数学连环画-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年一年级下册数学同步作业创新设计(苏教版·新教材)

三、1.56-40=16（个） 口答：西红柿比萝卜多16个。 2.56-8=48(个) 口答：西红柿比茄子多48个。 第七单元 观察物体（一） 1 从不同位置观察物体 1.② ① 2. 3.贝贝 欢乐 毛毛多多 4. 2观察运动中的物体 1.213 2.32 1 3.21 3 4.1 4 2 3 练习课（第1、2课时) 1 (V)( 2.213 3. 4.32 1 5. ● 6.132 4 7. 1 3 (画法合理即可) 8.小雪 军军文文 第七单元重难易错练 -、③②①④ 二、 三、①③ 女数学连环画 1 生活中的数学故事 1.先画一棵苹果树，上面画12个苹果； 再画一棵苹果树，上面画8个苹果，旁 边画上明明，手里抱着4个苹果；接着 画一棵苹果树，上面画7个苹果，旁边 画爸爸，手里拿着1个苹果：最后画一 棵苹果树，上面画7个苹果，旁边画明 明和爸爸，爸爸手里拿着5个苹果。需 要画4幅图。（答案合理即可） 2.第2幅图明明说：“我摘了4个苹果。” 第3幅图爸爸说：“我摘了1个苹果。” (答案合理即可) 3.摘苹果（答案合理即可） 4 我摘了4个 苹果。 伤 图 图二 我摘了1个 苹果。 图三 图四 (画图合理即可) 5.4+1=5(个)12-5=7（个） 口答：树上还剩7个苹果。 2画出数学故事 1.可以给这幅画起个名字，叫“看到的 不一样”。（答案不唯一） 2.可以给小朋友起个名字；图3对话中 的“6”应该改为“3”，筐里改为3个苹 果。（答案不唯一) 3班级故事会 1.（1)小兔子的胡萝卜地里长了24个胡 萝卜，它上午拔了8个，下午拔了7个。 (答案合理即可) (2)24-8=16(个) 16-7=9(个) 口答：胡萝卜地里还剩9个胡萝卜没 有拔。 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册SJ 11 2.她是按照卡片的形状分的。还可以 按照水果的种类分，结果如下。 苹果 梨 桃 WW NV WWWWWWW (分法不唯一) 期末复习 1数与运算(1) 1.3152 6023 2.(1)33 一 66十 64 (2)494850 3.（1)② (2)② 4. 6只 38只 76只 △ 5.8190 2数与运算(2) 1.(√)（√）（√ ) 2.77 31 36 3.6868 3939 3838 4444 20205050 4.② 3 数与运算(3) 1.640 6870 81152931 2.(1)7640 (2)= ∠ > = > < (3)92557 303948 3.(1)② (2)① (3)③ 4.(竖排)2627 41 5.(1)36-8=28(块) 口答：豆豆还需要用28块积木。 (2)30+45=75(块) 口答：乐乐和聪聪一共需要75块积木。 6.4 6437 12 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册SJ 4数量关系 1.(1)46-30=16(个) 口答：毛毛比团团多采了16个松果。 (2)20-8=12(个) 口答：团团比毛毛少送给奶奶12个松果。 2.小华：16+10=26（个） 小丽：34-5=29（个） 26<29小丽写的多 口答：小丽写的毛笔字多。 3.38-20=18(颗) 想9+9=18（颗） 多出的18颗一人分9颗 口答：小刚送给小芳9颗幸运星后，他 们就同样多了。 5图形的认识 1.32531 2.1423 3.(1) (2) 4.(1)③(2)③ (3)③ 5. （画法不唯一) 6.①③ ④ ② 7.554 6数据分类 1.453 387 2.先按晴天、雨天和多云三种天气分 类，再数一数，统计如下表。 晴天 雨天 多云 15天 8天 7天 15>8>7晴天天气最多 口答：这个月晴天天气最多。 3.(1) 按（孔的个数）分 2个孔 10个 4个孔 6个王朝酸 女数学连环画 1生活中的数学故事 如果把明明的数学故事用连环画画出来，你会怎么做？ 综合实践 生活中的数学故事 周末，阳光正好，我和爸爸来到苹果园。有 棵苹果树上挂着12个苹果，我摘了4个，爸爸摘 明明 了1个。 ①先画什么，再画什么，画几幅？想一想，写出你的想法。 2想一想，图中的人物要说什么话？请写出来。 3给这个数学故事起个名字： 0 ④请你在下面的空白处，画出连环画。 5树上还剩几个苹果？ 64 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册SJ 2 画出数学故事 1下面是奇奇画的连环画，你对他有什么建议？写一写。 从前面看的小狗 从后面看 的小狗 综合实践 从侧面 看的小狗 作者：奇奇 2下面是兰兰画的连环画，你对她有什么建议？写一写。 我有9个 我有3个 苹果。 苹果。 分 苹 给你 果 我们同 个。 6 样多。 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册SJ 65 3班级故事会 xia mian shi giang giang hua de shiùxuegùshi 1下面是强强画的数学故事。 强强：“我画的是小免子拔胡萝卜的故事。小兔子的胡萝卜地里…” 综合实践 小兔子的胡萝 「卜地里共长出 了24个胡萝卜。 上午拔了 8个胡萝卜。 小兔子打算明 天再拔剩下的 胡萝卜。 M下午拔了7个胡萝卜。 (1)从画中你能知道哪些信息？ (2)胡萝卜地里还剩几个胡萝卜 请你写一写。 没有拔？ xiàmian shi hong hong huàde shu xue gùshi 2下面是红红画的数学故事。 红红：“我画的是整理小卡片的故事。按照” 三角形 正方形 圆 OOOOO 000 OOOOO 她是按照什么类别分的？还可以按照什么类别分？请用你喜欢的方 式表达出来。 66 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册SJ