第七单元 阅读 A卷 重难点培优专项卷-【王朝霞培优100分】2025-2026学年二年级语文下册同步单元卷（统编版·新教材）

第七单元A卷重难点培优专项卷 4.示例 破坏 纺织 倒水 树根 -、1.② 披风 磨坊 到达 跟从 2.示例小妙，你做的饼干很美味，大家肯定 5.(1)手 (2) 9 ① 会喜欢的。不要因为别人的手工艺品精美 大人辅导延展 而轻易改变，否则想吃饼干的人就没地方 小朋友，你还知道哪些识记字形、理 买了。 解字义的方法呢？让我们一起读读下面 这些方法，运用到自已的学习中吧！ 二、1.① ①偏旁归类识记：如“怜、愉”，有“忄”，多 2.白发又长出来了，满头花白，更显得老了 与心情有关。 3.染发不要在乎别人的看法 ②结合动作演示识记：如“趴”，可以联系 4.③【点拨】短文中，白头翁因为别人都 趴下的动作。 把他当老翁而不开心，还因此去染了头 ③通过组词的方法识记：如“卖”，可以组 发。后来，乌鸦大叔教育白头翁，白头翁 词为“买卖”“卖东西”。 意识到了自己要正确对待别人的看法，不 二、1.自言 一自语 与世 —一隔绝 能为了迎合别人而盲目改变自己，要有自 尽心—一竭力 生机一一 勃勃 己的判断，正确认识自己。③最符合题 色彩一斑斓 笨手—笨脚 意，因此本题选③。 (1)色彩斑斓 三、1.（1)示例小狗 (2)生机勃勃 (2)①示例黑宝石一般小小灵活 2.（1)示例彩色的扇子 尾巴 (2)示例一路边的大树笔直地站着 士兵 ②示例不挑食，喜欢跟着主人，高兴时会 示例二大象的鼻子长长的水管 冲主人摇尾巴 3.(1)V(2)×(3)×(4)× 2.示例我想养一只金毛小狗。小金毛的外 三、1.五2 2.② 形很可爱，黑珍珠似的眼睛，大大的耳朵， 3.水盖了房，挖了井没盖新房，离开了 还有一身金黄的毛发，特别惹人喜爱。小 种了树 金毛高兴时会冲着主人摇尾巴，十分有趣。 4.世界上没有十全十美的事，一切都要靠自 它性格温顺，是人类忠诚的伙伴。我真希 己动脑筋想办法。 望能养一只小金毛，和它成为好朋友！ 四、示例小猫。小猫的眼睛圆圆的，像两颗 第七单元B卷培优验收综合卷 宝石。它浑身毛茸茸的，就像一个毛绒 球，看起来非常可爱。当我在家时，小猫 -、1.fúwàbòjishùleng ji mò 会陪我玩耍，给我带来快乐，它就像我的 2.（1)sà0sǎo 好朋友一样。另外，在养小猫的过程中， (2)shanshan 我能了解小动物的生活习性，增长知识， (3)jin jin 还能培养自己的责任心呢！ 3.（1)星期天决定搬青蛙织商店 终于 第八单元A卷重难点培优专项卷 (2)秋收万颗子 -、1.①② 2.示例西游记这部动画片讲了唐僧(sng) (3)示例连续继续毁坏销毁 师徒去西天取经的故事。这部动画片不 伤害伤口驱赶先驱 仅故事情节非常精彩，还告诉我们做事情 2.（1)示例慢吞吞(2)示例忽然 要坚持不懈(xè)、勇往直前，这样才能有 (3)示例一眨眼 所收获。 3.（1)示例一开心极了蹦蹦跳跳 二、1.一小块云朵 示例二担心极了风风火火 2.③①② (2)示例一春天来了，天气变暖 3.②【点拨】天空离开了人们出现在最后 示例二在妈妈的教导下，我养成了良 一个自然段，从上文中天空警告人们的话 好的学习习惯 “如果你们再这样浪费下去，我将离开你 三、1.(1)车船 们！”及人们忘记了警告，一个贪吃的人把 (2)江上往来人但爱 一叶舟 风波里 没吃完的云朵丢在了垃圾堆里可知，天空 (3)③① 离开是因为人们浪费了可以吃的云朵，不 (4)②①③ 珍惜食物。因此本题选②。 2.示例昆虫总动员小瓢虫他十分聪明、 4.示例一云朵可以充当人们的食物天空 坚强，还乐于助人红蚂蚁进攻黑蚂蚁王 中的云朵像棉花糖一样，吃起来甜甜的 国的时候，黑蚂蚁王国用上了“火炮”这样 示例二人们伸出手就可以触摸到天空 先进的武器，很快就击退了敌人 夜晚星星的眼睛一眨一眨的，孩子们伸出 评分标准准确答出动画片名称，得1分； 手就可以摸到它们可爱的脸庞 答出相应的角色名称，得1分；答出喜欢的 三、1.(1)③ 原因，得3分；答出动画片中印象最深刻的 (2)圆圆的叶面—一伞布—一羊皮 片段，得3分。共8分。 荷叶的茎——伞把—竹子 3.(1)①③② (3)示例造出了既能挡雨又轻便的雨伞 (2)①② 2.示例一天，下起了大雨，鲁班浑身都被淋 (3)从那时起，人们很容易就可以吃到烧 (Iin)湿了。这时，他看见两个孩子头上顶 熟的东西，食物的品种多了起来，也减少 着大大的、圆圆的荷叶挡雨。鲁班受到启 了许多疾病。 (4)示例我们的祖先还会用泥土制作碗、 发。回家后，他照着荷叶的样子，先用竹 盘子等餐具。 条扎好骨架，再蒙上裁剪好的羊皮…最 四、示例春天来了，森林里生机勃勃，可是 后鲁班用自己灵巧的双手成功造出了好 树爷爷却一脸愁容。一只啄木鸟飞过来 用的雨伞。 问：“树爷爷，您怎么了？”树爷爷说：“我 第八单元B卷培优验收综合卷 的身体里有很多小虫子，难受极了。”啄 一、1.百姓此弓开启传说 木鸟说：“别担心，我来帮您。”他飞到树 2.yan dai sang jign duan 爷爷身上，把树千里的虫子都捉了出来。 hui 树爷爷感觉舒(shū)服多了，开心地对啄 二、1.（1)原被凉源被凉 木鸟说：“谢谢你！”啄木鸟说：“不用谢！” (2)②④ 渐渐地，树爷爷又变得枝繁叶茂了。 培优100分语文二年级下册RJ版 51培优100分语文二年级下册RJ版 【答案见P51】 第七单元 A卷 重难点培优专项卷 拍照批改+错题本 口语交际、阅读理解、看图写话三大模块是小学语文学习的重难点。在平时的训练中，直奔重难失分 点，紧抓这三大模块，是期末得高分、进阶培优的关键。请同学们结合“培优攻略”等边栏内容完成练习。 之重难点1口语交际 威 一、口语交际。 盛 为了培养同学们的爱心，让同学们体会奉 献带来的快乐，学校开展了校园爱心义卖活 弥 动，请你积极参与进来。 不 1.几位同学正在叫卖围巾，下面哪一种吆喝最吸 培优小贴士 卖东西吆喝时要 题 引人？( )(填序号) 想吸引别人，就要说清 南 ①多好看的围巾啊！大家快来买呀！ 楚物品好在哪儿，可 以从物品的外观、特 ②多好多漂亮的围巾啊！有各种颜色，各种图 点、功能、价格等方面 設 案，各种款式！不光保暖，价格还实惠(hu)川 进行宣传。 ③卖围巾啦，卖围巾！ 2.小妙看到别人做的手工艺品很精美，想放弃售 卖饼千，改卖手工艺品。此时，你会怎么劝说她？ 这些手工艺品好精美呀，我也想卖 图 手工艺品，不想卖饼千了。 培优小贴士 答题提示： ①注意说话的语气，不 要用指责的口吻。 ②多从别人的角度考 虑问题，这样别人更容 易接受。 ≈重难点2阅读理解 二、阅读短文，完成练习。 培优攻略 白头翁染发 阅读技巧： 在阅读短文时，可 白头翁无论飞到哪里，大家都把他当老翁，他 以边读边圈画出主人 心里很不高兴，便闭门不出，成天愁眉苦脸。喜鹊 公遇到的人物（动物）、 大婶知道了，说：“孩子，你这样下去白发会更多 发生的事情及事情的 结果等内容。 的，何不去染染发呢？” 白头翁听了喜鹊大婶的话，便去染了发。可 是过了不久，白发又长出来了，满头花白，更显得 老了。 乌鸦大叔知道了，对他说：“你是白头翁，头发 培优延展 当然是白的，何必去染黑呢。不要在乎别人说你 白头翁是一种小 是老翁，只要有一颗年轻的心，该干什么就干什 型鸟类，其白色羽毛从 么，让他们去嚼舌根吧！” 眼睛后部延(yn)伸到 颈背。白头翁能捕食 听了鸟鸦大叔的话，白头翁展翅飞向森林，成 大量的农林业害虫，是 天忙忙碌碌捉虫除害。不久，大家悄悄议论：“白 农林益鸟之一，我们要 保护它。 头翁啊，还是白头翁，怎么一下子变得年轻了呢！” (作者：彭万洲) 1.白头翁为什么每天都愁眉苦脸的呢？() (填序号) ①因为大家都把白头翁当老翁。 ②因为白头翁每天都闭门不出。 ③因为白头翁的白发越来越多。 2.白头翁染完头发不久后是什么样子的呢？用 ”在文中画出来。 培优100分语文二年级下册RJ版 27 3.〔新题型〕白头翁为什么会发生改变？结合短文 内容补充思维导图，再借助它讲讲这个故事。 听从喜鹊 白发长出， 白头翁 大婶的建 满头花白， 愁眉苦脸 议，去 更显老了 白头翁改 乌鸦大叔告诉 变想法，专 白头翁 注于捉虫 除害 4.〔易错题〕从白头翁的经历和“怎么一下子变得年 轻了呢！”这句话中，我明白了( )(填序号) ①要多听取别人的意见，学会改变自己。 ②要多发现并学习别人的长处。 ③要正确对待别人的看法，有自己的判断。 之重难点3看图写话 三、写话。（没学过的字写拼音） 1.最想养的动物。（可以从图片中选择，也可以选 择其他的动物) (1)川明确对象】你想养的小动物是 28 培优100分语文二年级下册RJ版 培优攻略 (2)【说明理由】你想养这种动物的理由是什么？ 培优延展 补充思维导图类题目 可从以下方面来写哟！ 好词佳句： 答题步骤： ①描写动物的词语： ①根据思维导图中的 ①外形方面： 的眼睛、 活泼 水汪汪 提示，在文中找到相应 的嘴巴、 的 胆小 慢吞吞 内容。 忠诚 毛茸茸 弥 ②画出有关主人公想 调皮可爱 虎头虎脑 法、做法的关键词句。 ②习性方面（吃东西、喝水、睡觉等）： 活蹦乱跳古灵精怪 ③概括关键词句，补全 ②描写动物的句子： 封 思维导图。 小白兔那红宝石般 的眼睛、小绒球一样的 培优攻略 尾巴，以及它吃食的样 ③性格方面（参考词语）：温顺、可爱、机灵… 答题思路： 子都特别惹人喜爱。 线 ①阅读全文，了解短文 2.联系上面的内容写一写你想养的小动物，并写 内容。 清楚理由。 ②细读各段，理清主人 内 公的经历，联系关键语 句分析短文想要表达 壁 的主要意思。 ③结合所给选项，选出 不 符合题意的一项。 培优攻略 答题公式： 要 想养的动物的名 称+想养该动物的理 由（外形1习性性格/ 本领…）。 答 培优延展 烨 可以当宠物的小动物： 题