苏科版七年级下册数学第九章图形的变换单元练习

2026-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 图形的变换
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 987 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
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来源 学科网

内容正文:

苏科版七年级下册数学第九章图形的变换单元练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.能由如图经过平移得到的图形是(   ) A. B. C. D. 2.剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中既不是轴对称图形,也不是中心对称图形的是(   ) A. B. C. D. 3.如图,将绕点按逆时针方向旋转一定角度后得到,若,,则旋转角的度数是(   ) A. B. C. D. 4.如图,将直角三角形沿斜边的方向平移到三角形的位置,交于点,,,三角形的面积为1,下列结论:①;②三角形平移的距离是2;③;④四边形的面积为4,正确的有(    ) A.②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 5.如图,有一个长方形纸条,点,是线段上的两个动点,且点始终在点左侧,在上有一点,连接、,以,为折痕翻折纸条,使点、点、点、点分别落在点、点、点、点上.如下结论: 结论一:当时,; 结论二:当时,. 下列判断正确的是(    ) A.只有结论一正确 B.只有结论二正确 C.结论一和结论二都正确 D.结论一和结论二都不正确 6.如图,经过旋转后到达的位置,,下列说法错误的是(  ) A.点A是旋转中心 B.是一个旋转角 C.若绕点A逆时针旋转到达,则 D. 7.如图,将向右平移得到,如果的周长是,那么四边形的周长是(   ) A. B. C. D. 8.如图,将绕点逆时针旋转得到,其中点与点是对应点,点与点是对应点,若点落在边上,,则的度数为(    )    A. B. C. D. 9.把一张对边互相平行的纸条,折成如图所示,是折痕,若,则下列结论正确的有是(  ) (1);(2);(3);(4). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图,长方形中,,第一次平移长方形沿的方向向右平移个单位,得到长方形,第次平移将长方形沿的方向向右平移个单位,得到长方形,第次平移将长方形沿的方向平移个单位,得到长方形,若的长度为,则的值为(    ) A.403 B.404 C.405 D.406 二、填空题 11.如图,将直角三角尺(其中)绕点顺时针旋转一个角度到的位置,使得点、、在同一条直线上,那么这个转动的角度等于 __. 12.如图,将直角三角形沿方向平移得到直角三角形.若,,则的长为______. 13.如图,把一张长方形的纸条沿折叠,若比多,则________. 14.如图1,在长方形中,点在上,并且,分别以,为折痕进行折叠并压平,如图2,若图2中,则的度数为______________. 15.将一副三角板中的两块直角三角板的顶点按如图方式放在一起,其中,,且、、三点在同一直线上.点在线段上,现将三角板绕点顺时针转动度,在转动过程中,若的边平行于的某一条边时,则此时转动的角度为________. 三、解答题 16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点均为格点(网格线的交点).将向上平移6个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到,请画出. 17.如图,平面内点A,B沿同一方向,平移相同距离分别得到点C,D,连接AB,BC,延长AC到点E,连接BE,DE,BC恰好平分∠ABE. (1)若∠ACB=100°,∠CBE=40°,求∠EBD的度数; (2)若∠AED=∠ABC+∠EBD,求证:BC//DE. 18.如图,在三角形中,,,.将三角形沿向右平移,得到三角形,与交于点,连接. (1)________,________; (2)若,,求图中阴影部分的面积; (3)已知点在三角形的内部,点经过相同平移后的对应点为,连接.若三角形的周长为,四边形的周长为,请直接写出的长度. 19.如图(1),已知中,,BC=a,AC=b,将绕点A逆时针旋转90°得到. (1)联结,请直接写出是 三角形,并求出的面积.(用含字母a、b的代数式表示) (2)将向左平移,使点与点A重合,点落在AC边上,标记为,A点平移后的对应点标记为,请在图(2)中画出平移后的图形,联结、.如果AB=3,求四边形的面积. 20.【综合实践】——折纸中的数学 某兴趣小组在探究“过直线外一点作已知直线的平行线”的活动中,通过以下的折纸方式找符合要求的直线.如图①,在一张正方形纸片的两边上分别有,两点,连接,是正方形纸片上一点,用折纸的方法过点作的平行线的基本步骤如下: 第一步:如图②,过点进行第一次折叠,使点的对应点落在上,折痕与互相垂直,垂足为,打开纸张铺平; 第二步:如图③,过点进行第二次折叠,使折痕,打开纸张铺平(如图④). (1)根据上述步骤可知,与的位置关系是________. (2)如图④,设直线与正方形上、下两边分别交于点,,试探究与的数量关系,并说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《苏科版七年级下册数学第九章图形的变换单元练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D C A B B D C A 11./120度 12.7 13./122度 14./度 15.,, 16.解:如图,即为所求. . 17.(1)解:由平移的性质可知:AC//BD, ∴∠CBD=∠ACB=100°, ∵∠CBE=40°, ∴∠EBD=∠CBD﹣∠CBE=100°﹣40°=60°. (2)证明:∵BC平分∠ABE, ∴∠ABC=∠EBC, ∵∠AED=∠ABC+∠EBD, ∴∠AED=∠EBC+∠EBD=∠CBD, ∵∠CBD=∠ACB, ∴∠AED=∠ACB, ∴BC//DE. 18.(1)解:由平移得, , , , , , , 故答案为:,; (2)解:由平移得, ; (3)解:由平移得 ,, ,, , , , , 解得:, . 19.(1)等腰直角三角形; 延长BC、交于D点,由旋转得BC==a,AC==b,==; (2)按要求画出图形;由题意可得:, ∴ = ==. 20.(1)解:.理由如下: 由折叠可得,, ∴, ∴, ∴ (2)解:. 理由如下:如图,连接.    , ∴. ∵, ∴, ∴,即. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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