内容正文:
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课堂导入
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。——习近平
改革开放是如何起航的?中国特色社会主义又是如何开创的?
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单元主题三:改革开放与中国特色社会主义的开创
第8课伟大的历史转折
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1.唯物史观:通过分析“文化大革命”后的社会困境和思想禁锢,理解“真理标准问题大讨论”爆发的历史必然性,认识思想解放是社会变革的先导。
2.时空观念:梳理从“两个凡是”到十一届三中全会召开的历史进程,理解历史发展的连续性和阶段性特征。
3.史料实证:通过分析《实践是检验真理的唯一标准》等关键文献史料,学习运用史料论证历史问题的方法,并据此解释“伟大的历史转折”的深刻内涵。
4.历史解释:客观评价“两个凡是”的历史局限性,深刻阐释十一届三中全会在思想、政治、组织路线上实现伟大转折的历史意义。
5.家国情怀:通过学习中国共产党在历史关键时刻勇于自我纠错、引领国家走向改革开放的伟大历程,增强对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的政治认同、思想认同和情感认同,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。
【第8课伟大的历史转折】
素养目标
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【第8课伟大的历史转折】
1980
1981
1978.5
1978.12
《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》
中共十一届三中全会召开
恢复刘少奇的名誉
中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
中共十一届三中全会会场
预学检测
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
春雷乍响——真理标准大讨论
1.自主探究:结合教材及下列史料,试想一下如果你是“文化大革命”的亲历者,“文化大革命”结束后,你有怎样的诉求呢?
材料一:“文化大革命”也大大削弱了无产阶级专政。把多年辛苦建立的各级人民政权机构打碎了,把我们无产阶级专政的重要机构公、检、法砸烂了……
——金春明《大变动年代的探索》
材料二:“仅中央、国家机关副部长和地方副省长以上的高级干部,被立案审查的即占总人数的75%左右。……制造了数以百万计的冤假错案……全国被株连的群众达1亿人……‘文化大革命’这次大折腾,初步估算损失了五千亿元……这个数字比建国30年的全部基本建设总投资还多……学校关闭,教育质量下降,文盲大量增加;文艺界百花凋零,万马齐喑……”
——席宣,金春明《“文化大革命”简史》
结束政治混乱
平反冤假错案
大力发展经济
加强文化教育
课中探学
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
春雷乍响——真理标准大讨论
2.自主探究:阅读课本,下面材料所反映的信息与人们的诉求相符吗,说一说它的实质及产生的后果?
“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”
——1977年2月7日《人民日报》《解放军报》
课中探学
实质:这是“文化大革命”错误的延续,是盲目的个人崇拜、是“左”倾错误的继续
后果:全国上下引起普遍不满
以阶级斗争为纲
问题在哪儿,又当如何解决呢?
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
春雷乍响——真理标准大讨论
3.自主探究:浏览教材53页的内容,完成下列表格,并完成教材“想一想”。
真理标准问题的大讨论
时间
开始标志
性质/实质
共识
意义
1978年
①使人们认识到,实践才是检验真理的唯一标准
②成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导
一场思想解放运动
实践才是检验真理的唯一标准
《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》
课中探学
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
伟大转折——中共十一届三中全会
课中探学
视频感知中共十一届三中全会,为“合作探究”做好准备
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
伟大转折——中共十一届三中全会
1.合作探究:根据视频并速览教材,归纳十一届三中全会的内容。结合“文化大革命”的史实,说说“全会”前后在思想上、政治上、组织上的变化,为什么说中共十一届三中全会是具有深远意义的伟大转折并完成教材“材料研读”。
时间 地点
内容
思想路线
政治路线
组织路线
冲破长期“左”的错误严重束缚,彻底否定“两个凡是”,高度评价真理标准问题大讨论
结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的历史性决策。
邓小平实际上已经成为党的第二代中央领导集体的核心
1978年
北京
课中探学
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
伟大转折——中共十一届三中全会
前
后
思想上
“两个凡是”
解放思想、实事求是
政治上
“以阶级斗争为纲”
社会主义现代化建设、改革开放
组织上
盲目的个人崇拜
以邓小平为核心的领导集体
开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,拉开了改革开放和开创中国特色社会主义的大幕。
课中探学
中共十一届三中全会
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
正本清源——全面拨乱反正
1.自主探究:观看视频并结合教材相关内容,梳理全面拨乱反正的内容。(提示:从政治、思想、教育等方面进行)
课中探学
政治上:平反冤假错案
思想上:通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
教育上:恢复高考制度
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中共十一届三中全会
拨乱反正
真理标准问题大讨论
【第8课伟大的历史转折】
正本清源——全面拨乱反正
课中探学
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【第8课伟大的历史转折】
伟大转折——中共十一届三中全会
纵向联系:对比中国共产党历史上两次重要转折性的会议,体会党在重要关头所作出的重大改变。
思想纠错
确立核心
伟大转折
遵义会议
十一届三中全会
冲破了长期“左”的错误的严重束缚,彻底否定了“两个凡是”
确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导
是中国共产党的历史上生死攸关的转折点
纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误
邓小平实际上成为党的中央领导集体的核心
新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
拓展延伸
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【第8课伟大的历史转折】
课堂小结
“两个凡是”方针
真理标准问题大讨论
中共十一届
三中全会
社会主义现代化建设、改革开放
改革开放
社会主义现代化建设
开创中国特色社会主义
全面拨乱反正
伟大的历史转折
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【第8课伟大的历史转折】
1.1980年,《人民日报》改版,开辟了“经济简讯”等栏目,经济新闻成为报道重
点,篇幅和数量不断增加。出现该现象的主要原因是()
A.党和国家工作重点转移B.拨乱反正工作的圆满成功
C.三大改造取得显著成效D.中央完成国民经济的调整
2.关于真理标准问题的讨论、中共十一届三中全会之后的全面拨乱反正等事件的共
同点是()
A.生死攸关的转折点B.自我改革的典范
C.科技进步的催化剂D.改革开放的起步
3.改革开放40多年来,中国人民坚持解放思想、实事求是,实现解放思想和改革开
放相互激荡、观念创新和实践探索相互促进。这充分显示了()
A.思想引领的强大力量B.制度保障的强大力量
C.科技创新的强大力量D.独立自主的强大力量
A
B
课堂检测
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