2026年人教版化学中考专题复习---碳和碳的氧化物
2026-04-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 725 KB |
| 发布时间 | 2026-04-03 |
| 更新时间 | 2026-04-03 |
| 作者 | xkw_2nd |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57169507.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年人教版化学中考专题复习---碳和碳的氧化物
一、单选题
1.下列参与“碳循环”的过程,能减少大气中二氧化碳含量的是
A.火山喷发 B.光合作用 C.森林大火 D.火力发电
2.“碳海绵”是已知最轻的固体材料,密度仅0.16mg•cm-3,是一种良好的绝缘材料,其主要成分是石墨烯和碳纳米管等。下列关于“碳海绵”性质的推测不正确的是
A.“碳海绵”能浮在水面上 B.“碳海绵”是一种新型的化合物
C.“碳海绵”不易导电 D.“碳海绵”燃烧会产生二氧化碳
3.在“二氧化碳的实验室制取”实验中,下列装置或操作不正确的是
A.检查气密性 B.装药品
C.制备 D.验满
4.以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图,下列有关说法正确的是
A.a表示的物质一定由原子直接构成
B.b表示的物质可以用于冶炼金属
C.c表示的物质有毒
D.d表示的物质不能在常温下转化为c点物质
5.石墨可用于制造高铁列车的受电弓碳滑板,受电弓碳滑板是高铁列车与正线接触网直接接触的重要受流部件,安装在受电弓的最上部(如图所示)。石墨的下列性质与此应用无关的是
A.滑腻感 B.金属光泽 C.导电性 D.熔点高
6.物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的微观解释正确的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大
B.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动
C.金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的原子种类不同
D.水和双氧水化学性质不同,是因为分子构成不同
7.新材料“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构,其密度约为氢气密度的两倍。关于“碳海绵”的说法中不正确的是
A.“碳海绵”充分燃烧生成CO2 B.“碳海绵”具有吸附性,属于物理性质
C.“碳海绵”具有一定的吸附性 D.“碳海绵”是单质
8.华为手机搭载的先进芯片备受关注,制取芯片的主要材料是硅,其生产过程涉及的主要化学反应为2C+SiO2Si+2CO↑。关于该反应叙述错误的是
A.2C表示2个碳原子
B.C具有还原性
C.该反应有两种氧化物
D.参加反应的C和SiO2的质量比为2∶1
9.为测定10g氧化铜样品(含少量铜)中氧化铜的质量分数,在高温的条件下加入足量木炭粉使其完全反应,固体总质量随加热时间的变化关系如图所示。下列有关说法正确的是
A.该反应体现了木炭的可燃性 B.该反应中观察到黑色固体变为红色
C.该反应生成铜的质量为2.2g D.该反应中参加反应的木炭的质量为1.2g
10.如图所示可以用于实验室制取二氧化碳。下列有关说法不正确的是
A.该反应的化学方程式是
B.分液漏斗可以控制滴加稀盐酸的量和速率
C.实验室用试管和单孔橡胶塞制取二氧化碳最好选择大理石和稀盐酸
D.反应结束后,锥形瓶内溶液的溶质成分只有氯化钙
11.将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中,相同条件下测得两者产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如下图所示。下列判断错误的是
A.0~300s内,两个容器内固体质量逐渐减少
B.0-100s内,反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快
C.反应Ⅱ中,0~100s内产生的CO2体积比100-200s内的少5a mL
D.实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2
12.在以下方法中,既能证明二氧化碳不能支持燃烧,又能证明二氧化碳比空气重的方法是
A.能用向上排空气法收集到CO₂
B.将燃着的木条插入充满CO₂的集气瓶内,火焰熄灭
C.将CO₂气体倒入天平左盘的烧杯内,天平的指针向左偏转
D.将CO₂气体倒入装有阶梯式蜡烛的烧杯,位置最低的蜡烛火焰先熄灭
二、非选择题
13.碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据如图回答问题。
(1)图1是碳原子的结构示意图,其原子核内质子数为______,该元素位于元素周期表中第______周期。
(2)“碳家族”的成员很多,用途很广,图2中用到的碳单质是______,图3中用到的碳单质是______,图4说明活性炭具有______性;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。
(3)C60的分子结构与足球相似,下列有关C60的说法正确的是______(填字母)。
A.与石墨是同一种单质 B.是一种化合物 C.完全燃烧生成CO2
14.自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成,各圈层之间的物质和能量不停循环,其中“碳循环”是自然界存在的重要循环(如图1所示),这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人类活动的影响,并通过复杂的物理变化和化学变化实现。
阅读分析,解答问题:
(1)自然界中产生氧气的主要途径是___________。
(2)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径之一是通过海水吸收空气中的二氧化碳,海水吸收二氧化碳的原理之一是利用水与二氧化碳反应,发生的化学方程式是:___________。
(3)《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸。我国科研人员研究出用二氧化碳与甲烷(CH4)在催化剂的条件下制取醋酸(CH3COOH)的新方法,新方法的反应微观示意图如图2所示,请写出该反应的化学方程式___________。新方法有助于减缓___________。
15.丰富的物质世界中,碳及其化合物占有重要地位。如图是碳元素“价类二维图”。
(1)用“墨”(炭黑制成)书写的字画长久不褪色的原因是___________。
(2)晋代葛洪在《抱朴子·内篇》中对图中b点对应的其中一种物质有这样的描述:“∙∙∙∙∙∙可以刻玉,人没水取之,虽铁椎击之亦不能伤。”文中描述的物质是___________(填名称)。
(3)①图中c点对应的物质___________(填“是”或“不是”)空气污染物。
②由d转化为c的反应是___________(填“吸热”或“放热”)反应;
③雪碧中含有的e会分解产生d,涉及的反应的化学方程式是___________;
④在生活中我们常用“84”消毒液进行日常消毒,“84”消毒液中NaClO与物质d发生反应的化学方程式:2NaClO+B+H2O=2HClO+X,则X的化学式是___________。
(4)实验室用石灰石和稀盐酸制取d的化学方程式是___________,该反应中,反应前后碳元素的化合价___________(填“升高”“降低”或“不变”)。
(5)e点对应的其中一种物质是碳酸,能使紫色石蕊溶液变成___________色。
(6)我国力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零排放”),彰显了大国的责任和担当。下列做法有利于实现“碳中和”的是___________(多选,填字母)。
a.积极参加植树造林活动 b.随手关灯、节约用电
c.提倡使用一次性木筷 d.节约纸张
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.B
【详解】A、火山喷发,由于燃烧释放大量CO2,增加大气中二氧化碳含量,故不符合题意。
B、光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机化合物和氧气的过程,该过程吸收CO2,减少大气中二氧化碳含量,故符合题意。
C、森林燃烧,会释放CO2,增加大气中二氧化碳含量,故不符合题意。
D、火力发电需要燃烧化石燃料,会释放CO2,增加大气中二氧化碳含量,故不符合题意。
故选:B。
2.B
【详解】A、“碳海绵”密度仅0.16mg•cm-3,密度小于水,能浮在水面上,推测正确;
B、“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管,均为碳元素组成的物质,属于混合物而非化合物,推测不正确;
C、“碳海绵”是一种良好的绝缘材料,不易导电,推测正确;
D、“碳海绵”因含碳元素,燃烧生成二氧化碳,推测正确;
故选B。
3.B
【详解】A、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,操作正确,故不符合题意;
B、装药品时,应先装入固体药品,然后装入液体,且把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器,图中操作错误,故符合题意;
C、实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液不加热反应,可选择该装置制备二氧化碳,操作正确,故不符合题意;
D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,操作正确,故不符合题意。
故选:B。
4.B
【详解】A、a代表的是碳单质,碳的单质主要有金刚石、石墨、C60,其中C60是由分子构成的,该选项说法不正确;
B、b表示的物质是一氧化碳,一氧化碳可用于冶炼金属,该选项说法正确;
C、c物质是二氧化碳,二氧化碳无毒,该选项说法不正确;
D、d物质若是碳酸,碳酸可以在常温下转化为c物质二氧化碳,该选项说法不正确;
故选B。
5.B
【详解】高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力,石墨可用于制造受电弓滑板,说明石墨具有良好的导电性、滑腻感,同时摩擦会产生热量,说明石墨熔点高。该用途与石墨具有金属光泽无关。故选B。
6.D
【详解】变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子间的间隔在受热增大,导致体积变大;分子是否运动,与物质的状态无关,不管物质处于什么状态,分子都在运动,故降温使水结成冰,水分子仍然在运动,错误;决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的原子的排列方式不同;水和双氧水的组成相同,但是因为分子构成不同,所以化学性质不同,故选D
7.D
【详解】A、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),充分燃烧生成二氧化碳,该选项说法正确;
B、“碳海绵”具备疏松多孔的结构,则具有吸附性,吸附性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项说法正确;
C、结合前面分析可知,“碳海绵”具有一定的吸附性,该选项说法正确;
D、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管,含有多种物质,属于混合物,该选项说法不正确。
故选D。
8.D
【详解】A、原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则2C表示2个碳原子,故选项说法正确;
B、在该反应中,碳夺取了二氧化硅中的氧,使二氧化硅被还原,所以碳具有还原性,故选项说法正确;
C、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。在这个反应中,SiO2由硅和氧两种元素组成,CO由碳和氧两种元素组成,两物质都是氧化物,所以该反应有两种氧化物,故选项说法正确;
D、参加反应的C和SiO2的质量比为(12×2):(28+16×2)=2:5,故选项说法错误;
故选:D。
9.B
【详解】A、高温条件下,木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应体现了木炭的还原性,故A说法不正确;
B、高温条件下,木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应中观察到黑色固体变为红色,故B说法正确;
C、由图可知,固体质量减少的质量即为生成二氧化碳的质量,所以生成二氧化碳的质量为12g-9.8g=2.2g,设生成铜的质量为x,则有
x=6.4g,故该反应生成二氧化碳的质量为2.2g,生成铜的质量为6.4g,故C说法不正确;
D、设该反应中参加反应的木炭的质量为y,则有
y=0.6g,故该反应中参加反应的木炭的质量为0.6g,故D说法不正确;
故选B。
10.D
【详解】A、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为,该选项说法正确;
B、分液漏斗的活塞能控制液体的滴加速率和滴加量,该选项说法正确;
C、碳酸钙粉末和盐酸反应速率太快,若用试管和单孔橡胶塞制取二氧化碳,最好选择大理石和稀盐酸,该选项说法正确;
D、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,若盐酸过量,则反应后溶液中的溶质成分为氯化钙和氯化氢,该选项说法不正确。
故选D。
11.C
【详解】A、0~300s内气体体积逐渐增加,属于反应的发生阶段,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,碳酸钙与稀硫酸反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,所以固体质量逐渐减少,A选项判断正确,不符合题意;
B、由相同条件下测得两者产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系图可知,0-100s内,曲线的变化是先缓后陡,说明生成二氧化碳气体的体积变化先小后大,由此可知反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快,B选项判断正确,不符合题意;
C、如图所示反应Ⅱ中,0~100s内产生的CO2体积为2.8amL,100-200s内产生的CO2体积为7.8amL-2.8amL= 5amL,则0~100s内产生的CO2体积比100-200s内产生的CO2体积少5amL-2.8amL= 2.2amL,C选项判断错误,符合题意;
D、由图形可知相同浓度的稀盐酸、稀硫酸分别与等质量碳酸钙粉末反应,稀硫酸反应生成二氧化碳的速率比稀盐酸反应的速率要慢一些,但是可以通过改变稀硫酸的浓度使反应速率合适,因此实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2,D选项判断正确,符合题意。
故选C。
12.D
【详解】A、用向上排空气法收集到CO2,说明二氧化碳密度比空气大,但不能证明二氧化碳不能支持燃烧,该选项不符合题意;
B、木条熄灭,说明二氧化碳不能支持燃烧,但不能证明二氧化碳的密度,该选项不符合题意;
C、将CO2气体倒入天平左盘的烧杯内,天平的指针向左偏转,说明二氧化碳密度比空气大,但不能证明二氧化碳不能支持燃烧,该选项不符合题意;
D、低处蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不支持燃烧,且二氧化碳密度比空气大,该选项符合题意。
故选D。
13.(1) 6 二/2
(2) 金刚石 石墨 吸附 碳原子排列不同
(3)C
【详解】(1)在原子结构示意图中,圆圈内的数字即为质子数,因此碳原子核内有6个质子;
在原子结构示意图中,原子的电子层数=该元素所在的周期数,碳原子的核外有2个电子层,因此碳元素在元素周期表中位于第二周期;
(2)图2中用到的碳单质是金刚石,金刚石是天然存在的最硬的物质,可以用来裁玻璃;
图3中用到的碳单质是石墨,石墨质软,且呈深灰色,可用于制铅笔芯;
图4中用到的碳单质是活性炭,活性炭具有吸附性,可以作吸味剂;
不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是碳原子排列方式不同;
(3)A、C60是一种由碳元素组成的单质,与石墨是不同单质,不符合题意;
B、C60是一种由碳元素组成的单质,不符合题意;
C、C60是一种由碳元素组成的单质,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则C60完全燃烧时生成二氧化碳,符合题意;
故选:C。
14.(1)植物的光合作用
(2)CO2+H2O=H2CO3
(3) 减缓温室效应增强
【详解】(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,所以自然界中产生氧气的主要途径是植物的光合作用;
(2)水和二氧化碳反应生成碳酸,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;
(3)由微观示意图可知,该反应是二氧化碳和甲烷在催化剂的条件下生成醋酸,化学方程式为:;
该反应消耗了二氧化碳,所以新方法有助于减缓温室效应增强。
15.(1)常温下,碳的化学性质不活泼
(2)金刚石
(3) 是 吸热 H2CO3=CO2↑+H2O Na2CO3
(4) 不变
(5)红
(6)abd
【详解】(1)常温下,碳的化学性质不活泼,所以用“墨”(炭黑制成)书写的字画长久不褪色;
(2)由图可知,b点对应的其中一种物质是碳的单质,所以推断可能是金刚石、石墨或C60等,但由于此物质“……可以刻玉,人没水取之,虽铁椎击之亦不能伤”,说明其硬度大,所以是金刚石;
(3)①图中c点对应是+2价碳的氧化物是一氧化碳,一氧化碳有毒能污染空气;
②图中d点对应的是+4价碳的氧化物是二氧化碳,二氧化碳和碳在高温下能反应生成一氧化碳,由d转化为c的反应是吸热反应;
③雪碧中含有的e会分解产生d,e是+4价碳元素的酸为碳酸,碳酸能分解生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:H2CO3=CO2↑+H2O;
④根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,在化学方程式中,B为二氧化碳,反应前有2个Na、2个Cl、5个O、1个C、2个H;反应后有2个H、2个CI、2个O,所以X中含有2个Na、1个C、3个O,X的化学式为Na2CO3;
(4)图中d点对应的是+4价碳的氧化物是二氧化碳,实验室制取二氧化碳,反应物是碳酸钙和稀盐酸,生成物是氯化钙、水和二氧化碳,所以反应的化学方程式为:,反应前后碳元素的化合价均为+4价,即反应前后碳元素的化合价不变;
(5)紫色石蕊溶液遇到酸性物质会变红,所以碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色;
(6)a、积极参加植树造林活动,绿色植物进行光合作用,消耗二氧化碳,可以实现”碳中和“,故做法正确;
b、随随手关灯、节约用电,可以实现”碳中和“,故做法正确;
c、提倡使用一次性木筷,浪费资源,需要大量砍伐树木,不能实现”碳中和“,故做法错误;
d、节约纸张,可以实现”碳中和“,故做法正确,故选:abd。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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