第2单元 5 守株待兔（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级语文下册同步备课（统编版2024）

该小学语文课件围绕《守株待兔》，通过拼音写字词巩固基础，借助图片解释“释”“株”等字的意思，搭建从字词积累到文本理解的学习支架，帮助学生逐步掌握寓言故事的核心内容。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如用思维导图梳理故事情节、开放性问题引导体会人物想法，借助图片辅助字义理解，既传承传统文化又提升学生分析与表达能力，为教师提供结构化教学资源，助力高效教学。

日学练优同步作业课件 5守株待兔 三年级语文下册 优翼 基础型任务 教材知识巩固练會食 根据拼音，写字词。「 对应目标：A1门 geng tian jing zhuT jiěshizhéduàn shǒuzhūdàitù 椎解 w ww.youy i100 优翼 二运用多种方法理解字的意思。 1.借助图片，解释加点的字。 (1)因释其耒而守株： (2)田中有株： 不优 (3)兔走触株： 2.根据右边的释义，多音字“为”在“而身为宋 为w610做，行：事 为wei0表示行为的 在人~。②成为，变成： 国笑”中读作 对象：~人民服务。②表 ,意思是 一分~二。目是：言心 示原因、目的：一了美好 声。④被：~人所笑。 的明天而努力。 优翼 发展型任务 核心素养提升练食食食 新题型回顾《守株待兔》的故事，完成下面的任务。对应目标：B1、B3] 任务一：梳理故事情节。照样子，完成下面的思维导图。 经 结果 免走触株，折颈而死 任务二：体会人物想法。看到兔子“折颈而死”后，农夫会想些什么？联系上下文写一写。 w ww.youy i100 优翼 任务三：讨论故事结局。 1.故事中的农夫为什么会被别人笑话？（) A.农夫捡到了一只死兔子。 B.农夫等了很久都没有等到兔子。 C.农夫把生活中偶然发生的事情幻想成经常发生的事，指望靠好运气过日子。 2.这个故事给我们的启示可以用来劝诫谁的行为？请选择正确的一项。() A. 叶公喜欢龙，可是 B. 农夫把冻僵的蛇放 C. 王叔叔第一次买彩票就中 当真龙来拜访时他 进怀中，结果被醒 了奖，于是辞去工作天天买彩 却被吓坏了。 来的蛇咬了一口。 票，指望靠中奖来改变生活。 www.youy i100