七年级生物下学期期中模拟卷(新教材冀少版)

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精品解析文字版答案
2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 消化系统与营养摄取,第二章 循环系统与物质运输,第三章 呼吸系统与气体交换
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 DEAR津525
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57170360.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷 生 物 (满分100分,考试用时60分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题【答案】后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他【答案】,【答案】不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的【答案】,然后再写上新的【答案】;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:冀少版第三单元一、二、三章+跨学科实践(制作实验装置,模拟吸烟有害健康)。 6. 难度系数:0.7。 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 1.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船顺利发射,三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境中会导致骨质疏松,因此,航天员在日常饮食中需要补充(    ) ①含铁的无机盐②含钙的无机盐③维生素C④维生素D A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 2. 2025年5月第三周是我国第11届“全民营养周”,主题为“合理膳食,健康生活”。下列做法符合这一主题的是( ) A. 为补充能量,多喝含糖饮料 B. 为增加口感,多吃油炸食品 C. 为均衡营养,食物多样搭配 D. 为快速减肥,不吃主食只吃水果 3.为探究人唾液淀粉酶对淀粉消化作用,某兴趣小组以淀粉糊和唾液为主要实验材料,设计了A(唾液组)和B(清水组)两组实验。下列叙述错误的是(    ) A.A组和B组中加入的淀粉量相同 B.A组为对照组,B组为实验组 C.实验需置于37℃环境中保温 D.该实验用碘液定性检测淀粉的残余量 4.人在饥饿时,胃常会“咕咕”叫,其主要原因是由胃部肌肉运动挤压胃内的水和空气形成的。下列关于胃的叙述正确的是(  ) A.胃液中的消化酶可以初步分解脂肪 B.胃的上端连接食管,下端连接大肠 C.胃的蠕动可将食物与肠液充分混合 D.胃是消化道最膨大的部分,呈囊状 5. 中医常用“胆南星”治疗痰多咳嗽,胆南星是用牛胆汁或猪胆汁炮制天南星而成。胆汁在脂肪消化中的作用是( ) A. 将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. 将脂肪乳化为脂肪微粒 C. 消化蛋白质 D. 消化淀粉 6.若把一个人的小肠绒毛(如图)都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠的下列特点与其消化和吸收功能对应错误的是(    ) A.小肠很长——消化和吸收 B.肠腔中有多种消化酶——消化 C.小肠有小肠绒毛——吸收 D.小肠绒毛壁较薄——消化和吸收 7. 近期“减肥针”(司美格鲁肽)在网络走红,部分人为追求快速减肥盲目使用,导致胃肠道不良反应。人体消化系统中,既能消化又能吸收营养的器官是( ) A. 口腔和咽 B. 胃和小肠 C. 小肠和大肠 D. 肝脏和胰腺 8.2025年6月14日是第22个世界献血者日。下列有关献血和输血的说法,错误的是(  ) A.输血一般应以输同型血为原则 B.身体健康的人都可以参与无偿献血 C.健康成年人每次献血200~300毫升不影响健康 D.我国实行无偿献血制度 9.小王因身体不舒服去医院做血常规检查,化验数据(局部)如下表所示。根据所学知识判断,下列有关说法错误的是(    ) 姓名:王×   性别:女   年龄:22岁   科别:内科   标本种类:全血 检验目的:血常规   血型:B型   送检医生:张× 项目 结果 参考值 白细胞(WBC) 个/L ↑ 个/L 红细胞(RBC) 个/L ↓ 个/L 血红蛋白(HGB) 86.0g/L ↓ 110~140g/L 血小板计数(PLT) 个/L 个/L A.小王身体可能有致病菌感染 B.小王可能患有贫血,要多吃富含蛋白质和铁的食物 C.若小王急需大量输血,则应给她输B型血 D.小王有坏血病,一旦她流血则血液不易凝固 10. (原创题·新考法·概念辨析)下列关于血管的叙述,正确的是( ) A. 动脉内流动脉血,静脉内流静脉血 B. 动脉管壁厚,弹性大,血流速度快 C. 静脉内有瓣膜,动脉内也有瓣膜 D. 毛细血管内红细胞单行通过,血流速度最快 11. (原创题·生活情境·急救技能)2025年某地马拉松比赛中,一名选手不慎摔倒导致手臂受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。根据出血特点,应采取的急救措施是( ) A. 在伤口近心端压迫止血 B. 在伤口远心端压迫止血 C. 直接贴上创可贴 D. 立即用冷水冲洗伤口 12.心脏是血液循环的动力器官,就像一台设计巧妙的“泵”,推动血液在体内不停地循环流动。下列相关叙述错误的是(    ) A.血液循环的起点是心室,终点是心房 B.经过体循环后血液由动脉血变为静脉血 C.心脏内瓣膜控制血液的流向为心房→心室→动脉 D.心脏的心室壁比心房壁厚,右心室的壁比左心室的壁厚 13.下列有关叙述中,错误的是(  ) A.心脏每分钟跳动的次数叫作心率 B.心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量 C.血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力叫血压 D.每分钟脉搏的次数要大于心率 14. 近期媒体报道多起年轻人突发心源性猝死事件,专家提醒要关注心血管健康。下列关于心肌梗死的应急处理,错误的是( ) A. 立即让患者平躺休息 B. 迅速拨打120急救电话 C. 给患者服用大量温水 D. 若患者心跳停止,立即进行心肺复苏 15.为探究酒精对水蚤心率的影响,某生物小组进行了相关实验,结果如下表。下列有关叙述正确的是(    ) 酒精浓度/% 0(清水) 0.1 0.2 1 3 8 15 20 10s心跳次数 33 35 36 30 28 22 18 0 A.作出假设:酒精对水蚤心率有影响 B.清水组为实验组,该实验的变量是酒精浓度 C.为了控制实验变量,整个实验就使用一只水蚤 D.实验结论:随着酒精浓度的增加,水蚤的心率是逐渐降低,直到死亡。 16. 某兴趣小组设计实验探究呼出气体中二氧化碳含量,向澄清石灰水吹气,石灰水变浑浊。该现象说明( ) A. 呼出气体中含有氧气 B. 呼出气体中含有二氧化碳 C. 呼出气体中含有氮气 D. 呼出气体中含有水蒸气 17.下列关于人体呼吸系统的叙述中,正确的是(    ) A.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 B.肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所 C.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润 D.佩戴口罩能避免人体吸入空气中所有的有害物质 18. (原创题·生活情境·肺活量测试)中考体育测试中,肺活量是重要指标之一。下列关于肺活量的叙述,正确的是( ) A. 肺活量是指肺的最大容气量 B. 肺活量大小与胸围差无关 C. 肺活量越大,呼吸功能越强 D. 肺活量是一次平静呼吸的气体量 19.某兴趣小组的同学利用模拟装置(如下图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶瓶口处,用吹风机对准瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的量。相关叙述错误的是(  ) A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 C.若换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会减少 D.呼吸道并不能清除空气中的所有有害物质 20.图1表示肋间肌舒缩引起肋骨和胸骨运动的模型,图2是呼吸过程中肺内气压的变化曲线,下列叙述错误的是(  ) A.图1中①代表肋骨,②代表肋间肌,③代表胸骨 B.图1中a→b状态表示吸气过程,此时②处于收缩状态 C.图1中b→a状态对应图2中的ef段,此时膈肌舒张 D.图2中曲线处于e、f点时肺内压与外界大气压相等 二、非选择题(本题包括4小题,每空2分,共60分) 21(12分).图1为“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”的实验图示,图2是用显微镜观察时看到的一个视野。请据图回答: (1)图1中用湿纱布包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往纱布上滴加清水,其目的是__________________________________________________________________________。 (2)通常情况下,我们应使用________倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动。 (3)图2中,血管a是_________,其与血管c的主要区别是____________;血管b是毛细血管,判断的主要依据是_____________。 (4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向________移动。 22.(12分)人体通过循环系统进行体内物质运输。如图是血液循环示意图,请据图回答: (1)血液检查是诊断疾病的重要手段,从G中抽取的血液将其放入加有抗凝剂的试管静置一段时间后,上层呈淡黄色、半透明的液体是________;中间层很薄的白色物质是白细胞和血小板,下层呈红色。不透明的部分是________。 (2)图中D表示________,是________循环的起点。 (3)血液从B出发,经过E、毛细血管网、F,最后回到C,这一循环途径称为________。 (4)图中A、B、C、D、E、F、G、H八处的血液是动脉血的有________________________。 23.(14分)学习了人体的呼吸后,小青所在的生物学社团制作了呼吸运动模型(如下图),请观察模型,同小青一起进行分析吧! 【制作并探究呼吸运动模型】 (1)在呼吸运动模型中,两个气球模拟的是________,橡皮膜模拟的是膈肌。小青通过控制电机,使“肋骨”向上向外运动,这时会观察到:气球体积________(填“增大”或“缩小”),微小压强计左管的液面________(填“上升”或“下降”)。 (2)模拟实验中,电机使“胸腔”向上向外运动,模拟的是_________过程。 【探究呼吸运动的意义】 (3)人体通过呼吸运动,可以实现________之间的气体交换,从而使外界气体中的氧进入血液,并经肺静脉流入心脏的_________(填心脏腔室),再经体循环运往全身各组织。 (4)氧最终在组织细胞内被__________(填细胞结构)用于有机物的分解。该过程分解有机物,释放能量,满足人体各项生命活动所需。 24.(22分)米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢? (1)根据食物在消化道中的消化吸收的过程,淀粉首先在口腔中被初步消化为______,其消化分解的最终产物是______,并通过细胞的呼吸作用为生命活动提供能量。 (2)科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。 ①37℃水浴是在模拟_______________________,以保证唾液淀粉酶的活性; ②向稀碘液中滴入混合液后,若颜色________(选填“变蓝”或“不变蓝”),说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验,记录检验次数,为减少实验误差,进行多次实验,求___________。 ③根据实验结果看出馒头组同学的混合液不变蓝最快,判断三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为______________________________________________。 (3)近期“淄博烧烤”再次霸屏网络,“小饼烤炉加蘸料,灵魂烧烤三件套”。羊肉串中的蛋白质在人体消化道内被消化的场所是_______和_________。小饼中需要卷入一棵小葱,葱白中富含维生素C,维生素C能有效预防_______病。 (4)人体内最大的消化腺是_______,它分泌的消化液不含消化酶,因此这种消化液参与的消化类型是物理消化,它主要参与__________的消化。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷 生 物 (满分100分,考试用时60分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题【答案】后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他【答案】,【答案】不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的【答案】,然后再写上新的【答案】;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:冀少版第三单元一、二、三章+跨学科实践(制作实验装置,模拟吸烟有害健康)。 6. 难度系数:0.7。 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 1.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船顺利发射,三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境中会导致骨质疏松,因此,航天员在日常饮食中需要补充(    ) ①含铁的无机盐②含钙的无机盐③维生素C④维生素D A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 【答案】A 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】骨质疏松是由于骨密度降低导致的骨骼脆弱问题,失重环境会加速骨质流失。预防需补充直接增强骨骼的物质及促进其吸收的营养素。 【详解】①含铁的无机盐用于合成血红蛋白,与骨骼健康无关,故①错误; ②含钙的无机盐是骨骼的主要成分,补充钙可增强骨密度,故②正确; ③维生素C促进胶原合成和免疫力,不直接影响钙吸收或骨骼形成,故③错误; ④维生素D促进肠道对钙、磷的吸收,是骨骼钙化的关键,故④正确。 可见,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 2025年5月第三周是我国第11届“全民营养周”,主题为“合理膳食,健康生活”。下列做法符合这一主题的是( ) A. 为补充能量,多喝含糖饮料 B. 为增加口感,多吃油炸食品 C. 为均衡营养,食物多样搭配 D. 为快速减肥,不吃主食只吃水果 【答案】C 【分析】1、合理膳食是指一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要,要求食物多样、荤素搭配、营养均衡。 2、《中国居民膳食指南(2022)》提出:食物多样,谷类为主;多吃蔬果、奶类、大豆;适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉;少盐少油,控糖限酒。 【详解】A、含糖饮料含有大量添加糖,过量摄入易导致肥胖、龋齿和血糖波动,不符合合理膳食要求,A错误; B、油炸食品含有大量脂肪和反式脂肪酸,长期食用增加心血管疾病风险,不宜多食,B错误; C、食物多样搭配可以保证各类营养素的全面摄入,符合合理膳食的要求,C正确; D、不吃主食会导致碳水化合物摄入严重不足,能量供应不足,且只吃水果无法满足蛋白质、脂肪等营养素需求,属于不健康的减肥方式,D错误。 故选C。 3.为探究人唾液淀粉酶对淀粉消化作用,某兴趣小组以淀粉糊和唾液为主要实验材料,设计了A(唾液组)和B(清水组)两组实验。下列叙述错误的是(    ) A.A组和B组中加入的淀粉量相同 B.A组为对照组,B组为实验组 C.实验需置于37℃环境中保温 D.该实验用碘液定性检测淀粉的残余量 【答案】B 【知识点】探究馒头在口腔中的变化 【分析】实验设置A组(唾液组)和B组(清水组),自变量为是否含唾液淀粉酶,因变量为淀粉残余量。 【详解】A.实验中除自变量外,其他条件需一致,故A、B组加入的淀粉量应相同,A正确。 B.B组(清水组)未接受实验变量处理,是对照组;A组(唾液组)为实验组,B错误。 C.唾液淀粉酶在37℃活性最高,需保温以保证反应效率,C正确。 D.碘液遇淀粉变蓝,可通过颜色变化检测淀粉残余量,D正确。 故选B。 4.人在饥饿时,胃常会“咕咕”叫,其主要原因是由胃部肌肉运动挤压胃内的水和空气形成的。下列关于胃的叙述正确的是(  ) A.胃液中的消化酶可以初步分解脂肪 B.胃的上端连接食管,下端连接大肠 C.胃的蠕动可将食物与肠液充分混合 D.胃是消化道最膨大的部分,呈囊状 【答案】D 【知识点】消化道各器官的结构和功能 【分析】(1)消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。 (2)胃是消化道中最膨大的部分,呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。胃的蠕动可以将食物与胃液充分混合。 (3)小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内有多种消化液,如肠液、胰液等,含有多种消化酶,能消化多种营养物质。 【详解】A.胃液中含有的胃蛋白酶,只能初步分解蛋白质,不能分解脂肪。脂肪的消化开始于小肠,在胆汁、肠液和胰液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,A错误。 B.胃的上端连接食管,下端连接小肠的起始部位十二指肠,而不是大肠,B错误。 C.胃的蠕动可将食物与胃液充分混合形成食糜,而肠液是由小肠分泌的,C错误。 D.胃是消化道最膨大的部分,呈囊状,它可以暂时储存食物,并对食物进行初步消化,D正确。 故选D。 5. 中医常用“胆南星”治疗痰多咳嗽,胆南星是用牛胆汁或猪胆汁炮制天南星而成。胆汁在脂肪消化中的作用是( ) A. 将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. 将脂肪乳化为脂肪微粒 C. 消化蛋白质 D. 消化淀粉 【答案】B 【分析】1、胆汁由肝脏分泌,储存在胆囊中,经胆管进入小肠。 2、胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用:将大颗粒脂肪乳化为微小脂肪微粒,增加脂肪与脂肪酶的接触面积,属于物理性消化。 【详解】A、将脂肪分解为甘油和脂肪酸是脂肪酶的化学性消化作用,脂肪酶存在于胰液和肠液中,A错误; B、胆汁通过乳化作用将脂肪乳化为脂肪微粒,属于物理性消化,B正确; C、消化蛋白质需要蛋白酶,胆汁不含蛋白酶,C错误; D、消化淀粉需要淀粉酶,胆汁不含淀粉酶,D错误。 故选B。 6.若把一个人的小肠绒毛(如图)都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠的下列特点与其消化和吸收功能对应错误的是(    ) A.小肠很长——消化和吸收 B.肠腔中有多种消化酶——消化 C.小肠有小肠绒毛——吸收 D.小肠绒毛壁较薄——消化和吸收 【答案】D 【知识点】营养物质的吸收及小肠的结构特点 【分析】小肠是消化和吸收的主要场所,其结构特点与功能相适应。小肠很长,增加了消化和吸收的面积;肠腔中有多种消化酶,有利于食物的消化;小肠有小肠绒毛,增大了吸收的面积。 【详解】A.小肠很长,约 5 - 6 米,增加了食物在小肠内停留的时间,有利于食物的消化和营养物质的吸收,故A正确。 B.肠腔中有多种消化酶,如肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶等,能将食物中的大分子物质分解为小分子物质,便于吸收,体现了小肠的消化功能,故B正确。 C.小肠有小肠绒毛,增大了小肠的吸收面积,有利于营养物质的吸收,故C正确。 D.小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,而不是消化,故D错误。 故选D。 7. 近期“减肥针”(司美格鲁肽)在网络走红,部分人为追求快速减肥盲目使用,导致胃肠道不良反应。人体消化系统中,既能消化又能吸收营养的器官是( ) A. 口腔和咽 B. 胃和小肠 C. 小肠和大肠 D. 肝脏和胰腺 【答案】B 【分析】1、消化系统各器官功能:口腔能消化淀粉(物理和化学),但不吸收;咽无消化吸收功能;胃能初步消化蛋白质,吸收少量水、无机盐和酒精;小肠是消化和吸收的主要场所;大肠不消化,只吸收少量水、无机盐和维生素;肝脏和胰腺是消化腺,分泌消化液,但不直接进行消化和吸收。 【详解】A、口腔能消化但不吸收,咽无消化吸收功能,A错误; B、胃能消化蛋白质并吸收少量物质,小肠能消化和吸收几乎所有营养物质,B正确; C、小肠能消化吸收,大肠不消化,只吸收少量水、无机盐,C错误; D、肝脏和胰腺是消化腺,不直接进行消化吸收,D错误。 故选B。 8.2025年6月14日是第22个世界献血者日。下列有关献血和输血的说法,错误的是(  ) A.输血一般应以输同型血为原则 B.身体健康的人都可以参与无偿献血 C.健康成年人每次献血200~300毫升不影响健康 D.我国实行无偿献血制度 【答案】B 【知识点】血量与输血、安全输血的原则、无偿献血的原则及意义 【分析】本题考查输血原则、无偿献血的要求、血量与健康、我国献血制度相关核心知识。输血以输同型血为基本原则,可避免红细胞凝集反应;我国实行无偿献血制度,健康成年人一次献血200~300mL,血浆和血细胞可在短时间内恢复,不会影响身体健康;无偿献血对年龄、体重、健康状况、疾病史等均有严格要求,并非所有身体健康的人都可以献血。 【详解】A. 输血时需遵循同型血相输原则,避免发生凝集反应,故A正确;。 B. 无偿献血者需满足年龄(18-55周岁)、体重(男≥50kg,女≥45kg)等条件,并非所有身体健康者均可献血,故B错误。 C. 健康成年人血液总量约4000-5000毫升,献血200~300毫升后可通过自身调节恢复,不影响健康,故C正确。 D. 我国《献血法》规定实行无偿献血制度,鼓励公民自愿献血,故D正确。 故选B。 9.小王因身体不舒服去医院做血常规检查,化验数据(局部)如下表所示。根据所学知识判断,下列有关说法错误的是(    ) 姓名:王×   性别:女   年龄:22岁   科别:内科   标本种类:全血 检验目的:血常规   血型:B型   送检医生:张× 项目 结果 参考值 白细胞(WBC) 个/L ↑ 个/L 红细胞(RBC) 个/L ↓ 个/L 血红蛋白(HGB) 86.0g/L ↓ 110~140g/L 血小板计数(PLT) 个/L 个/L A.小王身体可能有致病菌感染 B.小王可能患有贫血,要多吃富含蛋白质和铁的食物 C.若小王急需大量输血,则应给她输B型血 D.小王有坏血病,一旦她流血则血液不易凝固 【答案】D 【知识点】血细胞的种类及功能 【分析】血常规检查中,白细胞升高提示可能存在感染或炎症;红细胞和血红蛋白降低提示贫血;血小板负责凝血功能,若在正常范围内则凝血功能正常。坏血病由维生素C缺乏引起,与血小板无关。 【详解】A.白细胞显著高于参考值,提示可能存在致病菌感染,故A正确。 B.红细胞和血红蛋白低于参考值,表明贫血,需补充蛋白质和铁,故B正确。 C.输血原则为同型血相输,小王血型为B型,应输B型血,故C正确。 D.坏血病与维生素C缺乏有关,血小板计数正常说明凝血功能无异常,故D错误。 故选D。 10. (原创题·新考法·概念辨析)下列关于血管的叙述,正确的是( ) A. 动脉内流动脉血,静脉内流静脉血 B. 动脉管壁厚,弹性大,血流速度快 C. 静脉内有瓣膜,动脉内也有瓣膜 D. 毛细血管内红细胞单行通过,血流速度最快 【答案】B 【分析】1、血管类型及特点:动脉管壁厚、弹性大、血流快,将血液从心脏输送到全身;静脉管壁薄、弹性小、血流慢,将血液从全身送回心脏,内有静脉瓣防止血液倒流;毛细血管管壁极薄,血流最慢,红细胞单行通过,利于物质交换。 2、血液类型与血管名称无必然联系:肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血。 【详解】A、肺动脉内流静脉血,肺静脉内流动脉血,A错误; B、动脉管壁厚弹性大,血流速度快,B正确; C、静脉内有瓣膜,动脉内无瓣膜,C错误; D、毛细血管血流最慢,D错误。 故选B。 11. (原创题·生活情境·急救技能)2025年某地马拉松比赛中,一名选手不慎摔倒导致手臂受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。根据出血特点,应采取的急救措施是( ) A. 在伤口近心端压迫止血 B. 在伤口远心端压迫止血 C. 直接贴上创可贴 D. 立即用冷水冲洗伤口 【答案】B 【分析】1、出血类型判断:动脉出血血色鲜红,血流呈喷射状;静脉出血血色暗红,血流连续不断;毛细血管出血血色红,渗出状。 2、止血原则:动脉出血在近心端止血,静脉出血在远心端止血;毛细血管出血可消毒后贴创可贴。 【详解】A、近心端止血适用于动脉出血,该患者为静脉出血,A错误; B、静脉出血应在远心端压迫,阻断血液回流心脏,B正确; C、创可贴适用于小伤口毛细血管出血,该患者出血量大,不适合,C错误; D、冷水冲洗适用于烫伤或清洁伤口,不用于止血,D错误。 故选B。 12.心脏是血液循环的动力器官,就像一台设计巧妙的“泵”,推动血液在体内不停地循环流动。下列相关叙述错误的是(    ) A.血液循环的起点是心室,终点是心房 B.经过体循环后血液由动脉血变为静脉血 C.心脏内瓣膜控制血液的流向为心房→心室→动脉 D.心脏的心室壁比心房壁厚,右心室的壁比左心室的壁厚 【答案】D 【知识点】心脏的位置、结构和功能、心脏工作的过程 【分析】心脏是血液循环的动力器官,通过收缩推动血液流动。血液循环分为体循环和肺循环,两者共同构成封闭的双循环系统。心脏内部结构包括心房、心室及瓣膜,确保血液单向流动。 【详解】A.血液循环始于心室收缩射血,流经血管网后最终回流至心房,故A正确。 B.体循环中,血液流经组织细胞时释放氧气、吸收二氧化碳,导致动脉血转变为静脉血,故B正确。 C.心脏内房室瓣(心房→心室)和动脉瓣(心室→动脉)共同控制血液单向流动,方向为心房→心室→动脉,故C正确。 D.心室壁因需推动血液至全身(左心室)或肺部(右心室)而厚于心房壁,但左心室需将血液泵至全身,承受压力更大,故左心室壁显著厚于右心室壁,故D错误。 故选D。 13.下列有关叙述中,错误的是(  ) A.心脏每分钟跳动的次数叫作心率 B.心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量 C.血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力叫血压 D.每分钟脉搏的次数要大于心率 【答案】D 【知识点】心率、脉搏和血压、心输出量 【分析】单位时间内(一分钟)心脏跳动的次数叫心率。性别、年龄、健康状况、运动状态不同心率不同。 健康成年人的收缩压为12千帕~18.7千帕,舒张压为8千帕~12千帕。高血压:血压持续高于18.7/12千帕;低血压:血压持续低于12/6.7千帕。 脉搏即动脉搏动,动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动,在体表浅动脉上(如:桡动脉)可触到搏动。 【详解】A.心率是指心脏在单位时间(1分钟)内跳动的次数,即心脏每分钟跳动的次数,A正确。 B.每搏输出量是指心脏每跳动一次(一次心搏,)一侧心室射出的血量,简称每搏出量,心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量,B正确。 C.血压是指血液对血管壁的侧压力。可以用血压计在上臂肱动脉处侧得。医生常用“收缩压/舒张压”的形式来表示血压。 D.心脏收缩和舒张时引起动脉发生弹性扩张和弹性回缩,就形成了脉搏,故脉搏是指动脉的搏动,通常用桡动脉处的脉搏来感知本人的心率,脉搏的次数与心率是一致的,D错误。 故选D。 14. 近期媒体报道多起年轻人突发心源性猝死事件,专家提醒要关注心血管健康。下列关于心肌梗死的应急处理,错误的是( ) A. 立即让患者平躺休息 B. 迅速拨打120急救电话 C. 给患者服用大量温水 D. 若患者心跳停止,立即进行心肺复苏 【答案】C 【分析】1、心肌梗死是由于冠状动脉阻塞导致心肌缺血坏死,应减少心脏负担,保持安静,尽快就医。 2、急救原则:保持患者舒适体位,减少活动,及时呼救,必要时进行心肺复苏。 【详解】A、平躺休息可减少心脏耗氧,减轻心脏负担,A正确; B、及时拨打120急救电话,争取专业救治,B正确; C、给患者大量饮水会增加血容量,加重心脏负担,可能诱发心力衰竭,C错误; D、若患者心跳停止,立即进行心肺复苏(胸外按压和人工呼吸),争取抢救时间,D正确。 故选C。 15.为探究酒精对水蚤心率的影响,某生物小组进行了相关实验,结果如下表。下列有关叙述正确的是(    ) 酒精浓度/% 0(清水) 0.1 0.2 1 3 8 15 20 10s心跳次数 33 35 36 30 28 22 18 0 A.作出假设:酒精对水蚤心率有影响 B.清水组为实验组,该实验的变量是酒精浓度 C.为了控制实验变量,整个实验就使用一只水蚤 D.实验结论:随着酒精浓度的增加,水蚤的心率是逐渐降低,直到死亡。 【答案】A 【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。 【详解】A.实验目的是探究酒精对水蚤心率的影响,因此假设“酒精对水蚤心率有影响”符合科学探究的基本逻辑,故A符合题意。 B.清水组(0%酒精)为对照组,而非实验组;实验变量是酒精浓度,但清水组设置错误,故B不符合题意。 C.使用一只水蚤无法排除个体差异对结果的影响,应使用多只水蚤重复实验以控制变量,故C不符合题意。 D.数据表明,酒精浓度从0%增至0.2%时心率上升(33→36),之后才逐渐下降至0,结论“逐渐降低”忽略初始上升趋势,故D不符合题意。 故选A。 16. 某兴趣小组设计实验探究呼出气体中二氧化碳含量,向澄清石灰水吹气,石灰水变浑浊。该现象说明( ) A. 呼出气体中含有氧气 B. 呼出气体中含有二氧化碳 C. 呼出气体中含有氮气 D. 呼出气体中含有水蒸气 【答案】B 【分析】1、二氧化碳能使澄清石灰水(氢氧化钙溶液)变浑浊,生成不溶于水的碳酸钙沉淀。 2、化学方程式:Ca(OH)₂ + CO₂ = CaCO₃↓ + H₂O。 【详解】A、氧气不能使澄清石灰水变浑浊,A错误; B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,说明呼出气体中含有二氧化碳,B正确; C、氮气化学性质稳定,不与石灰水反应,C错误; D、水蒸气不能使澄清石灰水变浑浊,D错误。 故选B。 17.下列关于人体呼吸系统的叙述中,正确的是(    ) A.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 B.肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所 C.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润 D.佩戴口罩能避免人体吸入空气中所有的有害物质 【答案】C 【知识点】呼吸系统的组成、呼吸道的结构和功能 【分析】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,主要功能是气体通道,并对吸入气体进行处理;肺是气体交换的主要场所。 【详解】A.呼吸系统包括呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺,故A错误。 B.肺是气体交换的场所,但呼吸道不参与气体交换,故B错误。 C.呼吸道通过黏膜、毛细血管和纤毛等结构,能使吸入气体变得温暖、清洁和湿润,故C正确。 D.佩戴口罩可减少部分颗粒物和病原体的吸入,但无法完全避免所有有害物质(如气体污染物),故D错误。 故选C。 18. (原创题·生活情境·肺活量测试)中考体育测试中,肺活量是重要指标之一。下列关于肺活量的叙述,正确的是( ) A. 肺活量是指肺的最大容气量 B. 肺活量大小与胸围差无关 C. 肺活量越大,呼吸功能越强 D. 肺活量是一次平静呼吸的气体量 【答案】C 【分析】1、肺活量是指尽力吸气后再尽力呼出的气体量,反映肺的一次最大通气能力。 2、肺总量包括肺活量和残气量,肺活量不等于肺的最大容气量。 3、肺活量大小与年龄、性别、体型、锻炼程度有关,胸围差大一般肺活量大。 【详解】A、肺的最大容气量是肺总量,包括肺活量和残气量,A错误; B、肺活量与胸围差有一定关系,胸围差大说明胸廓活动范围大,一般肺活量大,B错误; C、肺活量越大,说明肺的通气功能越强,呼吸功能越强,C正确; D、肺活量是尽力吸气后尽力呼出的气体量,不是平静呼吸量,D错误。 故选C。 19.某兴趣小组的同学利用模拟装置(如下图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶瓶口处,用吹风机对准瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的量。相关叙述错误的是(  ) A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 C.若换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会减少 D.呼吸道并不能清除空气中的所有有害物质 【答案】C 【知识点】呼吸系统的组成、呼吸道的结构和功能 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。 A.‌呼吸道中的鼻毛和纤毛具有清扫异物的作用,在该模拟装置中,毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛,故A正确。 B.呼吸道中黏膜分泌的黏液具有黏附灰尘等异物的作用,浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液,故B正确。 C.‌浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液,具有黏附灰尘等异物的作用,如果换成干燥的毛刷,清扫、黏附能力会下降,到达纱布的碳粉量会增加,而不是减少,故C错误。 D.呼吸道对空气的处理能力是有限的,不能清除空气中的所有有害物质,当空气中有害物质过多时,仍会对人体造成危害,故D正确。 故选C。 20.图1表示肋间肌舒缩引起肋骨和胸骨运动的模型,图2是呼吸过程中肺内气压的变化曲线,下列叙述错误的是(  ) A.图1中①代表肋骨,②代表肋间肌,③代表胸骨 B.图1中a→b状态表示吸气过程,此时②处于收缩状态 C.图1中b→a状态对应图2中的ef段,此时膈肌舒张 D.图2中曲线处于e、f点时肺内压与外界大气压相等 【答案】C 【知识点】肺与外界的气体交换、模拟膈肌的运动 【分析】图中,①肋骨,②肋间肌,③胸骨,a膈肌收缩,b膈肌舒张。de段表示呼气,ef段表示吸气。 【详解】A.图1表示肋间肌舒缩引起肋骨和胸骨运动的模型,故①代表肋骨,②代表肋间肌,③代表胸骨,A正确。 B.当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。所以图1中a→b状态表示吸气过程,此时②肋间肌处于收缩状态,B正确。 C.b→a状态,胸廓的前后径和左右径减小,是呼气过程。图2中ef段外界气压与肺内气压的差大于零,即外界气压大于肺内气压,表示吸气,吸气时膈肌收缩,C错误。 D.图2 中曲线处于e、f 点时,肺内气压与外界大气压相等,此时气体既不进入肺也不排出肺,D正确。 故选C。 二、非选择题(本题包括4小题,每空2分,共60分) 21(12分).图1为“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”的实验图示,图2是用显微镜观察时看到的一个视野。请据图回答: (1)图1中用湿纱布包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往纱布上滴加清水,其目的是__________________________________________________________________________。 (2)通常情况下,我们应使用________倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动。 (3)图2中,血管a是_________,其与血管c的主要区别是____________;血管b是毛细血管,判断的主要依据是_____________。 (4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向________移动。 【答案】(1)保证小鱼的正常呼吸及防止小鱼乱动 (2)低 (3) 动脉 血流方向(合理即可) 红细胞单行通过 (4)右下方 【知识点】观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图2中a是动脉,b是毛细血管,c是静脉。 【详解】(1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。 (2)小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,显微镜的低倍镜比高倍镜的视野亮。 (3)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,如图中的a,由分支汇集而成的血管是静脉,如图中的c,红细胞单行通过的是毛细血管,其中毛细血管的特点是管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。因此,图2中,血管a与血管c的主要区别是血流方向;血管b是毛细血管,判断的主要依据是红细胞单行通过。 (4)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以,把视野中偏右下方的物像移到正中央,玻片标本应往右下方移动。 22.(12分)人体通过循环系统进行体内物质运输。如图是血液循环示意图,请据图回答: (1)血液检查是诊断疾病的重要手段,从G中抽取的血液将其放入加有抗凝剂的试管静置一段时间后,上层呈淡黄色、半透明的液体是________;中间层很薄的白色物质是白细胞和血小板,下层呈红色。不透明的部分是________。 (2)图中D表示________,是________循环的起点。 (3)血液从B出发,经过E、毛细血管网、F,最后回到C,这一循环途径称为________。 (4)图中A、B、C、D、E、F、G、H八处的血液是动脉血的有________________________。 【答案】(1) 血浆 红细胞 (2) 左心室 体 (3)肺循环 (4)C、D、F、H 【知识点】血液的成分及功能、血细胞的种类及功能、心脏的位置、结构和功能、血液循环 【分析】(1)血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。将新鲜的血液加入抗凝剂(柠檬酸钠),静置一段时间后,血液出现分层现象,分为三层:上层是血浆,呈淡黄色,半透明;中间一层是白细胞、血小板(白色);最下层是红细胞呈暗红色,不透明。动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。 (2)血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。 (3)图中:A是右心房,B是右心室,C是左心房,D是左心室,E是肺动脉,F是肺静脉,G是上下腔静脉,H是主动脉,I是动脉,J是静脉。 【详解】(1)G是上下腔静脉,上下腔静脉回收的是全身各处的血液,含氧量低,所以从G中抽取的血液是静脉血。 结合分析可知,将血液放入加有抗凝剂的试管静置一段时间后,会出现分层现象,上层呈淡黄色、半透明的液体是血浆;中间层很薄的白色物质是白细胞和血小板,下层呈红色、不透明的部分是红细胞。 (2)图中D是左心室。体循环是血液从左心室出发,进入主动脉,流经全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回右心房。可见,D左心室是体循环的起点。 (3)结合分析和题图可知,血液从B右心室出发,经过E肺动脉、肺部毛细血管网、F肺静脉,最后回到C左心房,这一循环途径称为肺循环。 (4)动脉血含氧量高、颜色鲜红。在血液循环中,肺循环使静脉血变成动脉血,体循环使动脉血变成静脉血。C左心房、D左心室、F肺静脉、H主动脉内流动的是动脉血;A右心房、B右心室、E肺动脉、G上下腔静脉内流动的是静脉血。所以,图中A、B、C、D、E、F、G、H八处的血液是动脉血的有C、D、F、H。 23.(14分)学习了人体的呼吸后,小青所在的生物学社团制作了呼吸运动模型(如下图),请观察模型,同小青一起进行分析吧! 【制作并探究呼吸运动模型】 (1)在呼吸运动模型中,两个气球模拟的是________,橡皮膜模拟的是膈肌。小青通过控制电机,使“肋骨”向上向外运动,这时会观察到:气球体积________(填“增大”或“缩小”),微小压强计左管的液面________(填“上升”或“下降”)。 (2)模拟实验中,电机使“胸腔”向上向外运动,模拟的是_________过程。 【探究呼吸运动的意义】 (3)人体通过呼吸运动,可以实现________之间的气体交换,从而使外界气体中的氧进入血液,并经肺静脉流入心脏的_________(填心脏腔室),再经体循环运往全身各组织。 (4)氧最终在组织细胞内被__________(填细胞结构)用于有机物的分解。该过程分解有机物,释放能量,满足人体各项生命活动所需。 【答案】(1) 肺 增大 上升 (2)吸气 (3) 肺与外界 左心房 (4)线粒体 【知识点】肺与外界的气体交换、组织细胞与血液的气体交换、血液循环、模拟膈肌的运动 【分析】本题考查呼吸运动的模拟、呼吸运动的过程及意义、呼吸作用的场所等相关知识。呼吸运动模型中,各结构分别模拟了人体呼吸系统的不同部分;呼吸运动实现了肺与外界的气体交换,氧气进入血液后经肺静脉流入左心房;氧气最终在组织细胞的线粒体内参与有机物的分解,释放能量。 【详解】(1)在呼吸运动模型中,两个气球模拟的是人体的肺,橡皮膜模拟膈肌。当“肋骨”向上向外运动时,胸腔容积扩大,肺随之扩张,因此气球体积增大;此时肺内气压降低,小于外界大气压,微小压强计左管的液面会上升(右管液面下降)。 (2)电机使“胸腔”向上向外运动,模拟的是吸气过程。吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺扩张,肺内气压降低,外界空气进入肺。 (3)人体通过呼吸运动,实现了肺与外界之间的气体交换。外界空气中的氧气进入血液后,经肺静脉流入心脏的左心房,再经左心室、主动脉等参与体循环,运往全身各组织。 (4)氧最终在组织细胞内的线粒体中,用于有机物的分解。这一过程即呼吸作用,其实质是分解有机物,释放能量,满足人体各项生命活动的需要。 24.(22分)米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢? (1)根据食物在消化道中的消化吸收的过程,淀粉首先在口腔中被初步消化为______,其消化分解的最终产物是______,并通过细胞的呼吸作用为生命活动提供能量。 (2)科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。 ①37℃水浴是在模拟________,以保证唾液淀粉酶的活性; ②向稀碘液中滴入混合液后,若颜色________(选填“变蓝”或“不变蓝”),说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验,记录检验次数,为减少实验误差,进行多次实验,求___________。 ③根据实验结果看出馒头组同学的混合液不变蓝最快,判断三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为______________________________________________。 (3)近期“淄博烧烤”再次霸屏网络,“小饼烤炉加蘸料,灵魂烧烤三件套”。羊肉串中的蛋白质在人体消化道内被消化的场所是_______和_________。小饼中需要卷入一棵小葱,葱白中富含维生素C,维生素C能有效预防_______病。 (4)人体内最大的消化腺是_______,它分泌的消化液不含消化酶,因此这种消化液参与的消化类型是物理消化,它主要参与_________的消化。 【答案】(1) 麦芽糖 葡萄糖 (2) 人体口腔内温度 不变蓝 平均值 馒头组、混合组、米饭组 (3) 胃 小肠 坏血病 (4) 肝脏 脂肪 【知识点】各种消化腺的位置和功能、食物的消化过程、探究馒头在口腔中的变化 【分析】(1)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。 (2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】(1)淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠,开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麦芽糖;然后进入小肠,再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。 (2)①37℃水浴是在模拟人体口腔内的温度,因为37℃的温度环境条件下唾液淀粉酶的活性最强。 ②淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。向稀碘液中滴入混合液后,若颜色不变蓝,说明此时试管中所有的淀粉都被分解,即可完成检验,记录检验次数,为减少误差求平均值。 ③由图2实验结果可知,馒头组平均检验次数最少,说明馒头组同学的混合液不变蓝最快,因此唾液消化淀粉的能力最强,混合组次之,对淀粉消化能力最差的是米饭组的同学。 (3)蛋白质在胃里被初步消化,最终在小肠里被消化为氨基酸。缺乏维生素C易患坏血病。淄博烧烤的小饼中需要卷入一棵小葱,葱白中富含维生素C,维生素C能有效预防坏血病。 (4)人体内最大的消化腺是肝脏,它分泌的胆汁不含消化酶,但是能乳化脂肪,脂肪被乳化成脂肪微粒,增大脂肪与消化液的接触面积,这个过程没有新物质生成,属于物理性消化,是脂肪消化过程的重要环节。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷 生 物·参考答案 1、 单项选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B D B D B B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D C A B C C C C 二、非选择题(4小题,每空2分,共60分) 21. (每空2分,共12分) 【答案】(1)保证小鱼的正常呼吸及防止小鱼乱动 (2)低 (3) 动脉 血流方向(合理即可) 红细胞单行通过 (4)右下方 22.(每空2分,共12分) 【答案】(1) 血浆 红细胞 (2) 左心室 体 (3)肺循环 (4)C、D、F、H 23.(每空2分,共14分) 【答案】(1) 肺 增大 上升 (2)吸气 (3) 肺与外界 左心房 (4)线粒体 24.(每空2分,共22分) 【答案】(1) 麦芽糖 葡萄糖 (2) 人体口腔内温度 不变蓝 平均值 馒头组、混合组、米饭组 (3) 胃 小肠 坏血病 (4) 肝脏 脂肪 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷 生 物 (满分100分,考试用时60分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:冀少版第三单元一、二、三章+跨学科实践(制作实验装置,模拟吸烟有害健康)。 6. 难度系数:0.7。 一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 1.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船顺利发射,三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境中会导致骨质疏松,因此,航天员在日常饮食中需要补充(    ) ①含铁的无机盐②含钙的无机盐③维生素C④维生素D A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 2. 2025年5月第三周是我国第11届“全民营养周”,主题为“合理膳食,健康生活”。下列做法符合这一主题的是( ) A. 为补充能量,多喝含糖饮料 B. 为增加口感,多吃油炸食品 C. 为均衡营养,食物多样搭配 D. 为快速减肥,不吃主食只吃水果 3.为探究人唾液淀粉酶对淀粉消化作用,某兴趣小组以淀粉糊和唾液为主要实验材料,设计了A(唾液组)和B(清水组)两组实验。下列叙述错误的是(    ) A.A组和B组中加入的淀粉量相同 B.A组为对照组,B组为实验组 C.实验需置于37℃环境中保温 D.该实验用碘液定性检测淀粉的残余量 4.人在饥饿时,胃常会“咕咕”叫,其主要原因是由胃部肌肉运动挤压胃内的水和空气形成的。下列关于胃的叙述正确的是(  ) A.胃液中的消化酶可以初步分解脂肪 B.胃的上端连接食管,下端连接大肠 C.胃的蠕动可将食物与肠液充分混合 D.胃是消化道最膨大的部分,呈囊状 5. 中医常用“胆南星”治疗痰多咳嗽,胆南星是用牛胆汁或猪胆汁炮制天南星而成。胆汁在脂肪消化中的作用是( ) A. 将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. 将脂肪乳化为脂肪微粒 C. 消化蛋白质 D. 消化淀粉 6.若把一个人的小肠绒毛(如图)都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠的下列特点与其消化和吸收功能对应错误的是(    ) A.小肠很长——消化和吸收 B.肠腔中有多种消化酶——消化 C.小肠有小肠绒毛——吸收 D.小肠绒毛壁较薄——消化和吸收 7. 近期“减肥针”(司美格鲁肽)在网络走红,部分人为追求快速减肥盲目使用,导致胃肠道不良反应。人体消化系统中,既能消化又能吸收营养的器官是( ) A. 口腔和咽 B. 胃和小肠 C. 小肠和大肠 D. 肝脏和胰腺 8.2025年6月14日是第22个世界献血者日。下列有关献血和输血的说法,错误的是(  ) A.输血一般应以输同型血为原则 B.身体健康的人都可以参与无偿献血 C.健康成年人每次献血200~300毫升不影响健康 D.我国实行无偿献血制度 9.小王因身体不舒服去医院做血常规检查,化验数据(局部)如下表所示。根据所学知识判断,下列有关说法错误的是(    ) 姓名:王×   性别:女   年龄:22岁   科别:内科   标本种类:全血 检验目的:血常规   血型:B型   送检医生:张× 项目 结果 参考值 白细胞(WBC) 个/L ↑ 个/L 红细胞(RBC) 个/L ↓ 个/L 血红蛋白(HGB) 86.0g/L ↓ 110~140g/L 血小板计数(PLT) 个/L 个/L A.小王身体可能有致病菌感染 B.小王可能患有贫血,要多吃富含蛋白质和铁的食物 C.若小王急需大量输血,则应给她输B型血 D.小王有坏血病,一旦她流血则血液不易凝固 10. (原创题·新考法·概念辨析)下列关于血管的叙述,正确的是( ) A. 动脉内流动脉血,静脉内流静脉血 B. 动脉管壁厚,弹性大,血流速度快 C. 静脉内有瓣膜,动脉内也有瓣膜 D. 毛细血管内红细胞单行通过,血流速度最快 11. (原创题·生活情境·急救技能)2025年某地马拉松比赛中,一名选手不慎摔倒导致手臂受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。根据出血特点,应采取的急救措施是( ) A. 在伤口近心端压迫止血 B. 在伤口远心端压迫止血 C. 直接贴上创可贴 D. 立即用冷水冲洗伤口 12.心脏是血液循环的动力器官,就像一台设计巧妙的“泵”,推动血液在体内不停地循环流动。下列相关叙述错误的是(    ) A.血液循环的起点是心室,终点是心房 B.经过体循环后血液由动脉血变为静脉血 C.心脏内瓣膜控制血液的流向为心房→心室→动脉 D.心脏的心室壁比心房壁厚,右心室的壁比左心室的壁厚 13.下列有关叙述中,错误的是(  ) A.心脏每分钟跳动的次数叫作心率 B.心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量 C.血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力叫血压 D.每分钟脉搏的次数要大于心率 14. 近期媒体报道多起年轻人突发心源性猝死事件,专家提醒要关注心血管健康。下列关于心肌梗死的应急处理,错误的是( ) A. 立即让患者平躺休息 B. 迅速拨打120急救电话 C. 给患者服用大量温水 D. 若患者心跳停止,立即进行心肺复苏 15.为探究酒精对水蚤心率的影响,某生物小组进行了相关实验,结果如下表。下列有关叙述正确的是(    ) 酒精浓度/% 0(清水) 0.1 0.2 1 3 8 15 20 10s心跳次数 33 35 36 30 28 22 18 0 A.作出假设:酒精对水蚤心率有影响 B.清水组为实验组,该实验的变量是酒精浓度 C.为了控制实验变量,整个实验就使用一只水蚤 D.实验结论:随着酒精浓度的增加,水蚤的心率是逐渐降低,直到死亡。 16. 某兴趣小组设计实验探究呼出气体中二氧化碳含量,向澄清石灰水吹气,石灰水变浑浊。该现象说明( ) A. 呼出气体中含有氧气 B. 呼出气体中含有二氧化碳 C. 呼出气体中含有氮气 D. 呼出气体中含有水蒸气 17.下列关于人体呼吸系统的叙述中,正确的是(    ) A.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 B.肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所 C.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润 D.佩戴口罩能避免人体吸入空气中所有的有害物质 18. (原创题·生活情境·肺活量测试)中考体育测试中,肺活量是重要指标之一。下列关于肺活量的叙述,正确的是( ) A. 肺活量是指肺的最大容气量 B. 肺活量大小与胸围差无关 C. 肺活量越大,呼吸功能越强 D. 肺活量是一次平静呼吸的气体量 19.某兴趣小组的同学利用模拟装置(如下图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶瓶口处,用吹风机对准瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的量。相关叙述错误的是(  ) A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 C.若换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会减少 D.呼吸道并不能清除空气中的所有有害物质 20.图1表示肋间肌舒缩引起肋骨和胸骨运动的模型,图2是呼吸过程中肺内气压的变化曲线,下列叙述错误的是(  ) A.图1中①代表肋骨,②代表肋间肌,③代表胸骨 B.图1中a→b状态表示吸气过程,此时②处于收缩状态 C.图1中b→a状态对应图2中的ef段,此时膈肌舒张 D.图2中曲线处于e、f点时肺内压与外界大气压相等 二、非选择题(本题包括4小题,每空2分,共60分) 21(12分).图1为“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”的实验图示,图2是用显微镜观察时看到的一个视野。请据图回答: (1)图1中用湿纱布包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往纱布上滴加清水,其目的是__________________________________________________________________________。 (2)通常情况下,我们应使用________倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动。 (3)图2中,血管a是_________,其与血管c的主要区别是____________;血管b是毛细血管,判断的主要依据是_____________。 (4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向________移动。 22.(12分)人体通过循环系统进行体内物质运输。如图是血液循环示意图,请据图回答: (1)血液检查是诊断疾病的重要手段,从G中抽取的血液将其放入加有抗凝剂的试管静置一段时间后,上层呈淡黄色、半透明的液体是________;中间层很薄的白色物质是白细胞和血小板,下层呈红色。不透明的部分是________。 (2)图中D表示________,是________循环的起点。 (3)血液从B出发,经过E、毛细血管网、F,最后回到C,这一循环途径称为________。 (4)图中A、B、C、D、E、F、G、H八处的血液是动脉血的有________________________。 23.(14分)学习了人体的呼吸后,小青所在的生物学社团制作了呼吸运动模型(如下图),请观察模型,同小青一起进行分析吧! 【制作并探究呼吸运动模型】 (1)在呼吸运动模型中,两个气球模拟的是________,橡皮膜模拟的是膈肌。小青通过控制电机,使“肋骨”向上向外运动,这时会观察到:气球体积________(填“增大”或“缩小”),微小压强计左管的液面________(填“上升”或“下降”)。 (2)模拟实验中,电机使“胸腔”向上向外运动,模拟的是_________过程。 【探究呼吸运动的意义】 (3)人体通过呼吸运动,可以实现________之间的气体交换,从而使外界气体中的氧进入血液,并经肺静脉流入心脏的_________(填心脏腔室),再经体循环运往全身各组织。 (4)氧最终在组织细胞内被__________(填细胞结构)用于有机物的分解。该过程分解有机物,释放能量,满足人体各项生命活动所需。 24.(22分)米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢? (1)根据食物在消化道中的消化吸收的过程,淀粉首先在口腔中被初步消化为______,其消化分解的最终产物是______,并通过细胞的呼吸作用为生命活动提供能量。 (2)科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。 ①37℃水浴是在模拟________,以保证唾液淀粉酶的活性; ②向稀碘液中滴入混合液后,若颜色________(选填“变蓝”或“不变蓝”),说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验,记录检验次数,为减少实验误差,进行多次实验,求___________。 ③根据实验结果看出馒头组同学的混合液不变蓝最快,判断三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为______________________________________________。 (3)近期“淄博烧烤”再次霸屏网络,“小饼烤炉加蘸料,灵魂烧烤三件套”。羊肉串中的蛋白质在人体消化道内被消化的场所是_______和__________。小饼中需要卷入一棵小葱,葱白中富含维生素C,维生素C能有效预防_______病。 (4)人体内最大的消化腺是_______,它分泌的消化液不含消化酶,因此这种消化液参与的消化类型是物理消化,它主要参与_________的消化。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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七年级生物下学期期中模拟卷(新教材冀少版)
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