内容正文:
参考答案
一、填空题(共24分)
1. 乘法 减法
2. 减 除 加
3.280÷[(40+30)×2]
4.(1) 前 左;(2)7;(3)11
5.(1) 2 乘法分配
(2) 8 125 乘法结合
6. 1440 0
7.195
8. 3.905 三点九零五
9. 62.5 100
10. 3.064 3.055
二、判断题(共5分)
11.×
12.×
13.×
14.×
15.×
三、选择题(共5分)
16.D
17.B
18.C
19.C
20.C
四、计算题(共27分)
21.727;200;2.9;81
701;14;0.05;105
22.①864÷12÷8
=72÷8
=9
②(608-173)÷15
=435÷15
=29
③256÷16×12
=16×12
=192
④(347+459)÷62
=806÷62
=13
23.(1)1001×78
=(1000+1)×78
=1000×78+78
=78000+78
=78078
(2)125×24
=(125×8)×3
=1000×3
=3000
(3)1846-620-380
=1846-(620+380)
=1846-1000
=846
(4)32×46+32×54
=32×(46+54)
=32×100
=3200
24.360÷(112-106)+86
=360÷6+86
=60+86
=146
五、作图题(共10分)
25.
26.如图:
六、解答题(共29分)
27.5598-660-340
=5598-(660+340)
=5598-1000
=4598(元)
答:王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付4598元。
28.11.9÷100×100000
=0.119×100000
=11900(克)
答:10000克小麦中大约含有11900克蛋白质。
29.155×52+145×52
=(155+145)×52
=300×52
=15600(平方厘米)
=156(平方分米)
答:需要玻璃156平方分米。
30.选择①实际每天比计划节约用煤6吨(答案不唯一)。
360÷(360÷12-6)
=360÷(30-6)
=360÷24
=15(天)
答:实际用了15天。
31.方案一:1.2×10000=12000(平方米)
4×5=20(平方米)
12000÷20=600(株)
600×16=9600(元)
方案二:4×3=12(平方米)
12000÷12=1000(株)
1000×11=11000(元)
答:选择方案一,需要9600元;选择方案二,需要11000元。
(答案不唯一)
32.30÷6=5(元)
24÷4=6(元)
大船每人5元,小船每人6元,因为5<6,所以应尽量多租大船。
36÷6=6(条)
6×30=180(元)
答:租6条大船最省钱,需要支付租金180元。
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学易金卷:四年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷02】
参考难度:;参考时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年4月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题2分)除法是( )的逆运算,( )是加法的逆运算。
2.(本题3分)120+(260-175)÷5,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
3.(本题1分)要使280÷40+30×2的运算顺序变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为( )。
4.(本题4分)观察下图回答问题。
(1)从( )面和( )面看这三个几何体形状完全相同。(填“前”、“左”或“上”)
(2)图③是由( )个小正方体组成的。
(3)至少增加( )个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
5.(本题5分)请将等式补充完整,并说明运用了哪种运算律。
(1)23×98+23×2=23×(98+______),运用了( )律。
(2)(11×8)×125=11×(______×______),运用了( )律。
6.(本题2分)根据□+※=30,◎-◇=16,计算48×□+※×48=( ),◇+16-◎=( )。
7.(本题1分)马小虎在计算40×(△+5)错算成40×△+5,他得到的结果与正确结果相差( )。
8.(本题2分)一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是( ),读作( )。
9.(本题2分)把6.25的小数点向右移动一位是( ),把3.56的小数点去掉后相当于扩大到原来的( )倍。
10.(本题2分)一个三位小数“四舍五入”后是3.06,这个数最大是( ),最小是( )。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)乘法和除法在一起,要先算乘法,后算除法。( )
12.(本题1分)一个物体,从前面看到的图形是,这个物体一定是由3个小正方体摆成。( )
13.(本题1分)75+(28+25)=(75+25)+28只运用了加法结合律。( )
14.(本题1分)把一根1米长的绳子剪成10段,每段是0.1米。( )
15.(本题1分)比1.6大但比1.9小的小数共有2个。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)去掉小括号后,得数不变的算式是( )。
A.67×(10+2)-188 B.35+(80-40)÷2
C.58-30÷(2×3) D.49+60-(30÷3)
17.(本题1分)观察下面的物体,从上面和前面看到的图形完全相同的是( )。
A. B. C. D.
18.(本题1分)下面是小慧在探究124×35的思考过程,其中表达一致的有( )。
①124×30+124×5 ②
③124×5×7 ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
19.(本题1分)四(1)班有40个学生,老师给每个学生发6个语文作业本,14本数学作业本,一共要准备多少个作业本。算式正确的是( )。
A.40×6+14 B.40×6×14
C.(6+14)×40 D.6+14×40
20.(本题1分)张爷爷的步行速度是4千米/时,李爷爷步行的速度是65米/分钟,王爷爷每分钟走70米,他们之中( )走的最快。
A.张爷爷 B.李爷爷 C.王爷爷 D.无法确定
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共27分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120+607= 8×25= 0.29×10= 40+40÷40+40=
1000-299= 70÷5= 50÷1000= 105+24×0=
22.(本题8分)脱式计算。
①864÷12÷8 ②(608-173)÷15 ③256÷16×12 ④(347+459)÷62
23.(本题8分)简算题。
(1)1001×78 (2)125×24
(3)1846-620-380 (4)32×46+32×54
24.(本题3分)列综合算式计算。
360除以,112与106的差,再加上86,和是多少?
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
25.(本题6分)分别从正面、左面和上面观察下面图形,把看到的形状画在下面方格里。
26.(本题4分)涂色表示下面各小数。
0.7 1.36
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共29分)
27.(本题4分)某商场举办促销活动,冰箱每台优惠660元,标价满5000元的再减340元。王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付多少钱?
28.(本题5分)上午科学课上,李老师展示《本草拾遗》中关于小麦的记载:“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力”,小麦营养价值很高。每100克小麦中大约含有11.9克蛋白质,那么100000克小麦中大约含有多少克蛋白质?
29.(本题5分)贝贝的书桌面形状如图所示,如果要给书桌面配一块同等大小的玻璃板面,需要玻璃多少平方分米?
30.(本题5分)冬季供暖期,热力公司践行“绿色节能”理念,对供暖系统进行节能改造后,买来360吨清洁煤,计划用12天,___________(填序号)实际用了多少天?
请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列式并解答。
①实际每天比计划节约用煤6吨
②实际每天用40吨
③实际每天用煤量是计划的1.2倍
31.(本题5分)叔叔有块1.2公顷的坡地,在这块地里种植果树,有两种方案。请你任意选择一种方案并求出花费的钱数。
方案一:种苹果树
方案二:种桃树
株距4米,行距5米。
当年结果的树苗:16元/株
株距4米,行距3米。
当年结果的树苗:11元/株
32.(本题5分)五(1)班有36名师生去公园划船。大船限乘6人,租金每小时30元;小船限乘4人,租金每小时24元。如果租船时间为1小时,怎样租船最省钱?按照最省钱的方案,他们需要支付多少租金?
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学易金卷:四年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷02】
参考难度:;参考时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年4月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题2分)除法是( )的逆运算,( )是加法的逆运算。
【答案】 乘法 减法
【分析】根据加、减法的互逆关系和乘、除法的互逆关系直接填写。
【详解】除法是乘法的逆运算,减法是加法的逆运算。
2.(本题3分)120+(260-175)÷5,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
【答案】 减 除 加
【分析】四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的。
【详解】120+(260-175)÷5,先算(减)法,再算(除)法,最后算(加)法。
3.(本题1分)要使280÷40+30×2的运算顺序变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为( )。
【答案】280÷[(40+30)×2]
【分析】根据四则运算顺序,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;
如果要先算加法,再算乘法,最后算除法,需要给加法加上小括号,给加法和乘法整体加上中括号。
【详解】如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为280÷[(40+30)×2]。
4.(本题4分)观察下图回答问题。
(1)从( )面和( )面看这三个几何体形状完全相同。(填“前”、“左”或“上”)
(2)图③是由( )个小正方体组成的。
(3)至少增加( )个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
【答案】(1) 前 左
(2)7
(3)11
【分析】(1)画出这三个几何体从前面、左面、上面看到的形状,然后看哪两个面看到的形状相同即可。
(2)图③的下面一层有6个小正方体,上面一层有1个小正方体,据此可知它由几个小正方体组成。
(3)根据图①实际长、宽、高确定最小长方体体积后计算增加个数,图①的下面一层最多的一行有3个小正方体,有这样的3行。它一共有2层。所以拼成长方体需要的小正方体的个数至少是(3×3×2)个。而图①的下层有6个,上层有1个。一共有7个小正方体。用总个数减去图①的个数就是至少增加的几个。
【详解】(1)
(1)这三个物体从前面看到的形状分别是:、和。
从左面看到的形状分别是、和。从上面看到的形状分别是、和。
所以,从前面和左面看这三个几何体形状完全相同。
(2)6+1=7(个),图③是由7个小正方体组成的。
(3)3×3=9(个),9×2=18(个),18-7=11(个)。至少增加11个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
5.(本题5分)请将等式补充完整,并说明运用了哪种运算律。
(1)23×98+23×2=23×(98+______),运用了( )律。
(2)(11×8)×125=11×(______×______),运用了( )律。
【答案】(1) 2 乘法分配
(2) 8 125 乘法结合
【分析】(1)观察两个乘法算式,可以看到两个算式中都有乘数23,根据乘法分配律,a×b+a×c=a×(b+c),转化为23×(98+2)计算。
(2)因为8×125=1000,乘积是整千数,能够简便计算,所以运用乘法结合律,先算8×125,再乘11。
【详解】(1)23×98+23×2=23×(98+2),运用了乘法分配律。
(2)(11×8)×125=11×(8×125),运用了乘法结合律。
6.(本题2分)根据□+※=30,◎-◇=16,计算48×□+※×48=( ),◇+16-◎=( )。
【答案】 1440 0
【分析】(1)利用乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,将48×□+※×48转化为48×(□+※),再代入已知条件□+※=30计算;
(2)先根据加法交换律a+b=b+a,将◇+16-◎变为16-◎+◇,再根据减法的性质:a-b+c=a-(b-c),将16-◎+◇转化成16-(◎-◇),再代入已知条件计算。
【详解】48×□+※×48
=48×(□+※)
=48×30
=1440
◇+16-◎
=16-◎+◇
=16-(◎-◇)
=16-16
=0
根据□+※=30,◎-◇=16,计算48×□+※×48=1440,◇+16-◎=0。
7.(本题1分)马小虎在计算40×(△+5)错算成40×△+5,他得到的结果与正确结果相差( )。
【答案】195
【分析】根据乘法分配律可知,正确算式40×(△+5)展开后为40×△+200,错误算式为40×△+5。两个算式有相同的40×△,两者的差由200和5的差决定,即200-5=195。
【详解】正确计算:
40×(△+5)
=40×△+40×5
=40△+200
错误计算:
40×△+5
正确结果与错误结果的差为:
200-5=195
因此,得到的结果与正确结果相差195。
8.(本题2分)一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是( ),读作( )。
【答案】 3.905 三点九零五
【分析】小数的写法:从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足。一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,那么这个数的个位上是3,十分位上是9,千分位上是5,据此写出。
小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每一位上的数,据此解答。
【详解】由分析可知,一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是3.905,读作三点九零五。
9.(本题2分)把6.25的小数点向右移动一位是( ),把3.56的小数点去掉后相当于扩大到原来的( )倍。
【答案】 62.5 100
【分析】小数点向右移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍;小数点向右移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原来的1000倍。
【详解】把6.25的小数点向右移动一位是62.5,把3.56的小数点去掉,也就是把3.56的小数点向右移动两位,相当于扩大到原来的100倍。
10.(本题2分)一个三位小数“四舍五入”后是3.06,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 3.064 3.055
【分析】先明确四舍五入到百分位,即看千分位的数,再分别考虑“四舍”得到最大数和“五入”得到最小数的情况。
【详解】(1)要使三位小数四舍五入后近似数为3.06且最大,需满足“四舍”条件,即千分位上的数字小于5,此时千分位最大为4,整数部分、十分位、百分位分别为3、0、6,这个数最大是3.064。
(2)要使三位小数四舍五入后近似数为3.06且最小,需满足“五入”条件,即千分位上的数字大于或等于5,此时千分位最小为5,整数部分、十分位为3、0,百分位为5(进位后变为6),这个数最小是3.055。
因此,一个三位小数“四舍五入”后是3.06,这个数最大是3.064,最小是3.055。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)乘法和除法在一起,要先算乘法,后算除法。( )
【答案】×
【分析】结合运算顺序,乘除法在一起时,同级计算从左到右依次计算即可。
【详解】乘法和除法在一起,也就是只有同级运算,要按照从左向右的顺序进行计算;
故答案为:×
12.(本题1分)一个物体,从前面看到的图形是,这个物体一定是由3个小正方体摆成。( )
【答案】×
【分析】
从前面看到的图形是,它最少是由3个正方体摆成的,具体是由多少个这样的小正方体摆成的,不能确定。
【详解】
一个物体从前面看到的图形是,最少由3个同样的小正方体组成,每个小正方体后面还可以放无数个这样的小正方体,因此,不能确定它一定是由3个正方体摆成的。
故答案为:×
13.(本题1分)75+(28+25)=(75+25)+28只运用了加法结合律。( )
【答案】×
【分析】加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)。
【详解】75+(28+25)=(75+25)+28中28和25交换了位置,属于加法交换律,然后75和25结合在一起计算这一步用了加法结合律。
故答案为:×
14.(本题1分)把一根1米长的绳子剪成10段,每段是0.1米。( )
【答案】×
【分析】题干中只说明了将绳子剪成10段,并未说明是“平均”剪成10段。只有在“平均分”的前提下,才能用总长度除以段数求每段长度。
【详解】只有把一根1米长的绳子“平均”剪成10段,每段的长度才是0.1米。题干中缺少“平均”这一关键条件,剪成的10段长度可能不相等,因此每段不一定是0.1米。
故答案为:×
15.(本题1分)比1.6大但比1.9小的小数共有2个。( )
【答案】×
【分析】题干中只说明是小数,没有限制小数的位数。在1.6和1.9之间,除了有一位小数外,还有两位小数、三位小数等,因此小数的个数是无限的。
【详解】比1.6大且比1.9小的一位小数有1.7、1.8,共2个。
比1.6大且比1.9小的两位小数有1.61、1.62等。
由于小数的位数没有限制,所以比1.6大且比1.9小的小数有无数个。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)去掉小括号后,得数不变的算式是( )。
A.67×(10+2)-188 B.35+(80-40)÷2
C.58-30÷(2×3) D.49+60-(30÷3)
【答案】D
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。据此分析每个选项,选出去掉小括号后得数不变的算式即可。
【详解】A.67×(10+2)-188
=67×12-188
=804-188
=616
67×10+2-188
=670+2-188
=484
616>484,即得数改变,不符合题意;
B.35+(80-40)÷2
=35+40÷2
=35+20
=55
35+80-40÷2
=35+80-20
=95
55<95,即得数改变,不符合题意;
C.58-30÷(2×3)
=58-30÷6
=58-5
=53
58-30÷2×3
=58-15×3
=58-45
=13
53>13,即得数改变不符合题意;
D.49+60-(30÷3)
=49+60-10
=99
49+60-30÷3
=49+60-10
=99
99=99,即得数不变,符合题意。
故答案为:D
17.(本题1分)观察下面的物体,从上面和前面看到的图形完全相同的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】分别找出各选项中的物体从上面和前面看到的图形,再进行选择即可。
【详解】A.前面看到1行,并列3个正方形,上面看到2行,第一行3个,第二行1个(靠左),形状不同,排除。
B.前面看到1行,并列3个正方形,上面看到1行,并列3个正方形,形状完全相同,符合条件。
C.前面看到2行,第一行1个(居中),第二行3个,上面看到1行,并列3个正方形,形状不同,排除。
D.前面看到2行,第一行1个(靠左),第二行3个,上面看到1行,并列3个正方形,形状不同,排除。
18.(本题1分)下面是小慧在探究124×35的思考过程,其中表达一致的有( )。
①124×30+124×5 ②
③124×5×7 ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】①35=30+5,所以,124×35=124×(30+5)再利用乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c 124×(30+5)=124×30+124×5。
②求长124宽35的长方形的面积,我们可以将宽35拆为30和5再把两个小长方形面积求和即可。大长方形的面积=124×30+124×5,利用乘法分配律。
③乘法结合律a×b×c=a×(b×c),35=5×7,所以124×35=124×(5×7)=124×5×7。
④将124×35进行竖式计算,利用乘法分配律原理。
【详解】①124×(30+5)=124×30+124×5
②大长方形的面积等于两个小长方形面积的和=124×30+124×5
③124×35=124×(5×7)=124×5×7
④
①②④表达均一致。
故答案为:C
19.(本题1分)四(1)班有40个学生,老师给每个学生发6个语文作业本,14本数学作业本,一共要准备多少个作业本。算式正确的是( )。
A.40×6+14 B.40×6×14
C.(6+14)×40 D.6+14×40
【答案】C
【分析】要求需要准备多少本作业本,可以用发作业本的本数乘学生数,分别求出语文作业本总数和数学作业本总数,再相加即可;也可以先求出语文作业本和数学作业本的总本数,再乘学生数即可。
【详解】6×40+14×40
=(6+14)×40
=20×40
=800(本)
所以,要求一共要准备多少个作业本,算式是6×40+14×40或(6+14)×40。
20.(本题1分)张爷爷的步行速度是4千米/时,李爷爷步行的速度是65米/分钟,王爷爷每分钟走70米,他们之中( )走的最快。
A.张爷爷 B.李爷爷 C.王爷爷 D.无法确定
【答案】C
【详解】根据题意,先统一时间都用1小时作为路程的统计时间,把王爷爷步行速度、张爷爷步行速度分别求出来,再进行比较即可。
【解答】张爷爷步行速度是4千米/时,
李爷爷步行速度是每小时:65×60=3900(米)
3900米=3.9千米
王爷爷步行速度每小时是:
70×60=4200(米)
4200米=4.2千米;
4.2千米>4千米>3.9千米
即王爷爷步行速度>张爷爷步行速度>李爷爷步行速度。
故答案为:C
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共27分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120+607= 8×25= 0.29×10= 40+40÷40+40=
1000-299= 70÷5= 50÷1000= 105+24×0=
【答案】727;200;2.9;81
701;14;0.05;105
【解析】略
22.(本题8分)脱式计算。
①864÷12÷8 ②(608-173)÷15 ③256÷16×12 ④(347+459)÷62
【答案】①9;②29;③192;④13
【分析】①计算864÷12÷8,根据四则运算顺序,从左到右计算即可。
②计算(608-173)÷15,根据四则运算顺序,先算括号内减法,再算括号外除法。
③计算256÷16×12,根据四则运算顺序,按照从左到右的顺序依次计算。
④计算(347+459)÷62,根据四则运算顺序,先算括号内的加法,再算除法。
【详解】①864÷12÷8
=72÷8
=9
②(608-173)÷15
=435÷15
=29
③256÷16×12
=16×12
=192
④(347+459)÷62
=806÷62
=13
23.(本题8分)简算题。
(1)1001×78 (2)125×24
(3)1846-620-380 (4)32×46+32×54
【答案】(1)78078
(2)3000
(3)846
(4)3200
【分析】(1)把1001看作1000+1,运用乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;
(2)把24看作8×3,运用乘法结合律,三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘,或者是先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变,用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
(3)运用减法的性质简算,一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和;
(4)运用乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c进行简算。
【详解】(1)1001×78
=(1000+1)×78
=1000×78+78
=78000+78
=78078
(2)125×24
=(125×8)×3
=1000×3
=3000
(3)1846-620-380
=1846-(620+380)
=1846-1000
=846
(4)32×46+32×54
=32×(46+54)
=32×100
=3200
24.(本题3分)列综合算式计算。
360除以,112与106的差,再加上86,和是多少?
【答案】146
【分析】先用112减去106求出差,再用360除以求出的差,求出商,最后加上86即可;计算时,先算减法,再算除法,最后算加法,所以要给减法加上小括号。据此计算即可。
【详解】360÷(112-106)+86
=360÷6+86
=60+86
=146
因此,和是146。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
25.(本题6分)分别从正面、左面和上面观察下面图形,把看到的形状画在下面方格里。
【答案】见详解
【分析】正面是从物体正前方看,左面是从物体左侧看,上面是从物体正上方看。画视图时,注意上下层的小正方形数量和排列位置。
【详解】从正面看,能看到两层,第一层有3个小正方形,第二层在最左端的位置有1个小正方形;
从左面看,能看到两层,第一层有2个小正方形,第二层的最左边有1个小正方形;
从上面看,能看到两行,从前往后数,前面一行有3个小正方形,后面一行在最右边有1个小正方形。
26.(本题4分)涂色表示下面各小数。
0.7 1.36
【答案】图见详解
【分析】把一个圆平均分成10份,因为要表示的小数是0.7,所以需要取其中的7份涂色;
1.36可以拆分为1和0.36。左边完整的大正方形全部涂色表示整数1,0.36表示把一个大正方形平均分成100份,取其中的36份涂色,合起来用小数表示为1.36。
【详解】如图:
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共29分)
27.(本题4分)某商场举办促销活动,冰箱每台优惠660元,标价满5000元的再减340元。王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付多少钱?
【答案】4598元
【分析】原价满5000元可以优惠340元,先减去660元就是优惠价,再减去340元,就是王阿姨要付的钱数。列式为5598-660-340,再根据减法的性质简算:a-b-c=a-(b+c)。
【详解】5598-660-340
=5598-(660+340)
=5598-1000
=4598(元)
答:王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付4598元。
28.(本题5分)上午科学课上,李老师展示《本草拾遗》中关于小麦的记载:“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力”,小麦营养价值很高。每100克小麦中大约含有11.9克蛋白质,那么100000克小麦中大约含有多少克蛋白质?
【答案】11900克
【分析】根据题意,每100克小麦中大约含有11.9克蛋白质,先用11.9÷100求出每克小麦中大约含多少克蛋白质,再乘100000,即可求出100000克小麦中大约含有多少克蛋白质。
【详解】11.9÷100×100000
=0.119×100000
=11900(克)
答:10000克小麦中大约含有11900克蛋白质。
29.(本题5分)贝贝的书桌面形状如图所示,如果要给书桌面配一块同等大小的玻璃板面,需要玻璃多少平方分米?
【答案】156平方分米
【分析】根据题中的图把书桌面分割成两个长方形,再根据长方形的面积=长×宽计算出每个长方形面积,最后相加,再计算过程中可用到乘法分配律使计算简便,最后根据100平方厘米=1平方分米,换算单位即可。
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
【详解】155×52+145×52
=(155+145)×52
=300×52
=15600(平方厘米)
=156(平方分米)
答:需要玻璃156平方分米。
30.(本题5分)冬季供暖期,热力公司践行“绿色节能”理念,对供暖系统进行节能改造后,买来360吨清洁煤,计划用12天,___________(填序号)实际用了多少天?
请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列式并解答。
①实际每天比计划节约用煤6吨
②实际每天用40吨
③实际每天用煤量是计划的1.2倍
【答案】①;15天
【分析】根据题意,求实际用多少天,还是一道混合运算问题,可以选择①补充在题中,使本题成为一道混合运算问题。
先用买了清洁煤的重量÷计划烧的天数,求出计划每天烧清洁煤的重量,实际每天比计划节约了6吨,用计划每天烧清洁煤的吨数-6吨,求出实际每天烧清洁煤的吨数,再用买了清洁煤的吨数÷实际每天烧清洁煤的吨数,即可解答。
【详解】选择①实际每天比计划节约用煤6吨(答案不唯一)。
360÷(360÷12-6)
=360÷(30-6)
=360÷24
=15(天)
答:实际用了15天。
31.(本题5分)叔叔有块1.2公顷的坡地,在这块地里种植果树,有两种方案。请你任意选择一种方案并求出花费的钱数。
方案一:种苹果树
方案二:种桃树
株距4米,行距5米。
当年结果的树苗:16元/株
株距4米,行距3米。
当年结果的树苗:11元/株
【答案】选择方案一,需要9600元。
选择方案二,需要11000元。
【分析】根据1公顷=10000平方米,先进行换算,选择其中一种方案,根据该方案的株距和行距,计算出每棵果树的占地面积,再用总面积除以单棵果树占地面积,得到可种植的果树数量。用求出的果树数量乘对应树苗的单价,即可得到总花费。
【详解】方案一:1.2×10000=12000(平方米)
4×5=20(平方米)
12000÷20=600(株)
600×16=9600(元)
方案二:4×3=12(平方米)
12000÷12=1000(株)
1000×11=11000(元)
答:选择方案一,需要9600元;选择方案二,需要11000元。
(答案不唯一)
32.(本题5分)五(1)班有36名师生去公园划船。大船限乘6人,租金每小时30元;小船限乘4人,租金每小时24元。如果租船时间为1小时,怎样租船最省钱?按照最省钱的方案,他们需要支付多少租金?
【答案】租6条大船最省钱,需要支付租金180元
【分析】分别计算出大船和小船每人的租金,比较大小后确定尽量多租哪种船,再结合总人数确定租船方案,最后计算出最少租金。每人租金=每条船租金÷每条船限乘人数,总价=单价×数量。据此解答。
【详解】30÷6=5(元)
24÷4=6(元)
大船每人5元,小船每人6元,因为5<6,所以应尽量多租大船。
36÷6=6(条)
6×30=180(元)
答:租6条大船最省钱,需要支付租金180元。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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$念学科网·学易金卷
一、填空题(共24分)
1.
乘法
减法
2.减
除
加
3.280H(40+30)×2]
4.(1)
前
左:(2)7;(3)11
5.(1)
乘法分配
(2)
8
125
乘法结合
6.
1440
0
7.195
8.
3.905
三点九零五
9.
62.5
100
10.
3.064
3.055
二、判断题(共5分)
11.×
12.×
13.×
14.×
15.×
三、选择题(共5分)
16.D
17.B
18.C
19.C
20.C
四、计算题(共27分)
21.727;200;2.9:81
701;14:0.05;105
22.①864÷12÷8
www zxx k.com
做肉
参考答案
第1页,共4页
卷,就用学易金卷
念学科网·学易金卷
=72÷8
=9
②(608-173)÷15
=435÷15
=29
③256÷16×12
=16×12
=192
④(347+459)62
=80662
=13
23.(1)1001×78
=(1000+1)×78
=1000×78+78
=78000+78
=78078
(2)125×24
=(125×8)×3
=1000×3
=3000
(3)1846-620-380
=1846-(620+380)
=1846-1000
=846
(4)32×46+32×54
=32×(46+54)
=32×100
=3200
24.360÷(112-106)+86
=360-6+86
wwW,ZX×k.C0m
做女
第2页,共4页
卷,就用学易金卷
念学科网·学易金卷
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做好
=60+86
=146
五、作图题(共10分)
25.
正面
左面
上面
26.如图:
0.7
1.36
六、解答题(共29分)
27.5598-660-340
=5598-(660十340)
=5598-1000
=4598(元)
答:王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付4598元。
28.11.9100×100000
=0.119×100000
=11900(克)
答:10000克小麦中大约含有11900克蛋白质。
29.155×52+145×52
=(155+145)×52
=300×52
=15600(平方厘米)
=156(平方分米)
答:需要玻璃156平方分米。
30.选择①实际每天比计划节约用煤6吨(答案不唯一)。
第3页,共4页
卷,就用学易金卷
高学科网·学易金卷
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做好名
360÷(360÷12一6)
=360÷(30-6)
=360÷24
=15(天)
答:实际用了15天。
31.方案一:1.2×10000=12000(平方米)
4×5=20(平方米)
12000÷20=600(株)
600×16=9600(元)
方案二:4×3=12(平方米)
12000÷12=1000(株)
1000×11=11000(元)
答:选择方案一,需要9600元;选择方案二,需要11000元。
(答案不唯一)
32.306=5(元)
24÷4=6(元)
大船每人5元,小船每人6元,因为5<6,所以应尽量多租大船。
366=6(条)
6×30=180(元)
答:租6条大船最省钱,需要支付租金180元。
第4页,共4页
,就用学易金卷绝密★启用前
O
学易金卷:四年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷02】
参考难度:★★★★:参考时间:90分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年4月
题号
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
O
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第14单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
O
O
1.(本题2分)除法是(
)的逆运算,(
)是加法的逆运算。
2.(本题3分)120+(260-175)÷5,先算(
)法,再算(
)法,最后算(
.
法。
3.(本题1分)要使280÷40+30×2的运算顺序变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此
算式应改为(
)
拟
4.(本题4分)观察下图回答问题。
O
①
2
③
(1)从(
)面和(
)面看这三个几何体形状完全相同。(填前”、“左”或“上”)
(2)图③是由(
)个小正方体组成的:
(3)至少增加(
)个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
5.(本题5分)请将等式补充完整,并说明运用了哪种运算律。
O
(1)23×98+23×2=23×(98+),运用了(
)律。
·:
第1页共6页
⊙学科网·学易金卷得:双发是奈
(2)(11×8)×125=11×(×),运用了(
)律。
6.(本题2分)根据口+※=30,回一◇=16,计算48×口+※×48=(
),◇+16-回=
(
)。
7.(本题1分)马小虎在计算40×(△+5)错算成40×△+5,他得到的结果与正确结果相差
(
)
8.(本题2分)一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是(
),读作(
)
9.(本题2分)把6.25的小数点向右移动一位是(
),把3.56的小数点去掉后相当于扩
大到原来的(
)倍。
10.(本题2分)一个三位小数四舍五入”后是3.06,这个数最大是(
),最小是(
)
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)乘法和除法在一起,要先算乘法,后算除法。(
)
12.(本题1分)一个物体,从前面看到的图形是
这个物体一定是由3个小正方体摆成。
13.(本题1分)75+(28+25)=(75+25)+28只运用了加法结合律。(
14.(本题1分)把一根1米长的绳子剪成10段,每段是0.1米。(
)
15.(本题1分)比1.6大但比1.9小的小数共有2个。(
)
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)去掉小括号后,得数不变的算式是(
)
A.67×(10+2)-188
B.35+(80-40)÷2
C.58-30÷(2×3)
D.49+60-(30:3)
17.(本题1分)观察下面的物体,从上面和前面看到的图形完全相同的是(
)。
18.(本题1分)下面是小慧在探究124×35的思考过程,其中表达一致的有(
)。
124
①124×30+124×5
②
30
第2页共6页
⊙学科网·学易金卷微既高:双天是着
124
×35
③124×5×7
④620
372
4340
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
19.(本题1分)四(1)班有40个学生,老师给每个学生发6个语文作业本,14本数学作业
本,一共要准备多少个作业本。算式正确的是(
)
A.40×6+14
B.40×6×14
C.(6+14)×40
D.6+14×40
20.(本题1分)张爷爷的步行速度是4千米/时,李爷爷步行的速度是65米/分钟,王爷爷每分
钟走70米,他们之中(
)走的最快。
A.张爷爷
B.李爷爷
C.王爷爷
D.无法确定
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共27分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120+607=
8×25=
0.29×10=
40+40÷40+40=
1000-299=
70÷5=
50÷1000=
105+24×0=
22.(本题8分)脱式计算。
①864÷12÷8
②(608-173)÷15
③256÷16×12
④(347+459)÷62
23.(本题8分)简算题。
(1)1001×78
(2)125×24
(3)1846-620-380
(4)32×46+32×54
第3页共6页
24.(本题3分)列综合算式计算。
O
360除以,112与106的差,再加上86,和是多少?
:
舒
评卷人
得分
五、手脑并用,
实践操作。(共10分)
25.(本题6分)分别从正面、左面和上面观察下面图形,把看到的形状画在下面方格里。
.…
:
.:.:
正面
左面
上面
26.(本题4分)涂色表示下面各小数。
.…0
0.7
1.36
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共29分)
.:
27.(本题4分)某商场举办促销活动,冰箱每台优惠660元,标价满5000元的再减340元。
:
王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付多少钱?
O
:
28.(本题5分)上午科学课上,李老师展示《本草拾遗》中关于小麦的记载:小麦面,补虚,
:
☒
实人肤体,厚肠胃,强气力”,小麦营养价值很高。每100克小麦中大约含有11.9克蛋白质,那
么100000克小麦中大约含有多少克蛋白质?
:
:
O
:
第4页共6页
:
29.(本题5分)贝贝的书桌面形状如图所示,如果要给书桌面配一块同等大小的玻璃板面,需
要玻璃多少平方分米?
155cm
52cm
30.(本题5分)冬季供暖期,热力公司践行绿色节能”理念,对供暖系统进行节能改造后,买
来360吨清洁煤,计划用12天,
(填序号)实际用了多少天?
请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列
式并解答。
①实际每天比计划节约用煤6吨
O
②实际每天用40吨
③实际每天用煤量是计划的1.2倍
製
31.(本题5分)叔叔有块1.2公顷的坡地,在这块地里种植果树,有两种方案。请你任意选择
种方案并求出花费的钱数。
.·
方案一:种苹果树
方案二:种桃树
株距4米,行距5米。
株距4米,行距3米。
.…·
当年结果的树苗:16元/株
当年结果的树苗:11元/株
.…
第5页共6页
学科网·学易金卷脚:限是系
32.(本题5分)五(1)班有36名师生去公园划船。大船限乘6人,租金每小时30元:小船
限乘4人,租金每小时24元。如果租船时间为1小时,怎样租船最省钱?按照最省钱的方案,
他们需要支付多少租金?
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学易金卷:四年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷02】
参考难度:
★★★★:参考时间:90分钟:试卷总分:100分;测试日期:2026年4月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第14单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一。
用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题2分)除法是(
)的逆运算,(
)是加法的逆运算。
【答案】
乘法
减法
【分析】根据加、减法的互逆关系和乘、除法的互逆关系直接填写。
【详解】除法是乘法的逆运算,减法是加法的逆运算。
2.(本题3分)120+(260-175)÷5,先算(
)法,再算(
)法,最后算(
)法。
【答案】
减除
加
【分析】四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次
计算:如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的。
【详解】120十(260-175)÷5,先算(减)法,再算(除)法,最后算(加)法。
3.(本题1分)要使280:40十30×2的运算顺序变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为
)。
【答案】280[(40+30)×2]
【分析】根据四则运算顺序,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加
减法;
试卷第1页,共16页
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如果要先算加法,再算乘法,最后算除法,需要给加法加上小括号,给加法和乘法整体加上中括号。
【详解】如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为280(40+
30)×2]。
4.(本题4分)观察下图回答问题。
①
②
③
(1)从(
)面和(
)面看这三个几何体形状完全相同。(填“前”、“左或“上”)
(2)图③是由(
)个小正方体组成的。
(3)至少增加(
)个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
【答案】(1)
前
左
(2)7
(3)11
【分析】(1)画出这三个几何体从前面、左面、上面看到的形状,然后看哪两个面看到的形状相同即可。
(2)图③的下面一层有6个小正方体,上面一层有1个小正方体,据此可知它由几个小正方体组成。
(3)根据图①实际长、宽、高确定最小长方体体积后计算增加个数,图①的下面一层最多的一行有3个小
正方体,有这样的3行。它一共有2层。所以拼成长方体需要的小正方体的个数至少是(3×3×2)个。而图
①的下层有6个,上层有1个。一共有7个小正方体。用总个数减去图①的个数就是至少增加的几个。
【详解】(1)
(1)这三个物体从前面看到的形状分别是:
从左面看到的形状分别是
从上面看到的形状分别是
所以,从前面和左面看这三个几何体形状完全相同。
(2)6十1=7(个),图③是由7个小正方体组成的。
(3)3×3=9(个),9×2=18(个),18-7=11(个)。至少增加11个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
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5.(本题5分)请将等式补充完整,并说明运用了哪种运算律。
(1)23×98+23×2=23×(98+),运用了(
)律。
(2)(11×8)×125=11×(
),运用了(
)律。
【答案】(1)
2
乘法分配
(2)
8125
乘法结合
【分析】(1)观察两个乘法算式,可以看到两个算式中都有乘数23,根据乘法分配律,a×b十a×c=a×(b
+c),转化为23×(98十2)计算。
(2)因为8×125=1000,乘积是整千数,能够简便计算,所以运用乘法结合律,先算8×125,再乘11。
【详解】(1)23×98+23×2=-23×(98+2),运用了乘法分配律。
(2)(11×8)×125=11×(8×125),运用了乘法结合律。
6.(本题2分)根据和+※=30,回-◇=16,计算48×口+※×48=(
),◇+16-@=(
【答案】
1440
0
【分析】(1)利用乘法分配律的逆运算a×c十b×c=(a十b)×c,将48×口+※×48转化为48×(口+※),再
代入己知条件口+※=30计算:
(2)先根据加法交换律a十b=b+a,将◇十l6-回变为16-回+◇,再根据减法的性质:a一b十c=a-(b
一c),将16-回十◇转化成16-(回一◇),再代入己知条件计算。
【详解】48×口十※×48
=48×(口+※)
=48×30
=1440
◇+16-@
=16-©+◇
=16-(回-◇)
=16-16
=0
根据知+※=30,回-◇=16,计算48×口十※×48=1440,◇+16-回=0。
7.(本题1分)马小虎在计算40×(△十5)错算成40×△十5,他得到的结果与正确结果相差(
。
【答案】195
【分析】根据乘法分配律可知,正确算式40×(△十5)展开后为40×△十200,错误算式为40×△+5。两
个算式有相同的40×△,两者的差由200和5的差决定,即200一5=195。
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【详解】正确计算:
40×(△+5)
=40×△+40×5
=40△+200
错误计算:
40×△+5
正确结果与错误结果的差为:
200-5=195
因此,得到的结果与正确结果相差195。
8.(本题2分)一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是(),读作(
【答案】
3.905
三点九零五
【分析】小数的写法:从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用0”补足。一
个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,那么这个数的个位上是3,十分位上是9,千分位上是5,据此
写出。
小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每一位上的数,据此解答。
【详解】由分析可知,一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是3.905,读作三点九零五。
9.(本题2分)把6.25的小数点向右移动一位是(
),把3.56的小数点去掉后相当于扩大到原来的
)倍。
【答案】
62.5
100
【分析】小数点向右移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍:小数点向右移动两位相当于
把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍:小数点向右移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原
来的1000倍。
【详解】把6.25的小数点向右移动一位是62.5,把3.56的小数点去掉,也就是把3.56的小数点向右移动两
位,相当于扩大到原来的100倍。
10.(本题2分)一个三位小数“四舍五入”后是3.06,这个数最大是(
),最小是(
【答案】
3.064
3.055
【分析】先明确四舍五入到百分位,即看千分位的数,再分别考虑“四舍”得到最大数和“五入”得到最小数的
情况。
【详解】(1)要使三位小数四舍五入后近似数为3.06且最大,需满足“四舍”条件,即千分位上的数字小于5,
此时千分位最大为4,整数部分、十分位、百分位分别为3、0、6,这个数最大是3.064。
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(2)要使三位小数四舍五入后近似数为3.06且最小,需满足“五入”条件,即千分位上的数字大于或等于5,
此时千分位最小为5,整数部分、十分位为3、0,百分位为5(进位后变为6),这个数最小是3.055。
因此,一个三位小数“四舍五入”后是3.06,这个数最大是3.064,最小是3.055。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)乘法和除法在一起,要先算乘法,后算除法。()
【答案】×
【分析】结合运算顺序,乘除法在一起时,同级计算从左到右依次计算即可。
【详解】乘法和除法在一起,也就是只有同级运算,要按照从左向右的顺序进行计算:
故答案为:×
12.(本题1分)一个物体,从前面看到的图形是
这个物体一定是由3个小正方体摆成。(
【答案】×
【分析】
从前面看到的图形是
它最少是由3个正方体摆成的,具体是由多少个这样的小正方体摆成的,不
能确定。
【详解】
一个物体从前面看到的图形是
最少由3个同样的小正方体组成,每个小正方体后面还可以放无数
个这样的小正方体,因此,不能确定它一定是由3个正方体摆成的。
故答案为:×
13.(本题1分)75+(28+25)=(75+25)+28只运用了加法结合律。(
【答案】×
【分析】加法交换律a十b=b十a,加法结合律(a十b)十c=a十(b十c)。
【详解】75+(28十25)=(75+25)+28中28和25交换了位置,属于加法交换律,然后75和25结合
在一起计算这一步用了加法结合律。
故答案为:×
14.(本题1分)把一根1米长的绳子剪成10段,每段是0.1米。(
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【答案】×
【分析】题干中只说明了将绳子剪成10段,并未说明是“平均”剪成10段。只有在“平均分”的前提下,才能
用总长度除以段数求每段长度。
【详解】只有把一根1米长的绳子平均剪成10段,每段的长度才是0.1米。题干中缺少“平均这一关键
条件,剪成的10段长度可能不相等,因此每段不一定是0.1米。
故答案为:×
15.(本题1分)比1.6大但比1.9小的小数共有2个。(
【答案】×
【分析】题干中只说明是小数,没有限制小数的位数。在1.6和1.9之间,除了有一位小数外,还有两位小
数、三位小数等,因此小数的个数是无限的。
【详解】比1.6大且比1.9小的一位小数有1.7、1.8,共2个。
比1.6大且比1.9小的两位小数有1.61、1.62等。
由于小数的位数没有限制,所以比1.6大且比1.9小的小数有无数个。
故答案为:
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)去掉小括号后,得数不变的算式是()。
A.67×(10+2)-188
B.35+(80-40)÷2
C.58-30÷(2×3)
D.49+60-(30÷3)
【答案】D
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算
乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的:有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。据
此分析每个选项,选出去掉小括号后得数不变的算式即可。
【详解】A.67×(10+2)-188
=67×12-188
=804-188
=616
67×10+2-188
=670+2-188
试卷第6页,共16页
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=484
616>484,即得数改变,不符合题意:
B.35+(80-40)÷2
=35+40-2
=35+20
=55
35+80-40÷2
=35+80-20
=95
55<95,即得数改变,不符合题意;
C.58-30÷(2×3)
=58-30÷6
=58-5
=53
58-30-2×3
=58-15×3
=58-45
=13
53>13,即得数改变不符合题意:
D.49+60-(30÷3)
=49+60-10
=99
49+60-30:3
=49+60-10
=99
99=99,即得数不变,符合题意。
故答案为:D
17.(本题1分)观察下面的物体,从上面和前面看到的图形完全相同的是()。
试卷第7页,共16页
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【答案】B
【分析】分别找出各选项中的物体从上面和前面看到的图形,再进行选择即可。
【详解】A.前面看到1行,并列3个正方形,上面看到2行,第一行3个,第二行1个(靠左),形状不
同,排除。
B.前面看到1行,并列3个正方形,上面看到1行,并列3个正方形,形状完全相同,符合条件。
C.前面看到2行,第一行1个(居中),第二行3个,上面看到1行,并列3个正方形,形状不同,排除。
D.前面看到2行,第一行1个(靠左),第二行3个,上面看到1行,并列3个正方形,形状不同,排除。
18.(本题1分)下面是小慧在探究124×35的思考过程,其中表达一致的有()。
124
①124×30+124×5
②
30
124
×35
③124×5×7
④
620
372
4340
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】C
【分析】①35=30+5,所以,124×35=124×(30+5)再利用乘法分配律a×(b+c)=a×b十a×c124×(30
+5)=124×30+124×5。
②求长124宽35的长方形的面积,我们可以将宽35拆为30和5再把两个小长方形面积求和即可。大长方
形的面积=124×30十124×5,利用乘法分配律。
③乘法结合律a×b×c=a×(b×c),35=5×7,所以124×35=124×(5×7)=124×5×7。
④将124×35进行竖式计算,利用乘法分配律原理。
【详解】①124×(30+5)=124×30+124×5
②大长方形的面积等于两个小长方形面积的和=124×30十124×5
③124×35=124×(5×7)=124×5×7
124
×35
④
620
372
4340
试卷第8页,共16页
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①②④表达均一致。
故答案为:C
19.(本题1分)四(1)班有40个学生,老师给每个学生发6个语文作业本,14本数学作业本,一共要准
备多少个作业本。算式正确的是()。
A.40×6+14
B.40×6×14
C.(6+14)×40
D.6+14×40
【答案】C
【分析】要求需要准备多少本作业本,可以用发作业本的本数乘学生数,分别求出语文作业本总数和数学
作业本总数,再相加即可;也可以先求出语文作业本和数学作业本的总本数,再乘学生数即可。
【详解】6×40+14×40
=(6+14)×40
=20×40
=800(本)
所以,要求一共要准备多少个作业本,算式是6×40+14×40或(6十14)×40。
20.(本题1分)张爷爷的步行速度是4千米/时,李爷爷步行的速度是65米1分钟,王爷爷每分钟走70米,
他们之中()走的最快。
A.张爷爷
B.李爷爷
C.王爷爷
D.无法确定
【答案】C
【详解】根据题意,先统一时间都用1小时作为路程的统计时间,把王爷爷步行速度、张爷爷步行速度分
别求出来,再进行比较即可。
【解答】张爷爷步行速度是4千米/时,
李爷爷步行速度是每小时:65×60=3900(米)
3900米=3.9千米
王爷爷步行速度每小时是:
70×60=4200(米)
4200米=4.2千米:
4.2千米>4千米>3.9千米
即王爷爷步行速度>张爷爷步行速度>李爷爷步行速度。
故答案为:C
试卷第9页,共16页
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【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共27分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120+607=
8×25=
0.29×10=
40+40÷40+40=
1000-299=
70÷5=
50÷1000=
105+24×0=
【答案】727;200:2.9;81
701;14:0.05;105
【解析】略
22.(本题8分)脱式计算。
①864÷12÷8②(608-173)÷15③256÷16×12④(347+459)÷62
【答案】①9;②29:③192;④13
【分析】①计算864÷12÷8,根据四则运算顺序,从左到右计算即可。
②计算(608一173)15,根据四则运算顺序,先算括号内减法,再算括号外除法。
③计算256÷16×12,根据四则运算顺序,按照从左到右的顺序依次计算。
④计算(347+459)62,根据四则运算顺序,先算括号内的加法,再算除法。
【详解】①864-12÷8
=72÷8
=9
②(608-173)÷15
=435÷15
=29
③256-16×12
=16×12
=192
④(347+459)62
=80662
=13
23.(本题8分)简算题。
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【基础卷02】
参考难度:
★★★★:参考时间:90分钟:试卷总分:100分;测试日期:2026年4月
题号
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第14单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题2分)除法是(
)的逆运算,(
)是加法的逆运算。
2.(本题3分)120+(260-175)÷5,先算(
)法,再算(
)法,最后算(
法。
3.(本题1分)要使280÷40十30×2的运算顺序变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么
此算式应改为(
)
4.(本题4分)观察下图回答问题。
①
③
(1)从(
)面和(
)面看这三个几何体形状完全相同。(填“前”、“左”或上)
(2)图③是由(
)个小正方体组成的。
(3)至少增加(
)个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
5.(本题5分)请将等式补充完整,并说明运用了哪种运算律。
试卷第1页,共6页
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(1)23×98+23×2=23×(98+
),运用了(
)律。
(2)(11×8)×125=11×(
),运用了(
)律。
6.(本题2分)根据口十※=30,回一◇=16,计算48×口+※×48=(
),◇+16-回
=(
)。
7.(本题1分)马小虎在计算40×(△+5)错算成40×△+5,他得到的结果与正确结果相差
(
)
8.(本题2分)一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是(
),读作(
)
9.(本题2分)把6.25的小数点向右移动一位是(
),把3.56的小数点去掉后相当于
扩大到原来的(
)倍。
10.(本题2分)一个三位小数四舍五入”后是3.06,这个数最大是(
),最小是(
)。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)乘法和除法在一起,要先算乘法,后算除法。(
)
12.(本题1分)一个物体,从前面看到的图形是
这个物体一定是由3个小正方体摆
成。(
)
13.(本题1分)75+(28+25)=(75+25)+28只运用了加法结合律。(
14.(本题1分)把一根1米长的绳子剪成10段,每段是0.1米。(
15.(本题1分)比1.6大但比1.9小的小数共有2个。(
)
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)去掉小括号后,得数不变的算式是(
A.67×(10+2)-188
B.35+(80-40)÷2
C.58-30÷(2×3)
D.49+60一(30÷3)
17.(本题1分)观察下面的物体,从上面和前面看到的图形完全相同的是(
18.(本题1分)下面是小慧在探究124×35的思考过程,其中表达一致的有(
)
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做好卷,就用学易金卷
124
①124×30+124×5
②
30
124
×35
③124×5×7
④620
372
4340
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
19.(本题1分)四(1)班有40个学生,老师给每个学生发6个语文作业本,14本数学作业
本,一共要准备多少个作业本。算式正确的是(
)
A.40×6+14
B.40×6×14
C.(6+14)×40
D.6+14×40
20.(本题1分)张爷爷的步行速度是4千米时,李爷爷步行的速度是65米/分钟,王爷爷每
分钟走70米,他们之中(
)走的最快。
A.张爷爷
B.李爷爷
C.王爷爷
D.无法确定
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共27分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120+607=
8×25=
0.29×10=
40+40÷40+40=
1000-299=
70÷5=
50÷1000=
105+24×0=
22.(本题8分)脱式计算。
①864÷12÷8
②(608-173)÷15
③256÷16×12④(347+459)÷62
23.(本题8分)简算题。
(1)1001×78
(2)125×24
试卷第3页,共6页
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(3)1846-620-380
(4)32×46+32×54
24.(本题3分)列综合算式计算。
360除以,112与106的差,再加上86,和是多少?
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
25.(本题6分)分别从正面、左面和上面观察下面图形,把看到的形状画在下面方格里。
正面
左面
上面
26.(本题4分)涂色表示下面各小数。
0.7
1.36
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共29分)
27.(本题4分)某商场举办促销活动,冰箱每台优惠660元,标价满5000元的再减340元。
王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付多少钱?
试卷第4页,共6页
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28.(本题5分)上午科学课上,李老师展示《本草拾遗》中关于小麦的记载:“小麦面,补虚,
实人肤体,厚肠胃,强气力”,小麦营养价值很高。每100克小麦中大约含有11.9克蛋白质,
那么100000克小麦中大约含有多少克蛋白质?
29.(本题5分)贝贝的书桌面形状如图所示,如果要给书桌面配一块同等大小的玻璃板面,
需要玻璃多少平方分米?
155cm
52cm
30.(本题5分)冬季供暖期,热力公司践行绿色节能理念,对供暖系统进行节能改造后,
买来360吨清洁煤,计划用12天,
(填序号)实际用了多少天?
请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列
式并解答。
①实际每天比计划节约用煤6吨
②实际每天用40吨
③实际每天用煤量是计划的1.2倍
试卷第5页,共6页
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31.(本题5分)叔叔有块1.2公顷的坡地,在这块地里种植果树,有两种方案。请你任意选
择一种方案并求出花费的钱数。
方案一:种苹果树
方案二:种桃树
株距4米,行距5米。
株距4米,行距3米。
当年结果的树苗:16元/株
当年结果的树苗:11元/株
32.(本题5分)五(1)班有36名师生去公园划船。大船限乘6人,租金每小时30元:小船
限乘4人,租金每小时24元。如果租船时间为1小时,怎样租船最省钱?按照最省钱的方案,
他们需要支付多少租金?
试卷第6页,共6页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
学易金卷:四年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷02】
参考难度:;参考时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年4月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题2分)除法是( )的逆运算,( )是加法的逆运算。
2.(本题3分)120+(260-175)÷5,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
3.(本题1分)要使280÷40+30×2的运算顺序变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为( )。
4.(本题4分)观察下图回答问题。
(1)从( )面和( )面看这三个几何体形状完全相同。(填“前”、“左”或“上”)
(2)图③是由( )个小正方体组成的。
(3)至少增加( )个小正方体可以将图①拼成一个长方体。
5.(本题5分)请将等式补充完整,并说明运用了哪种运算律。
(1)23×98+23×2=23×(98+______),运用了( )律。
(2)(11×8)×125=11×(______×______),运用了( )律。
6.(本题2分)根据□+※=30,◎-◇=16,计算48×□+※×48=( ),◇+16-◎=( )。
7.(本题1分)马小虎在计算40×(△+5)错算成40×△+5,他得到的结果与正确结果相差( )。
8.(本题2分)一个数由3个一、9个0.1和5个0.001组成,这个数是( ),读作( )。
9.(本题2分)把6.25的小数点向右移动一位是( ),把3.56的小数点去掉后相当于扩大到原来的( )倍。
10.(本题2分)一个三位小数“四舍五入”后是3.06,这个数最大是( ),最小是( )。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)乘法和除法在一起,要先算乘法,后算除法。( )
12.(本题1分)一个物体,从前面看到的图形是,这个物体一定是由3个小正方体摆成。( )
13.(本题1分)75+(28+25)=(75+25)+28只运用了加法结合律。( )
14.(本题1分)把一根1米长的绳子剪成10段,每段是0.1米。( )
15.(本题1分)比1.6大但比1.9小的小数共有2个。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)去掉小括号后,得数不变的算式是( )。
A.67×(10+2)-188 B.35+(80-40)÷2
C.58-30÷(2×3) D.49+60-(30÷3)
17.(本题1分)观察下面的物体,从上面和前面看到的图形完全相同的是( )。
A. B. C. D.
18.(本题1分)下面是小慧在探究124×35的思考过程,其中表达一致的有( )。
①124×30+124×5 ②
③124×5×7 ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
19.(本题1分)四(1)班有40个学生,老师给每个学生发6个语文作业本,14本数学作业本,一共要准备多少个作业本。算式正确的是( )。
A.40×6+14 B.40×6×14
C.(6+14)×40 D.6+14×40
20.(本题1分)张爷爷的步行速度是4千米/时,李爷爷步行的速度是65米/分钟,王爷爷每分钟走70米,他们之中( )走的最快。
A.张爷爷 B.李爷爷 C.王爷爷 D.无法确定
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共27分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120+607= 8×25= 0.29×10= 40+40÷40+40=
1000-299= 70÷5= 50÷1000= 105+24×0=
22.(本题8分)脱式计算。
①864÷12÷8 ②(608-173)÷15 ③256÷16×12 ④(347+459)÷62
23.(本题8分)简算题。
(1)1001×78 (2)125×24
(3)1846-620-380 (4)32×46+32×54
24.(本题3分)列综合算式计算。
360除以,112与106的差,再加上86,和是多少?
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
25.(本题6分)分别从正面、左面和上面观察下面图形,把看到的形状画在下面方格里。
26.(本题4分)涂色表示下面各小数。
0.7 1.36
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共29分)
27.(本题4分)某商场举办促销活动,冰箱每台优惠660元,标价满5000元的再减340元。王阿姨想买一台标价5598元的冰箱只需付多少钱?
28.(本题5分)上午科学课上,李老师展示《本草拾遗》中关于小麦的记载:“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力”,小麦营养价值很高。每100克小麦中大约含有11.9克蛋白质,那么100000克小麦中大约含有多少克蛋白质?
29.(本题5分)贝贝的书桌面形状如图所示,如果要给书桌面配一块同等大小的玻璃板面,需要玻璃多少平方分米?
30.(本题5分)冬季供暖期,热力公司践行“绿色节能”理念,对供暖系统进行节能改造后,买来360吨清洁煤,计划用12天,___________(填序号)实际用了多少天?
请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列式并解答。
①实际每天比计划节约用煤6吨
②实际每天用40吨
③实际每天用煤量是计划的1.2倍
31.(本题5分)叔叔有块1.2公顷的坡地,在这块地里种植果树,有两种方案。请你任意选择一种方案并求出花费的钱数。
方案一:种苹果树
方案二:种桃树
株距4米,行距5米。
当年结果的树苗:16元/株
株距4米,行距3米。
当年结果的树苗:11元/株
32.(本题5分)五(1)班有36名师生去公园划船。大船限乘6人,租金每小时30元;小船限乘4人,租金每小时24元。如果租船时间为1小时,怎样租船最省钱?按照最省钱的方案,他们需要支付多少租金?
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