Unit 5 Section A 知识清单 2025-2026学年人教版七年级英语下册

该初中英语Unit 5知识清单系统梳理“Here and Now”主题下的词汇、短语句型及现在进行时语法体系。从核心词汇（含动词过去式、名词分类等）积累出发，过渡到日常交际、节日活动等短语句型应用，最终聚焦现在进行时的概念、结构及句型，构建从基础到综合运用的学习支架。 知识链路按“词汇积累—短语句型应用—语法规则掌握”逻辑递进，融入春节、端午节等文化元素培养文化意识。通过动词-ing变化规则、句型结构对比等结构化梳理，提升学生思维品质，短语句型中的填空及翻译练习强化语言应用能力，助力语言能力发展。

Unit 5 Here and Now 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 一、单词 1. ___________ v.骑 n.旅程 ---过去式________ 2. ___________ n.某个时刻；片刻；瞬间 3. ______ n.龙 4. ____________n.节日 5. ______ 拿着；抓住 ---过去式_______ 6. ______ n.嗓音；声音 噪音________ 声音________ 7. _______n.比赛；竞赛 电视上看龙舟比赛_____________ 8. _______ n.亲爱的；宝贝 9. _________pron.某人,有人 10. ______ 情态v.能,可以 11. _________n.消息；信息 12. ______ v.踢；踹 13. _________ adj.在线的 14. __________n.羽毛球 15. _______n.名胜,风景,视力 16. ______ (=examination) n.考试 ___________v.检查 17. ______ v./n.希望 __________adj. 有希望的 ___________无望的，绝望的 18. ____________adv.向前 19. _________v.滑冰 二、短语及句型 1)捎某人一程____________ 去兜风 go for a ride 2)现在，此刻at the moment 马上，很快in a moment 刚才 a moment ago=______________ 3) 从事于；做____________ 解决，算出，锻炼____________ 4) 春节_____________ 端午节_____________ 5) 别挂断电话,等一等___________抓住我的手__________ 举行运动会_______________ 容纳10人____________ 6) 一切都好______________________ 某些重要的事______________________ 一些吃的东西_______________________ 7) 捎个口信_______________ 捎个口信_____________ 给某人发信息_______________________ 消息(不可数)_____________ 新闻(不可数)__________ 8) 上网课take an online class 网上购物 shop online 9) 欣赏美景enjoy beautiful sights 视力好/差 good/ poor sights 10)为考试做准备________________参加考试___________ 通过考试_________________ 考试失败_______________ 11)我希望一起进展顺利。___________________________ 希望做某事___________ 12)盼望做某事____________________________ 13)让人们聚集在一起_____________________ 14)遛狗________________ 15)你想要和我在体育公园踢足球吗？ ______________________________________________ 是的, 我乐意。__________________________ 16)我们将什么时候见面？__________________________ 周日下午三点。_____________________________ 17)度假 have a holiday 18)Her cold is gone.______________________ 19)It’s great __________(hear)your voice. 20)度过假期 spend the holiday 某人花费时间或金钱在某物上________________________ 某人花费时间或金钱在做某事上_____________________ 21)关心；在乎__________________ 22)你好吗？__________________ 23)我可以和某人说话吗？Can I speak to...? 24)种花______________告诉某人做某事_______________ 25)一种……_________________ 26)给某人写信 write to sb. 27)向某人展示某物_______________=________________ 三、重点语法 现在进行时 一、概念 1. 现在正在进行的动作或存在的状态 2. 当前一段时间或现阶段正在进行的动作或状态 二、结构 be + v-ing（be动词包括：am / is / are） 三、标志词 1. now, right now, at the moment, listen, look 2. these days这些日子, nowadays现如今 四、动词-ing变化规则 1. 一般情况下直接 + ing 2. 以不发音的e结尾，去e，+ ting practicing 3. 重读闭音节，双写末尾辅音字母，+ ing cutting 4. ie结尾的词，变ie为y，+ ting die-dying 五、句型结构 1. 肯定句：主语 + be + v-ing He is making zongzi right now. 2. 否定句：主语 + be + not + v-ing He isn;t making zongzi right now . 3. 一般疑问句：Be + 主语 + v-ing? Is he making zongzi right now? Yes, he is. /No, he isn’t. 4. 特殊疑问句：What + be + 主语 + v-ing? What is he doing right now? $