内容正文:
第八章质量与密度
1.D2.C3.B4.A5.C6.C7.D8.C9.C
10.C
11.74
12.1.2×1030.3
13.1.5×10
14.4.74×10
15.901.25
16.A2:13
17.小60
实验专练2测量液体的密度
1.(1)把游码移到横梁标尺左端零刻线处,如果指针仍然
左偏,向右调平衡螺母,使指针对准分度盘中央
(2)58(4)0.95×10
2.(1)零刻度线处(2)左59.8
(3)1.12x102(4)③平整aP*
h
实验专练3测量固体的密度
1.(1)水平台面(2)72
(3)0.72×10357600
【拓展】偏小量筒测量出的小麦的体积偏大
2.(1)将平衡螺母向右调节
(2)D(3)70.4(4)8.8×10
(5)铜当将奖牌从水中拿出时,奖牌上会沾有水,量筒
缓慢倒人烧杯中的水会偏多,因此倒人水的体积大于奖
牌的体积,体积测量值偏大,由=严可知,测量结果偏小
第九章力运动和力
1.B2.D3.D4.C5.C6.D7.A8.A9.C
10.A【解析】两个力方向相反时,合力大小等于较大的力
减去较小的力,方向与较大的力方向相同。降落伞未打
开时,运动员受竖直向下的重力及向上的阻力,二力方
向相反。重力700N大于阻力450N,合力大小为F=G
-f=700N-450N=250N,方向竖直向下。A正确。
11.水相互
12.向前
13.前不变
14.平衡
15.30向左
【解析】甲用40N的力向右推,乙用70N的力向左推,
两个力沿同一条直线,这两个力方向相反,合力F=70N
-40N=30N,合力方向与较大的力的方向相同,即方向
向左。
16.如图所示
17.(1)由于力的作用是相互的,飞行器向下喷水,人受到
水的反作用力,所以能够向上运动。
(2)若人在空中加速竖直上升时,飞行器的动力突然消
失,人由于惯性继续向上做减速运动:最后在重力的作
用下将会向下做加速运动,所以人将先向上做减速运
动,再向下加速运动。
实验专练4探究阻力对物体运动的影响
1.(1)让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下控
制变量法
(2)做匀速直线运动
(3)改变
2.(1)相同(2)接触面的粗糙程度BC
(3)=(4)①减小慢匀速直线科学推理②惯性
实验专练5探究二力平衡的条件
1.(1)静止(2)钩码个数
(3)作用在同一直线上(4)B
(5)可以将小车换成质量更小的卡片,从而减小摩擦力
的影响,并用轻质的线通过滑轮拉卡片
2.(1)相等桌面与木块间有摩擦力
(2)运动不在同一直线上的两个力是否平衡
(3)①忽略卡片重力对实验的影响②可以消除摩擦力
对实验的影响
(4)能
实验专练6探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
1.(1)二力平衡匀速直线
(2)2.8小于
(3)在接触面的粗糙程度相同的情况下,增大压力,则摩
擦力变大
(4)弹簧测力计示数稳定,便于读数
2.(1)匀速直线3.2
(2)压力大小接触面的粗糙程度带纹路
(3)车轮上加装防滑链
第十章压强
1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.C8.B9.C
精练册答案解析3实验专练2测
1.小明为测量家乡特产一一小磨香油的密
度,进行了如下操作:
mL
50
5g50g
40
30
20
甲
丙
(1)把托盘天平放在水平桌面上,取下两
侧的橡胶垫圈,稳定后指针指在分度盘的
位置如图甲所示,请详细叙述接下来的调
节过程:
(2)在烧杯中倒入适量香油,置于托盘天
平左盘,天平横梁平衡后如图乙所示,烧
杯和香油的总质量为
go
(3)将烧杯中一部分香油倒入量简中,如
图丙所示。再用托盘天平测量此时烧杯
(包括剩余液体)的质量为20g。
(4)由以上数据可以算出香油的密度p三
kg/m3。
第
2.课外兴趣小组需要配制密度为1.15g/cm3
的盐水。为检验配制的盐水是否合格,小
努
组成员设计了实验方案并进行了如下
操作:
点对应练
50g5g
wwwwww
012345
甲
乙
50/mL
40
24
20
莲
10
薄膜
量液体的密度
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至
标尺左端的
(2)测量前发现指针的位置如图甲所示,
则需将平衡螺母向
(选填“左”或
“右”)调节;往烧杯中倒入适量盐水,如图
乙所示,测出烧杯和盐水的总质量为
o
(3)将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读
出盐水的体积如图丙所示,测出烧杯和剩
余盐水的总质量为15g,则盐水的密度为
kg/m3。
(4)另一兴趣小组的同学用一根粗细均匀
且两端开口的薄玻璃管、薄膜(质量不
计)、刻度尺、烧杯和水,来测量某种液体
的密度(如图丁所示)。实验过程如下:
①将玻璃管的一端用细线把薄膜扎好;
②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装
有水的烧杯中:
③往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄
膜
为止,测出薄膜到水面的距离
为h,薄膜到待测液体的液面的距离
为h2;
④待测液体密度表达式:P液=
(用P水h1、h2表示)。
实验专练3测
1.粮库中一个长10m、宽8m的库房内平铺
有1m厚的小麦,小明想要估算这些小麦
的质量,于是他将小麦样品带到学校,进
行了下面的实验。
50g20g
(1)小明把天平放到
上,把
游码拨到标尺左端零刻度线处,
(2)小明调节天平平衡后,在左右两盘中分
别放一张大小相同的纸,将小麦倒入左盘
中,在右盘中加减砝码并移动游码,天平平
衡时如图所示,则小麦的质量为
g
(3)将小麦全部倒入量简中,测得小麦的
体积为100cm3。计算出小麦的密度为
kg/m3,则库房中小麦的总
质量为
kgo
【拓展】用该方法测得的小麦的密度与真
实值相比
(选填“偏大”“偏小”
或“相等”),原因是
2.暑期,小伟在科技创新大赛中获奖,他想
知道所获奖牌的材质。为此,他设计了如
下实验方案。
50g20g
8色
TT4TTTTTTTTTTTT
2
4
5 g
乙
50
F30
20
标记
10
丙
(1)把天平放在水平桌面上,把游码拨到
标尺左端的零刻度线处,横梁静止时,指
量固体的密度
针指在如图甲所示位置,接下来的操作是
,直至横梁在水
平位置平衡。
(2)用调好的天平测量该奖牌的质量时,
当在右盘放入最小的砝码后,指针指在分
度盘中线右侧,则接下来的操作应该是
(填字母)。
A.向左调平衡螺母
B.向左移动游码
C.取下砝码,继续向右盘中加其他砝码
D.取下砝码,向右移动游码
(3)测量过程中,当天平重新平衡时,右盘
中所加砝码和标尺上游码的位置如图乙
所示,则奖牌的质量为
go
(4)在测量奖牌体积时,由于量筒口径较
小,奖牌无法放入。经过思考,小伟采取
了以下步骤测出了奖牌的密度。
①向烧杯中加入适量的水,用细线系住奖
牌使其浸没在水中,并在烧杯壁上水面的
位置作出标记,如图丙所示;
②把奖牌从水中取出后,将量筒中的水
(体积是40mL)缓慢加入烧杯中至标记
处,量简中剩余水的体积如图丁所示,测
出奖牌的密度是
kg/m3。
(5)小伟将测得的密度和表中数据进行对
比,推测奖牌可能是
制成的。猜想
测量过程中可能是什么原因导致奖牌密
度比这种物质的密度要小:
模块三
物质
密度/(kg·m3)
铜
8.9×103
铁
7.9×103
25
铝
2.7×103