第一单元 厘米和米 B卷 培优验收综合卷-【王朝霞培优100分】2025-2026学年二年级数学下册同步单元卷（苏教版·新教材）

培优100分数学二年级下册SJ版 第一单元厘米和米 B卷培优验收综合卷 限时：60分钟满分：(100+10)分得分： 主题情境小小体验师 厨 小小体验师探趣出发！换单位、比大小、量长度，让数学融入人生 小旅途。 一、 动动脑筋，填一填。（第1题每空1分，其余每空2分，共37分) 体验收纳师：给物品“找家”，解锁整理乐趣。 弥 线 1.在括号里填上合适的长度单位。 我是小小收纳师，今年7岁了，身高1.2( )。今天我整理了 要 题 房间的物品，书桌上的直尺长20( ),墙上挂着一根长2( )的 跳绳，置物架上放了一个高约16( )的键子。最后我从高约33 ( )的楼上坐电梯到楼下将垃圾放入垃圾箱里。 2.下面是在整理书桌时看到的有趣的一幕。数一数，填一填。 一根竖笛有( )块长， 有( )支 长。 3.把按压弹跳小青蛙收纳到玩具箱里。青蛙①跳了( )厘米，青蛙 ②跳了( )厘米。 ② 1厘米2 10 4. 长度比较在○里填上“>”“<”或“=”。 30米()50厘米 95厘米()0.1米 4米40厘米()5米30厘米 154厘米○1.6米 4.92米○5米 1.66米（○1米70厘米 5.把散放在鞋柜旁的鞋盒都放进鞋 下20厘米 20厘米 柜最下面一层，放成一排。这层 1米 30厘米 鞋柜最多能放( )个这样尺寸的鞋盒，还剩下( )厘米的空隙。 6.将地上打开的绘本放在书架上。绘本中讲的是龟兔赛跑的故事。 (1)免子已经跑了( )米，离 起点 终点 终点还有( )米。 0米6米12米18米24米30米 (2)兔子比乌龟多跑了( )米。 7.重叠物体的长度最后要打扫墙壁上的灰尘。爸爸将一把长60厘米的 扫帚和一根长35厘米的木棍绑在一起，中间重叠部分的长是10厘米， 那么这把“大扫帚”的长是( )厘米。 二、仔细推敲，选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(8分) 体验裁缝师：给针线“找活”，解锁手工乐趣。 1.下面是裁缝体验馆里的几种物品，（ )的高度大约是1米。 2.下面是测量的几根布条的长度，其中长3厘米的是( Tmm中mmm中 ② ③ 01厘米23 0 1厘米23 T 01厘米23 3.体验缝制衣服的过程中，使用了一根1米长的尼龙线和一根100厘米 长的棉线，两者相比，（ )。 ①尼龙线长 ②棉线长 ③一样长 4.缺少刻度的直尺测量长度在裁缝师傅的帮助下体验测量肩宽、袖长等过 程。下图是一个刻度不全的软尺，用这个软尺可以直接量出( )种 不同的长度。（单位：厘米) ①4 ②5 ③6 2 45 8 培优100分 数学二年级下册S】版 3 三、看图估一估、连一连。(8分) 体验工程师绘图：给尺寸“定位”，解锁估计乐趣。 今天的作业是把小区附近的场景画在纸上，估一估下面的物体分别 有多高。 3米70厘米 松树 差不多4米高。 16米 路灯 办事处 10.2米 楼房 四回 6米20厘米 办事处 四、心灵手巧，试一试。（16分) 体验搭建师：给积木“筑形”，解锁创意乐趣。 1.行走路线问题从积木城堡到积木学校，谁走的路近？(6分) 积木小狗 16厘米 积木学校 5厘米 积木城堡 12厘米 积木商店 积木兔子 2.立体图形搭成的高度下面的哪种车可以通过这座桥？（圈一圈)(10分) 11厘米 8厘米 F13厘米 10厘米 15厘米 火车 货车 双层巴士 五、解决问题，做一做。(31分) 体验园艺师：给园林“梳妆”，解锁自然乐趣。 1.小龙和爸爸一起用卷尺测量花坛的长度，设计种植花卉。 (1)把3米长的卷尺拉直量一个花坛的长，正好量了6次，这个花坛长 多少米？(4分) 培优100分数学二年级下册SJ版 (2)另一个花坛长9米，用这把3米长的卷尺拉直量，需要量多少次？ (4分) 弥 2.有关长度的实际问题小龙帮爸爸剪铁丝捆绑树木支撑架，一段铁丝长 1米70厘米，第一次剪去28厘米，第二次又剪去一些，最后还剩70厘米。 这段铁丝一共剪去了多少厘米？(7分) 封 3.小龙用草绳捆绑移植的雪松。一根草绳绕雪松一圈余55厘米，绕两圈余 线 35厘米。这根草绳的长度是多少厘米？(8分) 内 4.重叠物体的长度菊花园的竹篱笆断成了两根，一根长50厘米，另一根长45 厘米。小龙把这两根捆在一起后长89厘米，捆在一起的部分长多少厘 不 米？(8分) 45厘米 50厘米 要 附加题。(10分) 1.乐乐家、小雨家和丁丁家在同一条直线上，乐乐家到小雨家有56米， 答 小雨家到丁丁家有28米，则乐乐家和丁丁家相距( )。(4分) 等 ①28米 ②84米 ③28米或84米 2.一只小猴想爬到一根15米长的竹竿顶端，它每次往上爬3米， 题 下滑1米。小猴爬几次才能爬到竹竿顶端？(6分) 15米 上培优100分数学二年级下册SJ版 答案精解精析 朝复 竭力使答案更美好 第一单元 A卷母子题培优专项卷 出7厘米这1种长度。所以这把尺子可以量 ≈重难点1 出的长度有1厘米、4厘米、11厘米、3厘米、 母题男孩【点拨】将1.32米和131厘米 10厘米、7厘米，共6种。 转换成统一单位，方便比较。1.32米=1米 子题113 32厘米=132厘米，因为132>131，所以男孩 子题2①②③【点拨】观察图形可以 的身高更高一些。 知道①号铅笔的长度是4厘米，②号铅笔的 子题1马 长度是6一1=5（厘米），③号铅笔的长度是 子题2明明 刚刚 8一3=5（厘米）。4<5，所以①号铅笔最短， ≈重难点2 ②号铅笔和③号铅笔一样长。 水面还28厘米 ≈重难点4 母题 ② 【点拨】如图 62厘米，水面 母题 1614【点拨】第一个搭成的物体 luò 以上的部分加上水面以下的部分就是这根 是一个正方体和一个长方体摞在一起，高是 竹竿的长度，28+62=90（厘米），所以选②。 6+10=16(厘米)；第二个搭成的物体是两 子题150100 个长方体和一个正方体摞在一起，高是4十 子题2第一根2【点拨】将题意用示意 4+6=14(厘米)。 图表示出来： 子题1③ 第一根 子题2①【点拨】①“车”的高度是3+4十 第二根 4米 6=13(厘米)，②“车”的高度是3+6+10= 第三根 19(厘米)，③“车”的高度是3十4十10=17 观察示意图可知第一根绳子长，长4一2=2（米）。 (厘米)。“天桥”允许通过的高度是15厘米， ≈重难点3 13<15<17<19,只有①“车”能通过“天桥”。 母题6【点拨】解决此类问题，可以有顺 之重难点5 序地以不同刻度为起点来测量。①把刻度 母题67① 11厘米 4厘米 0作为起始刻度1星 【点拨】分别量出图上①、②每条路的两段长 可以量 度，相加进行比较。哪一条数据小，就说明 01 11 那一条路近一些。 出1厘米、4厘米、11厘米这3种长度；②把刻 10厘米 子题1②6 度1作为起始刻度 3厘米 可以 子题2小欣 01 11 ≈重难点6 量出3厘米、10厘米这2种长度；③把刻度4 7厘米 母题 50-10+50=90(厘米) 作为起始刻度01 4 1门，可以量 口答：现在木棒长90厘米。 【点拨】 (50-10)厘米50厘米 五、1.(1)3×6=18（米） 0 口答：这个花坛长18米。 10厘米 (2)9÷3=3(次) 如图所示，左边木棒的长度减去重叠部分的 长度后加上右边木棒的长度就是连接后的 口答：需要量3次。 木棒的长度，即连接后的木棒的长度为50 2.1米70厘米=170厘米 10+50=90(厘米)。 170-70=100(厘米) 子题1方法一：40十40-1=79（厘米） 口答：这段铁丝一共剪去了100厘米。 方法二：40一1+40=79（厘米） 3.55-35=20(厘米) 口答：把两根彩带用胶水粘成一根 20+55=75(厘米) 彩带后有79厘米长。 口答：这根草绳的长度是75厘米。 子题24+1+3=8（厘米） 4.方法一：50+45=95（厘米） 口答：它的长度大约是8厘米。 95-89=6(厘米) 【点拨】这根绳子可以看作3段：①2厘米处 方法二：89一50=39（厘米） 到6厘米处是4厘米；②5厘米处到6厘米处 45-39=6(厘米) 是1厘米；③5厘米处到8厘米处是3厘米。 口答：捆在一起的部分长6厘米。 这根绳子一共长4十1十3=8（厘米）。 附加题 子题315+15+60=90（米） 1.③ 【点拨】本题有两种情况： 口答：小萌去书店一共走了90米。 56米 28米 ① ,此时乐 第一单元B卷培优验收综合卷 乐乐家 小雨家丁丁家 一、1.米厘米米厘米米 乐家和丁丁家相距56+28=84（米）； 2.73 56米 3.74 ② 28米☐ ,此时乐乐家和 4.>> 乐乐家丁丁家小雨家 5.310 丁丁家相距56一28=28（米）。 6.(1)246 (2)18 2.15-3=12(米)3-1=2（米） 7.85 12÷2=6(次)6+1=7（次） 二、1.②2.① 3.③4.② 口答：小猴爬7次才能爬到竹竿顶端。 三、3米70厘米 松树 【点拨】考虑小猴最后一次爬3米到顶 16米 路灯 10.2米 楼房 端后就不会往下滑了，所以先求出小 6米20厘米 办事处 猴爬几次能到15一3=12（米）处，再加 四、1.12+5=17（厘米） 上最后一次就行了。每次往上爬3米， 17>16积木小狗走的路近 下滑1米，相当于每次只能往上爬3 2 1=2(米)，可求出下面的12米需要爬 ■少■ 12÷2=6(次)，所以爬的总次数就是 货车 6+1=7(次)。 培优100分数学二年级下册SJ版 49