17.设计制作动力小车（课件）-2025-2026学年人教鄂教版三年级科学下册

17.设计制作动力小车 2026春新版 三年级下册 第六单元 《动力小车》 趣味思考 这辆小车没有动力，怎样才能让它跑起来呢？ 小车如何动起来 科学实践 设计并安装动力装置 观察一些动力小车，分析它们是怎么运动起来的？ 气球小车 利用反冲力驱动 橡皮筋小车 利用弹性势能驱动 风力小车 利用风能驱动 总结：不同的动力装置将不同形式的能量转化为机械能，驱动小车运动。 科学实践 为一辆小车设计动力装置。 研讨：设计动力装置时需要考虑哪些因素? 动力要足够大，能够让小车跑起来。 要根据车的形状和结构选择动力装置。 科学实践 设计方案：我的动力小车 小车名称 请为你的小车起一个独特的名字... 动力装置 选择：橡皮筋 / 气球 / 电机 / 其他（请注明） 选择原因 说明选择该动力装置的优势与理由... 所需材料 列举：硬纸板、轮子、吸管、胶带、剪刀... 所需工具 列举：剪刀、直尺、胶水、美工刀... 科学实践 制作材料与工具准备 ▍ 制作材料 气球 橡皮筋 吸管 底盘 ▍ 工具准备 剪刀 胶带 请根据自己的设计方案，领取相应的材料和工具，注意使用剪刀安全。 科学实践 制作安装过程 科学实践 展示总结：成果分享 学生自制动力小车成果展示 思考与反思 你的小车跑起来了吗？如果没跑起来，可能是什么原因？可以怎么改进？ 核心总结 不同的动力装置都能让小车运动起来，设计制作要兼顾科学性与可行性。 课堂练习： 一、选择题 1. 下列哪种动力装置是利用反冲力使小车运动的？（ ） A. 橡皮筋小车 B. 气球小车 C. 风力小车 D. 电力小车 2. 设计动力装置时，不需要考虑的因素是（ ） A. 动力是否足够大 B. 小车的形状结构 C. 材料是否容易获取 D. 小车的颜色 3. 橡皮筋小车的动力来自于（ ） A. 空气的反冲力 B. 橡皮筋的弹力 C. 风扇的风力 D. 电池的电力 4. 下列哪种工具在制作动力小车时最常用？（ ） A. 锤子 B. 剪刀和胶带 C. 螺丝刀 D. 钳子 5. 如果气球小车跑不远，可能的原因是（ ） A. 气球充气不足 B. 车轮太光滑 C. 车身太重 D. 以上都有可能 B D B B D 课堂练习： 二、判断题 1. 所有的动力小车都可以用同一种动力装置。（ ） 2. 动力装置的动力越大，小车一定跑得越远。（ ） 3. 设计动力装置时，要根据小车的结构来选择合适的动力。（ ） 4. 制作动力小车时，只需要考虑动力装置，不需要考虑车轮的安装。（ ） 5. 气球小车是利用气球喷出气体时产生的反冲力向前运动的。（ ） × × √ × √ 谢谢观看 $