甘肃兰州市兰州新区贺阳高级中学2025-2026学年高一第二学期3月月考历史试卷

贺阳教育兰州校区2025—2026学年第二学期高一历史月考考试 满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1.答题前请填好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题3分，共16题，共48分） 1. 世界上最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，以及中国的黄河和长江流域。这表明古代文明（ ） A. 相互学习、多元一体 B. 创立制度、彼此借鉴 C. 依据大河、农耕为主 D. 相对独立、多元发展 2. 在古代印度的种姓制度下，婆罗门垄断宗教事务，首陀罗地位低下，职业世袭，不同种姓间禁止通婚。但佛教兴起后，提出“众生平等”，允许任何种姓出身的人加入僧团，并在僧团内部废除种姓差别。这一变化体现出佛教兴起（ ） A. 使种姓制度加速瓦解 B. 引发了民众权利抗争 C. 对传统秩序有所突破 D. 推动了社会阶层流动 3. 古希腊历史学家希罗多德在《历史》中记载：“希腊半岛多山少平原，海岸线曲折，良港众多，这种地理环境使得希腊人不得不从事海外贸易和殖民活动，也造就了希腊人开放、多元的性格。”这一记载可用于解释古希腊（ ） A. 民主政治产生的地理条件 B. 海外殖民扩张的根本原因 C. 商品经济高度发达的表现 D. 城邦制度走向衰落的根源 4. 波斯帝国的御道网络以主干道为核心，覆盖全国主要地区，总里程达一万千米，尤其是苏萨至波斯波利斯的御道，覆盖整个东部和西部若干行省。从苏萨发出的命令和文件，经沿途各驿站接力传送，约七日即可到达终点。这体现了（ ） A. 商贸发展推动了国家统一 B. 交通建设强化了帝国治理 C. 军事扩张加快了信息传递 D. 行政管理取代了地方自治 5. 832年，哈里发在巴格达建立“智慧宫”，将波斯文、希腊文等书写的千余种古希腊、罗马、波斯古籍翻译为阿拉伯语，内容涵盖哲学、医学等方面。12世纪起，在雷蒙德主教的大力支持下，聚居在托莱多的基督徒、穆斯林、犹太人共同推动了“托莱多翻译运动”，把阿拉伯翻译运动中的大量典籍翻译为拉丁语。这些翻译运动（ ） A. 以翻译学术典籍为核心任务 B. 体现杰出人物推动历史发展 C. 促成不同文明间的深度交融 D. 折射出宗教文化的相互借鉴 6. 公元2世纪下半叶的罗马作家米努契乌斯·菲利克斯曾说，“罗马人除了拜自己的神之外，还拜所有的神……刚征服一个城堡，就对这一地区的神灵叩拜起来，无论什么神都拜，甚至设立神龛拜不知名字的神，还拜亡灵”。这一做法（ ） A. 适应了罗马帝国扩张的需要 B. 是罗马公民法实施的结果 C. 消除了罗马帝国的民族矛盾 D. 冲击了基督教的国教地位 7. 下表为高丽成宗及后世国王的施政重点。由此可知，当时高丽（ ） 统治者 时间 核心政策 成宗 982—997年 轻徭薄赋，与民休息，倡行农耕 穆宗 997—1009年 宽免赋役，赈济贫弱，注重民生 文宗 1047—1083年 均平税负，以农为本，推行教化 A. 治国理念深受中华文化的影响 B. 社会主流思潮为儒家思想 C. 以减轻赋税为施政的总体目标 D. 具有完善的社会保障体系 8. 中世纪后期，英国的议会制度发生了重大变化。早期参与议会者主要是君主和教俗贵族等上层权贵人士。到了后期，代表平民的郡骑士和市民逐渐成为议会的固定参与者，郡骑士和市民等地方精英也更多地参与地方治理。这一变化表明英国（ ） A. 资产阶级掌握国家政权 B. 君主国家统治基础扩大 C. 议会至上原则得以确立 D. 封君封臣制度开始瓦解 9. 12世纪，西欧大学不断发展，但教师资格认定的权力却被教会垄断。1213年，巴黎教长同意向巴黎大学下放教师资格的认定权。1219年，意大利的博洛尼亚大学也从教会手中获得了这项权利。这一变化促进了（ ） A. 西欧各国民族主义萌发 B. 教师群体人数迅速增加 C. 大学学术自主权的发展 D. 教会社会控制力的骤降 10. 中世纪欧洲流传着一句谚语：“磨坊转动，万物生长。”12世纪英国《末日审判书》记载全国约5000座磨坊，包括水力磨坊、风力磨坊等；13世纪西欧佛兰德尔地区的120座风力磨坊不仅用于庄园谷物加工，还用于纺织漂洗、锯木等领域。上述现象说明当时西欧（ ） A. 已具备工业革命的条件 B. 庄园经济结构发生根本性变革 C. 封建经济获得一定发展 D. 资本主义生产关系在乡村出现 11. 孝德天皇于646年颁布《改新之诏》，废除奴隶社会体制的部民制，将部民转化为国家公民。在各地则设国、郡、里三级行政单位，各级地方官的任免均属中央。这次改新（ ） A. 加强了日本中央集权 B. 推动了庄园经济形成 C. 突出了武士集团地位 D. 传播了中国冶铁技术 12. 一份1580年西班牙市政档案记录：“塞维利亚的物价在短短四十年间上涨了三倍。小麦、葡萄酒和羊毛的价格如同脱缰野马，工人的工资却停滞不前，民众生活日益艰难。”由此可推知（ ） A. 西欧商业革命影响深远 B. 工业资产阶级已经迅速崛起 C. 西欧正处于社会转型期 D. 资本主义世界市场最终形成 13. 1571年，西班牙人建造了马尼拉城，并迅速将其发展为东亚最重要的贸易枢纽。中国的丝绸、瓷器等商品经马尼拉运往美洲，换取白银后流回中国。学者全汉昇估算，在16世纪后期到17世纪前期，平均每年有约200吨美洲白银经马尼拉流入中国。这反映了当时（ ） A. 中国在世界贸易中出超地位 B. 西班牙垄断了太平洋贸易 C. 全球贸易联系得到了加强 D. 白银成为世界唯一流通货币 14. 15世纪末，葡萄牙航海家达·伽马在致国王的信函中写道：“绕过好望角进入印度洋后，马林迪统治者盛情款待我方，派领航员助我们抵达卡利卡特。当地可见印度、阿拉伯及中国的香料、丝绸等货物，在欧洲市场售价高昂。”这封信可用于研究（ ） A. 欧洲殖民扩张的初始形态 B. 新航路开辟的经济动因 C. 葡印政治合作的历史证据 D. 地中海贸易格局的转变 15. 16～18世纪，美洲甘薯、马铃薯、玉米传入欧亚地区，中国华北以甘薯改造贫瘠坡地，人地紧张关系得到缓解；欧亚小麦、水稻及牛、马进入美洲，阿兹特克部落借牛力深耕农田，草原部落因马引入革新了作战与迁徙模式。对此解读最合理的是（ ） A. 各区域实现了社会经济文化的优势互补 B. 欧亚物种颠覆了美洲本土的生产模式 C. 新物种改变了新旧大陆农业与饮食结构 D. 跨洋物种交流触发新旧大陆深层变革 16. 16—19世纪，“马尼拉帆船贸易”在浩渺的太平洋上开辟了一条丝绸之路。中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地；反过来，美洲的烟草、玉米、甘薯以及墨西哥的银元等传入中国。这条太平洋丝绸之路的开辟（ ） A. 引起了菲律宾的价格革命 B. 完成了美洲的资本原始积累 C. 促进了中国工商业市镇的发展 D. 将中国卷入资本主义世界市场 二、材料题（共4题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 威尼斯的阿森纳造船厂造的桨帆船是14至17世纪地中海地区最发达的商用船只。其制造的桨帆船满载金银币去埃及亚历山大港进口东方香料。16世纪前后，开往巴尔干半岛、伊斯坦布尔以及黑海地区的桨帆船航线，都因奥斯曼帝国对东地中海的垄断而停运。16世纪下半叶，整个东地中海都在供养新的区域中心伊斯坦布尔，威尼斯也就无人问津了。 ---摘编自(德)米夏埃尔·诺尔特《海洋全球史》 材料二 1436年，明朝禁止建造大型海船，小船的数量也锐减。但沿海地区的海商往往冲破禁令参加海上贸易，甚至“揽造违式海舶，私鬻诸番”。1567年明政府开放海禁，万历年间有人说：“少时常见海禁森严，及倭江后，始驰禁。民得明往，而所通乃吕宋诸番……贸其银钱，满载而归，往往致富。”海商大规模出海，以丝织品、瓷器、药材、漆器、铜器等货物，换回了大量的白银，不仅缓解了明朝的“银荒”，还促进了国内商业的发展。 ---摘编自王毓铨主编《中国经济通史·明》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出威尼斯贸易地位的变化，并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，分别说明威尼斯和明朝贸易变化对西欧和中国产生的影响。 18. 中古时期的欧洲 材料一 西欧封建制度的核心是封君封臣制，封君赐给封臣土地或采邑，封臣则宣誓效忠封君，承诺为封君服兵役、提供金钱援助、出席封君召集的会议等。封君与封臣的关系一经缔结，便具有了法律意义上的契约关系，双方均需履行约定的权利与义务，无合法理由不得随意解除。 ——摘编自《世界古代中世纪史》教材 材料二 10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。城市居民主要是手工业者和商人，他们为摆脱封建领主的控制，不断争取城市自治权，方式主要有金钱赎买和武装斗争两种。自治城市拥有自己的市政机构、法庭和税收权，市民阶层逐渐形成并发展壮大。城市的兴起，推动了商品经济的发展，也为后来西欧社会的转型埋下了伏笔。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧封君封臣制的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出西欧城市自治的主要方式，并分析城市兴起对西欧社会发展的历史影响。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 古代埃及文明发源于尼罗河流域，金字塔是其文明的象征；古代巴比伦文明诞生于两河流域，《汉谟拉比法典》是其重要的法律成果；古代印度文明以印度河和恒河流域为中心，种姓制度深刻影响了社会结构；古代希腊文明兴起于爱琴海沿岸，城邦民主政治成为其独特的政治景观。 材料二 公元前4世纪，亚历山大东征，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。东征过程中，希腊文化传播到东方，东方文化也渗透到希腊文化之中。罗马帝国时期，地中海成为其内海，罗马法、建筑艺术等对后世产生了深远影响。 （1）根据材料一，概括古代世界文明的特点，并分析其形成的主要原因。 （2）结合材料二和所学知识，指出古代文明交流的主要方式，并说明其对世界文明发展的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1500年以前的世界基本上处在闭塞的状态，新旧大陆之间更是互相隔绝的，只有到1500年左右完成地理大发现——哥伦布发现美洲、达·伽马开创绕非洲的新航路、麦哲伦等绕世界一周之后，这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始进行直接的接触。这是人类向全世界联系为一体迈出的第一步。……以1500年为世界近代史的开端，也是因为只是从1500年左右地理大发现以后，西欧人走向海外，开始殖民征服，欧洲贸易才走出地中海的狭小范围而扩大到全世界，为新兴的资产阶级开辟了新的活动场所，从而促进了欧洲的封建生产方式迅速地向资本主义生产方式过渡，对世界其他地区的社会经济发展施加了极大的影响。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 从材料中提取信息，自拟一个论题，并结合所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史实准确，论证充分，表述清晰） 贺阳教育兰州校区2025—2026学年第二学期高一历史月考考试 满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1.答题前请填好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题3分，共16题，共48分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 二、材料题（共4题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）变化：16世纪前后，威尼斯从地中海地区重要的贸易中心逐渐衰落。 原因：奥斯曼帝国垄断东地中海地区，阻断了威尼斯传统贸易航线；新航路开辟后，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，威尼斯失去地理优势。 （2）对西欧的影响：威尼斯贸易衰落推动西欧国家积极开辟新航路，促进“地理大发现”；刺激西欧资本主义萌芽发展，加速资本原始积累； 对中国的影响：明朝海禁开放后，海外贸易发展缓解了“银荒”，推动国内商业繁荣；丝织品、瓷器等商品大量出口，促进江南地区手工业发展和商品经济繁荣。 【18题答案】 【答案】（1）特点：①以土地/采邑封赐为基础；②具有严格的权利与义务关系；③带有鲜明的契约性；④等级性突出，层层分封、依次隶从。 （2）主要方式：①金钱赎买；②武装斗争。 历史影响：①壮大了市民阶层的力量，为西欧资本主义萌芽提供了阶级基础；②推动了商品经济繁荣，瓦解了封建自然经济；③冲击了封建领主的统治，推动了西欧地方自治的发展；④为大学的兴起提供了物质基础和社会需求，推动了文化教育发展。 【19题答案】 【答案】（1）特点：多样性；地域性；独特性。原因：生产力水平低，区域间交流不便，各区域独立发展形成独特文明。 （2）主要方式：暴力冲突；和平交往。影响：促进了希腊文化的传播；促进了东西方文化的交流、交融；对后世法律和建筑发展产生深远影响。 【20题答案】 【答案】示例： 论题：新航路的开辟使世界开始形成一个整体。 论证：在新航路开辟之前，各大洲之间是相对孤立的，洲际交往异常困难、时常中断。新航路的开辟，推动了洲际的人口迁移和物种交换，大量的欧洲人、非洲人到达美洲，其他各洲也都有族群混合现象。人口迁移的同时也促进了世界动植物的大交流以及疾病的全球性传播。新航路的开辟使商品出现世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强。如欧洲、非洲、美洲“三角贸易”，美洲、日本的白银大量流入中国等。此外，新航路的开辟拉开了欧洲殖民扩张的序幕，殖民扩张的过程也是欧洲文明及资本主义扩张的过程，这在客观上也加强了世界间的联系。 综上所述，新航路的开辟打破了海洋的隔离，密切了各洲的联系，使世界开始成为一个整体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $