精品解析:河北唐山市曹妃甸区第一中学2025-2026学年高一第二学期3月教学质量调研历史试卷

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2026-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 曹妃甸区
文件格式 ZIP
文件大小 984 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57161259.html
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来源 学科网

内容正文:

曹妃甸区第一中学2025—2026学年第二学期 高一年级3月教学质量调研历史试卷 一、选择题:本题共有30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 农耕是在第四纪冰川期影响适度的地球中纬度地区产生的。在冰川期的适度作用下,人类食物来源减少,人们在贮藏过程中尝试将食物种植,将一时吃不掉的动物拘系起来,一些草食动物就逐渐被驯化成为家养动物了。这说明原始农业产生的主要原因是( ) A. 冰川期气候剧烈变化迫使人类寻求食物保障 B. 人类主动探索植物栽培与动物驯化的技术 C. 中纬度地区土壤肥沃适宜耕作与畜牧业发展 D. 自然条件下人类生存实践不断探索的结果 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:原始社会(世界)。据题干及结合所学可知,冰川期让人类食物来源减少,人们在贮藏食物时尝试种植,将一时吃不掉的动物拘系起来,最终促成植物栽培和动物驯化。因此题干反映了整个过程是自然条件限定下,人类为了生存而开展实践探索的结果,D项正确;“冰川期气候剧烈变化”与题干“冰川期影响适度”矛盾,且“迫使”过于绝对,人类的实践探索非单一气候原因,排除A项;题干指出自然条件和生存需求引发的人类探索,并非主动探索,排除B项;题干未提及“土壤肥沃”,中纬度地区是因为“冰川期影响适度”才成为农耕发源地,排除C项。故选D项。 2. 雅典陪审团由成年男性公民(约4-6万人)抽签组成,每年更换6000名陪审员,每案500人审理,分别代表不同的公民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等。这一司法机制最能体现雅典民主政治的特点是( ) A. 陪审法庭的权威性 B. 公民直接行使司法权 C. 专业法律的主导性 D. 司法审判的公平公正 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“雅典陪审团由成年男性公民(约4-6万人)抽签组成,每年更换6000名陪审员,每案500人审理,分别代表不同的公民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等。”可知雅典公民直接行使司法权的特点,B项正确;题干未体现陪审法庭的权威与否,排除A项;陪审员皆来自不同的阶层,大部分缺乏专业的法律知识,无法真正做到司法审判的公平公正,排除C、D项。故选B项。 3. 新王国时期,古埃及“沙阿伊特”税以牛、鹅、蜂蜜等为支付手段,征收对象包括农业劳动者和部分低级官员。而“丰收税”以谷物为支付手段,按照土地多寡固定在夏季征收,为主要税种。这反映出古埃及( ) A. 商品经济比较活跃 B. 财富分配注重公平性 C. 税收征收因地制宜 D. 农业经济的重要地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,古埃及主要税种丰收税以谷物为支付手段,按土地多寡固定在夏季征收,谷物是农业生产的核心产物,土地多寡直接关联农业规模,夏季征收契合农作物收获周期,且作为主要税种的地位,凸显农业在经济结构中的核心支撑作用,反映农业经济的重要地位,D项正确;沙阿伊特税虽以牛、鹅等实物支付,但此类实物多为农业附属产品,且材料未体现商品交换的频繁性或市场机制的完善,无法证明商品经济活跃,排除A项;材料仅说明不同税种的征收方式与对象,未涉及税收用于财富再分配或调节公平的内容,无法体现财富分配注重公平性,排除B项;因地制宜强调根据不同地域特点调整政策,材料中两种税种是按征收手段、对象、季节的差异设计,并非针对不同地域的适应性安排,排除C项。故选D项。 4. 考古学家认为,楔形文字最早出现在公元前3200年的苏美尔,官员需要登记农民生产的农作物和牲畜数量,以便确定农民缴税的数额,于是就在粘土板上压一些符号,以此作记录。据此可知( ) A. 楔形文字是世界上最古老的文字 B. 苏美尔地区建立比较完善的税收系统 C. 苏美尔人掌握了按位计值的方法 D. 文字的产生是出于记事和管理的需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学:材料中呈现的是楔形文字因登记农作物和牲畜数量以确定税额而产生,说明文字的产生是出于记事和管理的需要,D项正确;题干仅提及楔形文字在苏美尔出现的时间,未与其他文字比较,无法得出“最古老”的结论,排除A项;题干仅说明税收登记行为,未体现税收系统的“完善性”,排除B项;“按位计值”属于数学计算技术,与文字记录功能无关,且材料未涉及苏美尔人是否掌握了按位计值的方法,排除C项。故选D项。 5. 公元前732年,国王提格拉特帕拉沙尔三世率领5000辆战车攻陷大马士革王国,亚述成为当时首屈一指的军事帝国。《圣经·以赛亚书》中便有着歌颂亚述战车兵的诗句:“他们的箭又快又利,弓也上了弦,马蹄硬如坚石,车轮好像旋风。”这说明亚述战车兵( ) A. 推动了欧亚文明的交流 B. 延续了古巴比伦王国政治传统 C. 有利于亚述帝国的扩张 D. 彰显了亚述帝国君主的至上权威 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,提格拉特帕拉沙尔三世率领5000辆战车攻陷大马士革王国,亚述借此成为首屈一指的军事帝国;《圣经》诗句也盛赞亚述战车兵的强悍战力,战车兵作为亚述军队的核心力量,为其对外征服、拓展疆域提供了关键支撑,C项正确;材料仅强调亚述战车兵助力军事征服,未提及文明交流的相关内容,排除A项;材料未涉及古巴比伦的政治制度或传统,亚述的军事扩张模式与古巴比伦的政治传统没有直接关联,排除B项;材料虽提及国王率军作战,但核心是突出战车兵的战力对帝国扩张的作用,而非强调君主的权威;诗句的歌颂对象也是战车兵,并非君主,排除D项。故选C项。 6. 古叙利亚文明,长期吸纳埃及、两河流域等文明养分,孕育出字母文字、航海贸易网络、一神信仰等独特成果,其文明结晶广泛辐射周边,成为东西方文明交融的纽带。这一现象说明了( ) A. 统一帝国主导文明演进的必然性 B. 多元共生与交流互鉴的鲜明特质 C. 大河文明比海洋文明更具包容性 D. 区域文明成果必然会向全球扩散 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,古叙利亚文明长期吸收埃及、两河流域等文明的养分,又将自身成果辐射周边,成为东西方文明交融的纽带,这充分体现了多元共生与交流互鉴的鲜明特质,B项正确;材料中并未提及“统一帝国”主导文明演进,反而体现了多个文明(古叙利亚、埃及、两河流域)的交融,排除A项;材料并未对大河文明与海洋文明的包容性进行比较,排除C项;文明成果的传播受到多种历史条件的制约,并非必然发生,排除D项。故选B项。 7. 公元前3世纪中后期的希腊战俘李维乌斯·安德罗尼库斯将《奥德赛》译为拉丁文,开创罗马史诗传统;公元前30—公元前19年,罗马诗人维吉尔创作的《埃涅阿斯纪》模仿希腊史诗结构,融入罗马民族起源神话。这反映( ) A. 古希腊文化的创新性强 B. 罗马文化落后于希腊文化 C. 地中海区域文化的融合 D. 史诗成为文化竞争的工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代(希腊罗马)。根据材料可知,公元前3世纪中后期,希腊战俘将希腊史诗《奥德赛》译为拉丁文,开创罗马史诗传统;公元前30—公元前19年,罗马诗人维吉尔的《埃涅阿斯纪》模仿希腊史诗结构,同时融入罗马本土神话。这两件事的核心是希腊文化与罗马文化的相互影响与结合,C项正确;材料重点是罗马对希腊文化的借鉴,而非强调希腊文化自身的“创新性”,偏离核心信息。排除A项;材料仅体现罗马对希腊文化的吸收,不能简单等同于“罗马文化落后”,排除B项;材料中罗马对希腊史诗的借鉴是文化吸收,而非“竞争”,未体现对抗性,与题意不符,排除D项。故选C项。 8. 《后汉书》载,甘英使大秦,(大秦)王常欲通使于汉,而安息(伊朗高原古代国家)欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南(郡)徼外(边境)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。对此解读正确的是( ) A. 甘英奉张骞之命而出使大秦 B. 古罗马有与汉朝直接联系的意愿 C. 汉朝和古罗马开辟丝绸之路 D. 安息完全阻断东西方贸易的通道 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。据材料“(大秦)王常欲使干中国”“大秦王安敦遣使自日南(郡)徼外(边境)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉”可知,罗马帝国国王多次想要派遣使臣到中国,说明古罗马国有直接联系汉朝的意愿,B项正确;甘英奉班超之命赴大秦而非张骞,与史实不符,排除A项;丝绸之路的开通是汉武帝时期张骞出使西域促成的,而非材料中古罗马派遣使者,与史实不符,排除C项;安息垄断了东西方之间陆路贸易的通道取得暴利,使得罗马和汉朝需建立直接联系,并未完全阻断两国交流,与史实不符,排除D项。故选B项。 9. 中世纪时期,西欧理查德公爵的管家购买了一匹烈马,但因为驯养疏忽,烈马踏入伊莱克塔斯家族的份地之中,导致半亩小麦被践踏。根据庄园法庭的最终裁决,管家赔偿伊莱克塔斯家族全部的经济损失。据此可知,庄园法庭( ) A. 有利于保障庄园生产的运行 B. 缓和了贵族与农奴矛盾 C. 解决了错综复杂的社会矛盾 D. 提高了农奴的社会地位 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,庄园法庭裁决赔偿损失,能够保障庄园内的生产活动正常进行,避免因纠纷影响生产,A项正确;题干中是管家与其他土地所有者的纠纷,并非贵族与农奴的矛盾,排除B项;庄园法庭只能调解和裁决部分纠纷,无法解决复杂的社会矛盾,排除C项;材料中没有提及农奴的相关内容,也没有任何能体现农奴社会地位变化的信息,排除D项。故选A项。 10. 中古时期的西欧,教堂不仅是宗教礼拜的场所,还是城市的地标性建筑。教会规定的宗教节日,如圣诞节、复活节等,成为民众社交、娱乐和经济交流的重要契机,带动了商业活动的繁荣。这些现象表明中古西欧宗教( ) A. 加重了民众的经济负担 B. 对社会生活产生了影响 C. 促进了建筑艺术的创新 D. 强化了君主的统治权威 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中古西欧。根据材料可知,教堂是宗教礼拜场所和城市地标,宗教节日成为民众社交、娱乐和经济交流的契机,这带动了商业繁荣,体现了宗教在建筑、社交、娱乐、经济等多方面对社会生活产生影响,B项正确;材料中提到宗教活动促进经济交流,而不是给民众带来经济负担,排除A项;材料虽提到教堂是地标性建筑,但强调的是宗教对社会生活的综合影响,促进了建筑艺术创新的说法片面,排除C项;中古西欧宗教控制着精神直接,不利于强化封建君主统治权威,排除D项。故选B项。 11. 《查士丁尼民法大全》规定:“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿······债务人无力偿还时,债权人得拘禁之。”这一规定体现的原则是( ) A. 保护私有财产神圣不可侵犯 B. 强调契约精神和法律程序 C. 维护奴隶主对奴隶的所有权 D. 确立人人平等的法律观念 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料题干设问可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:拜占庭帝国时期。根据材料概括可知:材料中以法律形式规定,所有的债务必须清偿,或者在债权人同意的情况下以其他之物代替偿还,如果无力偿还,债权人可以拘禁债务人,可知其核心在强调私有财产受到保护,体现的原则是保护私有财产神圣不可侵犯,A项正确;材料中未涉及法律程序的论述,排除B项;材料涉及的是债权人与债务人间的关系,而非奴隶与奴隶主的关系,无法得出维护奴隶主对奴隶的所有权,排除C项;材料核心在于维护私有财产,未涉及法律中人的地位的论述,排除D项,故选A项。 12. 沙皇伊凡四世继位后,实行“特辖领地制”。将工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地,作为特辖区,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族。他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。这一改革的主要目的是( ) A. 促进资本主义萌芽的发展 B. 摆脱蒙古人的直接控制 C. 强化中央集权和沙皇专制 D. 彻底消灭封建贵族阶层 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(俄国)。据材料及所学知识可知,伊凡四世在位时(16世纪),俄罗斯大贵族(波雅尔)势力强大,威胁沙皇权威。为巩固统治,他于1565年实行特辖制,将全国分为“特辖区”和“普通区”。特辖区包括工商业发达城市、富庶地区和军事要地,由沙皇直接控制,土地分封给小贵族(服役贵族),组成“特辖军团”,用以打击大贵族。题干明确指出特辖军团是“国君与大贵族斗争的得力工具”,改革的核心是通过直接控制关键地区和扶持小贵族,削弱大贵族势力,加强沙皇个人专制和中央集权,C项正确;特辖制是政治军事改革,未涉及经济政策。16世纪俄罗斯资本主义尚未萌芽,且改革重点在集权,而非经济发展,排除A项;蒙古金帐汗国的统治在1480年已结束,伊凡四世时期(1533-1584)俄罗斯已独立,改革针对内部贵族而非外部威胁,排除B项;改革旨在削弱而非消灭大贵族,小贵族仍属封建贵族阶层,且大贵族未被“彻底消灭”,而是权力受限,排除D项。故选C项。 13. 13世纪蒙古统治以来,记述俄罗斯民族发展历程编年史不断涌现,歌颂英雄人物事迹的“壮士歌”成为了俄罗斯文学创作的重要主题。这有利于俄罗斯( ) A. 文化获得繁荣 B. 吸收东方文化 C. 增强民族意识 D. 建立国家教会 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:13世纪(俄罗斯)。据材料“记述俄罗斯民族发展历程的编年史不断涌现,歌颂英雄人物事迹的‘壮士歌’成为了俄罗斯文学创作的重要主题”和所学知识可知,这类文学创作通过强调民族历史和英雄人物强化了民族认同感,C项正确;据材料可知,题干仅提及文学主题的变化,未体现整体文化繁荣程度,排除A项;据材料可知,“壮士歌”主题聚焦本土英雄而非东方文化元素,排除B项;据所学知识可知,建立国家教会(如东正教自主)是政治宗教行为,与题干文学创作无直接关联,排除D项。故选C项。 14. 在中世纪后期的欧洲,统治者要求得到商人阶级的经济盈余,以获得对技术和武器的控制,用来战胜封建贵族,以便在更大范围的领土上实行集权统治。而城市的商人阶级把统治者正在增长的、潜在的权力视为商业持续扩张所需安全与秩序的必要条件。由此可知( ) A. 王权统治有利于商品经济发展 B. 封建君主代表了资产阶级利益 C. 封君封臣制阻碍民族国家建立 D. 封建君主与商人利益要求一致 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知,中世纪后期欧洲君主为强化集权需要商人阶级的经济支持,而商人阶级则将君主的集权统治视为商业扩张所需安全与秩序的必要条件,王权的强化为商品经济发展提供了重要保障,A项正确;封建君主是封建地主阶级的代表,其维护的是封建统治利益,与商人阶级的合作只是特定阶段的利益契合,并非代表资产阶级利益,排除B项;材料仅提及君主试图战胜封建贵族以实现集权统治,并未涉及封君封臣制与民族国家建立之间的关联,无法得出该制度阻碍民族国家建立的结论,排除C项;封建君主的核心诉求是强化封建集权、扩大统治范围,商人阶级的核心诉求是实现商业持续扩张,二者只是利益互补,并非利益要求一致,排除D项。故选A项。 15. 封君封臣制度是西欧封建社会的基本特征之一。有关该制度的叙述,正确的是( ) ①是社会动荡和庄园经济的产物 ②各封建主是土地实际占有者 ③封臣的主要义务是效忠最高统治者 ④是中古西欧基本的农业经济组织 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干,可知这是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是:中古西欧。根据材料可知,封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,各封建主是土地实际占有者。①②符合题意,A项正确;封君授予封臣土地;封臣领取土地并效忠封君,主要义务是服兵役;层层分封,依次互为主从,建立起金字塔般的封建等级制度,③说法错误;庄园是中古西欧基本的农业经济组织,④说法错误。③④不符合题意,排除BCD项。故选A项。 16. “斯堪的纳维亚半岛上发现的大批铸于7世纪至11世纪的穆斯林硬币,证实了穆斯林商人同北方国家的贸易。如此广阔的贸易交流,促进了银行业的高速发展,结果各主要城市都设有分行,在巴格达开的支票,可以在摩洛哥兑现。”材料反映了( ) A. 亚历山大帝国的强盛 B. 拜占庭帝国贸易范围已达东方 C. 阿拉伯帝国商业繁荣 D. 奥斯曼帝国扩张促进经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围是古代西亚地区。根据材料中7-11世纪“穆斯林”和“巴格达”等关键信息可定位其为阿拉伯帝国,“如此广阔的贸易交流,促进了银行业的高速发展”,体现了当时阿拉伯帝国商业活动的繁荣程度,因为银行业的发展通常与商业活动的频繁程度密切相关;此外,材料中提到“在巴格达开的支票,可以在摩洛哥兑现”,这说明阿拉伯帝国内部的金融系统已经相当成熟和发达,能够支持远距离的金融交易,这也是商业繁荣的一个重要标志,C项正确;亚历山大帝国结束于前323年,与材料时间不符,排除A项;拜占庭帝国不是穆斯林国家,排除B项;奥斯曼帝国兴起于13世纪,排除D项。故选C项。 17. 阿拉伯帝国时期的著作《代数学》,吸收印度数字与希腊几何学,后成为欧洲数学基础;著作《医典》,整合希腊医学,融合波斯、印度医药知识,后成为欧洲大学医学教材达数百年。这反映出当时阿拉伯帝国( ) A. 思想文化内涵丰富多彩 B. 注意借鉴世界各国的文化 C. 经济文化水平领先世界 D. 是沟通东西方文化的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料主旨不是强调阿拉伯自身文化内涵丰富,偏离核心,错误。 B.借鉴世界“各国”文化的说法太夸张,材料只提及借鉴印度、波斯、希腊的文化,错误。 C.材料仅说明阿拉伯文化著作对欧洲影响较大,没有提及经济发展水平,也没有将阿拉伯帝国的经济文化水平和其他地区对比,因此无法体现阿拉伯经济文化整体领先世界,错误。 D.题干信息体现阿拉伯帝国整合吸收了印度、波斯、希腊等不同地区的文化成果,再将整合后的文化成果传播到欧洲,深刻影响了欧洲近代文化发展,突出了阿拉伯在跨区域文化交流中的作用,正确。 故选D项。 18. 16世纪,奥斯曼帝国治理举措颇具特色:行政沿用东罗马行省制、保留阿拉伯税收体系;经济上,蒂玛制融合拜占庭采邑制与突厥土地传统;文化建筑领域,圣索菲亚大教堂改清真寺时,既存希腊穹顶,又加伊斯兰宣礼塔材料表明奥斯曼帝国( ) A. 以东罗马制度为统治核心 B. 借助多元整合维系帝国统治 C. 依靠伊斯兰文化凝聚社会 D. 确立了西方文明的优势地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:16世纪的奥斯曼帝国。根据材料及所学可知,奥斯曼帝国在行政上融合东罗马与阿拉伯制度,经济上结合拜占庭与突厥传统,文化建筑上保留希腊元素并加入伊斯兰特征,均体现通过多元整合维系帝国统治,B项正确;材料显示奥斯曼同时吸纳东罗马、阿拉伯等制度,并非以某一种为“核心”,且“核心”夸大东罗马制度的地位,排除A项;材料中行政、经济制度均包含非伊斯兰元素(如东罗马行省制),并非“靠伊斯兰文化凝聚社会”,排除C项;材料中奥斯曼帝国是整合东罗马、阿拉伯、突厥等多元文明元素,并未体现“西方文明优势地位”;且16世纪奥斯曼帝国是横跨欧亚非的帝国,不存在“确立西方文明优势”的史实,排除D项。故选B项。 19. 14世纪时,奥斯曼帝国不断入侵拜占庭帝国,迫使拜占庭学者带着大批古希腊和罗马艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西欧避难,在那里讲授古希腊辉煌的历史和文化。由此可见( ) A. 天主教文化受到批判和改造 B. 奥斯曼帝国兴起并成为文化中心 C. 意大利具有成熟的文化体系 D. 政治格局的变动影响文化发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是推断题,根据材料关键信息可知准确时空是:14世纪的欧洲。根据材料信息并结合所学知识可知,奥斯曼帝国入侵拜占庭帝国这一政治格局的变动,使得古希腊罗马文化随着学者的迁移在西欧传播发展,体现了政治格局的变动影响文化发展,D项正确;题干中并没有提及天主教文化受到批判和改造,主要讲述的是古希腊罗马文化因政治变动的传播,排除A项;材料强调的是拜占庭学者将文化带到西欧,而不是奥斯曼帝国成为文化中心,排除B项;题干未涉及意大利文化体系是否成熟的内容,排除C项。故选D项。 20. 笈多帝国强盛时期,国王将大量土地分封给王公贵族、僧侣(形成“自食封邑”),并赠予婆罗门、佛教寺院、印度教神庙大量土地,仅有恒河中下游由国王直接控制。广大农村则维持相对独立的农村公社组织。这反映了笈多帝国( ) A. 宗教领袖地位高于国王 B. 土地兼并现象日益严重 C. 统一之下隐含着松散性 D. 种姓制度逐渐走向瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是中古时期(笈多帝国)。根据材料并结合所学可知,笈多帝国强盛时期实现了国家统一,但是统一之下王公贵族和僧侣占有“自食封邑”,宗教势力占有的土地增多,农村公社经济相对独立,这些因素表明帝国经济上分裂性愈发明显,不利于笈多帝国的中央集权,帝国统一之下隐含松散性,C项正确;题干不涉及宗教领袖与国王地位的比较,无法得出相关结论,排除A项;题干表明国家掌握大量土地,土地兼并并未愈演愈烈,排除B项;题干中王公贵族、僧侣阶层、宗教庙宇都持有大量土地,客观上有利于巩固种姓制度,排除D项。故选C项。 21. 孝德天皇于646年颁布《改新之诏》,废除奴隶社会体制的部民制,将部民转化为国家公民。在各地则设国、郡、里三级行政单位,各级地方官的任免均属中央。这次改新( ) A. 加强了日本中央集权 B. 推动了庄园经济形成 C. 突出了武士集团地位 D. 传播了中国冶铁技术 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,地方设国、郡、里三级行政单位,且地方官由中央进行任免,这样有利于加强中央集权,A项正确;庄园经济是平安时代后期地方贵族和武士集团崛起的产物,而材料提到的大化改新主张削弱贵族势力,排除B项;武士集团兴起于平安时代后期(12世纪),排除C项;材料强调的是政治改革,并未提及传播中国冶铁技术,排除D项。故选A项。 22. 德川幕府将朱子学奉为官学,注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾言“欲为天下之主者,不可不通《四书》之理,即不能全通,亦当熟玩《孟子》一书”,明确儒学为治国根本。这反映出德川幕府( ) A. 重视忠义以及孝行品性 B. 强化封建统治的思想基础 C. 善于学习外来优秀文化 D. 推崇中国的儒家思想文化 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调德川幕府以君臣、家族关系维护社会秩序,将儒学作为治国根本,并非单纯重视忠义孝行的个人品性,错误。 B.德川幕府把朱子学奉为官学,借助儒家伦理规范社会秩序、巩固统治,将儒学作为治国根本,本质是强化封建统治的思想基础,正确。 C.材料侧重儒学对日本统治秩序的作用,并非突出学习外来优秀文化的态度,错误。 D.推崇儒家思想只是手段,最终目的是维护幕府统治,错误。 故选B项。 23. 15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》,按照“世家”“列传”“年表”等中国体例进行编写,详细地记载了高丽时期重要人物的事迹和政治、经济、文化状况,是研究高丽王朝历史的重要典籍。据此可知,朝鲜王朝( ) A. 文献杂糅多国风格 B. 史籍师法华夏体例 C. 学术独尊儒家经典 D. 文化别立东方新统 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:15世纪的朝鲜。根据材料及所学可知,“世家”“列传”“年表”是中国古代正史(如《史记》《汉书》)的典型体例,朝鲜王朝编撰《高丽史》时直接采用这些体例,体现了其史籍编纂对中国传统史学体例的学习和借鉴,即“师法华夏体例”,B项正确;材料明确提到《高丽史》采用的是“中国体例”,未涉及其他国家的风格元素,“杂糅多国风格”与史实不符,排除A项;材料仅涉及史书体例的借鉴,未提及儒家经典在学术中的地位,排除C项;材料显示朝鲜王朝在文化(史籍编纂)上学习中国体例,而非“别立新统”,排除D项。故选B项。 24. 19世纪欧洲探险家发现大津巴布韦遗址时,因其精巧的花岗岩砌石技术(如图),宣称“非洲人不可能建造此类文明遗迹”,断定其为腓尼基人或阿拉伯人所建。20世纪考古学家通过碳14测定建筑年代(约1100~1450年)、出土文物中的非洲本土陶器风格、遗址地层与班图人聚落叠压关系,最终确认其为绍纳人(班图语族)所创。上述材料主要说明( ) A. 文献史料比考古证据更具真实性 B. 非洲文明始终落后于其他的大陆 C. 历史解释受到研究者立场的影响 D. 技术传播是文明发展的唯一途径 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是约1100~1450年的非洲。根据材料结合所学可知,19世纪欧洲探险家因自身的种族偏见和殖民立场,否认非洲人能建造大津巴布韦遗址,将其归为腓尼基人或阿拉伯人;20世纪考古学家通过科学手段(碳14测定、出土文物分析等),客观得出该遗址为非洲本土绍纳人所创的结论,证明历史结论受研究者立场制约,C项正确;考古证据是一手实物资料,在很多情况下比文献史料更具客观性,A项说法违背客观事实,排除A项;大津巴布韦遗址的存在证明非洲有自身灿烂的文明,“始终落后”是典型的偏见,排除B项;“唯一途径”夸大技术作用,忽视文明内生性,排除D项。故选C项。 25. 10至15世纪的摩加迪沙不仅大量进口来自阿拉伯的陶器、中国的瓷器、印度的布料,还生产矿物资源,并输出木头、象牙、贝壳等至其他地区。考古学家曾在摩加迪沙一带挖掘出许多来自古代中国、锡兰(今斯里兰卡)与安南(今越南)的钱币。据此可知,这一时期摩加迪沙( ) A. 经济结构比较单一 B. 开拓商路促进手工业发展 C. 农产品商品化加速 D. 对外贸易具有重要地位 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:10至15世纪的摩加迪沙。根据材料可知,考古学家曾在摩加迪沙一带挖掘出许多来自古代中国、锡兰(今斯里兰卡)与安南(今越南)的钱币,这反映出10-15世纪的摩加迪沙发展对外贸易,并占据重要地位,D项正确;根据材料可知,摩加迪沙生产矿物资源,并输出木头、象牙、贝壳等至其他地区,看不出其经济结构比较单一,排除A项;摩加迪沙出口的产品是原料,并未经过手工加工,因此无法得出商路对手工业的促进作用这一结论,排除B项;未体现开拓商路对手工业发展的影响,排除B项;摩加迪沙出口的商品,如象牙、木头等,不属于农产品,排除C项。故选D项。 26. 中古美洲三大文明独立发展,路径各异:玛雅依赖刀耕火种,发展出文字、历法与祭祀中心;阿兹特克利用浮动园地农业,建立军事贡赋帝国;印加依托中央集权与道路系统,以结绳记事推行标准化管理。这些差异说明( ) A. 生产方式与社会结构塑造文明特色 B. 政治体制成熟度决定文明存续时间 C. 农业技术的突破是文明扩张的前提 D. 地理多样性决定文明发展路径分野 【答案】A 【解析】 【详解】A.玛雅刀耕火种的生产方式对应其祭祀中心的社会特征,阿兹特克浮动园地农业支撑起军事贡赋的帝国结构,印加的集权体制与道路系统配合标准化管理模式,可见不同的生产方式与社会结构,直接塑造了各文明独有的发展特色和形态,与材料主旨高度契合,正确。 B.材料仅展现三大文明的发展路径与特色差异,未提及文明的存续时间,且“政治体制成熟度决定存续时间”的表述过于绝对,文明存续受地理、生产、外部环境等多重因素影响,错误。 C.材料并未体现三大文明存在农业技术的突破,且阿兹特克、印加的文明发展并非以“扩张”为核心表述,该选项与材料信息不符,错误。 D.地理环境会影响文明发展,但材料核心强调的是生产方式和社会结构对文明特色的塑造,“地理多样性决定发展路径分野”属于过度归因,“决定”一词表述绝对,错误。 故选A项。 27. 古代玛雅人能够在坡地上利用地形开垦出层层梯田。他们还在家庭农场里种植各种作物,如玉米、豆类、南瓜、辣椒和水果等,进而形成了一个小型的生态系统。据此可知,古代玛雅人( ) A. 开生态农业之先河 B. 推动跨洋作物传播 C. 重视积累生产经验 D. 因地制宜发展经济 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代玛雅。根据材料并结合所学可知,玛雅人利用坡地地形开垦梯田,结合家庭农场种植多元作物,既适应了山地环境特征,又促成了小型生态系统的形成,体现了顺应自然条件发展生产,可得出“因地制宜发展经济”的结论,D项正确;生态农业是现代概念,古代不同地区都有各自与环境相适应的农业生产方式,不能简单将玛雅人的做法等同于现代意义上的生态农业,排除A项;玛雅人的种植活动属于本土农业实践,排除B项;材料主要强调的是玛雅人根据不同地形(坡地、家庭农场)进行不同的生产活动,重点并非积累生产经验,排除C项。故选D项。 28. 14世纪,阿兹特克人定居于特斯科科湖沼泽地区的一个岛屿上,面对不便利的地形,阿兹特克人从湖底挖掘出肥沃的淤泥,在湖中建成一块块“浮园”,用来种植玉米、番茄等作物,有时耕种者每年甚至可以从浮园中收获七次。“浮园”的发明( ) A. 体现人类适应自然能力增强 B. 得益于海外物种的引入 C. 巩固了印加帝国的经济基础 D. 有利于种植园经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:14世纪美洲。根据材料可知,阿兹特克人因地制宜,在湖中建成“浮园”,用来种植农作物,体现了人类适应自然能力增强,A项正确;材料未体现海外物种的引入,材料主要反映了阿兹特克人因地制宜地发展农业,排除B项;材料与印加帝国无关,材料涉及阿兹特克文明,排除C项;材料未体现种植园经济,材料反映的是阿兹特克人极强的适应自然能力,排除D项。故选A项。 29. 印加帝国统治时期,政府主导修筑了两条贯穿南北的主干道,道路沿线每隔一定距离设置驿站,安置信使,信使依靠接力方式迅速将消息从帝国北端传递到南端。这( ) A. 促进了各帝国间的文化交融 B. 构建了完善的交通网络 C. 满足了帝国境内的民生需求 D. 提升了国家治理的效能 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知印加帝国修筑贯穿南北的主干道并设置驿站信使,通过接力传递消息。这一措施的核心目的是强化中央对地方的控制,通过快速传递政令与军情提升行政效率,有利于提升国家治理效能,D项正确;驿站系统主要用于内部信息传递,而非文化交融,排除A项;材料仅涉及两条主干道,无法构成“完善的交通网络”,且驿站功能侧重信息传递而非交通覆盖,排除B项;驿站系统服务于行政与军事需求(如政令传达、军队调度),与民生需求(如贸易、生活)无直接关联,排除C项。故选D项。 30. 马里帝国一贯重视发展长途贸易。帝国的主要城市兴建于尼日尔河两岸,云集了从突尼斯和埃及南下的阿拉伯商人。国王对进出口各项贸易开征税捐,还规定产金区以金沙交税。黄金经阿拉伯商人之手输送到北非和欧洲。以上情况表明( ) A. 非洲的黄金满足了欧洲的贵金属需求 B. 商业发展和黄金交易推动了马里繁荣 C. 中古时期东非城市国家对外贸易发达 D. 阿拉伯帝国的入侵导致了马里的衰落 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(非洲)。题干描述了马里帝国重视长途贸易,主要城市位于尼日尔河两岸(西非),吸引了来自北非的阿拉伯商人,国王征收贸易税和产金区以金沙交税,黄金通过商人输送到北非和欧洲。这直接体现了商业发展和黄金交易是马里帝国繁荣的重要推动力,B项正确;题干提到黄金输送到欧洲,但未明确“满足了欧洲的贵金属需求”,且马里仅是非洲的一部分,无法代表整个非洲的黄金供应,排除A项;马里帝国位于西非(尼日尔河流域),而非东非;东非的城邦(如基卢瓦)也有贸易,但题干不涉及,排除C项;题干未提及阿拉伯帝国入侵或马里衰落,只描述贸易繁荣时期;马里衰落主要是内部因素(如王位继承问题)导致,与入侵无关,排除D项。故选B项。 二、非选择题:共3题,共40分。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料 古代文明以农为本的特性,以及古代交通和通信条件的局限,注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响。这种客观条件决定了古代世界文明形成了亚洲、欧洲、非洲以及美洲等多个各具特色的文明体系。 ——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》 (1)根据所学世界古代史知识,参照下表,写出两个古代文明的典型代表及其起源地。 古代文明 起源地区 中华文明 中国的黄河和长江流域 A B C D (2)根据材料并结合所学知识,概括古代世界文明的主要特征及形成的原因。 【答案】(1)文明代表及起源地区:古巴比伦文明——西亚的两河流域;古埃及文明——北非的尼罗河流域;古印度文明——南亚的印度河和恒河流域;古希腊文明——巴尔干半岛南部及爱琴海地区(任选两组) (2)特征:独立发展,多元并立 原因:地理环境的差异;生产力发展水平的不同;生产方式的不同;交通、通信条件的限制;历史传统的不同;周边环境的影响。(任答三点) 【解析】 【小问1详解】 文明代表:本小问要求写出古代文明代表及起源地,需要根据所学知识,通过梳理古代文明分布等方式,准确进行填写。可从两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、爱琴海地区等对应其所在地的文明并选取其中两个。 【小问2详解】 特征:本小问要求概括古代世界文明特征,需要根据材料,通过提取关键信息等方式,全面准确进行概括可从发展特征、多元特征等角度概括。 原因:本小问要求分析特征形成原因,需要结合材料及所学知识归纳。可从地理环境差异、交通通信落后、生产方式不同、生产力水平限制、历史传统各异等角度分析。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料 古代文明各自扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。古代帝国一方面通过战争结束了古代世界分散割据的小国林立状态,另一方面通过文明的融合成为古代世界文明交往的大中心。 ——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 (1)结合所学知识,按照时间先后顺序写出三个曾经建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。 (2)以其中一个帝国为例,结合材料和所学知识,简要分析古代帝国扩张的影响。(要求:史论结合,言之有理) 【答案】(1)波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国(或拜占庭帝国、阿拉伯帝国;任写3个,顺序错误不得分) (2)(每点史实+影响分析) 示例1:选择波斯帝国 消极影响: 波斯帝国通过军事征服建立起地跨欧亚非的大帝国,战争给被征服地区的人民带来了灾难,破坏了当地原有文明的发展秩序。 积极影响: 帝国的扩张结束了西亚、北非地区小国林立、互相征伐的状态,将两河流域、埃及、小亚细亚等纳入统一版图,实现了区域内的政治整合。 波斯帝国实行行省制,建立官僚体系和税收系统,促进了帝国境内各地区的商业贸易和经济往来。 帝国疆域连接了东西方文明区,使两河流域文明、埃及文明、希腊文明等在帝国境内相互碰撞、交流,波斯帝国成为当时东西方文明交往的重要中心。 示例2:选择亚历山大帝国 消极影响: 亚历山大通过东征建立帝国,长期的军事征服造成了大量人员伤亡和财产损失,给被征服地区的民众带来了沉重的战乱之苦。 积极影响: 东征灭亡了波斯帝国,结束了地中海东部和西亚的分裂局面,将希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明等多个文明区连接起来,扩大了文明交流的范围,推动世界从分散走向整体的进程。 帝国推行“希腊化”政策,将希腊的语言、文字、建筑、艺术和科学技术传播到东方各地,推动了希腊文化的广泛扩散,推动了文明的交流,成为东西方交流的桥梁。 【解析】 【小问1详解】 排序:本题按照古代世界帝国兴起时序,写出符合地跨三洲条件的政权,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 排序 按时间先后梳理古代世界性帝国 古代文明扩展→大帝国兴起,地跨欧亚非 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国 【小问2详解】影响:本题从消极影响、政治整合、经济交流、文明交往四个角度,史论结合分析帝国扩张的双重影响,解题思路如下表: 示例一:波斯帝国 材料关键信息 推理过程 影响 帝国通过战争兴起 军事征服带来破坏与苦难→消极影响 波斯帝国通过军事征服建立起地跨欧亚非的大帝国,战争给被征服地区的人民带来了灾难,破坏了当地原有文明的发展秩序。 结束小国林立状态 统一区域格局→政治上实现整合 帝国的扩张结束了西亚、北非地区小国林立、互相征伐的状态,将两河流域、埃及、小亚细亚等纳入统一版图,实现了区域内的政治整合。 建立统一治理体系 行省、税收、官僚制度→促进经济往来 波斯帝国实行行省制,建立官僚体系和税收系统,促进了帝国境内各地区的商业贸易和经济往来。 连接不同文明区 多文明共处交流→成为文明交往中心 帝国疆域连接了东西方文明区,使两河流域文明、埃及文明、希腊文明等在帝国境内相互碰撞、交流,波斯帝国成为当时东西方文明交往的重要中心。 示例二:亚历山大帝国 材料关键信息 推理过程 影响 长期东征,武力扩张 战争造成伤亡与破坏→消极影响 亚历山大通过东征建立帝国,长期的军事征服造成了大量人员伤亡和财产损失,给被征服地区的民众带来了沉重的战乱之苦。 灭亡波斯,连接多文明区 结束分裂,扩大交流范围→推动世界走向联系 东征灭亡了波斯帝国,结束了地中海东部和西亚的分裂局面,将希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明等多个文明区连接起来,扩大了文明交流的范围,推动世界从分散走向整体的进程。 推行希腊化政策 文化传播与交融→搭建文明桥梁 帝国推行“希腊化”政策,将希腊的语言、文字、建筑、艺术和科学技术传播到东方各地,推动了希腊文化的广泛扩散,推动了文明的交流,成为东西方交流的桥梁。 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 11世纪的西欧,农业生产力的提高,剩余粮食的增多促进了商业的复兴。许多封建领主的城堡周围或交通要道上逐渐形成了市集,进而发展为城市。这些城市中的居民,主要由商人、手工业者组成,他们逐渐形成了独立的市民阶层。面对封建领主的剥削与压迫,市民阶层开始寻求政治权利,以保护自己的经济利益与政治地位。 ——摘编自[英]汤普逊《中世纪经济社会史》 材料二 1108年,路易六世即位为法兰西国王并开始了一系列振兴王权的努力。他在南部发动对蒙勒里家族的战争,西南部发动对勒皮窦家族的战争,北部则有对马尔勒的战争,逐渐建立起领地内的和平。在王室内府事务的管理中逐渐削弱一些世家大族的势力,一些出自小贵族家庭但接受过一定教育的新人逐渐得到起用。路易六世还为城市颁发了许多特许状,为城市的自由发展提供了良好的法律环境。1119年新教皇卡利克斯图斯二世来到法国,路易隆重迎接,法国成为教皇的避难之所。晚年的路易被教皇英诺森二世看作最值得信任的世俗君主。 ——摘编自黄春高《“国王们都有长长的手臂”——法国路易六世时期的王权》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括西欧城市自治兴起的原因。 (2)根据材料二,说明路易六世是如何加强王权的? 【答案】(1)原因:西欧封建社会逐渐走向稳定,为城市的发展提供了良好的社会环境;封建经济获得一定发展,为城市的兴起提供了物质基础;工商业逐渐复兴和繁荣,城市兴起;市民阶层形成,寻求自治权利以摆脱封建领主的束缚;领主权力分散,为城市争取自治提供了客观条件。 (2)通过战争(军事手段)击败地方封建主;利用政治手段(在国家管理中注重)打击世家大族(大贵族);给予城市自治权赢得城市支持;借助教会势力强化王权。 【解析】 【小问1详解】 原因:本小问要求概括西欧城市自治兴起的原因,需要根据材料一并结合所学知识,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一并结合所学知识可从社会安定、经济基础、商业繁荣、市民觉醒、领主弱化等角度去概括。 【小问2详解】 措施:本小问要求说明路易六世是如何加强王权的,需要根据材料二,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料二可从军事征服、政治打击、城市授权、教权支持等角度去分析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 曹妃甸区第一中学2025—2026学年第二学期 高一年级3月教学质量调研历史试卷 一、选择题:本题共有30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 农耕是在第四纪冰川期影响适度地球中纬度地区产生的。在冰川期的适度作用下,人类食物来源减少,人们在贮藏过程中尝试将食物种植,将一时吃不掉的动物拘系起来,一些草食动物就逐渐被驯化成为家养动物了。这说明原始农业产生的主要原因是( ) A. 冰川期气候剧烈变化迫使人类寻求食物保障 B. 人类主动探索植物栽培与动物驯化的技术 C. 中纬度地区土壤肥沃适宜耕作与畜牧业发展 D. 自然条件下人类生存实践不断探索的结果 2. 雅典陪审团由成年男性公民(约4-6万人)抽签组成,每年更换6000名陪审员,每案500人审理,分别代表不同的公民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等。这一司法机制最能体现雅典民主政治的特点是( ) A. 陪审法庭的权威性 B. 公民直接行使司法权 C. 专业法律的主导性 D. 司法审判的公平公正 3. 新王国时期,古埃及“沙阿伊特”税以牛、鹅、蜂蜜等为支付手段,征收对象包括农业劳动者和部分低级官员。而“丰收税”以谷物为支付手段,按照土地多寡固定在夏季征收,为主要税种。这反映出古埃及( ) A. 商品经济比较活跃 B. 财富分配注重公平性 C. 税收征收因地制宜 D. 农业经济的重要地位 4. 考古学家认为,楔形文字最早出现在公元前3200年的苏美尔,官员需要登记农民生产的农作物和牲畜数量,以便确定农民缴税的数额,于是就在粘土板上压一些符号,以此作记录。据此可知( ) A. 楔形文字是世界上最古老的文字 B. 苏美尔地区建立比较完善的税收系统 C. 苏美尔人掌握了按位计值的方法 D. 文字的产生是出于记事和管理的需要 5. 公元前732年,国王提格拉特帕拉沙尔三世率领5000辆战车攻陷大马士革王国,亚述成为当时首屈一指的军事帝国。《圣经·以赛亚书》中便有着歌颂亚述战车兵的诗句:“他们的箭又快又利,弓也上了弦,马蹄硬如坚石,车轮好像旋风。”这说明亚述战车兵( ) A. 推动了欧亚文明的交流 B. 延续了古巴比伦王国的政治传统 C. 有利于亚述帝国的扩张 D. 彰显了亚述帝国君主的至上权威 6. 古叙利亚文明,长期吸纳埃及、两河流域等文明养分,孕育出字母文字、航海贸易网络、一神信仰等独特成果,其文明结晶广泛辐射周边,成为东西方文明交融的纽带。这一现象说明了( ) A. 统一帝国主导文明演进的必然性 B. 多元共生与交流互鉴的鲜明特质 C. 大河文明比海洋文明更具包容性 D. 区域文明成果必然会向全球扩散 7. 公元前3世纪中后期的希腊战俘李维乌斯·安德罗尼库斯将《奥德赛》译为拉丁文,开创罗马史诗传统;公元前30—公元前19年,罗马诗人维吉尔创作的《埃涅阿斯纪》模仿希腊史诗结构,融入罗马民族起源神话。这反映( ) A. 古希腊文化的创新性强 B. 罗马文化落后于希腊文化 C. 地中海区域文化的融合 D. 史诗成为文化竞争的工具 8. 《后汉书》载,甘英使大秦,(大秦)王常欲通使于汉,而安息(伊朗高原古代国家)欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南(郡)徼外(边境)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。对此解读正确的是( ) A. 甘英奉张骞之命而出使大秦 B. 古罗马有与汉朝直接联系的意愿 C. 汉朝和古罗马开辟丝绸之路 D. 安息完全阻断东西方贸易的通道 9. 中世纪时期,西欧理查德公爵的管家购买了一匹烈马,但因为驯养疏忽,烈马踏入伊莱克塔斯家族的份地之中,导致半亩小麦被践踏。根据庄园法庭的最终裁决,管家赔偿伊莱克塔斯家族全部的经济损失。据此可知,庄园法庭( ) A. 有利于保障庄园生产的运行 B. 缓和了贵族与农奴矛盾 C. 解决了错综复杂的社会矛盾 D. 提高了农奴的社会地位 10. 中古时期的西欧,教堂不仅是宗教礼拜的场所,还是城市的地标性建筑。教会规定的宗教节日,如圣诞节、复活节等,成为民众社交、娱乐和经济交流的重要契机,带动了商业活动的繁荣。这些现象表明中古西欧宗教( ) A. 加重了民众的经济负担 B. 对社会生活产生了影响 C. 促进了建筑艺术的创新 D. 强化了君主的统治权威 11. 《查士丁尼民法大全》规定:“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿······债务人无力偿还时,债权人得拘禁之。”这一规定体现的原则是( ) A. 保护私有财产神圣不可侵犯 B. 强调契约精神和法律程序 C. 维护奴隶主对奴隶的所有权 D. 确立人人平等的法律观念 12. 沙皇伊凡四世继位后,实行“特辖领地制”。将工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地,作为特辖区,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族。他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。这一改革的主要目的是( ) A. 促进资本主义萌芽的发展 B. 摆脱蒙古人的直接控制 C. 强化中央集权和沙皇专制 D. 彻底消灭封建贵族阶层 13. 13世纪蒙古统治以来,记述俄罗斯民族发展历程的编年史不断涌现,歌颂英雄人物事迹的“壮士歌”成为了俄罗斯文学创作的重要主题。这有利于俄罗斯( ) A. 文化获得繁荣 B. 吸收东方文化 C. 增强民族意识 D. 建立国家教会 14. 在中世纪后期的欧洲,统治者要求得到商人阶级的经济盈余,以获得对技术和武器的控制,用来战胜封建贵族,以便在更大范围的领土上实行集权统治。而城市的商人阶级把统治者正在增长的、潜在的权力视为商业持续扩张所需安全与秩序的必要条件。由此可知( ) A. 王权统治有利于商品经济发展 B. 封建君主代表了资产阶级利益 C 封君封臣制阻碍民族国家建立 D. 封建君主与商人利益要求一致 15. 封君封臣制度是西欧封建社会的基本特征之一。有关该制度的叙述,正确的是( ) ①是社会动荡和庄园经济的产物 ②各封建主是土地实际占有者 ③封臣的主要义务是效忠最高统治者 ④是中古西欧基本的农业经济组织 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16. “斯堪的纳维亚半岛上发现的大批铸于7世纪至11世纪的穆斯林硬币,证实了穆斯林商人同北方国家的贸易。如此广阔的贸易交流,促进了银行业的高速发展,结果各主要城市都设有分行,在巴格达开的支票,可以在摩洛哥兑现。”材料反映了( ) A. 亚历山大帝国的强盛 B. 拜占庭帝国贸易范围已达东方 C. 阿拉伯帝国商业繁荣 D. 奥斯曼帝国扩张促进经济发展 17. 阿拉伯帝国时期的著作《代数学》,吸收印度数字与希腊几何学,后成为欧洲数学基础;著作《医典》,整合希腊医学,融合波斯、印度医药知识,后成为欧洲大学医学教材达数百年。这反映出当时阿拉伯帝国( ) A. 思想文化内涵丰富多彩 B. 注意借鉴世界各国文化 C. 经济文化水平领先世界 D. 是沟通东西方文化的桥梁 18. 16世纪,奥斯曼帝国治理举措颇具特色:行政沿用东罗马行省制、保留阿拉伯税收体系;经济上,蒂玛制融合拜占庭采邑制与突厥土地传统;文化建筑领域,圣索菲亚大教堂改清真寺时,既存希腊穹顶,又加伊斯兰宣礼塔。材料表明奥斯曼帝国( ) A. 以东罗马制度为统治核心 B. 借助多元整合维系帝国统治 C. 依靠伊斯兰文化凝聚社会 D. 确立了西方文明的优势地位 19. 14世纪时,奥斯曼帝国不断入侵拜占庭帝国,迫使拜占庭学者带着大批古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西欧避难,在那里讲授古希腊辉煌的历史和文化。由此可见( ) A. 天主教文化受到批判和改造 B. 奥斯曼帝国兴起并成为文化中心 C. 意大利具有成熟的文化体系 D. 政治格局的变动影响文化发展 20. 笈多帝国强盛时期,国王将大量土地分封给王公贵族、僧侣(形成“自食封邑”),并赠予婆罗门、佛教寺院、印度教神庙大量土地,仅有恒河中下游由国王直接控制。广大农村则维持相对独立的农村公社组织。这反映了笈多帝国( ) A. 宗教领袖地位高于国王 B. 土地兼并现象日益严重 C. 统一之下隐含着松散性 D. 种姓制度逐渐走向瓦解 21. 孝德天皇于646年颁布《改新之诏》,废除奴隶社会体制的部民制,将部民转化为国家公民。在各地则设国、郡、里三级行政单位,各级地方官的任免均属中央。这次改新( ) A. 加强了日本中央集权 B. 推动了庄园经济形成 C. 突出了武士集团地位 D. 传播了中国冶铁技术 22. 德川幕府将朱子学奉为官学,注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾言“欲为天下之主者,不可不通《四书》之理,即不能全通,亦当熟玩《孟子》一书”,明确儒学为治国根本。这反映出德川幕府( ) A. 重视忠义以及孝行品性 B. 强化封建统治思想基础 C. 善于学习外来优秀文化 D. 推崇中国的儒家思想文化 23. 15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》,按照“世家”“列传”“年表”等中国体例进行编写,详细地记载了高丽时期重要人物的事迹和政治、经济、文化状况,是研究高丽王朝历史的重要典籍。据此可知,朝鲜王朝( ) A. 文献杂糅多国风格 B. 史籍师法华夏体例 C. 学术独尊儒家经典 D. 文化别立东方新统 24. 19世纪欧洲探险家发现大津巴布韦遗址时,因其精巧的花岗岩砌石技术(如图),宣称“非洲人不可能建造此类文明遗迹”,断定其为腓尼基人或阿拉伯人所建。20世纪考古学家通过碳14测定建筑年代(约1100~1450年)、出土文物中的非洲本土陶器风格、遗址地层与班图人聚落叠压关系,最终确认其为绍纳人(班图语族)所创。上述材料主要说明( ) A. 文献史料比考古证据更具真实性 B. 非洲文明始终落后于其他的大陆 C. 历史解释受到研究者立场的影响 D. 技术传播是文明发展的唯一途径 25. 10至15世纪的摩加迪沙不仅大量进口来自阿拉伯的陶器、中国的瓷器、印度的布料,还生产矿物资源,并输出木头、象牙、贝壳等至其他地区。考古学家曾在摩加迪沙一带挖掘出许多来自古代中国、锡兰(今斯里兰卡)与安南(今越南)的钱币。据此可知,这一时期摩加迪沙( ) A. 经济结构比较单一 B. 开拓商路促进手工业发展 C. 农产品商品化加速 D. 对外贸易具有重要地位 26. 中古美洲三大文明独立发展,路径各异:玛雅依赖刀耕火种,发展出文字、历法与祭祀中心;阿兹特克利用浮动园地农业,建立军事贡赋帝国;印加依托中央集权与道路系统,以结绳记事推行标准化管理。这些差异说明( ) A. 生产方式与社会结构塑造文明特色 B. 政治体制成熟度决定文明存续时间 C. 农业技术的突破是文明扩张的前提 D. 地理多样性决定文明发展路径分野 27. 古代玛雅人能够在坡地上利用地形开垦出层层梯田。他们还在家庭农场里种植各种作物,如玉米、豆类、南瓜、辣椒和水果等,进而形成了一个小型的生态系统。据此可知,古代玛雅人( ) A 开生态农业之先河 B. 推动跨洋作物传播 C. 重视积累生产经验 D. 因地制宜发展经济 28. 14世纪,阿兹特克人定居于特斯科科湖沼泽地区的一个岛屿上,面对不便利的地形,阿兹特克人从湖底挖掘出肥沃的淤泥,在湖中建成一块块“浮园”,用来种植玉米、番茄等作物,有时耕种者每年甚至可以从浮园中收获七次。“浮园”的发明( ) A. 体现人类适应自然能力增强 B. 得益于海外物种的引入 C. 巩固了印加帝国的经济基础 D. 有利于种植园经济发展 29. 印加帝国统治时期,政府主导修筑了两条贯穿南北的主干道,道路沿线每隔一定距离设置驿站,安置信使,信使依靠接力方式迅速将消息从帝国北端传递到南端。这( ) A. 促进了各帝国间的文化交融 B. 构建了完善的交通网络 C. 满足了帝国境内的民生需求 D. 提升了国家治理的效能 30. 马里帝国一贯重视发展长途贸易。帝国的主要城市兴建于尼日尔河两岸,云集了从突尼斯和埃及南下的阿拉伯商人。国王对进出口各项贸易开征税捐,还规定产金区以金沙交税。黄金经阿拉伯商人之手输送到北非和欧洲。以上情况表明( ) A. 非洲的黄金满足了欧洲的贵金属需求 B. 商业发展和黄金交易推动了马里繁荣 C. 中古时期东非城市国家对外贸易发达 D. 阿拉伯帝国的入侵导致了马里的衰落 二、非选择题:共3题,共40分。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料 古代文明以农为本的特性,以及古代交通和通信条件的局限,注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响。这种客观条件决定了古代世界文明形成了亚洲、欧洲、非洲以及美洲等多个各具特色的文明体系。 ——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》 (1)根据所学世界古代史知识,参照下表,写出两个古代文明的典型代表及其起源地。 古代文明 起源地区 中华文明 中国的黄河和长江流域 A B C D (2)根据材料并结合所学知识,概括古代世界文明的主要特征及形成的原因。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料 古代文明各自扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。古代帝国一方面通过战争结束了古代世界分散割据的小国林立状态,另一方面通过文明的融合成为古代世界文明交往的大中心。 ——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 (1)结合所学知识,按照时间先后顺序写出三个曾经建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。 (2)以其中一个帝国为例,结合材料和所学知识,简要分析古代帝国扩张的影响。(要求:史论结合,言之有理) 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 11世纪的西欧,农业生产力的提高,剩余粮食的增多促进了商业的复兴。许多封建领主的城堡周围或交通要道上逐渐形成了市集,进而发展为城市。这些城市中的居民,主要由商人、手工业者组成,他们逐渐形成了独立的市民阶层。面对封建领主的剥削与压迫,市民阶层开始寻求政治权利,以保护自己的经济利益与政治地位。 ——摘编自[英]汤普逊《中世纪经济社会史》 材料二 1108年,路易六世即位为法兰西国王并开始了一系列振兴王权的努力。他在南部发动对蒙勒里家族的战争,西南部发动对勒皮窦家族的战争,北部则有对马尔勒的战争,逐渐建立起领地内的和平。在王室内府事务的管理中逐渐削弱一些世家大族的势力,一些出自小贵族家庭但接受过一定教育的新人逐渐得到起用。路易六世还为城市颁发了许多特许状,为城市的自由发展提供了良好的法律环境。1119年新教皇卡利克斯图斯二世来到法国,路易隆重迎接,法国成为教皇的避难之所。晚年的路易被教皇英诺森二世看作最值得信任的世俗君主。 ——摘编自黄春高《“国王们都有长长的手臂”——法国路易六世时期的王权》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括西欧城市自治兴起的原因。 (2)根据材料二,说明路易六世是如何加强王权的? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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