精品解析：江苏省扬州市新华中学2025-2026学年高一下学期3月阶段检测历史试题

高一历史学科自主练习三 一、单选题 1. 大约1万年前，从采集、渔猎到农业生产，人类逐渐由适应自然转向改造自然，在生产工具方面，各种金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力，此后才真正开始了人类社会的历史。由此可知（ ） A. 人类产生于金属工具使用 B. 原始社会人们生活得很幸福 C. 生产力发展推动文明的进步 D. 改造自然造成对生态的破坏 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：约1万年前(世界)。据材料“金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力，此后才直正开始了人类社会的历史”可知，材料内容说明生产力发展增强了人类改造自然的能力，推动人类文明的出现与发展，说明生产力发展推动文明的进步，C项正确；金属工具使用前的石器时代就产生了人类，排除A项；原始社会生产力水平低，物资匮乏，人们生活谈不上幸福，排除B项；改造自然不一定对生态造成破坏，当改造自然的力度过大，打破人与自然和谐相处，可能造成对生态的破坏，排除D项。故选C项。 2. 埃及早期大量墓葬和岩石绘画中，有描绘美索不达米亚平原风格的船、符号和人物；复杂稳定的墓葬建筑方法明显地拷贝自美索不达米亚的建筑。这反映出上古时期（ ） A. 古代文明的多元特征 B. 世界早期文明交流的状况 C. 埃及文明的独立发展 D. 西亚文明吸收了外来文化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料及所学可知，埃及墓葬和建筑中的外来元素，直接证明两地存在文化、技术传播，这种互动可能通过贸易、移民或战争实现，是早期文明交流的典型表现，B项正确；多元特征强调不同文明的独特性，但题干重点在于埃及对美索不达米亚元素的借鉴，而非展示两者差异，排除A项；题干明确提到埃及吸收外来文明元素，与“独立发展”矛盾，独立发展应强调本土创新，而非对外来技术的模仿，排除C项；题干描述的是埃及（北非）吸收西亚（美索不达米亚）的文化，而非西亚吸收其他文明，选项主体与材料主体颠倒，排除D项。故选B项。 3. 北纬30°线是一条神奇的纬线，是人类早期文明的发源地。其中大麦的驯化、楔形文字和战车最早出现于下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料可知，大麦的驯化、楔形文字和战车最早出现于两河流域，也就是图中的③地区，C项正确；①是古埃及地区，其文字为象形文字，与材料信息不符，排除A项；②是古希腊地区，有着独特的海洋文明，与材料信息不符，排除B项；④是中国，是水稻的起源地之一，主要文字是甲骨文等，排除D项。故选C项。 4. 黑格尔认为地形条件的不同影响各个民族在历史上发生、发展及其所处的地位，并提出三种特殊的地理条件：干燥的高地、广阔的草地和平原；平原流域——巨川大江流过的地方；和海相连的海岸区域。符合其中海岸区域文明特征描述的是（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古印度文明 C. 古代希腊文明 D. 古中华文明 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：古代希腊。根据材料信息并结合所学可知，古希腊文明位于爱琴海沿岸，多山地、岛屿，缺乏广阔平原，依赖海洋发展出以雅典为代表的城邦文明，航海贸易发达，与周边地区文化交流频繁，符合海岸区域特征，C项正确；古巴比伦文明发源于两河流域（幼发拉底河与底格里斯河），属于平原流域类型，依赖大河灌溉发展农业，排除A项；古印度文明以印度河、恒河流域为核心，同样属于大河平原文明，农业经济为主，与海洋关联较弱，排除B项；古中华文明起源于黄河、长江流域，以农耕为基础，属于平原流域文明，尽管有沿海地区，但主体发展仍以内陆大河为中心，排除D项。故选C项。 5. 有学者在论及某一沿袭3000多年的制度时指出：它“形成了将社会无数单元凝结在一起的水泥”；与此同时，一个人的社会地位完全取决于他的出身，与来自其他社会身份地位的人的互动和行为也受到了严格的限制。由此可推知，该制度是（ ） A. 西欧的封君封臣制 B. 印度的种姓制度 C. 古希腊的城邦制度 D. 古埃及的法老制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。印度的种姓制度具有鲜明的特点，它将社会成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级，各等级之间界限森严，职业世袭，不同等级之间不能通婚、交往受限，这种制度沿袭了3000多年，符合题干中“一个人的社会地位完全取决于他的出身，与来自其他社会身份地位的人的互动和行为也受到了严格的限制”的描述，B项正确；西欧的封君封臣制是一种封建等级制度，封君与封臣之间以土地为纽带形成权利义务关系，但它没有像题干中强调的那样严格依据出身决定社会地位，且存在一定的流动性，排除A项；古希腊城邦之间的制度相互独立，类型多元，与材料无关，排除C项；法老制度是以神权装饰王权，不涉及整个社会，排除D项。故选B项。 6. 有学者指出：古代埃及人认为生命是宇宙的一部分，因而也是永恒的、善的，人的死亡只是到达永生的必经之路。埃及的神明也是宇宙秩序的一部分。这种和谐的人神关系与古代埃及自然地理环境有关，尼罗河定期的洪水泛滥，就如旭日东升和夕阳西下一般，古代埃及人生活得更有秩序，更有规律。他揭示出（ ） A. 太阳崇拜决定生死观念 B. 宇宙秩序影响政治制度 C. 尼罗河孕育埃及宗教观 D. 自然环境影响文明特质 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，古代埃及人将生命、神明视为宇宙秩序的一部分，这种观念源于尼罗河定期泛滥带来的规律性生活体验，反映了自然环境对文明特质（宗教信仰、生死观）的塑造作用，D项正确；题干强调尼罗河定期泛滥带来的秩序感对人神关系的影响，“太阳崇拜”仅为自然现象举例，并非生死观念的“决定”因素，排除A项；材料未涉及政治制度内容，核心是自然环境与宗教观念的关系，排除B项；尼罗河是自然地理环境的重要组成部分，但题干强调的是“自然地理环境”整体对文明特质（如人神关系、生死观）的影响，“尼罗河孕育宗教观”仅为局部体现，排除C项。故选D项。 7. 到公元前5世纪时，通过广泛的拓殖活动，希腊人的城邦已遍及地中海沿岸。罗马哲学家西塞罗对此有如下评价：“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”据此可知希腊殖民活动（ ） A. 推动纺织技术传播 B. 客观推动文明扩展 C. 加速罗马帝国建立 D. 促进城邦体制形成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。据材料“到公元前5世纪时，通过广泛的拓殖活动，希腊人的城邦已遍及地中海沿岸”，从西塞罗的评价“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”可知，希腊人的殖民地分布在地中海沿岸，就像在“蛮邦原野”上的花边，这意味着希腊的文明随着殖民活动传播到了更广泛的地区，客观上推动了文明的扩展，B项正确；材料中以西塞罗的评价“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边”，重点强调的是希腊殖民地对文明传播的作用，排除A项；材料主要围绕希腊殖民活动展开，未提及罗马帝国建立相关内容，排除C项；希腊的城邦体制在殖民活动之前就已经存在，殖民活动不是城邦体制形成的原因，排除D项。故选B项。 8. 大流士一世采用吕底亚和希腊的货币体制，主要币种是金币，因币上铸有手持弓箭的大流士头像，故称“大流克”，铸金币权属于国王，各省总督只可发行银币。由此可知波斯（ ） A. 全面推广希腊文化 B. 突出君主的权威 C. 形成了中央集权制 D. 继承罗马行省制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯。根据材料可知，大流士一世时期铸金币权专属国王，而金币在货币体系中有重要地位，各省总督权限受限，仅能发行银币，这种对铸币权的严格划分，体现了国王的特殊地位和权力，突出了君主的权威，B项正确；材料主要是突出君主的权威，仅从采用希腊货币体制不能完全得出全面推广希腊文化的结论，排除A项；材料仅涉及 “货币铸造权的分配”，未提及地方行政、军事等关键权力的归属，无法充分得出是否形成了中央集权制，排除C项；材料主要是强调了君主的权威，无法得出是否继承罗马行省制，且时间上罗马行省制出现相对较晚，排除D项。故选B项。 9. “他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的'希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”“他的事业”是指（ ） A. 灭亡波斯并建立亚历山大帝国 B. 基本统一阿拉伯半岛 C. 把整个地中海变为帝国的内海 D. 编订《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的'希腊化时代’”结合所学知识可知，亚历山大大帝促进中西文化交流，而其促进东西文化交流的成就是灭亡波斯并建立亚历山大帝国以及促进社会文化交流，A项正确；统一阿拉伯半岛的是阿拉伯帝国，不是亚历山大帝国，排除B项；将地中海变为帝国内海的是罗马帝国，不是亚历山大帝国，排除C项；编订《查士丁尼法典》的是东罗马帝国，不是亚历山大帝国，排除D项。故选A项。 10. 如图是对古代某帝国的描述。该帝国是（ ） *最早兴起于意大利中部 *通过征服成为以地中海为中心，地跨欧、亚、非三大洲的大帝国 *其法律制度对后世的影响深远，奠定了现代欧洲法律体系的基础 *盛行奴隶制，在公元1—2世纪空前繁荣 *公元4世纪末分裂为东西两部分 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 罗马帝国 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古罗马时期。据材料可知，罗马帝国最早兴起于意大利中部，通过扩张成为地跨欧、亚、非的大帝国，罗马法奠定现代欧洲法律体系基础，公元1—2世纪繁荣，4世纪末分裂为东西两部分，D项正确；亚述帝国兴起于两河流域，并非意大利中部，不符合描述，排除A项；波斯帝国兴起于伊朗高原，不是意大利中部，排除B项；阿拉伯帝国兴起于阿拉伯半岛，不符合“兴起于意大利中部”，排除C项。故选D项。 11. 腓尼基字母文字被誉为“世界字母文字之母”。在腓尼基字母的传播过程中，各地对腓尼基字母进行改革，尤其是希腊人，根据腓尼基字母创造了元音，并形成了全新的希腊字母。这说明（ ） A. 人类早期文字的起源具有同源性 B. 字母文字是世界文化发展的方向 C. 人类文明在交流中不断发展创新 D. 腓尼基文字是世界最古老的文字 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，腓尼基字母传播到希腊后，希腊人对其进行改革，创造了元音，形成了全新的希腊字母，这体现了不同文明在交流中吸收、改造并创新发展的过程，C项正确；题干描述的是腓尼基字母的传播与改造，并非所有早期文字都起源于同一源头，事实上世界多种早期文字是独立起源的，排除A项；字母文字是世界文化发展的方向，表述过于绝对，世界文化发展是多元的，不能说字母文字是唯一方向，排除B项；世界上最古老的文字包括楔形文字、古埃及象形文字等，均早于腓尼基文字，排除D项。故选C项。 12. 在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系时封君还要正式归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”。这说明当时的西欧（ ） A. 封君封臣之间存在契约关系 B. 封君权力至高无上 C. 封君封臣社会地位完全平等 D. 王权逐步得到强化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。据材料可知，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系同样需要履行一套特定的仪式，表明契约关系是封君封臣制度的核心，双方权利义务相互约束，A项正确；封君权力并非绝对，否则无需仪式即可解除关系，排除B项；封臣平时需效忠封君，而非社会地位完全平等，排除C项；材料描述的是封君与封臣之间的关系，没有涉及王权的变化，排除D项。故选A项。 13. 据《英国庄园生活》记载，一位农奴向庄园法庭申请领回在庄园主牲畜栏里发现的自己走失的黑母牛，庄园法庭经审议后，将这头黑母牛归还给了他。这说明，庄园法庭（ ） A. 提高了农奴的法律地位 B. 以维护农奴利益为宗旨 C. 限制了庄园主不法行为 D. 有利于庄园内部的稳定 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是中世纪的英国。根据材料“一位农奴向庄园法庭申请领回在庄园主牲畜栏里发现的自己走失的黑母牛，庄园法庭经审议后，将这头黑母牛归还给了他”可知，庄园法庭在一定程度上维护了农奴的利益，缓和奴隶主和奴隶之间的矛盾，有利于庄园内部的稳定，D项正确；庄园法庭维护了农奴的利益，但并没有提高农奴的法律地位，排除A项；庄园法庭维护了农奴的利益，但并不是以维护农奴利益为宗旨，排除B项；庄园法庭公正判决，将黑母牛归还给了农奴，但“限制了庄园主不法行为”表述过于夸大，排除C项。故选D项。 14. 中世纪早期，古典时期繁盛的城市生活难觅踪迹。10—12世纪，罗马逐渐复兴，日耳曼征服者也新建了许多新型城市。造成这一变化的主要原因是（ ） A. 资本主义萌芽产生 B. 工商业逐渐复兴和繁荣 C. 文艺复兴深入发展 D. 城市市民阶层逐渐壮大 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：10—12世纪（全球）。据题干“10—12世纪，罗马逐渐复兴，日耳曼征服者也新建了许多新型城市”，并结合所学知识中世纪早期城市衰落，10—12世纪随着生产力的发展，工商业逐渐复兴和繁荣，促使城市重新兴起，B项正确；资本主义萌芽产生于14、15世纪，与题干时间不符，排除A项；文艺复兴开始于14世纪，时间不符，排除C项；城市市民阶层逐渐壮大是城市复兴的结果而非原因，排除D项。故选B项。 15. 随着各国王权复苏，外族被遏退，城市得到喘息的机会。手工业者和商人又开始活跃起来。但不幸的是，城市成为封建领主盘剥的主要对象。为此，手工业者们和商人们联合起来（ ） A. 矛头直指基督教会 B. 开展城市自治运动 C. 反对封君封臣制度 D. 掀起资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料和所学知识可知，在中世纪欧洲，随着社会发展，城市有所复兴，手工业者和商人逐渐活跃。然而，封建领主却对城市进行残酷盘剥，在这种情况下，为了摆脱封建领主的控制和盘剥，手工业者和商人联合起来开展城市自治运动。他们通过金钱赎买、武装斗争等方式争取城市的自治权，B项正确；材料强调的是城市面临的是封建领主的盘剥，没有提及基督教会，排除A项；城市主要是为了获得自治，而不是全面反对封君封臣制度，排除C项；当时资产阶级尚未形成，还没有掀起资产阶级革命，排除D项。故选B项。 16. 1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世之间矛盾激化，教皇宣布废黜亨利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫来到意大利的卡诺莎城堡，在受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出（ ） A. 教皇是名义上的欧洲最高统治者 B. 基督教会在西欧的地位举足轻重 C. 宗教戒律严重束缚了人性的发展 D. 封建诸侯是教会神权政治的支柱 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1077年（欧洲）。根据材料“罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世之间矛盾激化，教皇宣布废黜亨利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫来到意大利的卡诺莎城堡，在受尽侮辱后才获教皇赦免”可知，德国封建王权与超越王权的教会争权夺利，结果王权屈从于教权，这一事件反映出基督教会在西欧的地位举足轻重，B项正确；教皇属于宗教首领，并非是名义上的欧洲最高统治者，不符合材料主旨，排除A项；宗教戒律的确会严重束缚人性的发展，但与材料内容无关，材料强调基督教会在西欧的重要地位，排除C项；材料反映了教权高于王权，D项不符合材料内容，排除D项。故选B项。 17. “由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本。”这段材料评价的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《法国民法典》 D. 《宅地法》 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：古代罗马。据题材料概况可知：材料和所学知识可知，“这部法律文献”是《罗马民法大全》。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《罗马民法大全》，罗马法体系最终完成。《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，奠定了欧洲民法的基础，B项正确；《汉谟拉比法典》是西亚地区的法律，未对欧洲法律产生影响，排除A项；《法国民法典》不是欧洲历史上第一部系统完整的法典，排除C项；《宅地法》是美国南北战争时期颁布的，不是欧洲历史上第一部系统完整的法典，排除D项，故选B项。 18. 根据如图信息判断，该帝国是（ ） 9世纪建立基辅罗斯公国；13世纪被蒙古征服并统治；16世纪建立统一集权国家；17世纪建立地跨欧亚帝国 A. 阿拉伯帝国 B. 俄罗斯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为古代（俄罗斯）。根据材料信息“建立基辅罗斯公国”“17世纪建立地跨欧亚帝国”可知，这是俄罗斯帝国，B项正确；阿拉伯帝国并未建立基辅罗斯公国，排除A项；拜占庭没有被蒙古征服，排除C项；奥斯曼帝国并未建立基辅罗斯，排除D项。故选B项。 19. 下图所示为某一帝国疆域图，该帝国（ ） A. 使地中海变为其内海 B. 曾经攻占君士坦丁堡 C. 将基督教确定为国教 D. 最高统治者为哈里发 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，图中疆域包含大马士革、麦加、麦地那、巴格达等核心区域，此为阿拉伯帝国的版图，阿拉伯帝国的最高统治者称为哈里发，集宗教与世俗权力于一身，D项正确；使地中海变为内海的是罗马帝国，尤其是罗马帝国全盛时期，排除A项；攻占君士坦丁堡的是奥斯曼土耳其帝国，1453年奥斯曼帝国攻陷拜占庭首都君士坦丁堡，排除B项；将基督教定为国教的是罗马帝国，公元392年罗马皇帝狄奥多西一世宣布基督教为国教，排除C项。故选D项。 20. 阿拉伯帝国哈里发麦蒙于830年设立“智慧宫”，系统翻译波斯、印度、古希腊的哲学与科学著作，并在此过程中融合古希腊逻辑思辨方法。至12世纪，西欧学者在西班牙托莱多建立翻译中心，大量阿拉伯文保存的古希腊文献及阿拉伯学者的原创成果被译为拉丁语。这反映了（ ） A. 希腊文化具有普世价值 B. 古典文化在西欧全面复兴 C. 文明在交流中传承发展 D. 阿拉伯垄断古典学术资源 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：阿拉伯帝国。根据材料可知，古希腊文化经阿拉伯吸收创新，再通过阿拉伯文献传入西欧，形成“古希腊—阿拉伯—西欧”的跨文明传递链条，体现不同文明在交流中保存、发展知识的共性，C项正确；题干强调不同文明对希腊文化的选择性吸收与改造，如阿拉伯融合逻辑、西欧借助阿拉伯译本，而非希腊文化本身“普世”。且“普世价值”属于现代概念，不符合中世纪历史语境，排除A项；12世纪的托莱多翻译运动为文艺复兴奠定基础，但“全面复兴”需以14-16世纪人文主义兴起为标志。题干仅体现古典文献的传播，未涉及文化复兴的社会表现（如艺术、思想变革），排除B项；阿拉伯虽在9-12世纪成为古典学术的主要保存者，但题干中阿拉伯主动翻译多元文明成果（波斯、印度），且西欧通过翻译运动重新获取知识，说明古典文化未被垄断，而是流动共享，排除D项。故选C项。 21. 如图分别为土耳其首都伊斯坦布尔两大热门景点建筑：圣索菲亚大教堂和蓝色清真寺，两座建筑隔街对望400多年。据如图可知（ ） A. 基督教文化征服了土耳其 B. 不同地区的文化存在共性 C. 文明交往促进文化的融合 D. 两者均属于古罗马的遗存 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（欧洲）。从圣索菲亚大教堂和蓝色清真寺图片可以看到许多相似的地方，这是文明交往促进文化融合的结果，C项正确。蓝色清真寺是伊斯兰教建筑，“基督教文化征服了土耳其”的说法不符合史实，排除A项；据材料“如图分别为土耳其首都伊斯坦布尔两大热门景点建筑”可知，是同一地区的文化的共存，排除B项；1453年拜占庭帝国（东罗马帝国）灭亡，1617年的蓝色清真寺并非古罗马的遗存，它是奥斯曼帝国时代建筑和艺术的辉煌杰作，排除D项。故选C项。 22. 某同学读书时做了以下记录：地跨亚非欧三洲、最高统治者苏丹、首都伊斯坦布尔、对过往商品征收重税、成为欧洲列强蚕食瓜分的对象。他学习的内容是（ ） A. 奥斯曼帝国的兴衰 B. 德里苏丹国的兴起 C. 拜占庭帝国的发展 D. 埃及新王国的扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（奥斯曼帝国）。根据材料和所学可知，奥斯曼帝国领土横跨亚非欧三洲，以伊斯坦布尔为首都。苏丹是该帝国的最高统治者。奥斯曼帝国在其鼎盛时期对过往商品征收重税，并在后期成为欧洲列强争夺和蚕食的对象，A项正确；德里苏丹国主要存在于印度北部，并未横跨亚非欧三洲，且其首都并非伊斯坦布尔，排除B项；拜占庭帝国虽然也是一个横跨多洲的帝国，但其首都为君士坦丁堡（后更名为伊斯坦布尔，但此时已非拜占庭帝国时期），且其统治者并非苏丹，排除C项；埃及新王国的扩张是公元前16—前11世纪的古埃及强盛时期，最高统治者为法老，疆域主要在北非和西亚部分地区，未地跨三洲，与“苏丹”“伊斯坦布尔”无关，排除D项。故选A项。 23. 古代南亚文明诞生于印度河流域，后来文明中心逐渐转移到今天的印度北部，先后建立起笈多帝国和德里苏丹国。下列说法正确的是（ ） A. 德里苏丹国最高统治者称天皇 B. 笈多帝国时期婆罗门教成为国教 C. 笈多帝国最早兴起于印度河中游 D. 德里苏丹国以伊斯兰教为国教 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：中古时期的南亚。结合所学可知，13世纪初，突厥人在印度 建立德里苏丹国，以伊斯兰教为国教，D项正确；德里苏丹国最高统治者称苏丹，排除A项；笈多帝国时期，印度教得到统 治阶级支持，以后逐渐发展为印度的主要宗教，排除B项；笈多帝国兴起于恒河中游，排除C项。故选D项。 24. 647年1月，孝德天皇在人们还沉浸在庆祝新年的欢乐气氛中的时候颁布了一项包含四个简短条文的法令，这项法令一旦执行就会完全改变日本的政治和经济图景。材料中的法令所引发的日本历史上的重要改革是（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 宗教改革 D. 文明开化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是647年后的日本。根据材料及所学可知，孝德天皇颁布法令所引发的日本历史上的重要改革是大化改新。大化改新在政治和经济等方面进行了一系列的改革，使日本从奴隶社会向封建社会转变，对日本的发展产生了深远影响，A项正确；明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击的背景下所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动，排除B项；1517年马丁·路德提出《九十五条论纲》，标志着宗教改革的开始，排除C项；文明开化是指在明治时代西洋的文明传入至日本以致在制度及文化上出现巨大转变的现象，排除D项。故选A项。 25. 朝鲜李氏王朝时期（1392年-1910年）设置的司译院，是专门培养翻译人才的专门机构，设有汉学、蒙古学、女真(清)学、倭(日本)学四学，其中汉学始终是司译院最重要的学科。由此可见，朝鲜李氏王朝时期（ ） A. 确立了儒家治国理念 B. 受到中华文化的影响 C. 教育发展模式较混乱 D. 对外政策趋向多元化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：中古时期的亚洲。朝鲜李氏王朝时期设置司译院，将汉学作为最重要的学科，目的是培养汉学翻译人才，便利与中国的文化交流，体现朝鲜受到中华文化的影响，B项正确；培养汉学人才只能体现吸收中华文化，不能具体推断出吸收了儒家治国理念，排除A项；朝鲜李氏王朝时期设置司译院，培养翻译人才，是为了满足与周边国家和地区开展文化交往的需要，有其积极作用，而非教育发展模式混乱，排除C项；培养各类翻译人才，不等于和各国发展外交，不能断定“对外政策趋向多元化”，排除D项。故选B项。 26. 如表是一篇文章的提纲，描述了中古时期的文明。据此推断横线处最适合填空（ ） 第一章封建和信仰时代的欧洲 第二章伊斯兰文明下的西亚、南非与北非 第三章中华文明下的东亚 第四章____ 第五章印第安文明下的美洲 A. 爱琴文明下的希腊 B. 工业文明下的欧洲 C. 印加文明下的印度 D. 班图文明下的非洲 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是中古时期的世界。根据材料可知，题干描述的是中古时期的文明，在西方文明史中，中古时期主要是指从公元5世纪道公元15世纪的欧洲历史，在这一时期，班图人逐渐成为西非和南非的主要居民，并且建立了津巴布韦国家，D项正确；爱琴文明主要指公元前20世纪到公元前12世纪间存在的文明，是古希腊文明的开端，排除A项；工业文明开始于18世纪后半期，排除B项；印加文明属于美洲，排除C项。故选D项。 27. 古代非洲的桑海帝国农业发达，种植多种农作物；且商业兴盛，控制了穿越撒哈拉沙漠的贸易路线，黄金、象牙等商品远销海外。这反映出桑海帝国（ ） A. 具备经济多元发展特征 B. 商业交换依赖经济发展 C. 农业经济领先非洲各国 D. 海外贸易占据主导地位 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：古代非洲。据材料可知，古代非洲的桑海不仅农业发达，而且商业兴盛，黄金、象牙等商品远销海外，这说明桑海帝国经济发展的多元特征，A项正确；材料不仅强调是商业发展（而不仅仅是商业交换），还涉及农业发达，B项说法不准确，排除B项；材料没有涉及桑海农业与非洲各国的比较，排除C项；材料仅仅是强调其商业兴盛，但并没有涉及其在经济发展中的地位，排除D项。故选A项。 28. 15世纪末，大量外来访问学者涌入廷巴克图，带来了伊斯兰学术经典，他们将希腊学者托勒密、亚里士多德、柏拉图和“医学之父”希波克拉底的著作，以及波斯学者撰写的伦理学、逻辑学、医学和药理学的手稿，翻译成阿拉伯语。这些访问学者的做法（ ） A. 为文艺复兴提供了素材 B. 使津巴布韦进入鼎盛期 C. 促进了西非文化的繁荣 D. 加速了印加文明的衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代非洲。廷巴克图是15世纪末西非的重要学术中心，吸引了大量学者和学生。这些学者将古希腊和波斯的著作翻译成阿拉伯语，不仅丰富了当地的学术资源，还促进了西非地区的文化交流和学术繁荣，C项正确；文艺复兴发生在14世纪到17世纪的欧洲，主要特点是重新发现和研究古希腊和罗马的文化遗产。虽然廷巴克图的学者翻译了古希腊和波斯的著作，但这些翻译主要在非洲传播，对欧洲文艺复兴的直接影响有限，排除A项；津巴布韦是一个位于南部非洲的国家，廷巴克图的学术活动主要集中在西非，对津巴布韦的影响较小，排除B项；印加文明位于南美洲，与西非的廷巴克图相距甚远，两者之间的直接联系很少。廷巴克图的学术活动对印加文明的衰落没有直接影响，排除D项。故选C项。 29. 下图是非洲现代某国的纸币，图案上的“三叠石”仿佛在诉说着这个国家过去“石头城”的往事。此图案的创意可能来自下列哪一古代非洲国家（ ） A. 马里 B. 津巴布韦 C. 桑海 D. 加纳 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是正向题。时空是：古代（非洲）。根据图片信息，结合所学可知，南非古国“津巴布韦”意为“石头城”，与纸币上“三叠石”“石头城”等信息吻合，B项正确；据所学，马里、桑海和加纳等三国均与“三叠石”“石头城”等信息不符，排除ACD三项。故选B项。 30. 1519年，一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原，进攻阿兹特克人国家，抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际，所发现的文明令他们大受震撼。下列项中，“令他们大受震撼”的最有可能是（ ） A. 浮动园地与太阳历 B. 金字塔与楔形文字 C. 种姓制度与佛教 D. 大津巴布韦石城 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查阿兹特克文明的相关内容，根据所学知识可知阿兹特克文明的标志性成果包括适应湖域生活的浮动园地、精准的太阳历以及规划先进的特诺奇蒂特兰城，这些成果与欧洲文明差异显著，会让西班牙殖民者感到震撼，故选A项。 31. 在阿兹特克人那胡阿塔语中有一种被称为“头马特”的物种。西班牙人在美洲登陆时，阿兹特克人已从中培育出不同的品种，并且用文字记载下了繁育的方法。16世纪，该物种传入欧洲，意大利人很快给它起了新的名字叫“金苹果”。该物种为（ ） A. 葡萄 B. 甘薯 C. 南瓜 D. 番茄 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：16世纪的世界。根据材料概括可知：“头马特”是阿兹特克人对番茄的称呼，西班牙人将其音译为“tomate”，后来演变为“tomato”，其含义是番茄之意，且番茄在形状上也类似于苹果，符合题意，D项正确；葡萄原产于西亚和欧洲，不是美洲原产植物，排除A项；甘薯原产于美洲，但意大利人称其为“patata dolce”，与“金苹果”无关，排除B项；南瓜原产于美洲，但意大利人称其为“zucca”，与“金苹果”无关，排除C项。故选D项。 32. 15-16世纪，帝国进入鼎盛时期，在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持，复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一。该“帝国”是（ ） A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 印加帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代（印加帝国）。根据材料及所学可知，印加帝国在15-16世纪达到鼎盛，疆域横跨安第斯山脉，形成了完善的道路系统（如贯穿南北的皇家大道）和驿站通讯网络，便于中央对地方的控制。其国教以太阳崇拜为核心（认为国王是太阳之子），复杂的朝廷仪式强化了王权与神权的结合，C项正确；罗马帝国鼎盛时期为2世纪，4世纪末分裂，5世纪西罗马帝国灭亡，与“15-16世纪”的时间范围不符。且罗马帝国以基督教为国教，而非“太阳崇拜”，排除A项；阿拉伯帝国鼎盛时期为8-9世纪，1258年被蒙古帝国灭亡，时间上与“15-16世纪”不符。其国教为伊斯兰教，而非“太阳崇拜”，排除B项；奥斯曼帝国虽在15-16世纪扩张至鼎盛，但以伊斯兰教为国教，而非“太阳崇拜”，排除D项。故选C项。 33. 玛雅人创造了独特文字，发明了“玛雅历”，还创造出了20进制；印加人会使用麻醉剂，能进行人体解剖；阿兹特克人制作的陶器、石雕木刻和金银首饰都非常精美。这反映美洲印第安文明具有（ ） A. 本土性和创造性 B. 多样性和连续性 C. 本土性和包容性 D. 连续性和包容性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料及所学可知，玛雅人创造独特文字、历法、进制，印加人掌握医学技能，阿兹特克人擅长精美制作，这些都是他们依靠自身智慧独立创造，体现本土性和创造性，A项正确；材料呈现玛雅、印加、阿兹特克文明的多样特色，如文字、医学、艺术，但未涉及文明间的传承或延续。玛雅古典期在9世纪衰落，印加帝国15世纪兴起，两者无直接继承，连续性缺失，排除B项；本土性正确，但包容性指吸收外部文化，材料中成就均为原创，史实表明美洲因地理隔绝，如大西洋屏障，较少与欧亚非交流，未体现包容，排除C项；连续性和包容性均不足，材料未显示文明持续发展或文化融合；史实上，阿兹特克和印加文明在16世纪被西班牙征服中断，且未整合外来元素，排除D项。故选A项。 34. 1492年的一份航海日记中写道：“星期一，10月25日，在海上，约在圣玛利亚岛与斐南第岛之中途，遇一人驾独木舟由玛利亚岛驶往斐南第；其人携土制面包一块……另有千叶，在伊等心目中极具价值。”与这份记述直接相关的是（ ） A. 哥伦布抵达美洲 B. 发现非洲特产西瓜 C. 麦哲伦船队环球航行 D. 迪亚士发现好望角 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查新航路开辟的史实。材料中的关键信息是“1492年”和“航海日记”。1492年是哥伦布在西班牙王室资助下，率领船队横渡大西洋，发现美洲新大陆的时间。日记中提到的“独木舟”、“土制面包”（指玉米或木薯制作的食物）、“千叶”（指烟草）等，都是美洲原住民（印第安人）特有的生活方式和物产，故选A项。 35. 至17世纪中期，全球海路大通。其中，绕道非洲到印度和东方的新航路成为欧亚贸易的主干道之一。这一航路的发现者是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知，绕道非洲南端到达印度的新航路的开辟者是达·伽马，C项正确；迪亚士只到达非洲最南端的好望角，并未到达印度，排除A项；哥伦布横渡大西洋发现美洲，与材料航路不符，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行，时间晚于达·伽马，排除D项。故选C项。 36. 历史上发生于西欧的“商业革命”促进了资本主义的发展，其中贸易中心是如何发生变化的 A. 由地中海区域转到印度洋沿岸 B. 由地中海区域转到太平洋沿岸 C. 由地中海区域转到大西洋沿岸 D. 由大西洋沿岸转到地中海区域 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学，新航路的开辟使贸易中心由地中海区域转到大西洋沿岸，C正确；ABD项不符合题意。 37. 16世纪中期，尼德兰安特卫普成为欧洲的国际贸易中心。据当时的一位威尼斯大使记载，安特卫普每年的贸易额是威尼斯的20余倍。近代的一些商业机构如证券交易所、航运保险公司等，最初都是在这里发展起来的。安特卫普的快速发展主要受益于（ ） A. 新航路的开辟 B. 地理位置的优越 C. 造船业的发达 D. 传统商路的衰落 【答案】A 【解析】 【详解】A.新航路开辟使欧洲商贸中心从地中海转移到大西洋沿岸，安特卫普地处大西洋沿岸，借此成为国际贸易中心，正确。 B.地理位置优越是安特卫普发展的条件之一，但这是一个长期存在的条件，并非16世纪中期这座城市快速发展的主要原因，错误。 C.造船业的优势发挥得益于新航路的开辟，因此造船业发达不构成主要原因，错误。 D.传统商路衰落是新航路开辟带来的结果，不是安特卫普发展的主要原因，错误。 故选A项。 38. 新航路开辟后，西班牙从美洲掠夺了18600吨白银和200吨黄金。大量的黄金白银流入欧洲，引起货币贬值，物价飞涨，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，封建制度濒于解体。这说明新航路的开辟有利于（ ） A. 推动商品全球流动 B. 加速资本主义发展 C 创新商业经营方式 D. 改变传统贸易格局 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅涉及贵金属流入欧洲引发的价格革命，未提及商品在全球范围内的流动情况，因此“推动商品全球流动”与材料主旨无关，错误。 B.新航路开辟后，大量金银涌入欧洲导致货币贬值、物价飞涨，依赖固定地租的封建领主经济地位下降，而从事工商业的商业资产阶级实力上升，封建制度濒于解体，这为资本主义发展提供了阶级基础和制度条件，从而加速了资本主义的发展，正确。 C.材料未涉及股份公司、交易所等商业经营方式的创新，仅讨论贵金属流入对阶级结构的影响，因此“创新商业经营方式”缺乏依据，错误。 D.新航路开辟后，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，传统贸易格局确实发生了改变，但材料聚焦于贵金属流入引发的价格革命及其对欧洲内部阶级结构的影响，并未涉及贸易路线的变化或贸易格局的重塑，错误。 故选B项。 39. 1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛；16世纪，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和航海图；1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时到达新西兰。这些航线的开辟（ ） A. 实现了西欧人的寻金梦 B. 建立了世界各大洲之间的直接联系 C. 丰富了人类的地理知识 D. 导致欧洲贸易中心移到大西洋沿岸 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟后的世界。据材料“纽芬兰岛、北冰洋地区、新西兰”的被探险、被发现，并结合所学，在此之前，人们对这些地区不知晓不清楚，通过对比可知，这些航线的开辟丰富了人类的地理知识，C项正确；达•伽马、麦哲伦等人开辟的航线就实现了西欧人的寻金梦，而不是靠材料中的这些航线，排除A项；哥伦布、达•伽马、麦哲伦等人开辟的航线建立了世界各大洲之间的直接联系，导致欧洲贸易中心移到大西洋沿岸，而不是靠材料中的这些航线，排除BD项。故选C项。 40. 一位在非洲从事贸易的法国商人记录，1686年在一次宴请上，他吃到了用大量辣椒和米饭调制而成的“酱饭”，还有来源于东南亚的香蕉、来自美洲的菠萝，他甚至认为菠萝比“某些裹着糖浆的苹果”更加美味。这一材料反映出（ ） A. 非洲是族群混合程度很高的地区 B. 疾病的传播造成非洲原有社会的解体 C. 物种交流丰富了人们饮食生活 D. 美洲作物引入提高了非洲的粮食产量 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1686年的世界。根据材料可知，法国商人在非洲吃到了用辣椒和米饭调制的“酱饭”，还有来自东南亚的香蕉、美洲的菠萝等不同地区的食物，这体现了新航路开辟后，世界各地的物种得以交流，丰富了人们的饮食种类，使人们的饮食生活更加多样，C项正确；材料主要描述的是食物的来源和种类，没有涉及非洲族群混合的相关内容，排除A项；材料中没有提到疾病传播以及对非洲原有社会的影响，与材料内容无关，排除B项；材料只是说在非洲能吃到美洲的菠萝等作物，没有提及美洲作物对非洲粮食产量的影响，排除D项。故选C项。 二、材料题 41. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯——伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境⋯⋯帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期⋯⋯他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯——伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史 （下卷）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出影响古代文明多元发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括阿拉伯帝国文化繁荣原因。 【答案】（1）主要因素：自然环境的差异；资源条件的不同；生产力水平和生产方式的不同；交通条件的限制；政治经济的交流和影响；习俗观念、宗教等文化因素的影响；周边环境的影响。 （2）原因：地理位置优越，交通发达，是文化荟萃之地；本身有着深厚的文化积淀；政局稳定，国家统一，经济繁荣；统治者的重视；开放宽容的文化态度（或对不同文化、宗教和意识形态的尊重）。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是：古代世界。主要因素：根据材料“古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点”并结合所学知识，可知自然环境的差异；根据材料“大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世”并结合所学知识，可知资源条件的不同；结合所学知识，可知生产力水平和生产方式的不同；结合所学知识，可知由于交通条件的限制，导致各地区的交流较少；根据材料“这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透”并结合所学知识，可知政治经济的交流和影响；根据材料“不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义”并结合所学知识，可知习俗观念、宗教等文化因素的影响；结合所学知识，可知周边环境的影响。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是：古代阿拉伯帝国。原因：根据材料“阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区”并结合所学知识，可知地理位置优越，交通发达，是文化荟萃之地和本身有着深厚的文化积淀；根据材料“帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯——伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境”并结合所学知识，可知政局稳定，国家统一，经济繁荣；根据材料“帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性”并结合所学知识，可知统治者的重视；根据材料“到阿拔斯王朝时期⋯⋯他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者”并结合所学知识，可知开放宽容的文化态度（或对不同文化、宗教和意识形态的尊重）。 42. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新航路开辟后，欧洲殖民者开始了早期的殖民掠夺。西班牙和葡萄牙率先在美洲、亚洲和非洲建立殖民地，掠夺当地的金银、香料、奴隶等资源。西班牙殖民者在美洲开采金矿、银矿，掠夺了大量的贵金属，仅16世纪末，西班牙的黄金储备就增加了三倍多。葡萄牙则在亚洲的印度、马六甲等地建立贸易据点，垄断了东西方的香料贸易。殖民掠夺带来的巨额财富，为欧洲资本主义的发展提供了原始资本积累。同时，殖民掠夺也给殖民地人民带来了深重的灾难，造成了殖民地的贫困和落后。大量的印第安人被屠杀，非洲黑人被贩卖到美洲为奴，严重破坏了殖民地的社会经济结构。 （1）根据材料，概括早期殖民掠夺的特点及主要参与国家。 （2）根据材料并结合所学知识，分析早期殖民掠夺对欧洲和殖民地的不同影响。 【答案】（1）特点：范围广（涉及美洲、亚洲、非洲）；掠夺资源种类多（金银、香料、奴隶等）；手段残酷。 主要参与国家：西班牙、葡萄牙。 （2）对欧洲的影响：为欧洲资本主义发展提供了原始资本积累，促进了欧洲资本主义的发展。 对殖民地的影响：给殖民地人民带来深重的灾难，造成殖民地贫困落后；破坏了殖民地的社会经济结构。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“西班牙和葡萄牙率先在美洲、亚洲和非洲建立殖民地”可知，范围广、主要参与国家为西班牙和葡萄牙；根据材料“掠夺当地的金银、香料、奴隶等资源”“大量的印第安人被屠杀，非洲黑人被贩卖到美洲为奴”可知，掠夺资源种类多、手段残酷。 【小问2详解】 根据材料“殖民掠夺带来的巨额财富，为欧洲资本主义的发展提供了原始资本积累”可知，对欧洲的影响：为欧洲资本主义发展提供了原始资本积累，促进了欧洲资本主义的发展。根据材料“殖民掠夺也给殖民地人民带来了深重的灾难，造成了殖民地的贫困和落后。大量的印第安人被屠杀，非洲黑人被贩卖到美洲为奴，严重破坏了殖民地的社会经济结构”可知，对殖民地的影响：给殖民地人民带来深重的灾难，造成殖民地贫困落后；破坏了殖民地的社会经济结构。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史学科自主练习三 一、单选题 1. 大约1万年前，从采集、渔猎到农业生产，人类逐渐由适应自然转向改造自然，在生产工具方面，各种金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力，此后才真正开始了人类社会的历史。由此可知（ ） A. 人类产生于金属工具使用 B. 原始社会人们生活得很幸福 C. 生产力发展推动文明的进步 D. 改造自然造成对生态的破坏 2. 埃及早期大量墓葬和岩石绘画中，有描绘美索不达米亚平原风格的船、符号和人物；复杂稳定的墓葬建筑方法明显地拷贝自美索不达米亚的建筑。这反映出上古时期（ ） A. 古代文明的多元特征 B. 世界早期文明交流的状况 C. 埃及文明的独立发展 D. 西亚文明吸收了外来文化 3. 北纬30°线是一条神奇的纬线，是人类早期文明的发源地。其中大麦的驯化、楔形文字和战车最早出现于下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 黑格尔认为地形条件的不同影响各个民族在历史上发生、发展及其所处的地位，并提出三种特殊的地理条件：干燥的高地、广阔的草地和平原；平原流域——巨川大江流过的地方；和海相连的海岸区域。符合其中海岸区域文明特征描述的是（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古印度文明 C. 古代希腊文明 D. 古中华文明 5. 有学者在论及某一沿袭3000多年的制度时指出：它“形成了将社会无数单元凝结在一起的水泥”；与此同时，一个人的社会地位完全取决于他的出身，与来自其他社会身份地位的人的互动和行为也受到了严格的限制。由此可推知，该制度是（ ） A. 西欧的封君封臣制 B. 印度的种姓制度 C. 古希腊的城邦制度 D. 古埃及的法老制 6. 有学者指出：古代埃及人认为生命是宇宙的一部分，因而也是永恒的、善的，人的死亡只是到达永生的必经之路。埃及的神明也是宇宙秩序的一部分。这种和谐的人神关系与古代埃及自然地理环境有关，尼罗河定期的洪水泛滥，就如旭日东升和夕阳西下一般，古代埃及人生活得更有秩序，更有规律。他揭示出（ ） A. 太阳崇拜决定生死观念 B. 宇宙秩序影响政治制度 C. 尼罗河孕育埃及宗教观 D. 自然环境影响文明特质 7. 到公元前5世纪时，通过广泛的拓殖活动，希腊人的城邦已遍及地中海沿岸。罗马哲学家西塞罗对此有如下评价：“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”据此可知希腊殖民活动（ ） A. 推动纺织技术传播 B. 客观推动文明扩展 C. 加速罗马帝国建立 D. 促进城邦体制形成 8. 大流士一世采用吕底亚和希腊的货币体制，主要币种是金币，因币上铸有手持弓箭的大流士头像，故称“大流克”，铸金币权属于国王，各省总督只可发行银币。由此可知波斯（ ） A. 全面推广希腊文化 B. 突出君主的权威 C. 形成了中央集权制 D. 继承罗马行省制 9. “他促使民主氛围浓厚希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的'希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”“他的事业”是指（ ） A. 灭亡波斯并建立亚历山大帝国 B. 基本统一阿拉伯半岛 C. 把整个地中海变为帝国的内海 D. 编订《查士丁尼法典》 10. 如图是对古代某帝国的描述。该帝国是（ ） *最早兴起于意大利中部 *通过征服成为以地中海为中心，地跨欧、亚、非三大洲的大帝国 *其法律制度对后世的影响深远，奠定了现代欧洲法律体系的基础 *盛行奴隶制，在公元1—2世纪空前繁荣 *公元4世纪末分裂为东西两部分 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 罗马帝国 11. 腓尼基字母文字被誉为“世界字母文字之母”。在腓尼基字母的传播过程中，各地对腓尼基字母进行改革，尤其是希腊人，根据腓尼基字母创造了元音，并形成了全新的希腊字母。这说明（ ） A. 人类早期文字的起源具有同源性 B. 字母文字是世界文化发展的方向 C. 人类文明在交流中不断发展创新 D. 腓尼基文字是世界最古老的文字 12. 在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系时封君还要正式归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”。这说明当时的西欧（ ） A. 封君封臣之间存在契约关系 B. 封君权力至高无上 C. 封君封臣社会地位完全平等 D. 王权逐步得到强化 13. 据《英国庄园生活》记载，一位农奴向庄园法庭申请领回在庄园主牲畜栏里发现的自己走失的黑母牛，庄园法庭经审议后，将这头黑母牛归还给了他。这说明，庄园法庭（ ） A. 提高了农奴的法律地位 B. 以维护农奴利益为宗旨 C. 限制了庄园主不法行为 D. 有利于庄园内部的稳定 14. 中世纪早期，古典时期繁盛的城市生活难觅踪迹。10—12世纪，罗马逐渐复兴，日耳曼征服者也新建了许多新型城市。造成这一变化的主要原因是（ ） A. 资本主义萌芽产生 B. 工商业逐渐复兴和繁荣 C. 文艺复兴深入发展 D. 城市市民阶层逐渐壮大 15. 随着各国王权复苏，外族被遏退，城市得到喘息的机会。手工业者和商人又开始活跃起来。但不幸的是，城市成为封建领主盘剥的主要对象。为此，手工业者们和商人们联合起来（ ） A. 矛头直指基督教会 B. 开展城市自治运动 C. 反对封君封臣制度 D. 掀起资产阶级革命 16. 1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世之间矛盾激化，教皇宣布废黜亨利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫来到意大利的卡诺莎城堡，在受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出（ ） A. 教皇是名义上的欧洲最高统治者 B. 基督教会在西欧的地位举足轻重 C. 宗教戒律严重束缚了人性的发展 D. 封建诸侯是教会神权政治的支柱 17. “由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本。”这段材料评价的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《法国民法典》 D. 《宅地法》 18. 根据如图信息判断，该帝国是（ ） 9世纪建立基辅罗斯公国；13世纪被蒙古征服并统治；16世纪建立统一集权国家；17世纪建立地跨欧亚帝国 A. 阿拉伯帝国 B. 俄罗斯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 奥斯曼帝国 19. 下图所示为某一帝国疆域图，该帝国（ ） A. 使地中海变为其内海 B. 曾经攻占君士坦丁堡 C. 将基督教确定为国教 D. 最高统治者为哈里发 20. 阿拉伯帝国哈里发麦蒙于830年设立“智慧宫”，系统翻译波斯、印度、古希腊的哲学与科学著作，并在此过程中融合古希腊逻辑思辨方法。至12世纪，西欧学者在西班牙托莱多建立翻译中心，大量阿拉伯文保存的古希腊文献及阿拉伯学者的原创成果被译为拉丁语。这反映了（ ） A. 希腊文化具有普世价值 B. 古典文化在西欧全面复兴 C. 文明在交流中传承发展 D. 阿拉伯垄断古典学术资源 21. 如图分别为土耳其首都伊斯坦布尔两大热门景点建筑：圣索菲亚大教堂和蓝色清真寺，两座建筑隔街对望400多年。据如图可知（ ） A. 基督教文化征服了土耳其 B. 不同地区的文化存在共性 C. 文明交往促进文化的融合 D. 两者均属于古罗马的遗存 22. 某同学读书时做了以下记录：地跨亚非欧三洲、最高统治者苏丹、首都伊斯坦布尔、对过往商品征收重税、成为欧洲列强蚕食瓜分对象。他学习的内容是（ ） A. 奥斯曼帝国的兴衰 B. 德里苏丹国的兴起 C. 拜占庭帝国的发展 D. 埃及新王国的扩张 23. 古代南亚文明诞生于印度河流域，后来文明中心逐渐转移到今天的印度北部，先后建立起笈多帝国和德里苏丹国。下列说法正确的是（ ） A. 德里苏丹国最高统治者称天皇 B. 笈多帝国时期婆罗门教成为国教 C. 笈多帝国最早兴起于印度河中游 D. 德里苏丹国以伊斯兰教为国教 24. 647年1月，孝德天皇在人们还沉浸在庆祝新年的欢乐气氛中的时候颁布了一项包含四个简短条文的法令，这项法令一旦执行就会完全改变日本的政治和经济图景。材料中的法令所引发的日本历史上的重要改革是（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 宗教改革 D. 文明开化 25. 朝鲜李氏王朝时期（1392年-1910年）设置的司译院，是专门培养翻译人才的专门机构，设有汉学、蒙古学、女真(清)学、倭(日本)学四学，其中汉学始终是司译院最重要的学科。由此可见，朝鲜李氏王朝时期（ ） A. 确立了儒家治国理念 B. 受到中华文化的影响 C. 教育发展模式较混乱 D. 对外政策趋向多元化 26. 如表是一篇文章的提纲，描述了中古时期的文明。据此推断横线处最适合填空（ ） 第一章封建和信仰时代欧洲 第二章伊斯兰文明下的西亚、南非与北非 第三章中华文明下的东亚 第四章____ 第五章印第安文明下的美洲 A. 爱琴文明下的希腊 B. 工业文明下的欧洲 C. 印加文明下的印度 D. 班图文明下的非洲 27. 古代非洲的桑海帝国农业发达，种植多种农作物；且商业兴盛，控制了穿越撒哈拉沙漠的贸易路线，黄金、象牙等商品远销海外。这反映出桑海帝国（ ） A. 具备经济多元发展特征 B. 商业交换依赖经济发展 C. 农业经济领先非洲各国 D. 海外贸易占据主导地位 28. 15世纪末，大量外来访问学者涌入廷巴克图，带来了伊斯兰学术经典，他们将希腊学者托勒密、亚里士多德、柏拉图和“医学之父”希波克拉底著作，以及波斯学者撰写的伦理学、逻辑学、医学和药理学的手稿，翻译成阿拉伯语。这些访问学者的做法（ ） A. 为文艺复兴提供了素材 B. 使津巴布韦进入鼎盛期 C. 促进了西非文化的繁荣 D. 加速了印加文明的衰落 29. 下图是非洲现代某国的纸币，图案上的“三叠石”仿佛在诉说着这个国家过去“石头城”的往事。此图案的创意可能来自下列哪一古代非洲国家（ ） A. 马里 B. 津巴布韦 C. 桑海 D. 加纳 30. 1519年，一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原，进攻阿兹特克人国家，抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际，所发现的文明令他们大受震撼。下列项中，“令他们大受震撼”的最有可能是（ ） A. 浮动园地与太阳历 B. 金字塔与楔形文字 C. 种姓制度与佛教 D. 大津巴布韦石城 31. 在阿兹特克人那胡阿塔语中有一种被称为“头马特”的物种。西班牙人在美洲登陆时，阿兹特克人已从中培育出不同的品种，并且用文字记载下了繁育的方法。16世纪，该物种传入欧洲，意大利人很快给它起了新的名字叫“金苹果”。该物种为（ ） A. 葡萄 B. 甘薯 C. 南瓜 D. 番茄 32. 15-16世纪，帝国进入鼎盛时期，在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持，复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一。该“帝国”是（ ） A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 印加帝国 D. 奥斯曼帝国 33. 玛雅人创造了独特的文字，发明了“玛雅历”，还创造出了20进制；印加人会使用麻醉剂，能进行人体解剖；阿兹特克人制作的陶器、石雕木刻和金银首饰都非常精美。这反映美洲印第安文明具有（ ） A. 本土性和创造性 B. 多样性和连续性 C. 本土性和包容性 D. 连续性和包容性 34. 1492年的一份航海日记中写道：“星期一，10月25日，在海上，约在圣玛利亚岛与斐南第岛之中途，遇一人驾独木舟由玛利亚岛驶往斐南第；其人携土制面包一块……另有千叶，在伊等心目中极具价值。”与这份记述直接相关的是（ ） A. 哥伦布抵达美洲 B. 发现非洲特产西瓜 C. 麦哲伦船队环球航行 D. 迪亚士发现好望角 35. 至17世纪中期，全球海路大通。其中，绕道非洲到印度和东方的新航路成为欧亚贸易的主干道之一。这一航路的发现者是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 36. 历史上发生于西欧的“商业革命”促进了资本主义的发展，其中贸易中心是如何发生变化的 A. 由地中海区域转到印度洋沿岸 B. 由地中海区域转到太平洋沿岸 C. 由地中海区域转到大西洋沿岸 D. 由大西洋沿岸转到地中海区域 37. 16世纪中期，尼德兰安特卫普成为欧洲的国际贸易中心。据当时的一位威尼斯大使记载，安特卫普每年的贸易额是威尼斯的20余倍。近代的一些商业机构如证券交易所、航运保险公司等，最初都是在这里发展起来的。安特卫普的快速发展主要受益于（ ） A. 新航路的开辟 B. 地理位置的优越 C. 造船业的发达 D. 传统商路的衰落 38. 新航路开辟后，西班牙从美洲掠夺了18600吨白银和200吨黄金。大量的黄金白银流入欧洲，引起货币贬值，物价飞涨，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，封建制度濒于解体。这说明新航路的开辟有利于（ ） A. 推动商品全球流动 B. 加速资本主义发展 C. 创新商业经营方式 D. 改变传统贸易格局 39. 1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛；16世纪，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和航海图；1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时到达新西兰。这些航线的开辟（ ） A. 实现了西欧人的寻金梦 B. 建立了世界各大洲之间的直接联系 C. 丰富了人类的地理知识 D. 导致欧洲贸易中心移到大西洋沿岸 40. 一位在非洲从事贸易的法国商人记录，1686年在一次宴请上，他吃到了用大量辣椒和米饭调制而成的“酱饭”，还有来源于东南亚的香蕉、来自美洲的菠萝，他甚至认为菠萝比“某些裹着糖浆的苹果”更加美味。这一材料反映出（ ） A. 非洲是族群混合程度很高的地区 B. 疾病的传播造成非洲原有社会的解体 C. 物种交流丰富了人们的饮食生活 D. 美洲作物引入提高了非洲的粮食产量 二、材料题 41. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯——伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境⋯⋯帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期⋯⋯他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯——伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史 （下卷）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出影响古代文明多元发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 42. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新航路开辟后，欧洲殖民者开始了早期的殖民掠夺。西班牙和葡萄牙率先在美洲、亚洲和非洲建立殖民地，掠夺当地的金银、香料、奴隶等资源。西班牙殖民者在美洲开采金矿、银矿，掠夺了大量的贵金属，仅16世纪末，西班牙的黄金储备就增加了三倍多。葡萄牙则在亚洲的印度、马六甲等地建立贸易据点，垄断了东西方的香料贸易。殖民掠夺带来的巨额财富，为欧洲资本主义的发展提供了原始资本积累。同时，殖民掠夺也给殖民地人民带来了深重的灾难，造成了殖民地的贫困和落后。大量的印第安人被屠杀，非洲黑人被贩卖到美洲为奴，严重破坏了殖民地的社会经济结构。 （1）根据材料，概括早期殖民掠夺的特点及主要参与国家。 （2）根据材料并结合所学知识，分析早期殖民掠夺对欧洲和殖民地的不同影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $