2 简单的数量关系（二）-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年二年级下册数学同步作业创新设计(苏教版·新教材)

95-90=5(厘米) 35 9.(1)90+10=100(厘米) 100厘米=1米 口答：小朝高1米。 (2)90厘米<95厘米<100厘米 小净可能高95厘米 口答：小净可能高95厘米。 （答案不唯一) 10.情况一：50一40=10（米） 情况二：50+40=90（米） 口答：小鸡家距小猫家有10米或90 米远。 【点拨】小鸡家、小狗家和小猫家都 在一条线上，有以下两种情况：情况 一，小鸡家和小猫家在小狗家的同 一侧，如图： 小狗家小猫家小鸡家 那么小鸡家到小猫家的距离就是小鸡 家到小狗家的距离和小猫家到小狗家 的距离之差，即是50-40=10（米）； 情况二，小鸡家和小猫家在小狗家 的两侧，如图： 小鸡家 小狗家小猫家 那么小鸡家到小猫家的距离就是小鸡 家到小狗家的距离和小猫家到小狗家 的距离之和，即是50+40=90（米）。 第一单元重难易错练 -、1.61010 2.米厘米 厘米 厘米米 二、1001134 0.57703.20 三、> > 四、① ②③ 五、70米>7米>70厘米>7厘米 令我们的“身体尺” 1 发现“身体尺” 1.12 40 2014(本题答案不唯一) 2.5 3.（1)② (2)③ 4.(6)步长 大约3米 5)肘长 大约2米 (3)度长 大约4米 (本题答案不唯一) 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册SJ 2用“身体尺”测量 操场一图的长度 黑板的长度 书包的高度 度 2.(1)10(2)9 3.小朝的步长更长一些。 因为篮球场的长度是固定的，用的步 数越少，步长就越长。小朝量篮球场 的长用了58步，小霞用了60步，58步 <60步，所以小朝的步长更长一些。 (理由合理即可) 4.9×8=72(厘米) 72÷8=9(拃) 口答：这张课桌的长是72厘米，小天 量大约是9拃长。 第二单元 简单的数量关系（二） 1倍的认识 1.4434 2.(1)555(2)85 3.(1)▣口▣口口▣ (2)0000000 4.(1)514(2)31 2求一个数的几倍是多少 1.② 2.(1)4×7=28(根) (2)3×5=15(元) 3.246×4=24 4. 6套 小高： ?套 小欢： 6×3=18(套) 口答：小欢捐赠图书18套。 5.【示例一】小明家养了3只公鸡，母鸡 的数量是公鸡的4倍，母鸡有多少只？ 3×4=12(只) 口答：母鸡有12只。 【示例二】小兔子和兔妈妈一起去拔 萝卜，小兔子拔了3根萝卜，兔妈妈拔 的萝卜数量是小兔子的4倍。兔妈妈 拔了多少根萝卜？ 3×4=12(根) 口答：兔妈妈拔了12根萝卜。 (本题答案不唯一) 3求一个数是另一个数的几倍 1.（1)416÷4=4 (2)5(3)36 2.(1)56÷8=7(2)16÷8=2 3.(1)大象长颈鹿2 (2)【示例一】猴子的数量是狮子的 几倍？ 27÷9=3 口答：猴子的数量是狮子的3倍。 【示例二】刺猬的数量是长颈鹿的 几倍？ 36÷4=9 口答：刺猬的数量是长颈鹿的9倍。 （答案不唯一) 4.31+1=32(岁)7+1=8（岁） 32÷8=4 口答：明年妈妈的年龄是文文的4倍。 4练习课（第1~3课时) 1.③ 2.(1)3X3=9(2)36÷9=4 3.(1)24÷6=4 口答：鸡的只数是兔子的4倍。 (2)4×3=12(只) 口答：小猫有12只。 4.7×3=21(本) 21-5=16(本) 口答：故事书有21本，科普书有16本。 5.6+3=9(条) 9×2=18(条) 18+3=21(条) 口答：王叔叔钓了21条鱼。 【点拨】已知王叔叔给李叔叔3条鱼， 李叔叔就有6十3=9（条）鱼，此时王 叔叔剩下的鱼的条数是李叔叔的2 倍，那么王叔叔剩下的鱼有9×2=18 (条)，加上给李叔叔的3条，就可得出 王叔叔钓的条数为18十3=21（条）。 第二单元重难易错练 -、1.③2.① 二、1.（1)李师傅： 5件 陈师傅：日 ?件 (2)5×3=15(件) 口答：陈师傅修复了15件文物。 2.8×2=16(元) 8×4=32(元) 口答：一枚长征纪念章16元，一本 关于长征的书32元。 三、1.8÷4=2 口答：报名参加管乐小组的人数 是舞蹈小组的2倍。 2.24÷8=3 口答：报名参加编程小组的人数 是管乐小组的3倍。 四、XV 五、② 六、1.24÷6=4 口答：一个金鱼风筝的价格是一个 笑脸风筝的4倍。 2.6×2=12(元) 口答：一个蝴蝶风筝12元。 ◆时间有多长 1钟面表示的时间 1.(1)111 (2)16025【点拨】钟面上，时针 走1个大格是1小时，从“2”走到“3” 走了1个大格，走了1小时，时针走1个 大格，分针正好走1圈，是60分钟；分针 走1个大格是5分钟，从“12”走到“5” 走了5个大格，走了5×5=25（分）。 2.12357 301055 3. 1121 5时55分 佳佳 文文 4 121 ii121 9 9 265 65 765 5.90【点拨】钟面上时针走一圈，经 过的整时分别是9时、10时、11时、12 时、1时、2时、3时、4时、5时、6时、7 时、8时，整时挂钟敲响的数量分别是 9、10、11、12、1…8,共是9+10+ 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册SJ3王朝酸 第二单元 简单的数量关系() 1倍的认识 基础作业 第二单元 ①看图填一填。 月2222222月 把。的个数看作1份，有这样的( )份，人的个数是的 ( )倍，可以表示为( )×( ) 2想一想，填一填。 (1)6+6+6+6+6 (2) 平野 ( )个6相加 6的( )倍 6×( ) 等比甲多( )朵，的数量是的( )倍。 3〔长沙市〕按要求在横线上画一画。 (1)画口，使☐的个数是△的3倍。 (2)画O,使O的个数是☆的2倍。 △△ ☆☆☆☆☆ 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练〕看图思考并填一填。 为苏的 华华华华华华是华架 (1)添上( )个正好是的1倍，添上( )个正好是 的2倍。 (2)要想是的3倍，可以添上( )个是，也可以去掉 ( )个。 10 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册SJ 2求一个数的几倍是多少 基础作业 10分钟巩固基础 ①观察下图，数一数，第( )堆花生的个数是松果的3倍。（填序号） 会酸 第 单元 2看图列式计算。 (1)袋子里的玉米是左边的7倍。 (2)文具店削笔刀的价格如下。 3元 0000 ?根 ?元 ☐○☐=☐( ☐○☐=☐( 3去动物园啦！猴子的数量是免子的4倍。猴子有( )只。 送路的 ☐○☐=☐（只） 4实验小学向山区小学捐赠图书。小高捐赠6套图书，小欢捐赠图书套 数是小高的3倍，小欢捐赠图书多少套？（先补全直条图，再解答) 6套 小高： 小欢： 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔开放性试题〕请根据3×4写一道有关“倍”的数学问题，并计算。 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册SJ 11 3求一个数是另一个数的几倍 基础作业 10分钟巩固基础 ①填一填。 (1)55 第二单元 6666666666GG6666 香的个数是的( )倍，列式为( )。 (2)李奶奶家有3只免子和15只小鸡，小鸡的只数是免子的( )倍。 (3)同学们打扫教室，擦桌子的有12人，扫地的有4人，擦窗户的有2人。 擦桌子的人数是扫地的( )倍，是擦窗户的( )倍。 56元 8元 16元 (1)书包的价格是文具盒的几倍？ (2)字典的价格是文具盒的几倍？ ■○■=■ = 3逛动物园。 狮子有9只。 长颈鹿有4只。 大象有8头。 猴子有27只。 ©公动物园 刺猬有36只。 (1)8÷4=2,表示( )的数量是( )的( )倍。 (2)请你根据题中信息，提出一个有关“倍”的数学问题，并解答。 提升作业 5分钟提升思维 4文文今年7岁，妈妈今年31岁，明年妈妈的年龄是文文的几倍？ 12 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册SJ 4练习课（第1~3课时） 基础作业 10分钟巩固基础 ①算式“18÷2=9”不能表示( )。(填序号) ①18是2的几倍 ②18里面有几个2 ③9的2倍是多少 第 2看图列式计算。 单元 (1)松鼠有多少只？ (2)筐里的苹果是右边的几倍？ 3只 得 36个 ?只 ○☐=☐（只） 3 % 6只 24只 ?只 4只 (1)鸡的只数是兔子的几倍？ (2)小猫的只数是小狗的3倍， 小猫有多少只？ ④班级图书角有7本漫画书，故事书的本数是漫画书的3倍，科普书比故事 书少5本。故事书有多少本？科普书有多少本？ 提升作业 5分钟提升思维 5王叔叔钓了多少条鱼？ 我给你3条，我剩下的鱼的 条数就是你的2倍了。 王叔叔 我钓了6条鱼。 李叔叔 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册S」13 第二单元重难易错练 之重难点① “倍”的含义。 一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.大象的体重是斑马的5倍。下面图( )可以表示大象和斑马体 第二单元 重的倍数关系。 ①大象：■▣ ②大象：0 ③大象：— 斑马：□ 斑马：0O00O 斑马：一 2.公园里荷花有8朵，向日葵有24朵，算式24÷8=3表示()。 ①向日葵的数量是荷花的3倍 ②向日葵的数量是荷花的8倍 ③荷花的数量是向日葵的3倍 ≈重难点②解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。 二、解决问题。 1.两位文物修复师正在修复文物，李师傅修复了5件，陈师傅修复的 数量是李师傅的3倍。陈师傅修复了多少件文物？ (1)画一画。 李师傅：日 5件 陈师傅： (2)解答： 2.商店准备了多种长征纪念物品。一张长征路线图8元，一枚长征纪 念章的价格是路线图的2倍，一本关于长征的书的价格是路线图的 4倍。一枚长征纪念章多少元？一本关于长征的书多少元？ 14 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册SJ 之重难点③ 解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。 三、二年级同学报名参加管乐小组的有8人，报名参加舞蹈小组的有4人， 报名参加编程小组的有24人。 1.报名参加管乐小组的人数是舞蹈小组的几倍？ 第二单元 2.报名参加编程小组的人数是管乐小组的几倍？ 之易错点① 不能正确理解“倍”的含义，把“倍”作为单位名称。 四、班级积分可以兑换奖品，小朝积了6分，小冉积了30分。小冉的积分 是小朝的几倍？ 对的在 里画“√” 30÷6=5(倍) 30÷6=5 错的画“X”。 ≈易错点2 混淆“求一个数的几倍是多少”和“求一个数是另一个数 的几倍”。 五、〔思维拓展〕不可以用2X4表示的是( )。(填序号) ①2的4倍是多少 ②4是2的几倍 ③4个2相加 六、〔中华优秀传统文化〕春分是二十四节气之一，春分时节，部分地区有放风 筝的习俗。某商店中有笑脸风筝、金鱼风筝和蝴蝶风筝。 1.一个金鱼风筝的价格是一个笑脸风筝的几倍？ 6元 24元 2.一个蝴蝶风筝的价格是一个笑脸风筝的2倍，一个蝴 蝶风筝多少元？ ?元 德才兼备：作业创新设计1数学二年级下册SJ15