人教版高中政治必修四 第二课第一框 哲学的基本问题 课件 (共46张PPT)

2016-10-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 哲学的基本问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.02 MB
发布时间 2016-10-31
更新时间 2016-10-31
作者 紫霞仙子
品牌系列 -
审核时间 2016-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5715596.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

哲学与具体科学的关系? 哲学是什么(内涵)? ①哲学是对自然、社会、和思维知识的概括和总结。 ②具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 (1)哲学是智慧之学(追求智慧之学) (2)哲学是关于世界观的学说,是理论化、系统化的世界观。 (3)哲学是世界观和方法论的统一。 (4)哲学是对具体科学的概括和总结。 哲学的基本问题 一、教材分析 本框题包括什么是哲学的基本问题、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题两个目题。 二、教学目标 (一)知识目标 (1)识记哲学的基本问题 (2)解释哲学的基本问题 (3)援引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学 (二)能力目标 (1)提高明辨是非的能力 (2)比较、分析的能力 (3)抽象思维能力 (三)情感、态度与价值观目标 本课学习,了解哲学发展的历史,明确哲学与我们的生活息息相关,要求我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义 三、教学重点难点 重点:哲学的基本问题是什么 难点:为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 四、学情分析 高二学生有一定的知识基础与生活经验,对世界的本质问题有一定的思考和探究。但如何运用所学政治历史地理等学科知识探究世界的本质问题知识储备不足,无论在智力因素还是在非智力因素方面都还存在严重不足,因此开展探究存在相当的难度。另外,学生对于“思维和存在的关系”和“思维和存在的辩证关系”容易产生认识误区。 五、教学方法 综合采用情境激趣、问题激发、自主学习、协作探究的教学方法。 1、哲学的基本问题是什么? 2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 是什么? 3、划分可知论和不可知论的标准是什么? 4、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? 阅读教材10—12页,自主学习(5分钟) 英国哲学家:贝克莱 存在就是被感知 一天,贝克莱和友人约翰生博士散步,讨论“存在就是被感知”的问题,不小心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道:“在碰到这块石头、产生痛觉以前,它是否存在?” 同学们认为这块石头在你碰到之前,你产生痛之前存不存在? 哲学研究的问题很多,那么在哲学研究的所有问题中有没有一个首先需要回答的基本问题呢? 回答是肯定的,思维与存在的关系问题就是哲学的基本问题。 一、什么是哲学的基本问题? (一)

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