小学学业水平考试模拟卷(七)-【思而优·全程突破】2026年小学语文总复习（广东专版）

小学学业水平考试模拟卷七茶园游会湾区周末in东莞至2025年茶园游会系列活动、乐购茶山时尚潮玩2025茶山食品文化节于5月1日上午在茶山茶花广场开幕，一连五天，在这里可以一站式享受到美食、茶饮、烧鹅联盟食玩童展200家摊位展，实力涵盖本土风味烧鹅、特色咖啡茶饮、甜品烘焙、文创手作、预包装食品、车尾箱餐车等品类。既可以品尝本土的松糕、爱团等特色小吃，手握限制的各式茶饮、咖啡，带上几份出炉面包或甜品，也可以惬意逛到车尾箱买上一个冰激凌鸡蛋仔。今年茶山食品文化节，美食摊位琳琅满目，还获得东莞烧鹅加码，除了新鲜出炉的烧鹅，还有烧鹅披萨、烧鹅咖啡等有意思的烧鹅美味。此外，深受市民朋友喜爱的管小鹅毛绒玩具也回到出产地展销，作为茶山玩具本土展示，可爱有趣的烧鹅文创产品一举脱颖而出。吃饱喝足还意犹未尽的话，还有茶山食品、茶山玩具两大特色名片的企业展销，可以现场选购茶山食品和茶山玩具作为手信带走茶。园游会以非遗为魂、潮玩为媒、美食为引，呈现了一场融合传统与潮流的文化盛宴。湾区周末令东莞至2025年茶园游会系列活动、乐购茶山时尚潮玩2025茶山食品文化节于5月1日上午在茶山茶花广场开幕，一连五天在这里可以一站式享受到美食茶饮。烧俄联盟食玩童展、200家摊位展，实力涵盖本土风味烧鹅、特色咖啡茶饮、甜品烘焙、文创手作、预包装食品、车尾箱餐车等品类，既可以品尝本土的松糕、爱团等特色小吃，手握限制的各式茶饮、咖啡，带上几份出炉面包或甜品，也可以惬意逛到车尾箱卖上一个冰激凌鸡蛋仔。今年茶山食品文化节美食摊位琳琅满目，还获得东莞烧鹅。加纳除了新鲜出炉的烧鹅，还有烧鹅披萨、烧鹅咖啡等有意思的烧鹅美味。此外，深受市民朋友喜爱的管小鹅毛绒玩具也回到出产地展销。作为茶山玩具本土展示，可爱有趣的烧鹅文创产品一举脱颖而出。吃饱喝足还意犹未尽的话，还有茶山食品、茶山玩具两大特色名片的企业展销，可以现场选购茶山食品和茶山玩具作为手信带走茶。园游会以非遗为魂、潮玩为媒、美食为引，呈现了一场融合传统与潮流的文化盛宴。 时间的管理、时间与成果的关系等角度入手。时间是公 平的，每个人每天都拥有相同的24小时，但如何使用这 些时间，却决定了我们的人生质量和成就。通过珍惜时 间、合理规划时间，我们可以更好地实现自己的目标，收 获更多的成长和进步。 小学学业水平考试模拟卷（六) 第一部分：基础·运用 1.①“中国游”显示了中国的吸引力和开放姿态； ②是中国推进高水平对外开放的直接体现：③向世 界展现更真实的中国，促进中华文化更好地走向世 界，让世界直接感受中国式现代化带来的发展成果。 (意对即可，任答一点即可) 2.(1)×(2)√(3)× 二、 1.①幼稚②教诲③宽慰 2.D3.D 三、 1.(1)√(2)√(3)× 2.千磨万击还坚劲苟日新今夜月明人尽望 3.(1)台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 (2)示例：弟弟聚精会神地盯着书，时而紧锁眉头，时 而开怀大笑，连妈妈叫他吃饭他也没听到。 4.(1)示例：①读书可以培养独立思考的能力，读书能 锻炼批判性思维和逻辑思辨能力，这是AI无法替代 的人类核心能力：②文学作品和人文书籍传递情感、 道德观，帮助形成健全人格，AI缺乏情感共鸣：③系 统化读书能建立知识体系，激发创新，而AI仅能提供 碎片化信息：④经典书籍承载人类文明，阅读是文化 延续的重要方式。（写出两条，意思相近即可） (2)示例：①AI能快速检索、整理信息，节省传统阅 读时间：②语音助手、AI摘要工具可直接提供知识要 点，减少完整阅读需求：③视频、播客等多媒体学习 方式更适应当代习惯；④未来可能由AI处理知识整 合，人类专注实践与应用。（写出两条，意思相近即可） 第二部分：阅读·鉴赏 1.C2.A3.(1)×(2)√(3)√ 4.①自主创新：优化技术、招募顶尖人才、优化模型架 构等。②开放协作：向全世界开源，可以为全世界的 研究者赋能。 5.示例：小华，AI工具能辅助学习，但完全依赖会失 去独立思考的机会。写作业是巩固知识、训练思维 的过程，亲自完成才能发现不足、提升能力。建议将 DeepSeek作为查阅资料或验证思路的工具，而不是 用它来替代学习哦！ 2 二、 1.拉银丝压模具雕刻图案 2.(1)语言动作吴水根师傅的专注、敬业和对技艺 的精准把握 (2)B 3.第①段和第③段画“一”的句子所描述的场景， 具体详细地展现了吴水根师傅制作银饰的过程和工 作室艰苦的环境，体现了他对技艺的传承和对工匠精 神的坚守，因此适合作为纪录片的主要镜头。 4.示例：我选择“传承·坚守”。因为这个标题既体现 了吴水根师傅对银饰锻制技艺的传承，又突出了他对 工匠精神的坚守。同时，这个标题简洁、富有内涵，能 够吸引观众注意力。 第三部分：表达·交流 解析：本次作文围绕“传统文化”展开，要求从与中国传 统文化的亲密接触经历，或者对传承中国传统文化的看 法中任选一角度进行写作。需结合材料中给出的阅读 古典名著、学习欣赏传统艺术、享受民俗活动、穿着传统 服饰、共度传统节日等方面，结合自身实际，确定立意， 明确文体（诗歌除外）。 以经历为主：通过具体的传统文化体验活动，展现传统文 化在现代生活中的独特魅力和对个人心灵的滋养，体现 传统文化与现代生活的紧密联系，以及带给自己的深刻 感悟。 以看法为主：探讨传承中华优秀传统文化的重要性、面 临的挑战，以及提出传承中华优秀传统文化的可行方 法，呼吁人们重视并积极参与中华优秀传统文化的传 承，增强文化自信。 小学学业水平考试模拟卷（七) 第一站：茶山镇 1.茶山食品茶山玩具 2.(1)×(2)√(3)× 第二站：观音山 二、 1.①明媚②截然不同③彩绘 2.B3.B 4.示例：绚烂绽放热烈开放娇艳盛开 三、 1.劝君更尽一杯酒随风潜入夜润物细无声 明月何时照我还 2.比泰山还重比鸿毛还轻为是其智弗若与 专心致志 四、1.C2.B 3 第三站：鸦片战争博物馆 五、 1.D2.B3.(1)√(2)×(3)×(4)√ 4.示例：虎门人民抗英群雕销烟池旧址 虎门销烟纪念碑（林则徐铜像） 5.示例：问题：清军的第一道防线是哪里？答案：是虎 门炮台。 第四站：大岭山镇 六、 1.沸沸扬扬：文中指蜜蜂飞来飞去十分热闹。 不辞辛苦：文中指蜜蜂工作勤奋，不怕辛苦和劳累。 2.C 3.不能删去。因为前文叙述作者从老梁那里了解了荔 枝蜜的来历以及蜜蜂一生的经历，对蜜蜂有了重新的 认识；由此在最后两段中，作者联想到了一些像蜜蜂 一样付出辛勤劳动的人，自己从不大喜欢蜜蜂到梦见 自己也变成了一只小蜜蜂。从侧面赞美了蜜蜂的高 尚品格和具有蜜蜂品格的人。所以，这两段不能删去。 4.示例：荔枝蜜一采百花精华，酿自然甘甜；每一滴 都是蜜蜂的奉献，每一口都是生活的芬芳。 5.示例：赞美蜜蜂：小小蜜蜂本领大，你是动物界的奇 才，你是人类的至爱，有多少艺人为你歌唱。你的舞 姿，是那样的轻盈、奔放，你的歌声，是那样的美妙、悠 扬。你是勤劳的象征，每日在花丛中奔忙，甘愿充当 花海的红娘。 第五站：寄情东莞 解析：题目要求围绕“什么让生活更美好”展开，给出了 移动支付、高铁、人工智能、旅游、人与人之间的互相关 爱等示例，可从中选择一个自己感受最深的话题。写作 重，点在于阐述所选话题如何影响生活，即要结合自身生 活体验，详细描述它在生活各个方面带来的改变，解释 为什么会让生活变得美好。立意应突出所选事物对生 活的积极意义，展现其给生活增添的色彩、带来的便利、 引发的情感触动等，表达对生活的热爱以及对美好事物 的感恩，让读者能深切感受到这种美好，引发共鸣。 小学学业水平考试模拟卷（八) 【聆听读书故事】 一、 1.读书破万卷下笔如有神 2.(1)√(2)×(3)√ 【撰写读书宣言】 二、 1.①郑重②防御③辽阔 2.B3.D 2 4.(1)书，难道不是被人们称为人类文明的“长生果”吗？ (2)示例：一把钥匙一盏指引方向的明灯 【总结读书方法】 三、C 【阅读综合实践】 四、 1.D 2.示例：①诗集语言凝练优美，可提升文学鉴赏能力。②诗 集主题积极向上，能激励奋斗意志，增强爱国情怀。 3.诲人不倦读书须用意返景入深林复照青苔上 【品读经典华章】 五、 1.(1)√(2)√(3)×2.A3.ABC4.A 5.大量的日记和诗歌创作拜访百余位非遗传承者并 刻苦学习传统手艺 6.阅读和短视频是相辅相成、互相促进的。阅读能为短 视频提供更丰富的内涵，而短视频也能帮助我们更好 地理解与传播阅读的收获。 六 1.①“我”看到老师家宽大的书架 ②爸爸为“我”制作书架 2.笑意表明妈妈为“我”如此爱书而感到高兴，对“我” 用字典做书架表示赞赏，从“光泽”看出妈妈因为“我” 聪慧和爱书而对“我”的将来有了期待。 3.价格昂贵，又不是生活必需品。 4.①久违的老友：“我”在老师家见过书架，因期待而想 象过书架的样子，所以早已熟悉。②我的长者：书架 变得苍老，陪伴“我”，给“我”力量。 5.示例：陪伴我成长的物品是台灯。它陪伴我看书、写 作业，像我的老朋友。在我成功时，照亮我的快乐；在 我沮丧时，给予我光芒。 【书写人生故事】 解析：本题考查话题作文，要求以“读书”为话题，题目 自拟，写一篇不少于400字的作文。题目是文章的眼睛， 拟题时一定要切题，且主题鲜明、新颖深刻，如《转角遇 到“书”》《书籍点亮了我生命中的光》《书香一路》《在 字里行间行走》《读书，是另一种行路》《翻页之间，遇 见世界》等等。擅长记叙的同学，可叙写读书的生动故 事，回忆读书的五彩生活；钟情抒情的同学，可抒写爱 书读书的浪漫情趣，直抒读书的快乐之情；喜欢说明的 同学，可全面总结读书经验，简要介绍读书方法；巧于 议论的同学，可畅谈读书的深刻感受，深入评，点书中的 一人一物。小学学业水平考试模拟卷（七） 茶园游会 “湾区周末n东莞”之2025 年茶园游会系列活动—“乐购 茶山食尚潮玩”2025茶山食品文 化节，于5月1日上午在茶山茶花 广场开幕。一连5天，在这里可以 “一站式”享受到美食茶饮、烧鹅 联盟、食玩同展。 200家摊位展“食”力，涵盖本 土风味、烧鹅特色、咖啡茶饮、甜品 烘焙、文创手作、预包装食品、车尾 厢餐车等品类。既可以品尝本土 的松糕、艾团等特色小吃，手握现 制的各式茶饮咖啡，带上几份出炉 面包或甜品，也可以惬意逛到车尾 厢，买上一个冰激凌、鸡蛋仔… 今年，茶山食品文化节美食摊 位琳琅满目，还获得东莞烧鹅加 码。除了新鲜出炉的烧鹅，还有烧 鹅披萨、烧鹅咖啡等有意思的烧鹩 美味。此外，深受市民朋友喜爱的 “莞小鹅”毛绒玩具也回到“出产 地”展销，作为茶山玩具本土展示， 可爱有趣的烧鹅文创产品，一举脱 颖“鹅”出！吃饱喝足还意犹未尽 的话，还有“茶山食品”“茶山玩具” 两大特色名片的企业展销。可以 现场选购“茶山食品”和“茶山玩 具”作为手信带走。 茶园游会以非遗为魂、潮玩为 媒、美食为引，呈现了一场融合传 统与潮流的文化盛宴。 16 小学学业水平考试模拟卷(U八) 煮书 爷爷的书房里挂着一张条幅， 上面写着“煮书”两个苍劲有力的 大字。 我感到奇怪：书只能读，怎么 可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一 篇文章，正坐在转椅上品茶。我指 着条幅问：“书怎么可以煮呢？书 放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷 爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是 食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了， 吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看 我疑惑不解的样子，便接着说：“你 知道唐代大诗人杜甫吧？他小时 候读书，常常是反复诵读品味，非 把书读熟读透不可。其实这就是 ‘煮书’。这样，他作起诗来就感到 得心应手了。所以他说，‘读书破 万卷，下笔如有神’。我们学习语 文，对那些好的文章也应该这么 煮。否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手。语 文课文都是范文，每天清晨起床， 放声读上几遍，仔细品味一番，多 有意思呀！这样‘煮’下去你不仅 能体会文章情感，还可以牢记妙词 佳句，好处可多啦。肚子里的词多 了，今后说话和写文章还会犯愁 吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮 书”还真有道理呢。小学学业水平考试模拟卷（七)一语文答题卡 学校： 学 姓名： 班级： 座位号： C0] C0] C0] C0] C0] C0] C0] C0] 1] C1] C1] C1] C1] [1] C1] C1] 注意事项： C2] C2] C2] C2] C2] [2] C2] [2] 选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干净。主观题作 [3] [3] [3] [3] C3] [3] C3] [3] 答必须用黑色墨迹笔填写。 [4] C4] [4] [4] C4] [4] [4] [4] 正确填涂：■ [5] C5] C5] [5] [5] [5] [5] [5] 错误填涂：刀区)【】0 [6] [6] [6] [6] [6] [6] C6] [6] [7] C7] [7] [7] 7] [7] [7] [7] [8] C8] C8] C8] C8] E8] C8] 8] 请填写未到场学生信息 未到 标记 C9] [9] C9] C9] C9] C9] [9] [9] 第一站：茶山镇 一、 茶山镇将于五一举办茶园游会，听录音《茶园游会》，完成练习。 1.根据所听到的内容完成填空。 2025茶山食品文化节美食摊位琳琅满目，还有“ 两大特色名片的企业展销。 2.(1)[√]C×] (2)[√]CX] (3)C√门C×] 第二站：观音山 二、锣鼓声声，醒狮起舞。观音山景区正在举办游园会，让我们一起去体验吧！ 1.下面是小粤的旅行日记，请你帮她把不会写的词语补充完整。 ①( ) ②( ③( 2.CA]CB]CC]CD] 3.CA]CB]CC]CD] 4.观察加点词，用意思相同但说法不同的词语捕捉东莞植物园的花朵之美。 东莞植物园中，各色的月季欣然怒放，艳丽的杜鹃 绮丽的郁金 香」 鲜活的兰花 。 啊，东莞，到处花香醉人，真是“万紫千 红总是春”！ 请合理安排答题空间，超出答题区域的答案无效 三、五一期间，观音山搭起了“诗词文化大擂台”，游客在这里可以用诗词文章等抒 发情感。 1.第一局：诗文表情感。 西出阳关无故人。”这是诗人王维表达的依依惜别； 。”这是杜甫对春雨无声滋润万物的 赞美；“春风又绿江南岸， ”这是王安石对家乡的思念。 2.第二局：诗文明事理。 毛泽东在《为人民服务》中告诫全党全军：“为人民利益而死，就 替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就 《学弈》中 ？曰：非然也”让我懂得了做任何事情都要 的道理。 四、在观音山的游园会中，行至阅读角时，偶遇了经典名著，大家纷纷驻足，共沐书香。 1.CA]CB]CC]CD] 2.CA]CB]CC]CD] 第三站：鸦片战争博物馆 五、今日东莞的繁花似锦、安宁祥和，皆因无数英雄以血肉之躯冲锋在前，用滚烫热 血浇筑出这锦绣河山。阅读下列材料，完成阅读任务。 1.CA]CB]CC]CD] 2.CA]CB]CC]CD] 3.(1)C√门C×] (2)C√门[X] (3)C√门C×] (4)C√门C×幻 4.请根据【材料一】设计一条你最想参观的路线图。 正门→( )→( )→( )→结束 5.边读边思考上述材料，提出一个问题，再试着解决。 请合理安排答题空间，超出答题区域的答案无效 第四站：大岭山镇 六、正值五一劳动节，大岭山镇举办“美荔东莞给荔中国”的活动，我们一起去看看 果农们是如何呵护这岭南佳果的吧！ 1.联系上下文，解释文中加点词语的意思。 沸沸扬扬： 不辞辛苦： 2.CA]CB]CC]CD] 3.文章最后两段能否删去呢？请你结合本文内容和生活实际谈一谈你的理解。(3分) 4.根据本文关于荔枝蜜的描述，为荔枝蜜写一段公益广告宣传语。(2分) 5.你们在大岭山镇深入荔枝林，体验果农们的日常工作，请你结合本文和小资料的内容，试着 围绕五一劳动节的劳动实践活动写一段赞美蜜峰的话。（不少于50字） 第五站：寄情东莞 100 请合理安排答题空间，超出答题区域的答案无效 ■ ▲200 ▲300 400 500 ▲600 请合理安排答题空间，超出答题区域的答案无效小学学业水平考试模拟卷（七) (考试时间：90分钟总分：100分，其中卷面书写3分) 第一站 第二站 第三站 第四站 题号 第五站 书写 总计 三 四 五 六 得分 五一假期期间，你所在的班要进行“在东莞过五一”综合性实践活动，邀请同学们近距 离体验东莞之美，一起打卡东莞的美景！ 第一站：茶山镇 一、茶山镇将于五一举办茶园游会，听录音《茶园游会》，完成练习。 (5分) 1.根据所听到的内容完成填空。(2分) 2025茶山食品文化节美食摊位琳琅满目，还有“ 必 两大特色名片的企业展销。 泳 2.根据内容判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分) (1)“湾区周末n东莞”之2025茶山食品文化节于5月1日晚在茶山茶花广场开幕。 (2)茶山烧鹅联盟不仅提供传统烧鹅，还有创新菜品。 (3)茶园游会以潮玩为魂、非遗为媒、美食为引，打造文化盛宴。 第二站：观音山 必 镜头一：俯瞰东莞美景 载 二、锣鼓声声，醒狮起舞。观音山景区正在举办游园会，让我们一起去体验吧！ （10分) 1.下面是小粤的旅行日记，请你帮她把不会写的词语补充完整。（3分) 今天微风习习，阳光①ming mei,我和同学们来到了观音山游园会。在这里我们仿 佛回到了千年前的时光，度过了②ji伯rdnbùt6ng的一天。观音山古风市集上，摆满了 3 各种③cǎⅰhu图案的国风物品，我们看得眼花缭乱。园区内还有音乐会、诗会、粤剧表 常 演等，让我们享受了一场传统文化的视觉和听觉盛宴。 带 ①( ②( ③( 2.下列哪个选项所表达的意境可以与东莞的景点完全匹配( )（2分) A.西溪古村：古色古香流水潺潺漱石枕流浩浩荡荡 B.松山湖： 浮光跃金清澈见底碧波荡漾 烟波浩渺 C.欧洲小镇：熙熙攘攘摩肩接踵门可罗雀万人空巷 D.观音山： 巍然屹立车水马龙鸟语花香绿树成荫 3.东莞之美，美在四季流转。下列哪一句不能正确诠释东莞之美？( )（2分) A.春日：百花盛开，华阳湖畔的柳丝轻拂水面，宛如一幅春日画卷。 B.夏日：能否欣赏到莲湖公园的荷花盛景，取决于你在对的时节到来。 C.秋日：松山湖的落羽杉倒映在水中，美如油画，为东莞的秋天增添了一抹诗意。 D.冬日：旗峰山层峦叠翠，站在山顶俯瞰，仿佛能听见冬日的私语。 4.观察加点词，用意思相同但说法不同的词语捕捉东莞植物园的花朵之美。 (3分) 东莞植物园中，各色的月季欣然怒放，艳丽的杜鹃 绮丽的郁金 香 鲜活的兰花 。啊，东莞，到处花香醉人，真是“万紫 千红总是春”！ 小学学业水平考试模拟卷（七)第1页（共6页） 镜头二：诗会大擂台 三、五一期间，观音山搭起了“诗词文化大擂台”，游客在这里可以用诗词文章等抒发情 感。(8分) 1.第一局：诗文表情感。 西出阳关无故人。”这是诗人王维表达的依依惜别； 。”这是杜甫对春雨无声滋润万物的赞美； “春风又绿江南岸， ”这是王安石对家乡的思念。 2.第二局：诗文明事理。 毛泽东在《为人民服务》中告诫全党全军：“为人民利益而死，就 替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就 《学弈》中 6 ？曰：非然也”让我懂得了做任何事情都要 的道理。 镜头三：邂逅经典名著 四、在观音山的游园会中，行至阅读角时，偶遇了经典名著，大家纷纷驻足，共沐书香。 (4分) 1.下列关于读书、交流的观点，不正确的一项是( )(2分) A.有些名著读起来比较难，不像流行读物那样通俗易懂，但成为经典的书不简单，是人类 智慧的结晶，应该沉下心来读，越读会越有味。 B.读名著时，要先大致了解名著的写作背景，这样能够帮助我们理解作品的内容和价值。 读时若能做些读书笔记，收获会更大。 C.在进行读书交流时，要认真听别人的发言。如果别人的观点跟自己的不一样，就要旗帜 鲜明地反驳他（她），说服他（她)同意自己的观点。 D.读人物关系比较复杂的名著，可画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅；还可写出全书 结构，以及作者在书中要表达的一些想法。 2.读完《鲁滨逊漂流记》，你打算把这本书整理到书架的( )专题。(2分) A.奇妙童话 B.历险探索 C.地理航海 D.神话传说 第三站：鸦片战争博物馆 五、今日东莞的繁花似锦、安宁祥和，皆因无数英雄以血肉之躯冲锋在前，用滚烫热血浇筑 出这锦绣河山。阅读下列材料，完成阅读任务。(15分) 【材料一】鸦片战争博物馆（虎门林则徐纪念馆)游览图 (鸦片战争博物馆为国家AAAA级旅游景区、爱国主义教育基地) 鸦 片 正 虎门人民 销烟池 虎门销烟纪念碑 博物馆 门 抗英群雕 旧址 (林则徐铜像) 正楼 争 鸦 (四) （三) (二) (一) 物 林片 英国发动 林则徐与 罪恶的 鸦片战争 馆 鸦片战争 广东禁烟 鸦片输入 前的形势 观 禁 史实 (五) (六) (七) (八) 与 广东军民 沿海各省军民 鸦片战争 扑不灭的 结束 图 列 的抗英斗争 的抗英斗争 的结局 反侵略战火 小学学业水平考试模拟卷（七） 第2页（共6页） 【材料二】鸦片战争博物馆参观须知 ①免费开放区域：虎门林则徐纪念馆各展厅及公共活动场所。 ②免费开放时间：周一至周日8：30一17：30，其中《虎门销烟》《虎门故事》展览、画廊 逢周一闭馆检测维护保养（国家法定节假日除外），其他区域照常开放。 ③观众需通过鸦片战争博物馆微信公众号至少提前一天预约参观。博物馆实行实名制参 观，观众需携带身份证或其他有效身份证件入馆参观。 ④馆区内讲究环境卫生，爱护文物展品、展览设施及其他公共服务设施，如有损坏，照 价赔偿并承担相应法律责任，禁止一切不文明行为。 ⑤儿童、行动不便、身体有疾病的观众需在家人陪同下入馆参观；衣冠不整者、醉酒 者、精神障碍者、携带易燃易爆及危险品者、携带宠物者谢绝入馆参观。 【材料三】鸦片战争博物馆简介 ①鸦片战争博物馆，坐落于广东省东莞市虎门镇，是纪念性和遗址性相结合的专题博物 馆，馆里的林则徐销烟池与虎门炮台旧址是全国重点文物保护单位，是鸦片战争时期的历史 见证。 ②走进博物馆正楼，正中央是林则徐的一个雕像。 ③左边就是当年销烟用的两个大池子，后边有一座庙，据了解这一般是当年清军营地的 标配，用来祈福的。 ④顺着正中央大路往前走是虎门炮台，是当时清军的第一道防线，锈迹斑斑的大炮和销 烟池仿佛在诉说着当年的历史。 ⑤最里面就是博物馆展区，有基本的陈列，通过销烟池木桩、木板、烟具、林则徐手迹 等文物，揭露了当年英国侵略者武力侵略中国的罪行，概括反映中国人民在鸦片战争中的英 雄业绩。展区采用画物结合、实物与辅助展品结合，采用场景、沙景、声光电模型、影像放 映等多种放映手段展示鸦片战争的经过，使陈列形式生动、形象。 ⑥在鸦片战争中，我们的民族英雄和那些不为人知的人民楷模们用自己的鲜血和生命保 卫国家和人民，铸就了中华民族伟大而又沉重的抗击外敌侵略的历史篇章。鸦片战争博物馆 承载了记录这段历史的重任，向世人介绍这段中国的屈辱史和那些为民族独立与解放、人民 幸福和国家富强而献身的民族英烈和人民楷模的英雄事迹。 1.在鸦片战争博物馆中，我们不能了解到的信息是哪一项？( )（2分) A.鸦片战争的发动国家 B鸦片战争中广东军民的抗争历史 C.鸦片战争的结局 D,鸦片战争中内陆各省军民的抗争历史 2.下列哪个时间段可以免费进入博物馆参观？（ )（2分) A.7:30-18:30 B.9:00-17:00 C.8:00—18:00 D.7:30-16:30 3.请你判断下列关于参观鸦片战争博物馆的说法，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)小语想去鸦片战争博物馆参观，他需要提前在微信公众号预约。 ) (2)鸦片战争博物馆是全国重点文物保护单位。 (3)馆内逢周一所有区域都闭馆检测维护保养。 ( (4)馆内禁止一切不文明行为。 4.请根据【材料一】设计一条你最想参观的路线图。（3分) 正门→( )→( )→( )→结束 5.边读边思考上述材料，提出一个问题，再试着解决。（4分) 小学学业水平考试模拟卷（七） 第3页（共6页) 第四站：大岭山镇 在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜 六、正值五一劳动节，大岭山镇举办“美荔东莞给荔中国”的活动，我们一起去看看果农 蜂却又多么高尚啊！ 们是如何呵护这岭南佳果的吧！(15分) ②⑩透过荔枝树林，我沉吟地望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛辛勤勤地分 荔枝蜜 秧插秧。他们正在建设自己的生活，实际也是在酿蜜一为自己，为别人，也为后世子孙酿 ①花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物，我却总不大 造着生活的蜜。 喜欢。说起来可笑。孩子时候，有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂蜇了一下，痛得我差点儿 ②④这黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂，酿造着未来… 跌下来。大人告诉我说：蜜蜂轻易不蜇人，准是误以为你要伤害它，才蜇；一蜇，它自己耗 【小资料】 尽生命，也活不久了。我听了，觉得那蜜蜂可怜，原谅它了。可是从此以后，每逢看见蜜 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。 一[唐]罗隐 ②今年四月，我到广东小住了几天。住处四围是山，怀里抱着一潭春水，那又浓又翠的 1.联系上下文，解释文中加点词语的意思。(4分) 景色，简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚，是个阴天，偶尔倚着楼窗一望，奇怪啊，怎么 沸沸扬扬： 楼前凭空诵起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断？记得楼前是一片比较平坦的园 不辞辛苦： 林，不是山。这到底是什么幻景呢？赶到天明一看，忍不住笑了。原来是满野的荔枝树，一 2.文中第③段中引用诗句最恰当的一项是( )(2分) 棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就像小山似的！ ③荔枝也许是世上最鲜最美的水果。宋朝大诗人苏东坡写过这样的诗句：“ A.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 B.锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。 ”偏偏我来的不是时候，满树刚开着浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩 C.日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。 D.十年结子知谁在，自向庭中种荔枝。 叶，颜色茨红，比花倒还中看些。从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及吃鲜 3.文章最后两段能否删去呢？请你结合本文内容和生活实际谈一谈你的理解。(3分) 荔枝了。 ④吃鲜荔枝蜜，倒是时候。有人也许没听说这稀罕物儿吧？从化的荔枝树多得像汪洋大 海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。荔枝蜜的 特点是成色纯，养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养精神。热心肠的同志为我也 4.根据本文关于荔枝蜜的描述，为荔枝蜜写一段公益广告宣传语。（2分) 弄到两瓶。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着股清气，很有点 鲜荔枝味儿。喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。 ⑤我不觉动了情，想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。 ⑥荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的养蜂场，却起了个有趣的名儿，叫 5.你们在大岭山镇深入荔枝林，体验果农们的日常工作，请你结合本文和小资料的内容，试 “养蜂大厦”。正当十分春色，花开得正热闹。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出 着围绕五一劳动节的劳动实践活动写一段赞美蜜蜂的话。（不少于50字）（4分) 进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景，会使你想：说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。 ⑦养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁，其实是个青年人，举动很精细。大概是老 梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，小心翼翼地揭开一个木头蜂箱，箱里隔着一排板，每块板上 满是蜜蜂，蠕蠕地爬着。蜂王是黑褐色的，身量特别细长，每只蜜蜂都愿意用采来的花粉供 第五站：寄情东莞 养它。 这个五一假期，我们享受了东莞的美食，欣赏了东莞的美景，感受了东莞的文化，同学 ⑧老梁叹息似的轻轻说：“你瞧这群小东西，多听话。” 们直呼：生活真美好！ ⑨我就问道：“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜？” 生活每天都在变化，有新鲜事情，也有新鲜事物。什么让你感受到了生活的美好？是拿 ⑩老梁说：“能割几十斤。蜜蜂这物件，最爱劳动。广东天气好，花又多，蜜蜂一年四 起手机扫一扫就能付款的移动支付，是代表中国速度的高铁，是人工智能，是旅游探险… 季都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，给它们留一点点糖，够它们吃的就行 了。它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动、继续酿蜜，整日整月不辞辛苦” 还是人与人之间的互相关爱？它是怎样影响你的生活的？请你选择一个感触最深的话题，以 ①我又问道：“这样好蜜，不怕什么东西来糟蹋吗？” 让生活更美好”为题，写一篇习作。内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把 ②老梁说：“怎么不怕？你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶，常 场面写具体。不少于400字。(40分) 常落在蜜蜂窝洞口，专千坏事。” ⑧我不觉笑道：“噢！自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢？” ④老梁说：“赶！赶不走就打死它。要让它待在那儿，会咬死蜜蜂的。” ⑤我想起一个问题，就问：“可是呢，一只蜜蜂能活多久？” ⑥老梁回答说：“蜂王可以活三年，一只工蜂最多能活六个月。” ⑦我说：“原来寿命这样短。你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂吗？” ⑧老梁摇了摇头说：“从来不用。蜜蜂是很懂事的，活到限数，自己就悄悄死在外边， 再也不回来了。” ⑨我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是 小学学业水平考试模拟卷（七）第4页（共6页） 小学学业水平考试模拟卷（七）第5页（共6页) △100 △200 △300 八400 △500 小学学业水平考试模拟卷（七）第6页（共6页)