第6单元 21 我不能失信（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级语文下册同步备课（统编版2024）

该小学语文课件围绕三年级下册《我不能失信》，通过基础型任务（字音辨析、字义选择）巩固教材知识，衔接句子练习（改写、仿写），再以发展型任务（品读句子、人物心理分析）深化文本理解，构建从字词到篇章的学习支架。 其亮点在于分层落实核心素养，基础任务强化语言运用（如“信”字多义辨析），发展任务提升思维能力（如庆龄心理揣摩）与文化自信（如诚实守信名言积累）。采用情境化练习，学生能扎实掌握知识并提升素养，教师可高效推进教学目标。

日日学练优同步作业课件 21*我不能失信 三年级语文下册 优翼 基础型任务 教材知识巩固练食食 下列加点字的读音有误的一项是( )对应目标：A1] A.表示(s) B.耀眼(yào) C.歉意(qiàn) D.诺言(nuò) 请你根据“信”字在字典中的释义选择正确的解释。（填序号） 1.我们的庆龄是个守信用的孩子。 信xin ①诚实，不欺骗： 2.我才不信咧，你别说大话啦！ ②信任，不怀疑，认为可靠； 3消息：④函件：⑤随便。 3.不要信口开河，说话一定要负责任。 优翼 按要求完成句子练习。 1.我答应小珍教她叠花篮，怎么能失信呢？（改为陈述句) 2.伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（仿照句子写一写) 我家的小狗， 极啦！ www.yo u y i 1 00 优翼 发展型任务 核心素养提升练 ★★★ 四 品读并理解下面的句子。对应目标：A4、B5] 1.“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 (1)“不行！不行！”应该用( )的语气来读。 A.犹豫 B.坚定 C.怀疑 (2)体会并揣摩人物的心理。 我从“把手抽回来”感受到庆龄要留下来等小珍的坚定决心，她心里可能 在想： youvi100 优翼 2.一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。 宋庆龄不后悔的原因是 ,由此可以看出她是一个 (填四字词语)的孩子。 五请将有关“诚实守信”的名言填一填，记一记。（填序号) A.不可失信 B.驷马难追 C.金石为开 D.行必果 1.一言既出， ● 2.精诚所至， 3.言必信， 4.宁可失钱，