第1、2单元测评卷-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年五年级下册数学同步作业创新设计(人教版)

单元测评 第一、二单元测评卷 一、1.上前（或后）左 2.(1)①⑤⑥(2)①⑥(3)4 3.44.(1)3(2)①② 二、1.C2.C3.B4.BC 三、1. 从前面看 从左面看 (画法不唯一) 四、1.(1)135,49,1,5 2024,12,8,135,200,1000,49 (2)12,135135,200,1000,5 (3)200,1000 2.1,2,3,4,6,8,12,24624 3.351350315135510(答案不唯一) 4.12395.偶数6.5 五、1.D2.B3.A4.C5.C6.D 六、1.72与45的差是9的倍数。72=8×9,45= 5×9,72-45=8×9-5×9=3×9,所以 72与45的差是9的倍数。 2.猜想：aXb也是c的倍数。 验证：36和63都是9的倍数，36×63=(4× 9)×(7×9)=4×7×9×9,36×63的积是 9的倍数，所以a×b也是c的倍数。 (答案合理即可) 七、奇数1+3+5+2=11 5+7+8+9=2913+14+15+19=61 21十23+24+25=93（举例不唯一） 八、1.第二次数对了。因为每条船上的座位数 相等，所以总座位数是合数。43和37是 质数，35是合数，总座位数应该是35个， 所以第二次数对了。（理由合理即可） 2.41~49中6的倍数有42和48,7的倍数有 42和49。 42+2=44(人) 28 德才兼备·作业创新设计|数学五年级下册RJ 卷答案 3.他最多需要试7次，因为密码可能是2700， 2715,2730,2760,2790,2745,2775。 (理由合理即可) 4.不对。因为枣花酥和驴打滚的价格都是3 的倍数，所以总价也是3的倍数，而50一 18=32(元)，32不是3的倍数，所以找回 的钱不对。（理由合理即可） 第三单元测评卷 -、1.B2.A3.B4.C5.D 6.B7.A8.A9.B10.B 二、1.dm3cm3mLL 2.30600.035600802600009 3.90 4.(1)④②(2)40(3)24 5.320512 6.0.757.72 8.120609.24 10.811.4 三、1.表面积：(6+8)×11+(6+8)×9+11×9 =379(dm2) 379×2=758(dm2) 758-4×8×2=694(dm2) 体积： 方法一：(6+8)×11×9-8×11×4= 1034(dm3) 方法二：6×9×11+8×11×(9-4)= 1034(dm3) 方法三：(6+8)×11×(9-4)+6×11× 4=1034(dm3) 2.表面积：8×8×6+4×4×4=448(dm2) 体积：8×8×8-4×4×4=448(dm3) 四、1.1000015000 2.50×25×(12+8)÷2=12500(cm) 五、1.10×2+8×2+6×4+15=75(cm) 2.(1)15×9+15×4×2+9×4×2-24=303 (m2) (2)303×9=2727(元) 3.(7-6)×5×4=20(dm)德才兼备·作业创新设计 第一、二单元测评卷 人教版数学五年级下册 限时：90分钟 满分：100分 得分： 答案：P28 三观察物体（三）会 奇奇一家四口在晚饭后进行了一场积木问答赛，每人答 对1题积1分，答错不扣分。最后计算总分进行排名。（每个 积木都是完全相同的小正方体) 製 一、填空题。（每空2分，共20分) 第一轮：每人轮流出题，另外三人抢答。 1.奇奇率先出题。他用积木摆出下面的几何体，并画出了从 三个方向观察到的图形。填一填分别是从哪个方向看到的。 从( )面看从( )面看从( )面看 2.〔教材P3变式题〕姐姐用积木摆出一些几何体。下面是她提 出的问题，请将答案填在括号里。（前两小题填序号） ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)从前面看到的图形是的几何体有( (2)从左面看到的图形是☐的几何体有( )。 (3)给⑤号几何体添加1个同样的积木，要使从左面看到 的图形不变，有( )种不同的添法。 3.轮到爸爸出题了。下面分别是从前面、左面和上面看他摆 出的一个几何体看到的图形。摆出这个几何体需要( 个积木。 阁 从前面看 从左面看 从上面看 4.妈妈用积木摆了一个几何体，奇奇、爸爸 奇奇 姐姐和爸爸分别从三个方向观察。 剂 (1)要保证爸爸和奇奇看到的图形不 变，最多能增加( )个积木。 姐姐 (2)拿走( )号积木，奇奇看到的图形不变；拿走 )号积木，姐姐看到的图形不变。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里)(10分) 第二轮：随机抽取网上的积木拼搭题目，四人分别作答。 1.〔教材P4变式题)用5个积木摆成的几何体，从前面看是 ,从左面看是 )摆的几何体是错误的。 奇奇 姐姐 爸爸 妈妈 2.如果一个几何体和 从上面看到的图形一样，用 5个积木摆这个几何体，一共有几种摆法？回答正确的 是( )。 A.奇奇：4种 B.姐姐：5种 C.爸爸：6种 D.妈妈：7种 3.如图，2个积木恰好可以从空白 位置通过，要摆出一个能从空白 顺利通过 位置通过的几何体，下面( 摆的不正确。 奇奇 姐姐 爸爸 妈妈 4.〔北京市〕用同样的正方体摆出一个几何体，从上面和前面看 到的都是 7。 要摆出这样的几何体，最少用( 个正方体，最多用( )个正方体。 A.4 B.5 C.6 D.7 三、操作题。（12分) 第三轮：两人一组合作完成题目。奇奇和爸爸一组，姐 姐和妈妈一组。 1.用积木摆出一个几何体，图1是从上面看到的图形（上面 的数字表示在这个位置上所用积木的个数)。奇奇和爸爸 要在方格纸上（图2）画出这个几何体从前面和左面看到 的图形。(6分) 从前面看 从左面看 图1 图2 2.一个由若干个积木搭成的几何体，从前面和左面看到的图 形如下图。姐姐和妈妈要画出两种不同的从上面看到的 图形。(6分) 从前面看 从左面看 积木问答赛圆满结束，奇奇一家度过了一个美妙的夜晚。 ≈因数和倍数会 奇奇一家四口在暑假乘高铁去北京旅游，让我们跟随他 们的行程一起去看看吧！ 四、填空题。（每空1分，共16分) 1.阅读下面的材料，根据材料中的自然数完成填空。 北京是一座历史与现代交融的城市，拥有丰富的旅游 资源和景点，比如故宫博物院、天安门广场、颐和园和长城 等。截至2024年12月，北京共有世界文化遗产8项、全国 重，点文物保护单位135处、北京市文物保护单位200多处、 历史建筑1000多处/栋、历史文化街区49片、历史文化名 镇1处、历史文化名村5处。 (1)材料中的奇数有( 合数有( )。 (2)( )是3的倍数，( )是5的倍数。 (3)既有因数5，又是2的倍数的数有( )。 2.24的因数有( ),其中偶数有( )个， 24的最小倍数是( )。 3.〔教材P12变式题)从回3、⑤、⊙这四张数字卡片中取出 三张，按要求组成一个三位数。 奇数：( ) 偶数：( 3的倍数：( 5的倍数：( 既是2的倍数，又是5的倍数，也有因数3：( 德才兼备·作业创新设计|数学五年级下册RJ 4. 奇奇一家乘坐出租车去天安门广场观看升旗仪式，出租车 的车牌号由“字母十四位数字”组成，四位数字从左边起， 第一位既不是质数也不是合数，第二位既是偶数也是质 数，第三位是3最小的倍数，第四位既是奇数也是合数。 车牌号的四位数字是( )。 5.天安门广场某区域有43人观看升旗仪式。其中有奇数名 男性，( )名女性。（填“奇数”或“偶数”） 6.天安门城楼气势宏大，庄重威严。在天安门城台下部有5 个拱形门洞，中间的门洞最大，宽为52口cm。52☐同时是 3和5的倍数，口里只能填( )。 五、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.奇奇一家第二站来到了故宫。从午门进人故宫，首先参观 太和殿，就是俗称的“金銮殿”。太和殿用72根大柱支撑， 把72根大柱每( )根分为一组，没有剩余。 A.5 B.10 C.14 D.12 2.当a是自然数时，2a+1一定是( )。 A.偶数 B.奇数 C.合数 D.质数 3.奇奇一家在故宫最后参观了御花园，园墙内南北深89m。 89最少加上( )后是3的倍数，最少减去( )后是5 的倍数。括号里应填的数是()。 A.14 B.25 C.16 D.35 4.奇奇一家从故宫出来在天安门东站乘坐北京地铁1号线 回酒店。1号线西起古城站，东至环球度假区站，再从环 球度假区站回到古城站，如此不断往返（往返一回运行2 次)。一列地铁1号线列车从古城站出发，运行( )次 后，停在环球度假区站。 A.100 B.102 C.103 D.104 5.下列说法正确的是( )。 A.2.5×4=10,所以2.5和4是10的因数 B.所有的质数都是奇数 C.相邻两个自然数的积一定是偶数 D.一个数的倍数一定大于它的因数 6.奇奇看见街道边立着一块长方形文明 标语牌（如图），它的长和宽都是以 爱护环境 厘米为单位的质数。标语牌上涂色图 德才兼备·作业创新设计|数学五年级下册RJ 形的周长之和是72cm。这块长方形标语牌的面积最大 是( )cm。 A.360 B.275 C.299 D.323 六、〔探究性试题〕如果a和b都是c的倍数(a、b、c均为非0自然 数)，那么a十b也是c的倍数吗？(8分) 【猜想】18和36都是9的倍数，那么18与36的和也是9的 倍数。 【验证】18=2×9,36=4×9,18+36=2×9+4×9=6×9， 所以18与36的和是9的倍数。 1.72与45的差是9的倍数吗？请你仿照上面的形式说明理 由。(4分) 2.如果a和b都是c的倍数(a、b、c均为非0自然数)，那么a× b也是c的倍数吗？请用你的方式验证一下。（可以采取 举例的方式进行验证)(4分) 猜想： 验证： 七、〔开放性试题〕请举例说明3个奇数与1个偶数的和是奇数还 是偶数。（注意：举例说明时，一般要举出3个以上不同 的例子)(4分) 八、解决问题。(18分) 1.奇奇一家最后一站是颐和园。在湖边，静静地停靠着一些 空荡荡的小船，每条船上的座位数是相等的。奇奇数了三 次这些船上的座位总数，分别是43个、35个和37个，其中 只有一次数对了，你知道是哪次吗？为什么？（4分) 贷 2.颐和园正在举办“匠心守望非遗技艺雅集”文化活动。报 名体验非遗插花的有40多人。一共有多少人报名体验非 遗插花？(4分) 我6个6个地数， 7个7个地数，都 多2人0 3.旅行中，照片能记录许多美好的瞬间。爸爸用手机给大家 拍照，但是他忘记了自己设置的锁屏密码的后两位，只记 得自己设置的这个四位数密码既是5的倍数，又是3的倍 数。为了解锁，他最多需要试几次？为什么？(5分) 请输入密码 27 123 45 7 9 8 0x 4.〔教材P12变式题〕愉快的旅程快要结束了，奇奇的妈妈在一 家北京特色糕点店买了一些枣花酥和驴打滚。妈妈付了 席 50元，收银员找回了18元。找回的钱对吗？为什么？(5分) 9元/个 3元/个