第七单元 阅读 B卷 培优验收综合卷-【王朝霞培优100分】2025-2026学年一年级语文下册同步单元卷(统编版·新教材)

2026-06-01
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 第七单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.57 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步培优100分单元AB卷
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57168366.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

培优100分语文一年级下册RJ版 【答案见P50】 第七单元 B卷培优验收综合卷 拍照批改+错题本 限时:60分钟满分:100分+卷面分3分得分: 主题情境小精灵小奇和好习惯种子 威 小精灵小奇发现了一些好习惯种子,有了它们,小奇会有怎样的 经历呢?一起来看看吧! 军 xiǎoqfzěn me fa xicànlehǎo xi guanzhong zi kan pin yin xieězi ci liao jiěyi xia 、小奇怎么发现了好习惯种子? 看拼音,写字词,了解一下。 (11分) 弥 一天,小奇在森in 里发现了几颗种子,灰tù Iǎoshi 封线内不要答 告诉他:“这是好习惯种子,你养成好习惯,它们就会发芽 并成长。等它们ping an 长大,你就能成为最受欢迎的小 精灵!”小奇ting 完后,gao xing 地说:“我zhidào 了!”然后,他便立刻去找土地播种了。 xiǎoqizàidòngwùpeng you de bang zhùxiàzhong xiàlezhǒngzi jiang zhe xie peng you men de 二、小奇在动物朋友的帮助下种下了种子。将这些朋友们的 ming zi an pian pang fen lei bing bu chong xin fa xian 名字按偏旁分类,并补充新发现。(填序号)(9+3,共12分) ①蚁 ②鸦 ③蜂 ④猴 ⑤鸭⑥狮 ⑦蝶 ⑧鸽 ⑨狼 含“虫”的字 含“鸟”的字 含“犭”的字 通过观察,可以发现含“犭”的字大多与( )有关,含“虫”的字大 多与( )有关,含“鸟”的字大多与( )有关。 ①鸟类和禽(qin)类 ②虫子 ③兽类 xiao qi yang cheng le zheng Ir wu pin de hao xi guan ta hui jie he wu pin de yong tu jin xing 三、小奇养成了整理物品的好习惯,他会结合物品的用途进行 guT lei zhěngr 归类整理。(填序号)(4分) 我用( )刷牙,用( )洗手,用( )擦手,用( )梳头。 这些都是洗漱用品,应该放在洗漱台附近。 ① ② ③ ④ jT tianhou zhong zi fa ya le lian yi lian huo qu shuiyuan gei ta men jiao shur 四、几天后,种子发芽了。连一连,获取水源给它们浇水。(8分) 决定 huǒban 已经 yi jing 注意 yin wei 检查 zhong bicǎo 伙伴 zhùyi 背包 jiǎnchd 因为 jue ding 钟表 bei bao xiǎo qi yang cheng lele yu zhùren de hao xi guan ta shi chang bang zhùxiao dòngwùmen 五、小奇养成了乐于助人的好习惯,他时常帮助小动物们, zhǒng zi yěyin ci kai chu le huaduǒ 种子也因此开出了花朵。(4+4,共8分) 1.小奇送小鸟龟去学校,小鸟龟说:“谢谢你,要是没有你的帮助,我就迟 到了。”(照样子,补充句子) 要是 ,我就 2.小奇帮小刺猬从树上摘了一个红红的苹果。 (照样子,从“扛”“扔”“抱”中任选一个写句子) zhǒng zi jie chu le guǒshi dan yi xie guǒshi zhang le chong zi xiao qi yao yang cheng qin fen 六、种子结出了果实,但一些果实长了虫子。小奇要养成勤奋 xue xi de hao xi guan tongguo mo fa po po de kao yan na dao qu chong yao shui 学习的好习惯,通过魔法婆婆的考验,拿到驱虫药水。(22分) 1.【考验一:对错大侦探】判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(8分) (1)书写“老”和“包”时,都要先外后内。 ( 培优100分语文一年级下册RJ版 27 (2)《文具的家》一文中,“文具的家”指的是书包。 (3)《小猴子下山》中,小猴子最后抱着西瓜回家了。 (4)我们在听别人讲故事的时候,可以借助图画记住故事内容。()》 2.【考验二:知识小达人】请根据所学知识完成练习。(每空2分,共10分) (1) ,行万里路。 (2) ,下笔如有神。 (3)“不知则问, 。”有不知道的内容就要虚心向他人请 教,有不明白的地方就要深入学习。 (4)在课文中学习好习惯:《一分钟》教导我们( ),《小猴子下山》让 我们明白了()。(填序号) ①做事情要有明确的目标 ②要管理好自己的时间 3.【考验三:表达小能手】从下面的词语中任选几个,展开想象写句子吧。(4分) 喜欢歌唱花朵阳光草地 笑声 xiǎo qi yang cheng le xu duo hao xi guan gucǒshiyězhong yu cheng shuúle zaigěi peng you 七、小奇养成了许多好习惯,果实也终于成熟了。 在给朋友 men fen xiǎngguǒshf shi ta yu dao le ji xing zi de xicǎohou 们分享果实时,他遇到了急性子的小猴。(15分) xing ji de xiao hou 性急的小猴 xiao hou ni neng wei wǒ xiong nainai de hua cai shuo le yi ban xiao hou sou de yi “小猴,你能为我…”熊奶奶的话才说了一半,小猴嗖的一 sheng pao de meiyingr le guo le yi huir xiao hou you ji you kuai de pao hui lai wen xiong nai 声跑得没影儿了。过了一会儿,小猴又急又快地跑回来,问熊奶 nai wo wang le wen nin nin xiang rang wo zuo shen me 奶:“我忘了问您,您想让我做什么?” wǒshi xiang qing ni xiong nainai de hua mei shuo wan xiao hou you pao kai le xiong “我是想请你…”熊奶奶的话没说完,小猴又跑开了。熊 nai nai yao yao tou you hao qi you hao xiao 奶奶摇摇头,又好气又好笑。 28 培优100分语文 一年级下册RJ版 xiao hou mei pao duo yuan bei Iùguo de xiǎo jing ling xiǎoqi lan zhu le xiǎoqi shuo ni bú 小猴没跑多远,被路过的小精灵小奇拦住了。小奇说:“你不 yào zhao jr hua mei ting wan ni yěbùzhi dao yao qùzuo shen me ya 要着急,话没听完,你也不知道要去做什么呀!” xiao hou ting le xiao qr de hua hong zhe lian you pao dao le xiong nai nai de mian qian 小猴听了小奇的话,红着脸又跑到了熊奶奶的面前, 弥 (作者:何新华。选文有删改) 1.照样子,补充词语。(4分) 封 又急又快 又 又 又 又 2.熊奶奶感到“又好气又好笑”,是因为熊奶奶请小猴帮忙时,小猴( ) 线 (填序号)(3分) ①不想帮忙,跑走了 ②急着去做别的事情 ③总是话没听完就跑走了 内 3.小奇对小猴说的话是想告诉小猴( )(填序号)(3分) ①跟别人说话时不能乱跑。 ②要认真听别人把话说完再行动。 ③做错了事情要主动承(cheng)认。 不 4.小猴听了小奇的话后,会怎样做呢?想一想,写在文中的横线上。(5分) xiao qi héhao xi guan zheǒng zi yi qr zhang da xidǎodòngwùmenyězixiǎo qi de ying xiang 八、小奇和好习惯种子一起长大,小动物们也在小奇的影响 要 xiàyang cheng le hǎo xi guan kàn tu gen ju ti shi xiěhua 下养成了好习惯。看图,根据提示写话。(20分) 提示:仔细观察图片,看看图中都有谁,猜测他们在做什么,可能 答 会说些什么。想一想,写一写。(没学过的字写拼音) 题七、示例小朋友们在操场上做运动。他们 2.示例夏天的傍晚,池塘(tang)里的音乐 有的在拔河,有的在跑步,有的在跳绳, 会开始了!碧绿的荷叶上,青蛙弟弟大声 还有的在踢毽子。看,足球场上真热闹! 唱着歌,青蛙哥哥打着鼓伴奏。蜻蜓停在 原来是小奇带着球正要射门。只见他紧 荷花上静静地听着,可爱的小鱼赞叹道: 盯球门,用力一踢,球飞进了球门,真厉 “表演真精彩啊!” 害呀! 第六单元B卷培优验收综合卷 第六单元A卷 重难点培优专项卷 -1.kong quan men qigo ting shan -、1.② 2.示例夏日里,我和家人去了海边游玩。 2.贝见斗头自首间问 我在沙滩(tan)上捡贝壳,挖沙子,堆城 二、唱尖朵早看采 堡,开心极了。 池面伞鱼这美 二、1.五 三、1.(1)! (2)? (3),, 2.③ 2.(1)示例一高高的绿绿的 3.扇动翅膀 大象用鼻子吸水 把尾巴 示例二细细的长长的 朝着太阳 (2)示例圆溜溜的 4.示例白天,我很少到室外,有时会吃些西 (3)示例摇摇晃晃地 瓜来解暑。到了晚上,我会和爸爸妈妈一 (4)示例在水池里摇着头在水池里 起坐在院子里的大树下乘凉。 四、1.尖尖角立上头小娃采白回 三、1.① 2.③ ①④② 2.②③①【点拨】读短文,由第二自 3.③【点拨】图①描绘的场景是蚂蚁搬 然段中的“燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面, 家,由谚语“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要 蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:‘要下雨啦! 来到”可知,蚂蚁搬家预示着可能要下雨。 快搬家!’”可知,短文分别描写了燕子、 图②描绘的场景是云遮着山顶,图③描绘 鱼儿、蚂蚁这三种动物在下雨前掠过树 的场景是云缠绕在半山腰,结合谚语“有 梢、跳出水面、搬家的活动。所以本题依 雨山戴帽,无雨半山腰”可知,图②描绘的 次填②、③、① 地方可能会下雨,图③描绘的地方不会下 3.③ 雨。所以本题选③。 4.我们光着脚丫,追着雨花,有的手提凉鞋, 大人辅导延展 有的披着雨衣,有的撑着雨伞… 小朋友,生活中还有哪些现象能 示例我会伸出手去接落下的雨滴,看雨 预报天气呢?快来读一读下面的气象 滴在手心汇聚成“小池塘”。我还会听小雨 谚语,丰富自已的积累吧! 点儿滴在雨伞上、树叶上的声音。 东南雷声响,不见雨下来。 四、1.(1)② 鸟龟背冒(mào)汗,出门带雨伞。 (2)青蛙√ 小鱼√蜻蜓√ 日落胭脂(yan zhi),红,无雨必有风。 (3)②③ 傍(bàng)晚黄胖云,明朝大雨淋(Iin)。 培优100分 语文 一年级 下册 RJ版 五、1.① 2.② 2.②① 之大人辅导延展 3.③①② 小朋友,让我们一起读读下面的儿 4.②【点拨】短文第五自然段是有关青蛙 歌,自觉养成良好的卫生习惯吧! 的描写。从“青蛙玩累了,跳到荷塘里洗 小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。 了个澡,乐得敲起了绿色的小鼓”可知, 上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。 青蛙玩累了会跳到荷塘里洗澡。所以本 左刷刷,右刷刷,里里外外都刷刷。 题选②。 早晨刷,晚上刷,刷得干净没蛀(zhù)牙。 5.示例一一边吃着甜甜的西瓜,一边听奶 刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。 奶讲故事 二、1.③ 示例二晚上和小伙伴们在院子里数星 2.①③ 星,在草地上追萤火虫 3.①【点拨】读第三自然段,并结合插图中 评分标准写答案时注意看清题干要求, 老师指着教室墙上的钟表教育小熊的画 写出自己在夏天喜欢做的事情得6分,表 面可知,老师教育小熊是因为小熊“晚上 述合理得2分。共8分。 睡觉晚,第二天早上起不来,上学迟到 六、示例夏天的夜晚,三个小朋友在小乐家 了”,老师希望他能学会管理时间,改掉慢 的院子里乘凉。小乐的爷爷说:“我给你 吞吞的习惯。所以本题选①。 们讲故事吧!”小朋友们开心地说:“太好 4.示例便立刻起床,快速收拾好,早早来 了!我们最爱听故事了!”小奇盘着腿坐 到了学校。 在竹床上,小乐坐在躺椅上,小文坐在凳 三、1.② (dèng)子上,他们都认真地听小乐的爷 2.②① 爷讲故事。月亮悄悄地从云里钻出来, 3.③ 好像也在听故事。这个夜晚真美好! 4.示例一天,小猪在马路上边走边喝饮料 第七单元A卷重难点培优专项卷 (yiniào),喝完后,他随手将空瓶子扔到 一、听力材料: 了地上。小兔看见了,连忙走上前,捡起 小鳄(è)鱼喜欢吃甜食,他的牙坏了一 瓶子扔进了垃圾桶。小猪看见后羞愧极 颗,疼得厉害。今天,他要去看牙医。 了,他想:“我真不该乱扔垃圾,今后我一定 躺在椅子上,小鳄鱼十分害怕,河马医 要向小兔学习,养成爱护环境的好习惯!” 生鼓励(gǔ)他要勇敢。很快,医生就帮他 检查完了,并拔掉了那颗坏牙,小鳄鱼松了 第七单元B卷培优验收综合卷 一口气。临走前,小鳄鱼向医生鞠(ū)了一 一、林兔老师平安听高兴知道 躬(gong),说:“多谢您啦,再见!”他真的不 二、含“虫”的字:①③⑦含“鸟”的字:②⑤⑧ 想再因为牙疼去看医生了。 含“”的字:④⑥⑨ 1.1243 ③②① 三大人辅导延展 猴不想帮忙,或急着去做别的事情。所以 小朋友,含有相同偏旁的汉字意思 本题选③。 往往也相关。下面这些含有相同偏旁 3.②【点拨】联系上文可知,熊奶奶想请小 的汉字分别与什么有关呢?让我们 猴帮忙,小猴总是话没听完就跑走了。为 起来了解一下吧。 此,小奇跟小猴说:“你不要着急,话没听 氵:河、池、江(多与水有关) 扌:拍、打、招(多与手有关) 完,你也不知道要去做什么呀!”由此可 木:林、树、杨(多与树木有关) 知,小奇是想告诉小猴,要认真听别人把 口:时、明、晚(多与时间或太阳有关) 话说完再行动。所以本题选②。 三、②①④ ③ 4.示例他认真地听熊奶奶说完了请求,然 四、决定—jue ding注意—zhùyi 后赶快去帮忙了 伙伴—huǒban 因为-yin wei 评分标准围绕“小猴会认真听完熊奶奶 已经—yi jing检查—jiǎnchd 说的话”作答得2分,围绕“小猴帮助了熊 背包—bei ba0钟表—zhong bicǎo 奶奶”作答得2分,语句通顺、内容合情合 五、1.示例一再跑快一点儿能得第一名了 理得1分。共5分。 示例二不下雨能去春游了 八、示例丁零零,闹钟响了。小猪关掉闹 2.示例一我把垃圾分好类,扔进了相应的 钟,起床穿好衣服,学着猪妈妈的样子叠 垃圾桶。 好被子。猪妈妈进来叫小猪起床,却发 示例二我抱着爸爸送给我的生日礼物, 现他已经起来了,并且把被子叠得整整 高兴得又蹦又跳。 齐齐。猪妈妈惊奇地问道:“你今天怎么 六、1.(1)W(2)×(3)×(4)V 自己叠被子了?”小猪说:“我要像小奇一 2.(1)读万卷书(2)读书破万卷 样,养成好习惯!”猪妈妈非常高兴,夸赞 (3)不能则学(4)②① 小猪做得很棒。 3.示例一草地上盛开着五颜六色的花朵, 非常美丽。 第八单元A卷 重难点培优专项卷 示例二同学们在阳光下放声歌唱,开怀 -、1.③①( ④ 大笑,笑声传到了很远很远的地方。 2.示例我最好的朋友因为搬家,马上就要 七、1.示例一香甜高大 转学了。我的心里很难过,舍不得她离 示例二细长白胖 开。但是她告诉我,她以后会经常回来找 2.③【点拨】读短文前两个自然段,由“熊 我玩,我又高兴了起来。 奶奶的话才说了一半,小猴嗖的一声跑得 二、1.才② 没影儿了”和“熊奶奶的话没说完,小猴又 2.②③① 跑开了”可知,熊奶奶请小猴帮忙,小猴总 3.③ 是没听熊奶奶说完话就跑了,因此熊奶奶 4.小公鸡小狗小猪山羊爷爷 感到“又好气又好笑”。短文并没有讲小 【点拨】阅读短文第四自然段,由“他们来 到井边,围成一圈”可知,小公鸡、小狗和 五、1.红身雪白走平生千门万 小猪在山羊爷爷的带领下,在井边围成一 2.③ 圈往井里看。结合插图和山羊爷爷的话 3.①③② “看,这是咱们在水里的倒影啊!”可知,他 4 们往井里看时,看到了小公鸡、小狗、小猪 和山羊爷爷在水里的倒影。 赶蝇子拨水断尾逃生掌握方向 5.① 六、1.示例树叶黄瓜 三、1.(1)小兔小猴 2.ig示例小牛对草鱼吃草感到很奇怪 (2)河边 3.③ (3)③②③ 4.②④【点拨】阅读短文,从第四自然段 中草鱼说的“我们的牙齿长在嗓子眼儿 2.示例一天,小兔和小猴来到河边玩。他 里,叫咽喉齿!”可知,草鱼的牙齿长在嗓 们看见河对岸有一棵桃树,树上结满了又 子眼儿里,所以第一空选②;从小牛说的 大又红的桃子,就想到对岸去摘桃子,可 “我看见了,像梳子一样,真有趣!”可知, 是没有船,怎么办呢?忽然,小猴看到了 草鱼的牙齿像梳子,所以第二空选④。 一根大木头,就对小兔说:“我们可以用木 5.③①②④ 头当小船。”于是他们划着“木头船”到了 七、示例一天,熊猫元元和小象亮亮在小河 河对岸,摘到了桃子。 边玩皮球。元元一使劲儿,不小心把皮 球扔进了小河里。“这可怎么办呢?”元元 第八单元B卷培优验收综合卷 很着急。亮亮灵机一动,想到了自己有 一、胖吵她父票户 长长的鼻子。于是,它把长鼻子伸向河 之大人辅导延展 中,把皮球卷了出来。接着,它们继续欢 小朋友,汉字非常神奇,有的字加 快地玩起皮球来。 个偏旁或减个偏旁会变成一个新字。 我们一起将下面的汉字加一加,减一 专项培优①拼音与汉字 减,看看它们会变成什么字吧。 -、1.HJ X B WK L F 禾+火=秋 木+果=棵 2.含韵母“an”:欢、尖、伴、看 北+月=背 门+日=间 含韵母“ang”:象、往、凉、放 吗-口=马 机-木=几 动一力=云 思一田=心 二、lgn bei bo di加xigng 二、1.交2.家3.为身向 gu cao zhao jis bing shuang 4.边赶吓5.找 三、1.kong heélido 三、húlùxiang pa cao ling 2.kong le gian zhiděi de xing 四、午牛刀力人入主玉 四、(镜子 喜欢 妈妈 (故事 兔子 培优100分 语文 一年级 下册J版 51

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第七单元 阅读 B卷 培优验收综合卷-【王朝霞培优100分】2025-2026学年一年级语文下册同步单元卷(统编版·新教材)
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