第二章一元二次方程单元检测卷(一) 2025—2026学年浙教版数学八年级下册

2026-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结与反思
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 387 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 xkw_036266632
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
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来源 学科网

内容正文:

第二章一元二次方程单元检测卷(一)浙教版2025—2026学年八年级下册 总分:120分 时间:90分钟 姓名:________ 班级:_____________成绩:___________ 一.单项选择题(每小题5分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.下列方程中是关于的一元二次方程的是(  ) A. B.其中、、是常数 C. D. 2.用配方法解方程时,配方的结果是(   ) A. B. C. D. 3.已知关于的一元二次方程的一个根是1,则代数式的值是(   ) A.6 B. C.3 D. 4.方程有实数根,则的取值范围是(   ) A.且 B.且 C. D. 5.一元二次方程的根的情况是(   ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 6.已知一元二次方程的一个根为.则另一个根为(    ) A. B. C. D. 7.某种商品原价是81元,经两次降价后的价格是64元,设平均每次降价的百分率为,依题意可列方程为(   ) A. B. C. D. 8.已知关于的一元二次方程有两个实数根,下列说法正确的是(    ) A.的取值范围是且 B.当时,方程的两根之和为 C.若方程有一个根为,则 D.当时,方程的两根之积为 二.填空题(每小题5分,满分20分) 9.已知分别为的两根,,则a的值为________. 10.已知,且,则的值___________. 11.关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为______. 12.已知实数,,满足. (1)若且,则的范围是______; (2)若,则的值为______. 三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程) 13.解下列方程: (1); (2). 14.已知,是一元二次方程的两个实数根. (1)求的取值范围; (2)是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请你说明理由; (3)若的值为负整数,求实数的整数值. 15.一家水果店以每千克元的价格购进某种水果若干,然后以每千克元的价格出售,每天可售出,通过调查发现,这种水果每千克的售价每降低元,每天可多售出. (1)若将这种水果每千克的售价降低元,则每天的销售量是多少千克用含的代数式表示 (2)销售这种水果要想每天盈利元,且保证每天至少售出,那么水果店需将每千克的售价降低多少元 16.已知关于x的方程 (1)若方程有实根,求实数m的取值范围; (2)若方程有两个正实根,求实数m的取值范围. 17.阅读下面材料:已知,是一元二次方程的两实数根,若满足,则此类方程称为“差根方程”.在学习了求根公式法解方程后,小聪同学发现:,最后得到“差根方程”中a,b,c之间的关系是. (1)请通过计算判断方程是否是“差根方程”. (2)若方程是“差根方程”,请求出k的值以及方程的两个根. (3)若关于x的“差根方程”的一个根是(a,m,b均为常数,),则方程是“差根方程”吗?若是,请求出它的根;若不是,请说明理由. 18.定义:若关于x的一元二次方程有两个实数根,,且,那么称这样的方程为“邻根方程”,例如,一元二次方程的两个根是,,,则方程是“邻根方程”. (1)判断方程是否为“邻根方程”并说明理由; (2)若关于x的方程(c是常数)是“邻根方程”,求c的值. 参考答案 一、选择题 41.A 42.B 43.A 44.D 45.D 46.C 47.C 48.A 二、填空题 9. 10.或 11. 12. 三、解答题 13.【详解】(1)解:, , , ∴, 解得,; (2)解:, , , , ∴,, 解得,. 14.【详解】(1)解:∵关于的一元二次方程有两个实数根, ∴, 解得:且, ∴的取值范围为且; (2)解:不存在,理由如下: ∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴,, ∵, ∴, ∴, 解得:, 又∵且, ∴不符合题意,舍去, ∴不存在实数,使成立; (3)解:, ∵的值为负整数,且为整数, ∴或或或, 解得:或或或, ∴实数的整数值为或或或. 15.【详解】(1)解:; (2)解:根据题意,得 , 整理,得 , 解得,; 当时,每天的销售量为,,不满足要求,舍去; 当时,每天的销售量为,,满足要求. 答:水果店需将每千克的售价降低元. 16.【详解】(1)解:∵方程有实根, 若方程为一元二次方程,则, 即, 解得且; 若方程为一元一次方程,则, 解得; 综上所述,; (2)解:若方程有两个实根,则方程为一元二次方程,需满足, 即, 解得且; 又∵方程有两个正实根, ∴, 即, 解不等式①得或, 解得或; 解不等式②得或, 解得或, 则不等式组的解集为或, 综上所述. 17.【详解】(1)解:∵, ∴, ∴或, ∴,, ∴, ∴方程是“差根方程”. (2)解:∵方程是“差根方程”, ∴, ∴, ∵,, ∴, 解得:, ∴方程为, 解得,. (3)解:∵, ∴ ∵方程关于x的“差根方程”, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵关于x的“差根方程”的一个根是(a,m,b均为常数,), ∴, ∴,. 将代入方程可得:, 解得:,, ∴, ∴方程是“差根方程”,它的根为,. 即,或,. ∴方程是“差根方程”.它的根是,或,. 18.【详解】(1)解:该方程不是“邻根方程”, 理由如下:原方程因式分解得:, ∴或, 解得:,, ∵, ∴该方程不是邻根方程; (2)解:设该方程的两个根分别为,,且, 由条件可知, ∵, ∴, ∴, 解得, ∴, ∴c的值为2. 学科网(北京)股份有限公司 $

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