内容正文:
大家好,今天我们来学习少年中国说节选。请朋友们把书小古文观止分级阅读五年级打开到126页。好,我们一起先来把这篇文章诵读一遍。少年中国说节选,红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老。壮哉我中国少年,与国无疆。而这篇文章是梁启超先生所写的非常著名的少年中国说当中的节选部分。红日初升就是红日刚刚升起,其道大光。那么道路上面怎么样?布满了霞光,那其道大光。也有人说这个其道是说红日初升所产生的这种怎么样道所产生的道得到了弘扬,这个两种理解都可以。河出伏流,一泻汪洋。黄河这个河仍然解释为黄河从地下冒出来,流淌出来,汹涌澎湃,浩浩荡荡。乾隆腾渊鳞爪飞扬。乾隆从深渊中腾跃而起,他的鳞爪,他的那爪爪牙什么样?舞动飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。小老虎在山谷当中吼叫,所有的野兽听到以后,都感觉到惊慌害怕。鹰隼试翼,鹰隼就是那种雄鹰的隼鸟,隼鸟也就是小小樱雏英,他们试着飞扬的时候,展翅欲飞的时候,风尘翕张,那风和尘土都是在高卷飞扬当中的。好奇花初胎。你看这些句子都针对于红日初升、河出伏流、如虎、那鹰隼、奇花、那初胎,都是针对像少年这样的字眼是不是?好,那么我们在来看奇花,初胎就是奇花刚刚开始孕育出蓓蕾是不是,郁郁皇皇玉皇皇就是怎么样,光明而盛大,干将发硎是不是?冥宝剑干将莫也刚刚从怎么样?磨剑石上拿出来有作其芒那闪烁出了光芒,天戴其苍,头顶着苍天,地履其黄,脚踏着怎么样?苍茫的大地,纵有千古,横有八荒。那么从纵的时间看,有悠久的历史,从横的角度来看,有辽阔的疆域。好,前途似海,来日方长,前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。那美在我少年中国与天不老。那美力我的少年中国,那我的少年一样的中国与天不老,那和天地一样共存而不老。那么壮哉我中国少年,雄壮,我的中国少年啊,与国无疆,和祖国一样,既万寿无疆,同样的国家的边界也是怎么样无限宽广。好,这是少年中国说。这篇文章最好能够背诵是吧?好,少年中国说是梁启超先生的代表作之一,当初发表在清议报的那上面的清潩报,此文的影响非常之大。此文影响非常之大,是一篇篇幅较长的政论文。当时我们说它还是一篇政论文。好,作者是站在资产阶级改良派的立场上,将封建而古老的中国比喻成为一个怎么样少年。好,我们书上也有是吧,也有这个怎么样主题探究打开到128页。在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国做了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。他被公认为梁启超著作当中非常著名的那思想最积极的、感情色彩最激烈的篇章。好作者本人也把它视为自己的开文章之新题明所至暗嘲的所谓的怎么样怎么样,梁启超体的那种散文代表作。这篇文章的开篇以驳斥西方列强和日本帝国主义对我中国的侮辱性的称呼。老大帝国来弱皮,引出梁启超远大而美好的政治理想。少年中国,那现在我们正当处于那中华民族的伟大复兴这样一个伟大的历史时期,是吧?那么我们伟大的祖国,这个时候真正的体现出来一个古老的国家却有这么焕发出新的旺盛的生命力的时期。一切都被梁启超所预言到了。所以作者以开阔的视野,博大的心胸,抚今追昔,在隶属唐虞之治、秦汉雄杰、汉唐隆盛、康秦武功的基础之上,笔锋顿挫,一转而至,感慨万千,愁绪已随岁月流转为沉积。而今颓然老矣,风雨飘摇,山河破碎,人民危险,朝不虑夕国为待死之国民为待死之民。这是当时梁启超所处的时代,所以字里行间充满着痛心疾首的深沉、焦虑和忧愁。随后,作者以政治家的远见卓识,只是说造成国事衰微的根源就是中国老朽,以及制度的因袭、官员的守旧。进而作家指出,创造少年中国的力量在于中国少年富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。与此同时,形象化的表现手法揭示了中国老朽与中国少年对民族和时代的迥乎不同的责任心。在鲜明冷峻的对照当中,作家提出了今日之责任不在他人,而全在我少年的政治主张。所以,在此基础上,梁启超以激昂饱满的诗人般的笔触,描绘了一幅中国少年奋发有为,而少年中国豪迈崛起的振奋明智、激动人心的画面。美在我那美在我中国天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。当然这个地方还是要以原文怎么样改一改,美在我少年中国,与天不老,那壮哉我中国少年,与国无疆。少年中国说讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前景,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予了无限希望,鼓励他们愤然而起,投入改造中国的战斗中去。文字语言特点是高度凝练概括,气势宏大,感情饱满。文章多为四字一句,而且押韵,多处运用反复、对偶、比喻、排比等修辞手法,大量的应用的典故,使文章具有较强的说服力和感染力。读起来铿锵有力铿锵有力,朗朗上口。那。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美在我少年中国,与天不老。壮哉我中国少年,与国无疆。所以这篇文章非常精彩。好,那么我们拓展阅读部分也选了少年中国说当中的我们看一看说故今日之责任不在他人,而全在我少年啊这个就很好理解了是吧?也就是说我们今天的责任不在于别人的身上,全在我们少年人的身上。少年强,好,我们再来少年智则国智,少年富则国富,少年聪明则国家聪明,少年富强则国家富裕。少年强,少年强大强壮,我们国家就强大。少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年自由那么我们国家就有自由,少年进步则国进步,就则解释为少年胜于欧洲,则国胜于欧洲。那我们的少年胜过欧洲的,那么我们的国家就胜于欧洲。少年雄于地球则国雄于地球,都非常精彩是吧?好的,这个一段我们也就不再去多讲,大家去背诵就行了。好,解释下列句中加点的字词,其道大光,这个光是光大和发扬的意思?丰城细张这个西是合张,是张开,正好是反义词。郁郁皇皇是光明正大的样子,干将发硎形是磨刀石,那也是磨镜的石块。将下列句子翻译成现代汉语,刚才我们也已经怎么样翻译过了,大家自己翻译进行比对。好,那么众所周知,中国乃5000年文明古国,但作者为什么要以少年来喻中国?这其中有哪些深刻的原因,请你做简要的分析。像这个地方,我们要注意到的就是用老年人和少年人的不同性格和处事的态度来比拟国家的强弱和盛衰。是这样一来。那好,这样一来,所以开头两句我们说原文的开头两句针对开篇别人贬低我们老大帝国的说法。这一人之老少,裕国之盛衰,提纲谢影怎么样引领全文,然后来进行列举对比。老年人和少年人的种种不同性格段末在标示出作者的姓名,庄重的只说人固有之国亦然。这既是对前面列论人之老少的性格不同的内容做概括的总结了,又自然地回到我们这个小节当中所论述的主旨,与前面的相呼应。所以少年中国这个地方在这里得到了夯实,也用这个来来回应了这样一个主题。比喻的是中国人已经怎么样?中国已经步入老年了,需要一个新的全新的那少年的中国来进行拯救他。这其中有这样的深刻的原因,5000年的文明古国现在已经陷入到了那一个怎么样摔是末世,那么需要用少年中国来去拯救他。我们如果这样去理解,那么这个深层的原因就能够揭示出来了。好的,今天我们就到这里。朋友们如果对这篇文章有什么不解之处,我们可以来在群里面把全文拿出来和大家进行一起探讨交流。好,今天我们到这里,朋友们再见。