内容正文:
中考总复习·生物学
模块二
植物和动物的类群
考点精梳
考点1植物类群
1.生物圈中的绿色植物可以分为三大类群:
和
2.藻类大多生活在
中,是能进行
作用的结构简单的生物。
3.苔藓植物大多生活在陆地上的
环境中,苔藓植物一般都很矮小,通常具有类
似
和
的分化,但是“茎”中没有
“叶”中也没有
“根”非常简单,称为假根。
4.蕨类植物大多生活在陆地上的
环境中,有
的
分化,在这些器官中有
组织。
5.同藻类和苔藓植物一样,蕨类植物是不结
的植物,它的叶片背面那些褐色的
隆起是孢子囊群,每个孢子囊中有很多
孢子是一种
细胞,如果落在
的地方,就会萌发和生长。
【考点2动物类群
1.刺胞动物大多数种类生活在海洋中,主要特征是:身体呈
;体表有
;有
无
2.扁形动物的主要特征是:身体呈
3.除了蛔虫外,线形动物还包括
等。它们的主要特征是:身体
,呈
形:体表有
有
有
4.沙蚕和蛭的身体结构与蚯蚓相似,它们的身体呈
形,由许多
的体节组成:靠
或
辅助运动。
5.环节动物的主要特征是:身体呈
形,由许多彼此相似的
组
成;靠
或
辅助运动。
6.节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的
和
都分节。
7.我国的淡水鱼有多种,著名的“四大家鱼”
26
学习主题二
生物的多样性
是我国主要的优良淡水鱼品种。
8.鱼的主要特征是:生活在
体表常有
用
呼
吸;通过
游泳。
9.两栖动物的主要特征是:幼体生活在
中,用
呼吸:成体大
多生活在
也可在
中游泳,用
呼吸,皮肤可
10.现存最大的两栖动物是
又叫
是国家
级
保护动物。
11.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的
或
用
呼吸;在
产卵,卵表面有
12.鸟的主要特征是:体表
;前肢变成
;有
无
;有
辅助
呼吸。
13.哺乳动物的主要特征是:体表
;牙齿
交
和
的分化。
@
例题演练
1.(2024江西)近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳
蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种
适合收录在()
A.《藻类学》
B.《中国苔藓志》
C.《蕨类植物学》
D.《中国裸子植物志》
【答案】C
【解析】蕨类植物生活在潮湿的环境中,与苔藓植物相比,蕨类植物高大得多,结构也
复杂得多。蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道一输导组
织。蕨类植物是不结种子的植物。它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群,每个孢子囊群
中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞,落到温暖潮湿的地方就
会萌发和生长。由题意可知,短芒复叶耳蕨属于蕨类植物,因此,该物种适合收录在《蕨类
植物学》,A、B、D不符合题意,C符合题意。故选C。
2.(2024.云南)草鱼和扬子鳄具有的共同特征是(
A.体内有脊柱
B.用鳃呼吸
C.水中产卵
D.体温恒定
【答案】A
【解析】草鱼和扬子鳄都属于脊椎动物,因此它们都具有脊柱,A符合题意。草鱼作为
鱼类,确实使用鳃进行呼吸。但扬子鳄作为爬行动物,已经进化出了肺呼吸,不再使用鳃,
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中考总复习·生物学
B不符合题意。虽然草鱼在水中产卵,但扬子鳄的产卵行为并不完全在水中进行。它们通常
会在陆地上挖洞产卵,卵孵化后,幼鳄会爬入水中生活,C不符合题意。草鱼和扬子鳄都是
变温动物,它们的体温会随着环境温度的变化而变化,而不是恒定不变的,D不符合题意。
故选A。
优题精练
一、选择题
1.某地修建了一座燃煤火力发电厂。几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物
都不见了。苔藓植物能成为监测空气污染程度指示植物的主要原因是()
A.生活在阴湿的环境中
B.叶只有一层细胞
C.没有输导组织
D.能分解有毒气体
2.我国植物资源十分丰富,许多种数位于世界前列。请你根据所学生物学知识,判断下
列说法正确的是()
A.蕨类植物有根、茎、叶的分化,无输导组织
B.鱼缸长期不换水,内壁出现的绿膜是由苔藓植物大量繁殖而形成的
C.珙桐属于被子植物,又称中国鸽子树,是植物界的“活化石”
D.银杏是现存种子植物中最古老的子遗植物,它的果实俗称“白果”
3.兴趣小组到植物园研学调查多种植物,对其中四种植物特征的描述,错误的是()
A.I生活在阴暗潮湿的环境,体内有输导组织,通过种子繁殖后代
B.Ⅱ的体内输导组织发达,能开花结果,果实能够保护和传播种子
C.Ⅲ的“叶”无叶脉,“茎”无导管,有假根,植株顶端的孢蒴里有许多孢子
D.Ⅳ的根、茎、叶发达,体内有输导组织,种子外面没有果皮包被
4.如图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是
肾蕨
地钱
珙桐
A.都有种子
B.都有果实
C.都有叶绿体
D.都有输导组织
银杏
5.水杉是我国特有的珍稀物种,与之共同特征最多的分类等级是(
A.杉科
B.水杉属
C.松杉目
D.裸子植物门
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学习主题二生物的多样性
6.水螅主要是通过哪种生殖方式繁殖后代的()
A.出芽生殖
B.孢子生殖
C.卵式生殖
D.分裂生殖
7.关于刺胞动物,下列哪一项是错的()
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是刺胞动物
B.刺胞动物一般是脊椎动物
C.刺胞动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
8.日本血吸虫的生活环境是()
A.幼虫生活在水里,成虫寄生在人体内
B.幼虫寄生在人体内,成虫生活在水里
C.幼虫寄生在钉螺体内,成虫寄生在人体内
D.幼虫寄生在人体内,成虫寄生在钉螺体内
9.下列不属于扁形动物的是()
A.涡虫
B.血吸虫
C.珊瑚虫
D.猪肉绦虫
10.在做“观察蚯蚓”的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()
A.环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥
B.将蚯蚓的体表涂抹凡士林,使体表保持湿润
C.将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥
D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
11.下列与寄生在人体内的蛔虫无关的特点是(
A.体表有发达的角质层
B.感觉、运动器官退化
C.生殖器官发达
D.消化系统发达
12.与蚯蚓属于同一类动物的一组是()
A.水蛭、蛔
B.水蛭、沙蚕
C.蛔虫、蚜虫
D.水蛇、沙
13.用下列图解表示蚯蚓的呼吸过程,其中正确的是()
A.空气中的氧气→体壁→体壁毛细血管→体内的二氧化碳
空气
B.空气中的氧气→体表黏液→体壁体壁毛细血管→细胞
空气←一体壁←一体内的二氧化碳
C.空气中的氧气→体表黏液→体壁→体内细胞→体内的二氧化碳
空气一体壁←
D.空气中的氧气→体表黏液→体壁→体壁毛细血管→细胞
空气一体壁←一体壁毛细血管←一体内的二氧化碳
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中考总复习·生物学
二、非选择题
14.利用所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)观察蚯蚓的外形:蚯蚓的身体呈
形,由许多
的环形体节
构成。靠近身体的前端有
蚯蚓的前端到环带共有
节,身体分节可以
使蚯蚓的躯体
d
(2)用手触摸蚯蚓的体表,感觉到蚯蚓的体表有
体表的这种特点与蚯
的
有关。所以我们在观察蚯蚓的过程中,要
使它的
体表保持湿润。
(3)用手指触摸蚯蚓腹面,有
的感觉,用放大镜观察,会发现蚯蚓的大多
数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起是
此结构朝向身体的后方,它的
作用是
。
蚯蚓通过
和
的配合可以完成运动。
(4)蚯蚓在土壤中钻来钻去,以土壤中的
为食。雨后,蚯蚓往往纷纷钻到
地面上来,原因是
(5)蚯蚓生活在土壤中,能提高土壤的肥力,根据所学的知识,进行科学的解释:
15.下图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答下列问题:
蛇
蝗虫
蚯蚓蚓
信天翁
家兔
(1)图中属于无脊椎动物的是
(2)蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物,进行气体交换的器官分别是
(3)家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为
(4)环境温度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化()
A.均减少
B.家兔增加,蛇减少
C.均增加
D.蛇减少,家兔不变
16.如图是同学们非常熟悉的几种动物,它们与我们的生活关系密切,是人类的好朋友。
请回答下列问题:
30
学习主题二生物的多样性
(1)A类终生生活在水中,身体一般呈
用
呼吸;通过尾部和躯干部
的摆动以及
的协调作用游泳。
(2)B类有喙无
被覆
前肢变成
有
辅助肺呼吸。
(3)C动物一般体表
体温
;牙齿分化为
17.某兴趣小组到动物园参观,发现有①鳄鱼、②兔子、③鸽子、④青蛙、⑤黑猩猩、
⑥鲤鱼等动物。在这些动物中:
(1)用鳃呼吸的是
(填数字序号)。
(2)鸽子的前肢变成
,具有迅速飞翔的能力。
(3)共同特征最多的两种动物是
(填数字序号)。
18.请根据材料回答下列问题:
四川多山的丛林地区是生活在野外的大熊猫的天然栖息地,其中卧龙国家自然保护区是
大熊猫的保护中心。2008年5月12日汶川地震发生后,引发的泥石流、山体滑坡等地质灾
害,对灾区的生态系统造成了严重的破坏,也破坏了保护中心的大熊猫圈舍。为了拯救国
宝,中国南方航空公司派专机将一批大熊猫从四川运至北京,安置在北京动物园进行康复
饲养。
(1)大熊猫是国家
级保护动物,为保护大熊猫及其栖息环境,我国在
建立了自然保护区。
(2)“5·12汶川地震”对灾区的生态系统造成了严重的破坏,说明了生态系统的
能力是有一定限度的。
19.《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线,其中有一集剧情
是这样的:灰太狼抓不到羊,就拿青蛙开罪,喜羊羊勇敢地救下一只青蛙,没想到是一只青
蛙王子。灰太狼又一次在湖边埋伏抓羊,羊跳进水,青蛙王子报恩救了小羊,于是灰太狼为
了抓羊,和羊在水里展开追逐,但是水里是青蛙的天下,灰太狼被青蛙王子和小羊在水里彻
底地灌了一个饱,还让大鳄鱼好好地教训了一顿。
根据以上材料,回答下列问题:
(1)在这一集中出现了
种动物,其中,属于爬行动物的是
用两种器
官呼吸的动物是
(2)剧中的“灰太狼”和“喜羊羊”具有的共同特征是:
等。
(3)灰太狼和喜羊羊之间属于
关系,写出它们之间的一条食物链:
20.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了下面的实验:
取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润、肥沃的土壤,在乙瓶
中放入经烘干的肥沃的土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的
31
中考总复习·生物学
蚯蚓。
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
(3)蚯蚓依靠
完成呼吸。
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是
(5)实验后,如何处理蚯蚓?
8
中考链接
一、选择题
1.(2024·四川广安)近日,科学家在贵州省发现新物种马岭河小苦荬(mi),该物种
叶柄长30~55毫米,黄色花朵,头状花序,含6~7枚舌状花,果实呈棕色。请推测这种植物
的类型()
A.裸子植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.被子植物
2.(2024·安徽)将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸
壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是()
A.属于单细胞生物
B.细胞内没有叶绿体
C体内有输导组织
D.产生的氧气利于鱼生长
3.(2024·河南)身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中,
身体分节的是()
A.水螅
B.涡虫
C.蛔虫
D.蚯蚓
4.(2024.河北)河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四
种动物中,体温不恒定的是()
A.牛
B.虎
C.蛇
D.鸡
5.(2024山东聊城)“天高任鸟飞”,各种姿态的鸟在蓝天中翱翔,形成一幅美丽的画
卷。关于鸟类适于飞行的结构特征,下列叙述错误的是()
A.身体呈流线型,减少飞行中空气的阻力
B.气囊可以扩大气体交换的面积
C.骨骼轻、薄,有的骨中空,可以减轻体重
D.胸肌特别发达,为飞行提供足够的动力
32
●
学习主题二生物的多样性
6.(2025·四川资阳)脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征,下列叙述不
正确的是()
A.鲫鱼身体呈流线型,有利于游泳时减小水的阻力
B.鸟类的骨骼薄且中空,减少了自身重量,有利于在空中飞行
C.青蛙的体表覆盖角质鳞片,有利于辅助呼吸来适应陆地环境
D.哺乳动物一般有发达的神经系统,有利于适应复杂多变的环境
7.(2024四川)关于下图四种动物的描述,正确的是()
为
A.甲的体表有贝壳,可分泌产生外套膜
B.乙体表有外骨骼,可防止水分散失
C.丙的气体交换发生在肺和气囊
D.丁在四种动物中结构最复杂
8.(2024山东烟台)雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。下列关于
蚯蚓的叙述正确的是()
A.喜欢雨后爬到地面觅食
B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.和沙蚕、马陆都属于环节动物
D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
9.(2024·云南)草鱼和扬子鳄具有的共同特征是(
A.体内有脊柱
B.用鳃呼吸
C.水中产卵
D.体温恒定
10.(2024·四川宜宾)地球上生存的动物是经过长期进化而来的。各种动物都有与其生
活环境相适应的结构,不同结构可能实现相同的功能。下列叙述正确的是()
A.河蚌的鳃和鸟的气囊都能进行气体交换
B.蛔虫身体分节和蜥蜴的颈都能让运动更灵活
C.虾的外骨骼和蛇的角质鳞都能减少水分蒸发
D.涡虫的咽和蝗虫的触角都能进行捕食
11.(2024山东聊城)走进水族馆,可以观赏到形态各异的动物,它们有各自的特征,
下列说法正确的是()
A.水母生活在海水中,身体柔软,属于软体动物
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中考总复习·生物学
B.鲸鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类
C海龟既能在水中生活,也能在陆地上爬行,属于两栖动物
D.海豚用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物
12.(2024·江西)生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是
()
A.蚯蚓的刚毛—辅助运动
B.涡虫的眼点—感受光线
C.水螅的刺细胞一攻击防御
D.河蚌的外套膜—气体交换
二、非选择题
13.(2024·甘肃天水)祁连山是我国西部重要生态安全屏障,是黄河流域的重要水源
地。祁连山国家级自然保护区野生动植物资源丰富,生活有祁连裸鲤、蓑羽鹤、雪豹、白唇
鹿、马鹿等动物。请据此分析并回答下列问题:
(1)祁连裸鲤生活在河流中,其呼吸器官是
;身体呈
可减少游泳
阻力。
(2)蓑羽鹤的前肢变为翼,体表被
(3)雪豹等哺乳动物的繁殖特征是
(4)上述几种动物中,从分类学角度分析,马鹿和
的亲缘关系最密切。
34中考总复习·生物学
■优题精练
一、选择题
1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.A8.A9.B
10.C11.B12.B13.D14.D15.B16.B
二、非选择题
17.(1)分裂DNA蛋白质复制24(2)分化
肌肉组织(3)器官运动系统
18.(1)A器官(2)分化(3)叶(或叶片)
保护(4)⑦
19.(1)系统(2)分裂分化(3)B(4)46
中考链接
一、选择题
1.D2.A3.D4.A5.D6.C
二、非选择题
7.(1)①③②(2)表(3)A(4)真核草履
虫
8.(1)清水生理盐水碘液使细胞核着色,便于
观察(2)反光镜200(3)③线粒体⑦叶绿体
①液泡②细胞核
9.(1)A④⑤6⑦(2)控制物质的进出(3)⑦
(4)B→C(5)系统
学习主题二
生物的多样性
模块一生物的分类
啦考点精梳
考点1尝试对生物进行分类
1.形态结构2.花果实种子3.裸子植物被子
植物4.苔薛植物蕨类植物5.单子叶双子叶6.苔
藓植物7.形态结构生理功能8.无脊椎脊椎
考点2从种到界
1.界门纲目科属种2.种种3.多
少少多4.种子被子双子叶5.脊索脊椎哺
乳6.双名法林奈
■优题精练
一、选择题
1.C2.A3.C4.C5.D6.C7.A8.D9.B
10.A11.C12.A13.B14.A15.C
二、非选择题
16.(1)昆虫消费者(2)其他具有细胞结构
(3)藏羚羊建立自然保护区
中考链接
选择题
1.D2.B3.B4.B5.A6.A
模块二植物和动物的类群
考点精梳
考点1植物类群
1.苔藓植物蕨类植物种子植物2.水光合3.
阴湿茎叶导管叶脉4.阴湿根茎叶输导
5.种子孢子生殖温暖潮湿
考点2动物类群
1.辐射对称刺细胞口肛门2.两侧对称背腹
扁平有口无肛门3.蛲虫钩虫丝虫线虫细长
圆柱角质层口肛门4.圆筒彼此相似刚毛疣
足5.圆筒体节刚毛疣足6.外骨骼身体附肢
7.青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼8.水中鳞片覆盖鳃
尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用9.水鳃陆地
上水肺辅助呼吸10.大鲵娃娃鱼二11.鳞片
甲肺陆地上坚韧的卵壳12.覆羽翼喙齿
气囊肺13.被毛胎生哺乳门齿犬齿白齿
■优题精练
一、选择题
1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.C9.C
10.D11.D12.B13.D
二、非选择题
14.(1)长圆筒相似环带13运动灵活
(2)黏液呼吸时常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表
(3)粗糙刚毛协助运动肌肉刚毛(4)有机物
雨后土壤中缺氧,蚯蚓钻出地面为了呼吸(5)蚯蚓吃进
土壤中的有机物,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、
钾等养分,能够提高土壤肥力
15.(1)蝗虫和蚯蚓(2)气管肺(3)胎生哺
乳(4)B
16.(1)流线型鳃鳍(2)齿羽毛翼气囊
(3)被毛恒定门齿和白齿
17.(1)⑥(2)翼(3)②⑤
18.(1)一四川卧龙(2)自动调节
19.(1)4鳄鱼青蛙(2)体表被毛、胎生哺乳
(3)捕食草→羊→狼
20.(1)乙瓶(2)水分(3)湿润的体壁(4)作
对照(5)放回到适合蚯蚓生活的自然环境中
中考链接
一、选择题
1.D2.D3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.A
10.C11.D12.D
二、非选择题
13.(1)鳃流线型(2)羽毛(3)胎生、哺乳
(4)白唇鹿
06
模块三微生物
腿考点精梳
考点1细菌和真菌
(一)1.菌落2.光滑黏稠粗糙干燥绒毛絮蜘
蛛网红褐绿黑黄3.营养物质固体高温灭
菌接种恒定温度温暖4.接种5.水分适宜的温
度有机物无氧
(二)1.列文·虎克2.巴斯德自然原来已经存在
的细菌3.乳酸菌酵母菌巴氏消毒防止手术感染
微生物学之父4.球菌杆菌螺旋菌单独立5.细
胞壁细胞膜细胞质DNA细胞核荚膜鞭毛
6.现成的有机物分解者7.分裂8.细胞壁休眠体
抵抗9.快速繁殖形成芽孢10.25600
(三)1.霉菌霉菌香菇牛肝菌木耳银耳
2.椭圆液泡细胞核淀粉粒出芽3.放大镜直立
青绿4.细胞核细胞壁细胞膜细胞质液泡细
胞核5.菌丝细胞壁细胞膜细胞质细胞核直立
营养6.叶绿体7.水分有机物子实体菌盖菌
柄8.孢子
(四)1.分解者2.二氧化碳水无机盐植物物
质的循环3.寄生4.真5.相互依赖彼此有利真菌
藻类根瘤菌维生素B12维生素K6.控制变量唯
一为细菌的生活提供水分
(五)1.气泡会2.酵母菌乳酸菌醋酸菌霉菌
3.接种4.杀死抑制5.真空包装法巴氏消毒法
罐藏法腌制法脱水法6.抗生素7.合成胰岛素
8.生活污水工业废水
考点2病毒
1.电子显微镜2.寄生动物植物细菌3.蛋白
质外壳内部的遗传物质活细胞遗传物质细胞内
4.减毒的无毒的5.转基因基因治疗
■优题精练
一、选择题
1.D2.B3.D4.D5.B6.B7.A8.C9.B
10.C11.B12.C13.C14.D15.D16.B
二、非选择题
17.(1)成形的细胞核叶绿体(2)分裂生殖芽
孢(3)温度、水分、有机物等(4)100×2°=51200
(5)高温灭菌、干燥通风、使用抗生素等
18.(1)细菌青霉(2)乙丁a(3)二氧化
碳和酒精(4)青霉素(5)有。在大棚内安装许多日
光灯不科学,因为生物丁是蘑菇,属于真菌,细胞中无叶
绿体,不能利用光能制造有机物(意思对即可)
19.(1)植物有机(2)植物有机物(3)植
物细菌和真菌二氧化碳水无机盐二氧化碳水
(4)植物动物细菌和真菌物质平衡
参考答案
20.(1)④→6→③→①→②→⑤(2)酵母菌
(3)二氧化碳(4)经常打开容器,污染了杂菌:容器灭
菌不彻底;容器没盖严;酒曲中含杂菌等
21.(1)对照(2)气体(或二氧化碳)(3)热
量(或能量)(4)酒味酒精
22.(1)细胞蛋白质遗传物质(2)会。因为病
毒十分微小,不能被细菌过滤掉(3)烟草花叶遗传
遗传烟草叶片遗传信息新的烟草花叶病毒不是
中考链接
一、选择题
1.C2.D3.D4.D5.D6.D7.B8.C9.C
二、非选择题
10.(1)④(2)乙(3)细胞核(4)⑤叶绿
体
模块四生物的多样性
考点精梳
考点1认识生物的多样性
1.生物种类基因生态系统2.裸子植物的故乡
银杏银杉(或金钱松水杉等)3.复杂相对稳定
4.基因的多样性5.生物的栖息环境生态系统的多样性
考点2保护生物的多样性
1.保护管理2.自然保护区3.天然基因库生态
系统天然实验室活的自然博物馆多样性4.珍稀濒
危保护猎采买卖
■优题精练
一、选择题
1.D2.A3.C4.C5.B6.B7.C8.C9.
D10.B
二、非选择题
11.(1)A生物种类(2)B基因生态系统
(3)消费者物质循环传粉、传播种子(4)就地建
立自然保护区(5)EF太阳能
12.(1)加快(2)潜在间接(3)栖息地丧失
(4)就地保护自然保护区
中考链接
一、选择题
1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.D8.C
二、非选择题
9.(1)生物种类多样性(或物种多样性)BCDE
(2)竞争消费者(3)不乱扔塑料垃圾(或尽量少用塑
料制品)