精品解析：甘肃省酒泉市2026年中考历史学科适应性检测试题

绝密★启用前 2026年中考适应性检测历史学科一检测试题 （满分：50分 考试时间：60分钟） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。） 1. 西周何尊上的“宅兹中国”铭文，战国时期赵武灵王推行的“胡服骑射”，秦朝在越族地区设立桂林、南海等郡，还有唐朝诗人眼中的“洛阳家家学胡乐”“一半胡风似汉家”，宋代词人看到的“万里羌戎尽汉臣”，以及台湾爱国诗人丘逢甲在日本割台一年后所写《春愁》中的“四百万人同一哭，去年今日割台湾”，都体现了中国自古就有且不断凝聚的（ ） A. 昂扬向上的社会风气 B. 南北经济一体化格局 C. 捍卫领土主权的意识 D. 中华民族共同体意识 2. 梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了（ ） A. 君主专制的不断强化 B. 选官制度的持续发展 C. 地方行政机构的调整 D. 对外交往的深入推进 3. 第一次世界大战后，帝国主义列强在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，但此会议导致在中国掀起了一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。这场爱国革命运动（ ） A. 成为中国近代史的开端 B. 开启了中国近代化探索的新篇章 C. 结束了清王朝腐朽统治 D. 促进了马克思主义在中国的传播 4. 歌词往往蕴含着时代的历史信息。下列歌词与抗日战争相关的是（ ） A. 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀 B. 风吼，马在叫，黄河在咆哮 C. 我们唱着东方红，当家做主站起来 D. 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 5. 1954年9月，一位记者记录了一场盛事「他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来。放下钳子，放下犁耙，放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起， 商量着国家大事。”这场“盛事”（ ） A. 宣告中华人民共和国成立 B. 维护了亚洲和世界的和平 C. 彻底摧毁了封建土地制度 D. 确定了人民代表大会制度 6. 1978年，全国城市化率为17.9 %。1978 —2000年，城市数量由193个增加到663个,城市化水平提筒到36.1 %。这组数据强调的是（ ） A. 改革开放加速了我国城市化进程 B. 改革开放前我国城市化水平进展缓慢 C. 新中国成立初期我国城市化水平较低 D. 我国城市化水平已处于世界领先地位 7. 2025年2月14日第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅就中美关系回答中外记者现场提问时，引用金句“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义，表达我国一贯坚持（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. “求同存异”的外交方针 C. 以不变应万变的处世哲学 D. 构建全方位的外交格局 8. 下列图片内容共同反映了（ ） A. 亚洲文明，源远流长 B. 海洋之滨，文明勃兴 C. 大河文明，丰富多彩 D. 古老建筑，历史悠久 9. 蒸汽机、内燃机、化纤等……这些新技术、新成果与生产实践相结合，对人们的生产生活和社会的快速发展产生了前所未有的影响。下列标题与材料相匹配的是（ ） A. 世界格局风云变幻 B. 全球一体经济腾飞 C. 科技创新引领时代 D. 文化发展灿烂繁荣 10. 《全球通史》中写道：“在第二次世界大战期间，诸帝国领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心······但实际上，亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲在战后第二个10年中也获得了解放······”这说明世界反法西斯战争的胜利（ ） A. 加快了第三次科技革命的到来 B. 促进了世界殖民体系的瓦解 C. 给交战各国人民带来深重的灾难 D. 推动了社会主义运动发展 第Ⅱ卷（非选择题） 11. 人民群众是历史的创造者，也是历史的见证者。阅读材料，回答问题。 【人民的智慧】 材料一 （1）图一最早出现于何时？图二《本草纲目》总结了哪一方面的成就？ 【人民的力量】 材料二 五四运动大事记（部分） 时间 大事 五月五、六日 北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决定以实力赞助学生 五月七日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 ——摘编自彭明《五四运动史》 （2）根据材料二，概括五四运动的发展具有哪些特点。 【人民的利益】 材料三 新中国大事记（部分） 1949年：中华人民共和国成立 1983年：家庭联产承包责任制在全国普遍实行 2001年：开始实施两免一补（免书本费、免杂费，补助寄宿生生活费） 2006年：取消农业税（国家对一切从事农业生产、有农业收入的单位和个人征收的一种税，俗称公粮） 2020年：实现全面脱贫 …… （3）从材料三中任选一项史实，结合所学知识谈谈其对人民的意义。 【人民的使命】 （4）中华民族复兴面临重重挑战，你能为祖国的发展做些什么？ 12. 改革是推动社会发展动力。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1921年，列宁勇敢地承认了政策的失败，他指出，失败表现在“我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务”。他及时总结教训，并着手调整。 ——摘编自龚勋《世界通史》等 材料二 “新政”虽然使美国渡过了危机，但其所期望的并不是经济制度的根本改革。正如罗斯福所言，他是在试图挽救资本主义制度，而不是去消灭它，有关金融、工业和农业的法令就是对此的一个无可置疑的证明。 ——摘编自H·N·沙伊贝等《近百年美国经济史》 材料三 建国后中国共产党对农村生产关系的几次有效调整 土地改革，使广大农民得到了土地，大大解放了农村生产力。农业合作化运动，使生产发展了，粮食产量提高了，社员收入增加了。实行家庭联产承包责任制，农村生产力获得大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 （1）根据材料一，分别指出调整前后政策，并分析归纳列宁调整政策的依据。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳“新政”的特点，并指出“新政”实施的局限性。 （3）材料三中“土地改革”的法律依据是什么？“家庭联产承包责任制”的实行与中国共产党哪次重大会议作出的历史性决策有关？ （4）综合上述材料，请谈谈改革的认识。 13. 探究题 近代以来，社会主义从理论走向实践、从一国走向多国，历经曲折发展。阅读下列大事年表，探究其发展历程与历史启示。阅读下表，完成下列要求。 世界近现代史大事年表（部分） 时间 事件 18世纪中期-19世纪中期 工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 1917年 俄国十月革命 1921年 中国共产党成立 1936年 苏联新宪法公布 1945年 中国共产党第七次全国代表大会召开，大会确立毛泽东思想为党的指导思想 1949年 中华人民共和国成立 1956年 三大改造基本完成，社会主义基本制度建立 1991年 苏联解体 2017年 中国共产党第十九次全国代表大会召开，大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想 ——据中国社会科学院《世界历史·社会主义国家政治制度》制作 （1）据上表，分别指出标志着世界上第一个社会主义国家诞生、中国新民主主义革命胜利的历史事件。 （2）选择上表中至少两个相互关联事件，提炼成一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2026年中考适应性检测历史学科一检测试题 （满分：50分 考试时间：60分钟） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。） 1. 西周何尊上的“宅兹中国”铭文，战国时期赵武灵王推行的“胡服骑射”，秦朝在越族地区设立桂林、南海等郡，还有唐朝诗人眼中的“洛阳家家学胡乐”“一半胡风似汉家”，宋代词人看到的“万里羌戎尽汉臣”，以及台湾爱国诗人丘逢甲在日本割台一年后所写《春愁》中的“四百万人同一哭，去年今日割台湾”，都体现了中国自古就有且不断凝聚的（ ） A. 昂扬向上的社会风气 B. 南北经济一体化格局 C. 捍卫领土主权的意识 D. 中华民族共同体意识 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“西周何尊‘宅兹中国’……丘逢甲《春愁》”等史实和所学知识可知，这些跨越西周至近代的案例，从不同维度印证了中华民族共同体意识的形成与凝聚：“宅兹中国”铭文确立了早期“中国”地域与文化认同，是共同体意识的萌芽；“胡服骑射”打破中原与北方民族的文化壁垒，体现民族交融与互鉴；秦朝在越族地区设郡，将边疆纳入中央管辖，强化了多民族国家的政治认同；唐代“洛阳家家学胡乐”“一半胡风似汉家”、宋代 “万里羌戎尽汉臣”，反映了各民族在文化、身份上的深度融合与认同；丘逢甲《春愁》中对割台的悲愤，彰显了全体中华儿女捍卫国家统一、维护民族利益的共同意志，是共同体意识在领土主权层面的集中体现，这些史实涵盖政治统一、文化交融、地域认同、主权捍卫等多个维度，共同指向中华民族共同体意识的不断发展，D项正确；“昂扬向上的社会风气”仅能勉强对应唐代胡汉文化交融的表象，无法涵盖秦朝边疆治理、近代领土捍卫等核心史实，且未触及“多民族凝聚”的核心内涵，排除A项；“南北经济一体化格局”与题干中政治制度（秦设郡）、文化交融（胡服骑射、胡乐汉学）、主权意识（割台之痛）等非经济事例完全不符，题干未涉及南北经济关联的相关信息，排除B项；“捍卫领土主权的意识”仅能对应丘逢甲《春愁》一例，无法概括西周至宋代民族交融、国家统一等更广泛的历史场景，涵盖范围过窄，排除C项。故选D项。 2. 梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了（ ） A. 君主专制的不断强化 B. 选官制度的持续发展 C. 地方行政机构的调整 D. 对外交往的深入推进 【答案】A 【解析】 【详解】据图示信息并结合所学可知，秦始皇建立君主专制主义中央集权制度，皇帝总揽全国一切军政大权，实行三公九卿制；宋太祖设立多重机构，分割相权，加强了皇权；明太祖废丞相和中书省，权分六部，设立特务机构等，进一步加强了中央集权，强化了皇权；清朝雍正帝设置军机处，使君主专制达到巅峰。因此图片反映了中国古代政治的发展趋势是君主专制的不断强化，A项正确；中国古代选官制度体现在从察举制到科举制等，与材料信息无关，排除B项；中国古代地方行政机构的调整体现在从郡县制到行省制等的演变，与材料信息无关，排除C项；中国古代对外交往的深入推进体现在张骞通西域、郑和下西洋等方面，与材料信息无关，排除D项。故选A项。 3. 第一次世界大战后，帝国主义列强在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，但此会议导致在中国掀起了一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。这场爱国革命运动（ ） A. 成为中国近代史的开端 B. 开启了中国近代化探索的新篇章 C. 结束了清王朝腐朽统治 D. 促进了马克思主义在中国的传播 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“第一次世界大战后，帝国主义列强在法国巴黎召开所谓的‘和平会议’，但此会议导致在中国掀起了一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。”和所学知识可知，1919年，巴黎和会将德国在山东的特权全部转让给日本，消息传到国内，激发了中国人民的怒火，1919年5月4日，北京学生走上街头示威游行，并扩展到全国，这就是五四运动，它是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，促进了马克思主义的传播，D项正确；1840-1842年的鸦片战争，成为中国近代史的开端，排除A项；19世纪60年代开始的洋务运动，开启了中国近代化探索的新篇章，排除B项；1911年辛亥革命结束了清王朝腐朽统治，排除C项。故选D项。 4. 歌词往往蕴含着时代的历史信息。下列歌词与抗日战争相关的是（ ） A. 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀 B. 风吼，马在叫，黄河在咆哮 C. 我们唱着东方红，当家做主站起来 D. 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“与抗日战争相关”可知，B出自《黄河大合唱》（1939年），反映黄河边军民抗击日寇场景，直接关联抗日战争，B项正确；A出自北伐战争时期的《国民革命歌》，目标是打倒军阀和列强（1926-1928年），与抗日战争无关，排除A项；C描述新中国成立（1949年），与抗战无关，排除C项；D是抗美援朝时期（1950年）的歌曲，时间在抗战后，排除D项。故选B项。 5. 1954年9月，一位记者记录了一场盛事「他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来。放下钳子，放下犁耙，放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起， 商量着国家大事。”这场“盛事”（ ） A. 宣告中华人民共和国成立 B. 维护了亚洲和世界的和平 C. 彻底摧毁了封建土地制度 D. 确定了人民代表大会制度 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1954年9月，……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起， 商量着国家大事。”和所学知识可知，这场“盛事”是1954年，全国人民代表大会在北京召开， 这次会议制定了《中华人民共国宪法》，宪法规定中国人民代表大会是最高国家权力机关，这就以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度，D项正确；1954年，中华人民共和国已经成立，时间上不相符，排除A项；题干并未涉及到维护亚洲和世界和平的问题，排除B项；彻底摧毁封建土地制度是土地改革的进行，而不是第一次全国人民代表的召开，排除C项。故选D项。 6. 1978年，全国城市化率为17.9 %。1978 —2000年，城市数量由193个增加到663个,城市化水平提筒到36.1 %。这组数据强调的是（ ） A. 改革开放加速了我国城市化进程 B. 改革开放前我国城市化水平进展缓慢 C. 新中国成立初期我国城市化水平较低 D. 我国城市化水平已处于世界领先地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“城市化率”“城市数量”“城市化水平”，结合所学知识可知，1978 —2000年“城市化率”、“城市数量”、“城市化水平”不断增加，说明改革开放加速了我国城市化进程，选项A符合题意；而选项BC与题意时间段不符合；选项D不符合史实；因此只有选项A符合题意，故选A。 7. 2025年2月14日第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅就中美关系回答中外记者现场提问时，引用金句“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义，表达我国一贯坚持（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. “求同存异”的外交方针 C. 以不变应万变的处世哲学 D. 构建全方位的外交格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”和所学知识可知，王毅外长引用此句，意在表明中国面对美国的打压遏制，会保持从容态度，坚定捍卫国家主权、民族尊严和正当发展权利，中国对美政策始终保持稳定性和连贯性，遵循相互尊重、和平共处、合作共赢的三原则，这体现了中国独立自主的和平外交政策，中国不会受美国的影响而轻易改变自己的外交政策和立场，会根据自身的国家利益和国际道义来处理中美关系，A项正确；“求同存异”的外交方针主要是在万隆会议上提出的，强调在不同国家存在差异的情况下，寻找共同利益，促进合作，与题干中中国面对美国打压的态度不符，排除B项；以不变应万变的处世哲学表述过于宽泛，没有具体指出中国外交政策的核心内涵，排除C项；构建全方位的外交格局强调的是中国在外交上全面拓展外交关系，与题干中中国针对中美关系所表达的坚定立场不符，排除D项。故选A项。 8. 下列图片内容共同反映了（ ） A. 亚洲文明，源远流长 B. 海洋之滨，文明勃兴 C. 大河文明，丰富多彩 D. 古老建筑，历史悠久 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图片和所学知识可知，金字塔是古埃及文明成就，《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成就，释迦摩尼创立佛教，诞生于古印度，而古埃及、古印度和古巴比伦都属于大河流域的文明，C项正确；古埃及文明不属于亚洲文明，排除A项；材料中的文明成就都不属于海洋文明，排除B项；佛像和石柱并不属于建筑，排除D项。故选C项。 9. 蒸汽机、内燃机、化纤等……这些新技术、新成果与生产实践相结合，对人们的生产生活和社会的快速发展产生了前所未有的影响。下列标题与材料相匹配的是（ ） A. 世界格局风云变幻 B. 全球一体经济腾飞 C. 科技创新引领时代 D. 文化发展灿烂繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“蒸汽机、内燃机、化纤等……这些新技术、新成果与生产实践相结合，对人们的生产生活和社会的快速发展产生了前所未有的影响。”可知，材料强调的是新技术、新成果对生产生活和社会带来的影响，C项正确；材料没有提到世界格局，排除A项；材料体现不出全球一体化，排除B项；材料体现的是经济方面的发展，不是文化发展，排除D项。故选C项。 10. 《全球通史》中写道：“在第二次世界大战期间，诸帝国领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心······但实际上，亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲在战后第二个10年中也获得了解放······”这说明世界反法西斯战争的胜利（ ） A. 加快了第三次科技革命的到来 B. 促进了世界殖民体系的瓦解 C. 给交战各国人民带来深重的灾难 D. 推动了社会主义运动的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.虽然二战催生了一些科技突破（如原子弹、雷达、计算机雏形），但题干完全没提科技，属于无关选项，错误。 B.题干明确讲“亚洲殖民地10年内独立，非洲第二个10年解放”，这正是殖民体系崩溃的标志性过程。而这一变化发生在“二战后”，说明反法西斯战争的胜利削弱了老牌殖民帝国、激发了民族觉醒、改变了国际舆论，从而促进殖民体系瓦解，正确。 C.“给交战各国人民带来深重的灾难”是二战的后果之一，但题干讲的是“战后殖民地独立”，不是讲战争破坏或伤亡，偏离主题，错误。 D.社会主义运动主要指东欧、中国、古巴等建立社会主义制度，而题干提到的“亚洲、非洲独立国家”很多是资本主义或不结盟国家（如印度、加纳、印尼），不等于社会主义，错误。 第Ⅱ卷（非选择题） 11. 人民群众是历史的创造者，也是历史的见证者。阅读材料，回答问题。 【人民的智慧】 材料一 （1）图一最早出现于何时？图二《本草纲目》总结了哪一方面的成就？ 【人民的力量】 材料二 五四运动大事记（部分） 时间 大事 五月五、六日 北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决定以实力赞助学生 五月七日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 ——摘编自彭明《五四运动史》 （2）根据材料二，概括五四运动的发展具有哪些特点。 【人民利益】 材料三 新中国大事记（部分） 1949年：中华人民共和国成立 1983年：家庭联产承包责任制在全国普遍实行 2001年：开始实施两免一补（免书本费、免杂费，补助寄宿生生活费） 2006年：取消农业税（国家对一切从事农业生产、有农业收入的单位和个人征收的一种税，俗称公粮） 2020年：实现全面脱贫 …… （3）从材料三中任选一项史实，结合所学知识谈谈其对人民的意义。 【人民的使命】 （4）中华民族复兴面临重重挑战，你能为祖国的发展做些什么？ 【答案】（1）时期：春秋时期；方面：药物学。 （2）特点：青少年学生揭开运动序幕；运动范围从北京扩展到全国；参与的社会阶层迅速扩大；斗争方式多样。 （3）示例：史实：中华人民共和国成立；意义：中华人民共和国的成立（开国大典），开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。 （4）行动：树立远大理想，立志成才；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；培养创新能力，做创新型人才；增强社会责任感，服务社会、奉献社会等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 时期：根据材料一“铁农具”结合所学可知，春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。 方面：根据材料一“《本草纲目》”结合所学可知，李时珍历时27年著药物学著作《本草纲目》。该书药物种类多，药方数量大，图文并茂，内容详细，总结全面，流传较广。总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占重要地位。 【小问2详解】 特点：根据材料二“北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决定以实力赞助学生”可知，青少年学生揭开运动序幕；根据材料二“上海、天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生”可知，运动范围从北京扩展到全国；根据材料二“群众声援北京学生、商界议决抵制日货办法、工人开始罢工”可知，参与的社会阶层迅速扩大；根据材料二“抵制日货、工人罢工”可知，斗争方式多样。 【小问3详解】 史实及意义：本题答案不唯一，任意选择一个历史史实，结合所学知识说明其意义即可。如选择中华人民共和国成立。结合所学可知，中华人民共和国的成立（开国大典），开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。 【小问4详解】 行动：本题属于开放性问题，根据青少年的特点，可从树立理想、学习文化知识、社会责任等方面简要说明，言之有理即可。如：树立远大理想，立志成才；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；培养创新能力，做创新型人才；增强社会责任感，服务社会、奉献社会等。 12. 改革是推动社会发展的动力。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1921年，列宁勇敢地承认了政策的失败，他指出，失败表现在“我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务”。他及时总结教训，并着手调整。 ——摘编自龚勋《世界通史》等 材料二 “新政”虽然使美国渡过了危机，但其所期望的并不是经济制度的根本改革。正如罗斯福所言，他是在试图挽救资本主义制度，而不是去消灭它，有关金融、工业和农业的法令就是对此的一个无可置疑的证明。 ——摘编自H·N·沙伊贝等《近百年美国经济史》 材料三 建国后中国共产党对农村生产关系的几次有效调整 土地改革，使广大农民得到了土地，大大解放了农村生产力。农业合作化运动，使生产发展了，粮食产量提高了，社员收入增加了。实行家庭联产承包责任制，农村生产力获得大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 （1）根据材料一，分别指出调整前后政策，并分析归纳列宁调整政策的依据。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳“新政”的特点，并指出“新政”实施的局限性。 （3）材料三中“土地改革”的法律依据是什么？“家庭联产承包责任制”的实行与中国共产党哪次重大会议作出的历史性决策有关？ （4）综合上述材料，请谈谈改革的认识。 【答案】（1）政策：调整前，战时共产主义政策；调整后，新经济政策。 依据：要立足国情；能提高生产力。 （2）特点：维护资本主义制度；国家干预经济生活。 局限性：以维护资本主义制度为前提，未改变资本主义私有制本质。 （3）依据：《中华人民共和国土地改革法》。 历史决策：中共十一届三中全会 （4）认识：改革能推动社会的发展与进步，改革要结合实际，走符合国情的发展道路。 【解析】 【小问1详解】 政策：“1921年，列宁勇敢地承认了政策的失败”→调整前，苏联实行战时共产主义政策；1921年，为了恢复被战争破坏的经济，列宁开始实行新经济政策。 依据：“我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务”→提炼“要立足国情；能提高生产力”。 【小问2详解】 特点：“他是在试图挽救资本主义制度，而不是去消灭它”→提炼“维护资本主义制度”；罗斯福“新政”通过《全国工业复兴法》《农业调整法》《社会保障法》等，政府直接介入经济调控→提炼“国家干预经济生活” 局限性：“他是在试图挽救资本主义制度，而不是去消灭它”→提炼“以维护资本主义制度为前提，未改变资本主义私有制本质”。 【小问3详解】 依据：1950年6月中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》成为了土地改革的依据。 历史决策：十一届三中全会会议规定，“把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放”，并提出“在农村推行包产到户、包干到户等形式的责任制”，从而拉开了农村改革序幕。 【小问4详解】 认识：结合材料一（新经济政策）、材料二（罗斯福新政）、材料三（土地改革）的相关内容，从促进社会发展、改革立足国情等角度进行阐述。 13. 探究题 近代以来，社会主义从理论走向实践、从一国走向多国，历经曲折发展。阅读下列大事年表，探究其发展历程与历史启示。阅读下表，完成下列要求。 世界近现代史大事年表（部分） 时间 事件 18世纪中期-19世纪中期 工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 1917年 俄国十月革命 1921年 中国共产党成立 1936年 苏联新宪法公布 1945年 中国共产党第七次全国代表大会召开，大会确立毛泽东思想为党的指导思想 1949年 中华人民共和国成立 1956年 三大改造基本完成，社会主义基本制度建立 1991年 苏联解体 2017年 中国共产党第十九次全国代表大会召开，大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想 ——据中国社会科学院《世界历史·社会主义国家政治制度》制作 （1）据上表，分别指出标志着世界上第一个社会主义国家诞生、中国新民主主义革命胜利的历史事件。 （2）选择上表中至少两个相互关联的事件，提炼成一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）1917年俄国十月革命、1949年中华人民共和国成立。 （2）事件：中国共产党第七次全国代表大会召开，大会确立毛泽东思想为党的指导思想；中国共产党第十九次全国代表大会召开，大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想。 （示例）观点：中国共产党指导思想的不断发展。 论述：中国共产党从其诞生之日起就始终以先进的科学理论作为自己的指导思想。1921年中共一大，将“马克思列宁主义”作为党的指导思想；中国共产党第七次全国代表大会召开，大会确立毛泽东思想为党的指导思想，毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践的结合，它指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。随后，又实现社会主义改造和初步建设社会主义的胜利；1997年中共十五大将“邓小平理论”写入党章并确立为党的指导思想；2002年中共十六大将“三个代表”重要思想写入党章并确立为党的指导思想；2007年中共十七大将“科学发展观”写进党章；2012年中共十八大将“科学发展观”确立为党的指导思想；2017年10月，中共十九大通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章并确立为党的指导思想。 总之，中国共产党指导思想随着时代在不断发展。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：第一个社会主义国家：表格中1917年“俄国十月革命”是列宁领导的无产阶级武装起义，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政权，被公认为世界上第一个社会主义国家——苏俄（后为苏联）诞生的标志。 中国新民主主义革命胜利：表格中1949年“中华人民共和国成立”，标志着中国共产党领导人民推翻三座大山（帝国主义、封建主义、官僚资本主义），结束旧民主主义革命，开启新民主主义社会，是中国新民主主义革命取得胜利的根本标志。 【小问2详解】 事件及论题：根据题目要求，在表中选择具有关联性的事件。结合事件的内容以及几个事件之间的关联，来制定论题。如：选择事件：1945年，中国共产党第七次全国代表大会召开，大会确立毛泽东思想为党的指导思想；2017年，中国共产党第十九次全国代表大会召开，大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想。确定两个事件之间的关系，中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想和中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，都是中国共产党在不同时期的思想成果，总结论题：中国共产党指导思想的不断发展。 论述：结合事件的内容、影响以及时间之间的关联进行阐述。注重逻辑合理，语言通顺，点明论题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $