沙）的混合物中得到硝酸钾的流程如下： （4）结合图分析，趁热过滤的原因是______。 （5）操作a的名称是______。 （6）滤液2的溶质是______。 六、科学探究题 24. 同学们对三星堆遗址的Ⅱ号青铜神树（如图1）展开研究性学习。 【查阅资料】 ①青铜古称“吉金”，多为金黄色，主要是铜、锡、铅的合金。因其铜锈呈青绿色，故名青铜。 ②科研人员用X射线技术测定树座外侧铜锈成分，得出该处铜锈由碱式碳酸铜和碱式氯化铜组成。 【分析研究】 （1）铸造铜树时，在铜中加入锡和铅会使材料的熔点______（选填“降低”或“升高”）。 （2）金属锡的冶炼原理是用锡石（主要成分为）与木炭粉在高温下反应生成锡和一种可燃性气体，其化学方程式为______。 考古学家从保护铜制品角度出发，将铜锈分为无害锈和有害锈，结构如图2所示。 （3）①的生成与环境中的氧气、水和 ______（选填“氯化物”或“CO2”）密切相关。 ②属于有害锈，原因是______。 【实验探究】同学们用和组成的混合物，采用图3的实验装置来模拟测定铜锈中的含量。实验步骤如下： A.连接装置并检查装置气密性： B.准确称取1.2g样品： C.装药品，调节量气装置两边液面相平，且量气管液面在0刻度处； D.向锥形瓶内加入50mL（足量）的稀硫酸，充分反应； E.冷却到室温； F.再次调节量气装置两边液面相平，读取量气管读数为162mL。 已知： （4）装置A中固体混合物已完全反应的现象是______。 （5）量气管中植物油的作用是______。 （6）步骤F中调节液面相平的操作是将水准管______（填“缓慢上移”或“缓慢下移”）。 （7）实验状况下，每44g二氧化碳的体积为22.4L。根据实验数据计算产品中的质量分数______。 （8）若其他操作均正确，仅因下列因素可使测定结果偏小的是______（填字母）。 A. 量气管中未加植物油 B. 步骤C中平视刻度，步骤F中仰视读数 C. 实验中注射器活塞回升 D. 步骤F中没有调节量气装置两边液面相平就读数 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $