2026年上海市徐汇区中考数学诊断练习卷

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2026-04-03
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2026年上海市徐汇区中考数学诊断练习卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知二次函数的解析式为,则该二次函数图象的顶点坐标是(    ) A. B. C. D. 2.如图,点是直线上的动点,过点作轴于点,点是轴上的动点,,且为等腰三角形时点的长为(    ) A. 或 B. C. 或 D. 3.对于函数,下列说法: 图象关于轴对称; 有最小值; 当方程有两个不相等的实数根时,; 直线与的图象有三个交点时,. 正确的有个. A. B. C. D. 4.下列命题是真命题的是(    ) A. 相等的角是对顶角 B. 如果,,则 C. 内错角相等 D. 如果,,则 5.如图,在中,,,以点为圆心,以的长为半径画弧交于点,连接,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,交于点,连接,则:的值是(    ) A. : B. : C. : D. : 6.下列命题中,真命题是(    ) A. 对角线互相垂直的四边形是菱形 B. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C. 四条边相等的四边形是矩形 D. 有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 第II卷(非选择题) 二、填空题:本题共12小题,每小题4分,共48分。 7.若,则的值为        . 8.如果式子在实数范围内有意义,那么的取值范围是          . 9.已知,且,那么______. 10.在件相同的产品中有件一等品,件二等品,件次品,任取件是二等品的概率是        . 11.某校九年级的一位同学,想利用刚刚学过的三角函数知识测量新教学楼的高度,如图,她在处测得新教学楼房顶点的仰角为,走米到处再测得点的仰角为,已知、、在同一条直线上,则新教学楼的高度是      米结果根据“四舍五入”法保留小数点后两位参考数据:,, 12.化简:______. 13.如图,在中,,沿折叠,使点落在上处,若,,则______. 14.如图,由边长为的小正方形构成的网格中,点、、、都在格点上,若,则的值为        . 15.如图所示,某公路检测中心在一事故多发地带安装了一个测速仪,检测点设在距离公路的处,测得一辆汽车从处行驶到处所用的时间为已知,,那么这辆汽车速度是______结果保留根号. 16.如图,正方形中,,,相交于点,,分别为边,上的动点点,不与线段,的端点重合且,连接,,在点,运动的过程中,有下列四个结论:是等腰直角三角形;面积的最小值是;至少存在一个,使得的周长是;四边形的面积是请写出正确结论的序号            . 17.如图,在中,,分别是,上的点,且,如果,,的周长分别记为,,,则的最大值是______. 18.已知,若有一角与的两边分别平行,则该角的度数为        ,另有,若的一边,另一边与直线相交于点,且点不在直线上,则的度数为        . 三、计算题:本大题共1小题,共10分。 19.解方程组: 四、解答题:本题共6小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 20.本小题分 先化简,再求值:,其中. 21.本小题分 已知抛物线:. 若抛物线与轴只有一个公共点,则的值为______; 若抛物线交轴于点,,当时. 则的值为______,抛物线的对称轴为直线______; 若直线与该抛物线有公共点,则的取值范围为______. 22.本小题分 某网店销售的消毒用紫外线灯很畅销,该网店店主结合店铺数据发现,日销量件是售价元件的一次函数,其售价、日销售量、日销售纯利润元的四组对应值如表,此外,该网店每日的固定成本折算下来共元【注】日销售纯利润日销售量售价进价每日固定成本. 售价元件 日销售量件 日销售纯利润元 求关于的函数解析式不要求写出自变量的取值范围; 求当售价是多少时,日销售纯利润最大? 23.本小题分 如图,已知正方形,是的中点,是上的一点,于且. 求证:平分. 求证:. 24.本小题分 定义:若点在函数的图象上,将以为二次项系数,为一次项系数构造的二次函数称为函数的一个“二次派生函数”. 点在函数的图象上,则它的“二次派生函数”是______; 若“二次派生函数”经过点,求,的值; 若函数是函数的一个“一次派生函数”,在平面直角坐标系中,同时画出“一次派生函数”和“二次派生函数”的图象,当时,“一次派生函数”始终大于“二次派生函数”,求点的坐标. 25.本小题分 如图,四边形的顶点、、分别在、轴的正半轴上,,动点从点出发,沿匀速运动,动点以每秒的速度从出发沿线段向点来回运动,当点运动到点点时,两点同时停止运动若点、同时出发运动秒后,如图是的面积与秒的函数关系图象,以线段为斜边向右作等腰直角. 填空:点的运动速度是______,点坐标为______. 当秒时, 为何值时,以、、为顶点的三角形与相似? 是否存在这样的时刻,使点正好落在线段上,若存在,求此时的,若不存在,请说明理由. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上海市徐汇区中考数学诊断练习卷 【答案】 1.   2.   3.   4.   5.   6.   7.   8.   9.   10.   11.   12.   13.   14.   15.   16.   17.   18. 或 或或或   19. 解: 由得, 或, 则原方程组变为 解得.  20. 解:原式 , 当时, 原式.  21.     22. 解:设一次函数解析式为, 把,代入解析式,得, 解得, 故一次函数的解析式为. 设进价为元,根据题意,得, 解得, 根据题意,得, 故当元时,有最大值. 答:当售价是时,日销售纯利润最大.  23. 证明:连接,如图所示: 正方形,是的中点, ,, , , , ∽, ,, , , , ∽, , 平分. 证明:, 由射影定理得:, 在和中,, ≌, , .  24.   25.  ,. 当时,点在线段上. 由题意,, 当时,∽, , 解得. 当时,∽, , 解得或舍弃, 综上所述,满足条件的的值为或. 存在.如图中,由题意. ,, 直线的解析式为, 把代入直线,得到, 解得. 点正好落在线段上时的值为.  【解析】 1. 解:二次函数解析式为 , 顶点坐标为 . 故选:. 根据二次函数的顶点式形式,求出结果即可. 本题主要考查二次函数的顶点式,解题的关键是二次函数的顶点式一般形式为 ,其中顶点坐标为 . 2. 解:如图所示: ,且为等腰三角形, 为等腰直角三角形, , 轴, , 为等腰直角三角形, , 设, 根据勾股定理,得,, ,代入直线, 得, 解得, , ,代入直线, 得, 此方程无解. 综上所述:. 故选:. 先根据,且为等腰三角形,可知为等腰直角三角形,得,易得是等腰直角三角形,设,表示出点坐标,代入直线解析式,求出的值,即可求出的长. 本题考查了一次函数与等腰直角三角形的综合,灵活运用等腰直角三角形的性质是解决本题的关键. 3. 解:当时,, 当时,, 图象关于轴对称,正确; 当时,, 当时,有最小值为; 当时,, 当时,有最小值为, 综上所述,函数有最小值为,正确. 画出函数图象如图, 由图知,当或时,与两函数有两个交点, 即此时方程有两个不相等的实数根,不正确; 由题意知,有三个不相等的实数根,即有三个不相等的实数根, 设,当时,; 当时,,则函数的图象如下, 由图象知,当或时,和图象有三个交点,此时函数图象与直线图象有三个交点,不正确, 故选:. 分别求出当和时的函数值,从而可判断图象是否关于轴对称; 当和时两种情况,去掉绝对值号,从而可分别求出函数的最小值,从而可求出最小值; 画出函数的图象,当函数图象与直线有两个交点时,即求出的取值范围; 构造函数,画出函数图象,则可求出的范围使得该函数和直线有三个交点. 本题考查了抛物线与轴的交点、二次函数的图象和性质、含绝对值的函数图象和性质.本题的关键是通过讨论自变量的取值范围将绝对值号去掉,即转化成二次函数进行求解. 4. 解:、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题; B、在同一平面内,如果,,则,原命题是假命题; C、两直线平行,内错角相等,原命题是假命题; D、如果,,则,是真命题; 故选:. 根据对顶角、平行线的判定和性质判断即可. 本题考查命题与定理,对顶角,以及平行线的判定与性质,解题的关键是熟练掌握基本知识. 5. 解:,, ::, 由题意得:平分, :::, ::, 故选:. 先根据三角函数求出:的值,再根据三角形的面积公式求出:的值,再根据三角形的面积公式求解. 本题考查了基本作图,掌握角平分线的性质及三角形的面积公式是解题的关键. 6. 解:、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,本选项说法是假命题,不符合题意; B、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,本选项说法是假命题,不符合题意; C、四条边相等的四边形是菱形,不一定是矩形,本选项说法是假命题,不符合题意; D、有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,本选项说法是真,符合题意; 故选:. 根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可. 本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 7. 解:当时, . 故答案为:. 利用幂的乘方的法则及同底数幂的乘法的法则进行运算即可. 本题主要考查幂的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 8. 解:在实数范围内有意义, , 解得. 故答案为:. 先根据二次根式有意义的条件列出关于的不等式,求出的取值范围即可. 本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于,此题基础题,比较简单. 9. 解:,, , 时,, 故答案为. 由已知可得,解出即可. 本题考查函数值;理解题意,能够将所求问题转化为一元二次方程求解是关键. 10. 解:件相同的产品中有件一等品,件二等品,件次品, 任取件是二等品的概率是, 故答案为:. 直接利用概率公式,事件发生的概率是在一次实验中事件发生的所有可能情况,在一次实验中事件所有可能的结果,求解即可. 本题考查了概率公式的应用,解题的关键是牢记概率公式,难度不大. 11. 解:在中,, 则, 米, 米, 在中,, , , 解得:, 答:新教学楼的高度约为米. 根据等腰直角三角形的性质得到,根据正切的定义列出方程,解方程求出. 本题考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题,正确地识别图象是解题的关键. 12. 解::, 故答案为; 根据屏幕绚丽的加法法则计算即可 本题考查平面向量的加减法则,解题的关键是熟练掌握平面向量的加减法则,注意平面向量的加减适合加法交换律以及结合律,适合去括号法则. 13. 解:如图,点是沿折叠,点的对应点,连接, ,, 在中,,,, , , 设,则, 在中,, 即:, 解得:, . 故答案为:. 由题意可得,,由勾股定理即可求得的长,则可得的长,然后设,则,由勾股定理,建立方程求解即可求得答案. 本题考查了折叠的性质与勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,注意掌握折叠中的对应关系. 14. 解:如图,作关于的对称点,连接、,则. , . ,,, ,, 是等腰直角三角形, , . 故答案为:. 作关于的对称点,连接、,则,再证明是等腰直角三角形,求出,即可得出. 本题考查了解直角三角形,勾股定理及其逆定理,轴对称的性质等知识,准确作出辅助线是解题的关键. 15. 解:如图:作于则, 在中, , , 在中, , , , , 这辆汽车速度是. 故答案为:. 如图:作于则,再求出、,进而求得的长,最后求出速度即可. 本题主要考查解直角三角形的应用,速度、时间、路程之间的关系等知识点,正确添加常用辅助线,构造直角三角形是解题的关键. 16. 解:四边形是正方形, ,,,, , , 在和中, ≌, ,, , 是等腰直角三角形,故正确; 当时,最小,此时, 面积的最小值是,故正确; , , 设,则, , 的周长是, , , 存在一个,使得的周长是,故正确; ≌, ,故正确; 故答案为:. 证明≌,可得,,可得到;再由当时,最小,此时,可得面积的最小值是,可得到正确;设,则,根据勾股定理可得,从而得到,得正确;再根据≌,可得,可得正确;即可求解. 此题属于四边形的综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质.注意掌握全等三角形的判定与性质是解此题的关键. 17. 解:设,,, ∽∽, , ,, ,, , 的最大值是, 故答案为. 设,,由,得到∽∽,通过相似比得到,,则,,得到即可得到结论. 本题考查了三角形相似的判定与性质:有两个角对应相等的两个三角形相似;相似三角形的对应边的比相等,周长的比等于相似比.也考查了用配方法求最值. 18. 解:如图所示,当另一角是锐角时, ,, , , ; 如图所示,当另一角是钝角时, ,, , , , 综上所述,该角的度数为或; 若射线、交点在两直线、之外时,如图: , , 又, , 又,, , 又, ; 若射线、交点在两直线、之间时,如图: , , 又,, ; 如图,设交于, , , ; 如图,设交于点, , , ,, , , 综上所述,的度数为或或或. 故答案为:或,或或或. 分两种情况讨论:另一角是锐角和钝角,然后利用平行线的性质求解即可;分四种情况讨论:若射线、交点在两直线、之外时;若射线、交点在两直线、之间时,如图,设交于;如图,设交于点,即可求解. 本题综合考查了平行线的性质,三角形的外角性质,对顶角的性质等相关知识点,解题关键是掌握平行线的性质,根据交点位置,不重不漏求出角度的大小. 19. 本题考查了解二元二次方程组,解答此类题目的方法一般是把它转化成二元一次方程组求解.由可得为或,然后与方程组成二元一次方程组,然后解二元一次方程组即可. 20. 先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简,再将的值代入计算即可. 本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 21. 解:根据题意得且, 解得; 故答案为:; 抛物线交轴于点,, 一元二次方程的两个根为,, , , 抛物线的对称轴为直线, 即直线; 故答案为:,; 抛物线与直线有公共点, 一元二次方程有实数解, 整理得, , 解得, 即的取值范围为. 故答案为:. 利用二次函数的定义和根的判别式的意义得到且,然后解不等式和方程得到的值, 根据抛物线与轴的交点问题得到一元二次方程的两个根为,,利用根与系数的关系得到,可可求出的值,然后利用抛物线对称轴方程写出对称轴; 把抛物线与直线有公共点转化为一元二次方程有实数解,利用根的判别式的意义得到,然后解不等式即可. 本题考查了抛物线与轴的交点:把求二次函数是常数,与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程;决定抛物线与轴的交点个数.也考查了二次函数的性质. 22. 设一次函数解析式为,选,代入求解即可. 设进价为元,根据求得,由此列式构造二次函数求最值即可. 本题考查了一次函数解析式的确定,二次函数的最值,熟练掌握待定系数法,二次函数的最值是解题的关键. 23. 由正方形的性质得出,,证出,得出∽,由相似三角形的性质得出,,证出∽,得出即可; 由射影定理得:,由证明≌,得出,即可得出结论. 本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形相似和三角形全等是解决问题的关键. 24. 解:由题意可得, 故答案为: “二次派生函数”经过点, , 又, , 解得, , ,. 把代入得, 把代入得, 可得方程组, 解得或, 当时,“一次派生函数”始终大于“二次派生函数”,如图, , 点坐标为. 将,代入求解. 由经过点及可得与的值. 把代入及可得与的关系,再由可解,的值,根据当时,“一次派生函数”始终大于“二次派生函数”可作出图象求解. 本题考查二次函数的综合应用,解题关键是理解题中“二次派生函数”及“一次派生函数”的定义,掌握二次函数与方程及不等式的关系. 25. 解:由题意,, , , , 点的运动速度, 观察图可知,,,根点作于. 四边形是矩形, , , , 点与点重合, . 故答案为,. 当时,点在线段上. 由题意,, 当时,∽, , 解得. 当时,∽, , 解得或舍弃, 综上所述,满足条件的的值为或. 存在.如图中,由题意. ,, 直线的解析式为, 把代入直线,得到, 解得. 点正好落在线段上时的值为. 根据三角形的面积求出的长,利用勾股定理求出,根据速度可得结论,观察图可知,,,根点作于利用勾股定理求出,推出点与重合可得点坐标. 当时,点在线段上.由题意,,当时,∽,当时,∽,分别构建方程求解即可. 存在.如图中,由题意求出直线的解析式,利用待定系数法解决问题即可. 本题属于相似形综合题,考查了一次函数的应用,速度,时间,路程之间的关系,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建一次函数解决问题,属于中考压轴题. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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