模块2 人体的呼吸-【辽海备考·中考总复习】2026年中考生物总复习(含模拟卷)

2026-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 呼吸系统
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-04-04
更新时间 2026-04-04
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 辽海备考·中考总复习
审核时间 2026-04-04
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来源 学科网

内容正文:

中考总复习·生物学 3.(1)口腔葡萄糖氨基酸胆汁(2)淀粉 脂肪 4.(1)血液(2)胃(3)①5-6②皱襞小肠 绒毛③薄一④胆汁肠液胰液 考点3合理营养和食品安全 1.全面平衡2.30%40%30% ■优题精练 一、选择题 1.A2.B3.B4.A5.C6.C7.C8.C9.C 10.B11.D 二、非选择题 12.(1)BC肠液和胰液(2)淀粉⑦(3)吸 收血液循环(4)维生素C 中考链接 一、选择题 1.C2.C3.A4.D5.A6.D7.B8.D9.B 10.C11.D 二、非选择题 12.(1)不变蓝麦芽糖(2)变蓝(3)牙齿 (4)舌(5)对照 模块二人体的呼吸 腿考点精梳 考点1呼吸道对空气的处理 1.(1)呼吸道肺(2)肺(3)气体交换2. (1)顺畅通过骨软骨(2)温暖清洁湿润①毛 细血管②黏液黏液③纤毛黏液3.有限4.气管 支气管纤毛咳嗽5.会厌软骨喉口气管6.咽 考点2发生在肺内的气体交换 1.呼吸运动(1)舒张减小回缩(2)收缩 增大扩张2.气体扩散(1)高低(2)氧气 (3)①多②毛细血管③上皮3.气体扩散(1)氧气 二氧化碳(2)线粒体 ■优题精练 一、选择题 1.C2.A3.A4.B5.B6.C7.B8.C 二、非选择题 9.(1)⑥肺(2)②咽(3)支气管(4) 温暖(5)戴口罩(或不外出等,合理即可) 中考链接 一、选择题 1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.C8.D9.A 二、非选择题 10.(1)会厌软骨2(2)③④舒张乙 (3)a 11.(1)肺(2)向下拉低于(3)纤毛毛细 血管(4)在香烟上方增加气体收集和处理装置 模块三人体内物质的运输 考点精梳 考点1流动的组织一血液 1.血浆血细胞2.(1)血细胞营养废物 (2)红细胞白细胞血小板两面凹细胞核少无 氧防御保护止血凝血贫血炎症 考点2血流的管道一血管 1.大小红细胞静脉瓣心脏心脏2.薄上 皮细胞红细胞单行通过慢物质交换3.动脉静脉 考点3输送血液的泵—心脏 1.(1)左心房右心室(2)肌肉组织(3)左心 室(4)防止血液倒流①房室瓣②动脉③左心房 ④肺动脉⑤相通2.(1)收缩舒张打开关闭 (2)收缩舒张打开(3)打开关闭3.(1)血液 血管(2)①左心室右心房氧营养物质②右心 室肺静脉血红蛋白二氧化碳4.冠状动脉右心房 5.心率 考点4输血和血型 1.7%~8%2.(1)同型血(2)凝集3.(2)血浆 (3)血小板(4)红细胞4.1855200-300 ■优题精练 一、选择题 1.D2.D3.A4.D5.C6.B7.D8.D 二、非选择题 9.(1)左心室右心房(2)主动脉(3)静脉 (4)毛细血管(5)动脉(6)肺静脉(7)血浆 中考链接 一、选择题 1.A2.D3.B4.B5.C6.A7.B8.D9.B 10.D11.A12.A13.D 二、非选择题 14.(1)白细胞和血小板血红蛋白分化(2)上 皮组织动脉管壁厚,弹性大,静脉管壁薄,弹性小收 缩和舒张(3)营养物质和氧气毛细血管1一→3一→2→4 模块四人体内废物的排出 腿考点精梳 考点1泌尿系统的组成 1.二氧化碳2.排尿(1)尿素(3)二氧化碳 3.排遗4.肾脏(1)形成尿液(3)膀胱 考点2尿的形成和排出 3.(1)过滤血细胞肾小囊原尿(2)肾小管 葡萄糖毛细血管尿素4.(1)葡萄糖(2)水 无机盐尿素5.尿液血浆6.(1)肾小球(2)肾 小管7.(2)水无机盐 00中考总复习·生物学 模块二人体的呼吸 考点精梳 考点1 呼吸道对空气的处理 1.呼吸系统的组成 (1)人体呼吸系统由 和 组成。 (2)呼吸道:是气体进出 的通道。 (3)肺:肺是呼吸系统的主要器官,也是 的场所。 2.呼吸道的作用 (1)保证呼吸道内的气体 呼吸道都有 或 作支架。 (2)能对气体进行处理,使到达肺部的气体变得 ①温暖—鼻腔内有丰富的 ②湿润—鼻腔内黏膜分泌的 气管内表面腺细胞分泌的 ③清洁—鼻毛、气管壁的 鼻腔内黏膜和气管内表面腺细胞分泌的 3.呼吸道对气体的处理能力是 的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常 重要的。 4.痰的形成:痰形成的部位是 和 气管内表面的 向咽喉部方 向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过 排出体外。 5.吃饭时不能大声说笑的原因:吞咽时 来不及盖住 食物误进入 ,就会引起剧烈咳嗽。 6. 是食物和气体共同的通道,吞咽食物时会厌软骨会盖住喉口,气体无法进入 喉,故吞咽和呼吸不能同时进行。 考点2发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换(原理: (1)呼气:膈肌和肋间肌 胸廓容积 肺 肺内气压>外界 气压。 (2)吸气:膈肌和肋间肌 胸廓容积 肺 肺内气压<外界 气压。 102 学习主题五人体生理与健康 2.肺泡与血液的气体交换(原理: 作用) (1)气体扩散作用:指气体从浓度 处向浓度 处扩散。 (2)过程: 从肺泡扩散进入血液(静脉血变成动脉血)。 (3)肺泡适于气体交换的特点 ①肺泡数量 ②肺泡外包绕着丰富的 ③肺泡壁和毛细血管壁都只由一层 细胞组成。 3.血液与组织细胞的气体交换(原理: 作用) (1) 从血液扩散到组织细胞(动脉血变成静脉血), 从组织细胞扩散 进入血液。 (2)氧气最终在组织细胞内的 中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供 能量。 (3)呼吸作用表达式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 (4)呼吸全过程 外 组织 0,呼吸道肺 02 肺部 02 血 02 处毛 02 组织 毛细 体C CO, CO, 循 CO, 细血 血管 环 细胞 管 三 四 肺的通气 肺内的气 气体在血液 组织里的 体交换 中的运输 气体交换 例题演练 1.(2025·黑龙江齐齐哈尔)我们的生活离不开空气,身体每时每刻都在通过呼吸系统 与周围的空气进行气体交换。下列关于呼吸系统的结构与功能描述正确的是()》 A.用口呼吸比用鼻呼吸好 B.喉是食物和气体的共同通道 C.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所 D.痰在咽部形成,经咳嗽排出体外 I答案】C 【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,其中肺是气体交换的主要器官。人体的鼻腔的前 部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能 使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作 用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,有利于人体健康。如果用口呼吸则 会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现,故A错误。咽是食物和 103 中考总复习·生物学 气体的共同通道,喉是发声器官,故B错误。肺是呼吸系统的主要器官,肺由大量肺泡构 成,肺泡外缠绕着毛细血管,是气体交换的主要场所,故C正确。痰由气管和支气管的黏 膜分泌物吸附灰尘、细菌后形成,而非在咽部形成,故D错误。故选C。 2.(2023山东烟台)下图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述不正确的 是() 肺泡 A.氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合 CO B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进人肺泡 C.肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动实现的 D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,利于气体交换 【答案】C 【解析】血红蛋白有能与氧气结合的特性,氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合, A正确。血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进人肺,B正确。肺泡与血液之间的 气体交换是通过扩散运动实现的,C错误。肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,利于 气体进行交换,D正确。故选C。 优题精练 一、选择题 1.北欧人的鼻子高且长,这是与寒冷气候相适应的,由此你可以想到() ①鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成了呼吸道 ②呼吸道都有骨或软骨作支架,保证气体顺畅通过 ③北欧人鼻子高且长,有利于对吸入的寒冷干燥气体进行处理,使到达肺部的气体温 暖、湿润 ④人呼吸时,会厌软骨会盖住喉口 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.人体呼吸系统的组成是() A.呼吸道和肺 B.气管和肺 C.气管、支气管和肺 D.鼻、气管和肺 3.呼吸系统的主要器官是() A.肺 B.气管 C.鼻 D.喉 4.肺活量测试过程中,要先深吸气再呼气。吸气时,下列哪项是正确的() A.膈肌舒张 B.胸廓容积缩小 C.肋骨间肌肉收缩 D.膈顶部上升 104 学习主题五人体生理与健康 5.救护者可按照如图所示的方法,对咽喉被异物阻塞的人进行急救,当救 护者用力时,被救者膈顶部上升,此时() A.肺内气压变小,吸气 B.肺内气压变小,呼气 C.肺内气压变大,吸气 D.肺内气压变大,呼气 6.人的生活离不开空气,身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。下 列关于人体呼吸系统的相关叙述错误的是() A.呼吸道都有骨或软骨作支架,保证气体顺畅通过 B.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,利于气体交换 C.呼吸道和肺都能温暖、湿润和清洁进入体内的空气 D.血液流经肺泡周围毛细血管时,氧气增加,二氧化碳减少 7.右图是模拟呼吸运动的装置图,其中表示气体交换场所的是( A.① B.② C.③ D.④ 8.下列有关呼吸系统的叙述错误的是() A.血液流经肺泡后由静脉血变成动脉血 B.呼吸道对吸入的空气有清洁、温暖、湿润的作用 C.外界气体进入肺的路线:鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺 D.肺泡壁由一层上皮细胞构成,有利于气体交换,这体现了结构与功能相适应的观点 二、非选择题 9.下图是人体呼吸系统的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)[] 是呼吸系统的主要器官。 (2)[] 是呼吸道与消化道的共同通道。 5 (3)哮喘是[⑤] 感染或者过敏引起的一种疾病,发病时通 6 道变窄,会出现呼吸困难。 (4)在寒冷的冬季,用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是鼻腔能使吸入的气体 湿 润、清洁。 (5)呼吸道对空气的处理能力是有限的,在遇到雾霾、沙尘暴等空气状况不佳时,为保 护自身的健康,请你写出合适的应对措施: (写出一条即可)。 中考链接 一、选择题 1.(2024·吉林)下列器官中不属于呼吸道的是() A.鼻、咽 B.口腔、肺 C.咽、喉 D.气管、支气管 105 中考总复习·生物学 2.(2024.宁夏)某同学比较了消化系统和呼吸系统的组成,绘制了下图,图中I所指 的器官是() 消化系统 呼吸系统 A.胃 B.咽 C.口腔 D.气管 3.(2023·湖南怀化)引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为() A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C.鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D.鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 4.(2025·河北)鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是() A.鼻腔反复出血需及时就医 B.为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C.用力排鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D.频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 5.(2025·甘肃平凉)雾化治疗是指通过医学仪器将特定药物变成气雾剂,经患者口鼻 吸入到达肺部,达到湿化气道、治疗呼吸系统炎症的目的。下列分析错误的是() A.药物会经过人体的喉部 B.吸入药物时,肋骨间的肌肉舒张 C.肺部炎症会减弱肺部的气体交换 D.药物经雾化吸入比口服到达肺部快 6.(2023·湖南岳阳)人由平静状态进入慢跑状态,呼吸不会发生的相应变化是() A.呼吸频率加快 B.呼吸深度加强 C.呼出气体中只有二氧化碳 D.组织细胞获得的氧气增多 7.(2024山东临沂)如右图表示人体呼吸系统的组成,其结构与功能不 ① 相符的是() (3 A.①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁 B.④内的软骨起到支架作用,保证气流畅通 C.吞咽时,②处的会厌软骨会盖住喉口,使食物进入气管 D.⑥内肺泡数量多,是气体交换的主要场所 8.(2024河北石家庄)为比较人体呼吸过程中气体成分变化,某同学设计了如图装置。 下列说法正确的是() 106 学习主题五人体生理与健康 A.吸气时应用手捏紧B处,甲中的石灰水变浑浊 含住玻璃管吸气和呼气 A B.人呼出的气体中,含量最多的成分是二氧化碳 B C.呼气时用手捏紧C处,结果是乙中石灰水明显变浑浊,甲中 澄清石灰 石灰水无明显变化 D.该实验能证明,人呼出气体中含有较多的二氧化碳 9.(2023·湖北十堰)良好的生活习惯是有生物学知识作依据的。下列相关解释不科学 的是() A.不要随地吐痰一痰液形成于口腔,含有大量的病菌 B.吃饭时不宜高声谈笑一食物容易误入气管 C.用鼻呼吸好—鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用 D.积极参加体育锻炼—有助于增强呼吸功能 二、非选择题 10.(2024·河北石家庄一模)识图是学习生物学的重要技能和方法。图一是人体呼吸系 统的组成示意图。当不慎有异物阻塞呼吸道时,可采用图二所示的海姆立克急救法实施救 助。图三是人体膈肌运动模型示意图。回答下列问题: 用力的方向 用力点 甲 图一 图二 图三 (1)正常吞咽时, 会盖住图一中的 (填数字序号)的入口处,避免食 物进入喉和气管,阻塞呼吸道。 (2)图三中的 (填数字序号)代表肺 (填数字序号)代表膈。实施 救助时,图二中被救者膈肌处于 状态,与图三中的 (填“甲”或“乙”) 状态相符。 (3)图二中被救者体内发生的变化是() .膈顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 b.膈顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 11.(2025·湖南长沙)吸烟有害健康。某学习小组利用注射器和 气球等材料,设计制作了装置(如图所示)收集香烟燃烧产生的气 Y形管 针筒 气球 体,并探究这些气体的危害。 活塞 (1)模型设计制作:气体收集装置模拟了人体呼吸系统的结构, 其中气球模拟的结构是 107 中考总复习·生物学 (2)燃烧气体收集:要将香烟燃烧产生的气体收集到气球内,需 (填“向上 推”或“向下拉”)活塞使气球体积增大,气球内气压 (填“低于”“高于”或 “等于”)外界气压,此时气体进入气球。 (3)吸烟危害探究:将收集到的气体通入草履虫培养液,观察草履虫的 (填结 构名称)摆动情况。学习小组发现摆动逐渐变慢直至停止,说明香烟燃烧产生的气体有毒害 作用。这些有毒物质除危害吸烟者健康外还会以烟雾形式在空气中扩散,被暴露在该环境中 的人群吸入,通过呼吸道黏膜和肺泡周围的 进入血液,造成二手烟危害。 (4)实验优化改进:为了避免实验中香烟燃烧产生的烟雾污染空气,提出你的改进建 议: 108

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模块2 人体的呼吸-【辽海备考·中考总复习】2026年中考生物总复习(含模拟卷)
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