3 用计算器计算-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年四年级下册数学同步作业创新设计(苏教版)

★★ 第三单元 用计算器计算 1用计算器计算(1) 基础作业 1填空题。 三单元 (1)计算器上OFF键是( )键，ON键是( )键，AC键是( )键。 (2)右图是常用的计算机存储单位间的进率，根据右图 可知，568MB的文件相当于( )KB,1TB相 1TB=1024GB 当于( )MB。(用计算器计算) 1GB=1024MB 1MB=1024KB 2选择题。（将正确答案的序号填在括号里） (1)计算器上的改错键是( )。 A.ON B.OFF C.CE (2)用计算器计算3449+527+1640时，如果要清屏按( )键。 A.AC B.OFF C.= (3)在计算器上按下“562×35=”后，显示屏上显示的是( )。 A.× B.19670 C.35 3〔教材P36变式题〕算一算，填一填。 34 X357 9018 ÷48 +6589 2922 ÷34 ×125 3375 2999 ④用计算器计算。 4650+339×44 44004-25120÷160 6750÷(1749-1499) 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练〕小迪计算器上的数字键“3”坏了，他想用这个计算器计算出36×464的 结果，可以将原式变成( )。(只列式不计算) 德才兼备·作业创新设计|数学四年级下册SJ 31 2用计算器计算(2) 基础作业 10分钟巩固基础 ①找规律填空。 (1)3×37=111,6×37=222,9×37=333,…,( )×37=999。 第三单元 (2)1999998÷9=222222,2999997÷9=333333,3999996÷9=444444, 4999995÷9=( ),( )÷9=( )。 2〔教材P37变式题〕先用计算器算出每组前三题的得数，再直接填出后面几题的得 数，并用计算器验算。 6×9=( 81÷9=( 66×69=( 882÷9=( ) 666×669=( 8883÷9=( ) 6666×6669=( 88884÷9=( 66666×66669=( 888885÷9=( 666666×666669=( 8888886÷9=( 3观察前四个算式的结果，根据发现的规律接着把其他算式补充完整。 9×9+69=150 9876×9+11166=100050 98×9+168=1050 )×9+( )=( ) 987×9+1167=10050 ( )×9+( )=( ) 4先计算，再根据规律写出两个相同规律的算式。 12×9= 123X9= 1234×9= 12345×9= )×( )=( )( )×( )=( 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维训练〕用计算器计算左边四道题的结果，照样子编写三道题并直接写出结果。 (10-1)÷9= ÷9= (200-2)÷9= ÷9= (3000-3)÷9= ÷9= (40000-4)÷9= 32 德才兼备·作业创新设计|数学四年级下册SJ 第三单元重难易错练 ≈重难点①用计算器计算含有括号的两步计算题。 一、计算35×(20475÷63)时，按照运算顺序应先算( ),求得( 再算( ),求得( 二、用计算器计算。 (93794+4598)÷392 2022×(2019-1949) 1250÷(156-131) 第三单 ≈重难点②借助计算器探索和发现一些计算中的简单规律。 三、先用计算器算出每组前四题的得数，再按规律完成后面的题，并用计算器验算。 1.143×7= 2.121×9+1= 143×14= 232×9+2= 143×21= 343×9+3= 143×28= 454×9+4= 143× 565×9+ 143× × + × + ≈易错点① 混淆计算器的按键。 四、〔青岛市〕计算器上的CE键是( )键，依次按28×25CE24= 显示的计算结果是( )。 ≈易错点②用计算器计算四则混合运算时，没有根据运算顺序操作。 五、选一选。（将正确答案的序号填在括号里) 1.用普通计算器计算800十23×45时，正确的操作顺序是( )。 A. 800+23×45= B. 800中45☒23▣ C. 2345+800= 2.使用普通计算器，按从左到右的顺序输入，能正确计算出结果的是( A.796+45×85 B.600-28÷4 C.26×35-18 德才兼备·作业创新设计|数学四年级下册SJ 33 一亿有多大 你能想象1亿有多大吗？ 可以先量出100张 我们来看看1亿张纸 纸的厚度。 高1厘米。 摞起来有多高吧。 综合与实践 也可以先量出1000 张纸的厚度。 这样算下去，1亿张纸摞起 那10000张纸 来大约有1万米高呢！ 有多厚呢？ 哇，比珠穆朗 玛峰还高。 人教版教材四年级数学上册 通过上面的漫画，你是不是对1亿有了初步的印象呢？接下来就让我们一 起解决下面的问题吧！ ①填空题。 (1)要测量1亿有多大，可以先测量出较小数有多大。如：想知道1亿张银行卡 摞起来有多高，可以选择先测量( )张银行卡摞起来的高度，也可以选择 先测量( )张银行卡摞起来的高度，再来推算。 (2)10枚1元硬币大约重60克，1亿枚1元硬币大约重( )吨。 (3)印刷100本练习本约用90秒，印刷1亿本练习本约用( )秒。 2数出1000粒大米，称一称有多重，再填写下表。 大米/粒 1000 10000 100000 1000000 10000000 100000000 质量/克 25 250 全国大约有14亿人，如果每人每天节省1粒大米，照这 1000粒大 样推算，全国一天大约能节省多少克大米？ 米大约重 25克. ×14= (克) 310枚5角硬币排成一排，大约长20厘米。照这样推算，1亿枚5角硬币排成一排 大约长多少千米？ 34 德才兼备·作业创新设计|数学四年级下册SJ(408-150)×45=11610(元) 9000+11610=20610(元) 方法二：408×45=18360（元） 150×(60-45)=2250(元) 18360+2250=20610(元) 答：一共收入20610元。 7.(102+115+105+111+112+117+ 101)÷7=109(千克) 31+30=61(天) 109×61=6649(千克) 答：张阿姨家5月和6月一共收获6649千 克西红柿。 8.600×2+2200=3400(米) 乌龟用时：3400÷680=5（分） 兔子用时：2分钟+2分钟50秒=4分钟 50秒 5分钟>4分钟50秒兔子先到达终点 答：它们这次比赛兔子会获胜。 【解析】由题意可知，比赛路程相同，要 判断它们这次谁获胜，就要比较它们从 山上跑到山下所用的时间，谁用的时间 短谁就获胜。根据兔子的奔跑情况可求 出总路程是600×2+2200=3400（米）； 根据时间=路程÷速度可求出乌龟用时 3400÷680=5(分)，兔子用时2分钟+2分 钟50秒=4分钟50秒，5分钟>4分钟50 秒，所以免子先到达终点，比赛获胜。 第二单元重难易错练 -、3677272001337645200 二、1.125×22=2750（元） 答：妙妙家要付暖气费2750元。 2.145×36=5220(元) 5220>5000不够 答：准备5000元钱不够。 三、1.36×188=6768（元） 答：刘阿姨一共要付6768元。 2.1065÷15=71(千米/时) 答：货车的平均速度是71千米/时。 四、48×25÷40=30（个） 答：现在可以买30个。 五、75÷396×5 【解析】第一个算式中其中一个乘数除 以2，积也除以2，所以另一个乘数不变， 还是75；第二个算式中，其中一个乘数 乘3，积不变，那么另一个乘数应该除以 3;第三个算式中，其中一个乘数乘3，积 也乘3，所以另一个乘数不变，还是96； 第四个算式中，其中一个乘数除以5，积 不变，那么另一个乘数乘5。 六、1.①1382.② 125 ×65 ×33 690 375 828 375 8970 4125 七、× 408 X 460 X 52 × 50 816 23000 2040 21216 八、（竖排） ×6×9 ÷9÷4×6 第三单元 用计算器计算 1用计算器计算(1) 1.(1)关机开机消除 (2)5816321048576 2.(1)C(2)A(3)B 3.121383120656654 384091827376 4.4650+339×44 =4650+14916 =19566 44004-25120÷160 =44004-157 =43847 6750÷(1749-1499) =6750÷250 =27 德才兼备·作业创新设计|数学四年级下册SJ 9 5.2×18×464(答案不唯一) 【解析】计算器上的数字键“3”坏了，用 这个计算器计算36×464的结果，可以将 36变成不含数字“3”的两个数的积，根据 36=2×18=4×9=6×6可将36×464变 为2×18×464、4×9×464、6×6×464。 还可以将36拆分成不含数字“3”的两个 数的和，根据36=7+29=8+28=9+27 =…可将36×464变为(7+29)×464、 (8+28)×464、(9+27)×464… 2用计算器计算(2) 1.(1)27 (2)555555 5999994 666666 (横线上方的答案不唯一)》 2.54455444555444455554 4444555554444445555554 998987987698765987654 3.987651111651000050 987654111116410000050 (答案不唯一) 4.108110711106 111105 123456×9=1111104 1234567×9=11111103 (横线上方的答案不唯一) 5.122333 4444 (500000-5) 55555 (6000000-6) 666666 (70000000-7) 7777777 (横线上方的答案不唯一) 第三单元重难易错练 -、20475÷63325325×3511375 二、(93794+4598)÷392 =98392÷392 =251 2022×(2019-1949) =2022×70 =141540 10德才兼备·作业创新设计1数学四年级下册SJ 1250÷(156-131) =1250÷25 =50 三、1.100120023003400435 5005426006143497007 (横线上方的答案不唯一) 【解析】算式中第一个乘数都是 143,第二个乘数依次是7的倍数， 7×1=7、7×2=14、7×3=21、7×4 =28、7×5=35、7×6=42、7×7= 49…积都是四位数，百位和十位 上都是0，千位上和个位上的数字相 同，依次是1、2、3、4、5、6、7… 2.109020903090409055090 676966090787977090 (横线上方的答案不唯一) 四、改错672 五、1.C 2.C 【解析】计算时，A选项先算乘法再 算加法，不符合从左到右的顺序；B 选项先算除法再算减法，不符合从 左到右的顺序；C选项先算乘法再 算减法，符合从左到右的顺序。 。一亿有多大 1.（1)10100(答案不唯一) (2)600(3)90000000 2.250025000250000 2500000 250000035000000 3.20×(100000000÷10)=200000000(厘米) 200000000厘米=2000千米 答：1亿枚5角硬币排成一排大约长 2000千米。 【解析】10枚5角硬币排成一排，大约长 20厘米，1亿里面有100000000÷10= 10000000(个)10，所以1亿枚5角硬币排 成一排的长度就是10000000个20厘米， 为10000000×20=200000000（厘米），即 2000千米。