第二单元 观察物体(二) 测试卷-【活页单元卷】2025-2026学年四年级下册数学(人教版)

2026-04-03
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 2 观察物体(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.91 MB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 小学系列
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57169621.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参芳 第一单元测试卷 -、1.0非00 2.2033-328=17052033-1705=328 4134÷106=39106×39=4134 3.△÷☐+▲X■=◇ 4.=>>< 5.1506.小括号(48+160)÷8 7.8×(4一6÷6)=24(答案不唯一) 8.150909.600 10.(1)芒果树有350棵 (2)荔枝树有350棵 11.24×15-98÷7=346 17×[138÷(32-9)]=102 12.9898 二、1.A2.B3.B4.B5.B 三、1.020318072724 2.原式=87-65+52=22+52=74 原式=38×13÷19=494÷19=26 原式=352÷16=22 原式=32×(165+35)=32×200=6400 原式=70×[120-60]=70×60=4200 原式=780÷「450÷157=780÷30=26 3. 300 500 154 500 200 400 297 357 200+ 654 128 328 511 143 651 851 381 273 四、1.(1)78+356(2)1000-808 (3)356÷78(4)(808-288)×2 2.8×12+15=111(页) 3.(1)18×13+16×13+21×11=673(元) (2)(18+16+21)×8=440(元) 4.(1760-960)÷(960÷12)=10(天) 5.750÷15=50(元) (15-1)×50=700(元) 6.400÷5=80(元) 300÷3=100(元) 100>80,所以尽量用大车运。 23÷5=4(辆)…3(吨) 3÷3=1(辆) 租4辆大车,1辆小车最省钱。 400×4+300=1900(元) 第二单元测试卷 -、1.8 2.24 答案 3.43 4.前面左面上面 5.(1)②上(2)③上前(3)① (4)①上②前或左 6.上左前 7.能8.179.11 10.涛涛搭的(/)东东搭的(√) 梅梅搭的() 11.667 二、1.A2.C3.C4.AC5.C6.C7.B 8.A 三 用 四、 从前面看 从左面看 从上面看 五、1.(1) (2)上①(答案不唯一) 2.(1)①⑦(2)②④⑥(3)③⑧⑨ (4)⑤⑦⑧⑨ 第三单元测试卷 一、1.(a+b)十c=a十(b十c)乘法结合律 2.270+60 =(27×10D+(6×10) 270 +60 乘法结合 =(27+6)×10 330 360×40 =(36×10)×(4×10)360 ×40 乘法分配 =(36×4)×10×10 14400 3.473940c78225941 4.××÷×-++十 5.加法交换 6.13×3×160(答案不唯一) 7.1000 8.1125不能 9.成立(6+4)÷2=6÷2+4÷2(答案不唯一) 2.(1)8+12180 10.(A-B)XC=A×C-B×C (2)乘法分配(a十b)Xc=ac十bc 二、1.B2.A3.B4.C5.B 五、1.230+370+420+180=1200(米) ● 2.25×6×2=300(m) 8 3.270÷9÷6=5(g) 4.(160-20×3)÷4=25(个) 5.(1)方案一:60×5+3×60÷2=390(元) 88 方案二:5+3=8(人)8×45=360(元) 12×15=(10+2)×15=10×15+2×15=150+30 390>360,所以方案二合算。 =180(方法不唯一) (2)方案一:3×60+5×60÷2=330(元) 四、原式=288+212+370=500+370=870 方案二:5+3=8(人)8×45=360(元) 原式=467-167-129=300-129=171 330<360,所以方案一合算。 原式=19×(19-9)=19×10=190 第四单元测试卷 原式=33×(200+2)=33×200+33×2 .2 =6600+66=6666 240.24 -1.00.7100 原式=1300÷(25×4)=1300÷100=13 2.二十五点八0.8 原式=125×8×26=1000×26=26000 3.0.58百分之一 五、1.148+156+152+150+144=750(下) 4.13.344113.34 2.286-(18+22+16)=230(页) 5.0.60030.80 3.25×8×6=1200(块) 6.5.6562.580.0258 1200<1400,不够装。 7.23101165 4.(1)一个保护套25元 8.><=<<> (2)125×8+25×8=1200(元) 9.0.0150.025 5.168÷14÷2=6(名) 10.620.03 6.(18+12)×5=150(m2) 11.39.8 月考测试卷(一) 12.0.919.1 一、1.加法交换律 二、1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.B 2.减加193.720+240÷(80-20) 8.C 4.>=<< 三、3.40.030.12335.8670.0902720 5.40+2100-2×47÷ 0.65 6.(1)②③(2)①④(3)① 四、1. 7.621348.4×6×(3-2)=24(答案不唯一) 9.100012 1.23 二、1.A2.C3.B4.BC5.B 0.7 三、原式=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000 2.(1)浩浩(2)16.58.8 原式=(78-58)×35=20×35=700 (3)浩浩>林林>明明>文文 原式=(280-6)×5=274×5=1370 五、1.100×65.5=6550(m2) 原式=(764-164)-(238+62)=600-300=300 6550m2=0.655公顷 原式=(99+1)×27=100×27=2700 2.80m第小到原米的00是0.03m。 原式=910÷[7×13]=910÷91=10 四、1. 0.08m=8cm 3.35250×100=3525000(km) 3525000km≈353万千米 4.0.54÷100×1000=5.4(cm) 5.4cm=0.054m 5.14÷(5+2)=2(组) 5×2=10(本) 前面 上面 左面 5.69×10=56.9(元) 》》33四年级数学下(RJ)】 第二单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 题号 二 三 四 五 总分 p 得分 米 陶 一、填一填。(33分) 1.至少需要( )个小正方体,就能拼成一个大正 方体。 2.两个正方体拼成一个长方体,它有( )个面是正 方形,有( 个面是长方形。 救 3. 这个立体图形是由( )个小正方体拼搭 国 成的,从左面能看到( )个小正方形。 4.下面是用5个小正方体搭成的物体。右面的图形分别 是从哪个面看到的? 龄 园 5.用一个正方体和一个长方体分别摆成如下立体图形。 ① ③ 挺 是从( )号图形的( )面看到的。 (2) 是从( )号图形的( )面或 )面看到的。 (3)从左面看,形状是 的图形是( )号图形。 (4)从( )号图形的( )面和( )号图 形的( )面看到的形状相同,都是 6. 这3个物体,从( )面和( )面看到的 形状相同,从( )面看到的形状不同。 7.图中,由5个小正方体粘贴在一起组成的几何体( 从长方形纸的空隙中穿过去(填“能”或“不能”)。 lcm lcm cm 1cm 8.某民族小学食堂的餐桌上堆了一些碗,下图是从不同 角度看到的模样。算一算,桌上一共有( )只碗。 从上面看 从前面看 从左面看 9.弟弟在做拼方块游戏(如图),现在规定从 前面看不见的5号方块保持不动。若要 32 保证从上面看到的图形保持不变,则可移动的只能是 )号方块;若要保证从前面看到的图形保持不 变,则可移动的方块有( )个。 10.小明说:“请用4个同样的小正方体搭成一个物体,从 前面看是3个正方形。”涛涛、东东、梅梅根据小明的 指令分别搭成了下面的物体,谁搭得符合要求?在括 号里画“/”。(2分) 涛涛搭的( )东东搭的( )梅梅搭的( 11.数一数下面的物体中各有多少个小正方体。(6分) )个 )个 二、选一选。(24分) 1.观察如右图所示的物体,从左面看到的图 形是( )。 2.从上面看 与下面( )从上面看到的形状 相同。 》》 3 3.从前面看是 的有( )个。 ① ② 3 A.0 B.1 C.2 4.下面都是由5个小正方体搭成的立体图形,从( 面看到的形状相同,从( )面看到的形状都不相同。 A.前 B.左 C.上 5.有一个立体图形,从前面、左面和上面看到的形状分别 如下: 从前面看 从左面看 从上面看 这个立体图形是( )。 B 6.观察下面三个物体,下面说法正确的是( ① ② ③ A.都是由5个正方体拼成的 B.③号物体从前面和上面看到的图形相同 C.从左面看到的图形都相同 7.康康和强强下象棋,强强把吃掉的对方棋子摆放在棋盘 旁,从三个方向看到的图形如图,则强强吃掉了() 个棋子。 車 炮 馬 面 上面 A.10 B.9 C.8 8.用“☐”表示1个正方体,用“靴”表示2个正 方体叠加,用“☐”表示3个正方体叠加,右 面的物体从前面看到的图形是( )。 三、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请 连一连。(12分) 四、按要求画出你看到的形状。(9分) 从前面看 从左面看 从上面看 五、按要求做题。(22分) 1.(1)从上面观察这个立体图形,将看到的图形画在下面 的方格纸中。(4分) 2 ① (2)将乐乐说的话补充完整。(2分) 我发现从( )面观察这个立体图形 时,拿掉序号为( )的这一个小正方体 后,看到的图形与没拿走它之前相同。 2.仔细观察下面的物体,按要求填序号。(16分) ② ③ ⑤ 6 7 8 9 熙 (1)从上面看形状是 的有: (2)从前面看形状是 的有: (3)从上面看形状是 的有: (4)从左面看形状是 的有:

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