内容正文:
培优100分数学三年级下册SJ版
ga
第三单元
两位数乘两位数
B卷培优验收综合卷
限时:90分钟满分:(100+10)分
得分:
一、
认真审题,准确填空。(每空1分,共22分)
1.〔洛阳市期末〕算理算法口算42×20时,先算(
)×(
),再在得数末尾
添上(
)个0,结果是(
)。
2.15个24相加的和是(
),35的40倍是(
)
套
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
38×29()1200
90×15(30×45
47×24○31×20
弥
22×47○940
93×18○39×18
36×54○45×54
线
4.〔合肥市期末〕42×口1,要使积是四位数,☐里最小可以填(
);要使积是三位
要答
数,口里最大可以填(
)。
5.〔无锡市期末)小丽看一本故事书,计划每天看16页,第12天可以看完。这本书最
少有(
)页,最多有(
)页。
6.〔佛山市期末〕错中求解小文在计算两位数乘两位数时,不小心把一个乘数16个位
上的6看成了8,得到的积比正确的积多了140。正确的积是(
)。
7.算式中的规律找规律填一填。
(1)32×11=352
33×11=363
34×11=374
35×11=(
(2)22×99=2178
23×99=2277
24×99=2376
25×99=(
)
8.〔杭州市期末)乘积最值问题用3、4、5、6这四个数字,组成一道两位数乘两位数的算
式,使所得的积最大,这个算式是(
)。
9.综合法一套科技书张红15天刚好可以看完,刘丽看完要比张红少用3天,刘丽
每天比张红多看20页。张红每天看(
)页。
10.连乘问题1只鸡1天吃饲料50克。照这样计算,4只鸡7天一共吃饲料(
)克。
二、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
1.50乘40的积的末尾有(
)个0。
..:
A.2
B.3
C.
2.〔盐城市期末〕58×41的积与下面算式(
)的积最接近。
A.50×40
B.60X50
C.60×40
3.下面的算式中,与56×40的结果不相同的是(
A.56×39+39
B.55×40+40
C.7×8×40
4.下面的计算中,(
)的计算一定错误。
A.□3X□6=□□8
B.2☐×2☐=1032
C.□7×口8=□□□6
5.铺地锦下面计算正确的是()。
A.
35
B.
35
C.
35
2%4
224
12%4
16☑2
4017
6o12
10
81
70
35×42=2010
35×42=2181
35×42=1470
6.〔南通市期未)体育组买了50个篮球,付了3000元,找回了一些钱。体育组买的篮
球的价格可能是(
)元。
A.60
B.41
C.59
7.能用算式25×44解决的数学问题是()。
①小英看书,第一天看了25页,第二天看了44页。两天一共看了多少页?
②果园里有44排果树,每排25棵。一共有多少棵果树?
③长方形池塘的长是44分米,宽是25分米。周长是多少分米?
④花圃里月季花有25朵,牡丹花的数量是月季花的44倍。花圃里牡丹花有多少朵?
A.①④
B.②③
C.②④
三、注意数据,细心计算。(31分)
1.直接写出得数。(8分)
15×3=
50×30=
43×10=
60×40=
50×80=
29X2=
21×20=
37×10=
2.用竖式计算。(带*的要验算)(13分)
23×31=
69×30=
74X23=
*48×55=
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3.先填一填,再用竖式计算。(10分)
(1)
20
2
(2)38×()
38
3
10
38×(
22×3
38×12
×3+
×3
=38X
+38×
四、活用知识,解决问题。(33分)
主题情境新农人
近年来,“新农人”不断涌现,他们既能下田管地,也能主动学习新技能,积
极拥抱互联网,用创新的思维、技术和模式,为农业发展注入新活力。
1.李叔叔加入了村里的梨种植专业合作社,并为合作社引入了水果智能分选机,帮
助大家选出更好、更大的梨。选出的梨装在同样大的筐里,一共装了30筐,其中
5筐的质量如下表:
第一筐
第二筐
第三筐
第四筐
第五筐
31千克
28千克
32千克
29千克
31千克
选出的梨一共约重多少千克?(6分)
2.行程与位置李叔叔从家出发向东走,走了15分钟,每分钟走75米,他现在走到了
哪个位置?在图中用“△”表示出来。现在李叔叔离梨园还有多少米?(6分)
2000m
北
家
梨园
16
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3.家乡的板栗产业进入瓶颈期,王叔叔带领当地农民引进新的板栗品种、开办种植园,
吸引游客前来采摘板栗。乐乐一家到种植园摘板栗,爸爸摘了多少个板栗?(6分)
6
。
我摘的个数是乐
我摘了35个。
乐的11倍。
弥
我再摘18个就和
乐乐
妈妈一样多了!
4.王叔叔把直播带货这种新渠道引入产品的销售中。根据下面的信息回答问题。
封
①每袋速冻板栗仁原价50元。
②一家餐馆购入了56袋速冻板栗仁。
③每袋速冻板栗仁优惠后卖32元。
④周日上午卖出了12袋速冻板栗仁。
要解决“餐馆买速冻板栗仁,优惠后少花了多少元?”这个问题,需要用到的信息
线
是(
),请你列式解答。(8分)
内
5.方案问题板栗合作社的3位技术指导员和32名种植户一起在农业园区内用餐,
园区内的用餐收费标准如下所示,他们如何订餐比较合算?(7分)
不
用餐收费标准:单人餐20元
团餐150元(供8人用餐)
要
附加题。(10分)
1.乘法竖式谜下面竖式中的汉字各
2.一半问题妈妈买来一些橘子
代表几?(5分)
一天吃了一半多2个,第二天吃了剩
答
庆祝
下的一半少2个,这时还剩5个橘子。
×
庆祝
妈妈一共买了多少个橘子?(5分)
3
题
庆=(
祝=(4000m
北
第三单元B卷培优验收综合卷
一、1.42218402.3601400
车站
博物馆
(表示位置合理即可)
3.<
>
>
4000-2310=1690(米)
>
<
答:现在李叔叔离博物馆还有1690米。
4.32
≈重难点5
5.177192
6.1120
母题方案一:老师买成人票,学生买学生票。
7.(1)385
(2)2475
40×2=80(元)13×10=130(元)
8.54×63
80+130=210(元)
9.80
方案二:买团体票。
10.1400
15×(10+2)=180(元)
二、1.B2.C3.A4.B5.C6.C
180<210方案二合算
7.C
答:选方案二购票合算。
三、1.45
15004302400
【解析】方案一:老师买成人票,学生买学生票,
400058420370
需要的钱数=成人票单价×老师人数十学生票
2.713207017022640
单价×学生人数;方案二:买团体票,需要的钱
3.(1)22×3
数=团体票单价X(老师人数十学生人数)。比
=20×3+2×3
较这两种方案需要钱数的多少即可。
=60+6
子题1老师和同学分别购票:
=66
150×4+60×7=1020(元)
22
购买团体票:
×3
100×(7+4)=1100(元)》
66
4位老师和1名同学买团体票,剩下6名
(2)38×(10)
38
同学买学生票:
100×(4+1)=500(元)
60×(7-1)=360(元)
38×(2)
500+360=860(元)860<1020<1100
38×12
4位老师和1名同学买团体票,剩下6名
=38×10+38×2
同学买学生票最省钱。
=380+76
答:4位老师和1名同学买团体票,剩下
=456
6名同学买学生票最省钱;需要860元。
38
子题2方式一:95×15-100=1325(元)
×12
12×24=288(元)
76
38
1325+288=1613(元)
456
1613>1600不能
四、1.按每筐30千克估算
方式二:15÷3=5
5×2=10(筒)
30×30=900(千克)
95×15=1425(元)
答:选出的梨一共约重900千克。
(24-10)×12=168(元)
2.75×15=1125(米)
1425+168=1593(元)
北
1593<1600能
2000m
答:王老师带了1600元,他能买到需要
梨园
的东西。
(表示位置合理即可)
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数学
三年级下册SJ版
2000-1125=875(米)
子题1黑26
答:现在李叔叔离梨园还有875米。
子题2玲玲1716
3.35-18=17(个)17×11=187(个)
子题3
266
答:爸爸摘了187个板栗。
4.①②③
【解析】
寻找排列规律
50-32=18(元)56×18=1008(元)
43279186,8个为一组周期排列。
答:优惠后少花了1008元。
5.单人餐:(32+3)×20=700(元)
计算54÷8=6(组)…6(个)
团餐:(32十3)÷8=4(组)…3(人)
(4+1)×150=750(元)
所求为6组4+3+2+7+9+1+8+6
组合:(32+3)÷8=4(组)…3(人)
的和再加上4+3+2+7+9+1的和。
4×150=600(元)
≈重难点2
600+3×20=660(元)
母题O口△O口△…(答案不唯一)
660<700<750
【解析】首先需要确定周期组成的图形个数,以
订4份团餐和3份单人餐比较合算
三个图形为例,根据题意第一个图形是O,第15
答:订4份团餐和3份单人餐比较合算。
个图形经过了5个完整的循环是△,第三个图形
附加题
就可以确定为△,所以周期可以设计为O口△。
1.39
之大人辅导延展
【解析】根据题图可推出“庆祝×祝”的结
只要设计的周期满足“第一个图形是O”,且
果是一个三位数,并且积的末尾是1,只
通过周期计算后第15个图形是△,就是符合要求
有9×9=81符合要求,所以祝=9;又因为
的序列,不同的周期长度和内部图形组合都可以,
□9×9=3☐1,已知29×9=261,39×9=
核心是利用周期的重复性来满足条件。
351,49×9=441,所以第一个乘数的十位
上只能是3,所以庆=3。
子题1△O口△O口…(答案不唯一)
2.5-2=3(个)3×2=6(个)
【解析】每个周期有3个图形时,41÷3=13
6+2=8(个)8×2=16(个)
(组)…2(个),所以○位于周期规律序列中第
答:妈妈一共买了16个橘子。
二位,因此周期序列可能是△○口。
【解析】根据题意画出线段图:
子题2香蕉、苹果、橘子、香蕉、香蕉、苹果、橘
剩下的一半
少2个
子、香蕉…(答案不唯一)
子题3红、黄、蓝、绿、紫、红、黄、蓝、绿、紫…
总数的一半多2个还剩5个
蓝、黄、红、绿、紫、蓝、黄、红、绿、紫…
剩下的一半=5-2=3(个),剩下的是3×
绿、黄、紫、红、蓝、绿、黄、紫、红、蓝…
2=6(个),总数的一半=6+2=8(个),总
(答案不唯一)
数是8×2=16(个)。
北简单的周期
B卷培优验收综合卷
北简单的周期A卷
母子题培优专项卷
-、1.3□
之重难点1
2.A C
母题
黄
蓝
大人辅导延展
【解析】
寻找排列规律
根据规律确定某个序号所代表的是什
2红1蓝2黄,5个为一组周期排列。
么物体或图形时,可以先找出这些物体或
图形几个为一组重复出现,然后用序号数
分别计算
除以几,如果没有余数,则结果与每一组中
65÷5=13(组)→黄
的最后一个相同;如果有余数,余数是几,
108÷5=21(组)…3(个)→蓝
则结果与每一组中的第几个相同。