精品解析：河南省周口市郸城县白马镇第二中学等校2025-2026学年度下学期第一次阶段自测七年级生物试卷

2025-2026学年度下册第一次阶段检测卷七年级生物 注意事项1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（本题共有20个小题，每小题1分，共20分） 1. 如图为植物根尖结构示意图，农民在移栽作物时，若不慎损伤了图中A区域的细胞，会直接影响作物的（ ） A. 根的生长 B. 水分和无机盐的吸收 C. 根的保护 D. 细胞分裂 【答案】B 【解析】 【分析】据图可知，A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 【详解】A．B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A不符合题意。 B．A成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，B符合题意。 C．D根冠位于根尖顶端，像“帽子”一样保护分生区细胞，C不符合题意。 D．C分生区被根冠包围着，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，D不符合题意。 2. 植物根的生长过程中，分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长，分别主要促进根的（ ） A. 长度增加、长度增加 B. 细胞数量增加、长度增加 C. 细胞数量增加、细胞数量增加 D. 长度增加、细胞数量增加 【答案】B 【解析】 【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区细胞通过分裂增加细胞数目，伸长区细胞通过伸长增大细胞体积，从而使根不断生长，B符合题意，ACD不符合题意。 3. 植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用，这对植物的意义不包括（ ） A. 促进水分和无机盐的运输 B. 降低叶片温度 C. 增加空气湿度 D. 储存水分备用 【答案】D 【解析】 【详解】A．植物通过蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要，是蒸腾作用对植物自身的意义（提供蒸腾拉力），A不符合题意。 B．蒸腾作用散失水分的过程会带走叶片的热量，避免高温灼伤叶片，降低叶片温度，更好地适应环境，利于个体的生存，B不符合题意。 C．植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环具有重要的作用，虽然是生物对环境的影响，也对植物的生存有重要的意义，C不符合题意。 D．植物吸收的水分99%左右都会通过蒸腾作用散失到环境中，只有极少部分用于自身生命活动，蒸腾作用本身就是水分散失的过程，完全不存在储存水分的作用，不属于蒸腾作用对植物的意义，D符合题意。 4. 植物光合作用的产物是有机物和氧气，其中有机物主要储存在（ ） A. 叶绿体中 B. 线粒体中 C. 细胞壁中 D. 液泡中 【答案】D 【解析】 【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，主要功能是合成有机物，合成的有机物会被运输至其他部位储存，并非主要储存场所，A不符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的主要场所，作用是分解有机物释放能量，不具备储存有机物的功能，B不符合题意。 C．细胞壁主要由纤维素和果胶构成，起支持和保护细胞的作用，不能储存有机物，C不符合题意。 D．液泡内的细胞液中溶解有糖类、无机盐等多种物质，光合作用产生的有机物会被运输到液泡中储存，是有机物的主要储存部位，D符合题意。 5. 植物呼吸作用的实质是（　　） A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，释放能量 C. 吸收二氧化碳，释放氧气 D. 吸收氧气，释放二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】呼吸作用的主要部位是所有活细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 农技员在指导农户种植番茄时提到：“坐果期要适当控水，同时增施磷钾肥，避免氮肥过量。”下列对该建议的解释不合理的是（ ） A. 控水可减少蒸腾作用，避免植株倒伏 B. 增施磷肥能促进果实发育 C. 增施钾肥可增强茎秆韧性，减少落花落果 D. 氮肥过量会导致植株徒长，影响坐果 【答案】A 【解析】 【详解】A．蒸腾作用是植物通过叶片气孔散失水分的过程，其强度主要受光照、温度、空气湿度等影响，控水（减少土壤水分）并不会直接减少蒸腾作用，故A符合题意。 B．磷肥的核心作用是：促进植物开花、结果，促进根系发育，提升果实品质。坐果期增施磷肥，能直接促进番茄果实的生长发育，减少落花落果，故B符合题意。 C．钾肥的核心作用是：增强茎秆的韧性和强度，提升植株抗倒伏能力；同时促进养分向果实运输，保花保果，提升果实甜度和品质。坐果期增施钾肥，能有效减少落花落果，故C符合题意。 D．氮肥的核心作用是促进叶片、茎秆的营养生长。坐果期氮肥过量，会导致植株疯狂长叶、长茎（徒长），消耗大量养分，导致供给果实的养分不足，严重影响坐果率，故D不符合题意。 7. 某同学在探究“植物叶片蒸腾作用”时，将一片新鲜叶片放在阳光下照射，一段时间后发现叶片背面的水珠数量明显多于正面。这一现象说明（ ） A. 叶片背面的气孔数量更多 B. 叶片背面的表皮细胞更薄 C. 叶片背面的光合作用更强 D. 叶片背面的呼吸作用更强 【答案】A 【解析】 【详解】A．气孔是植物蒸腾作用时水分散失的通道。叶片背面的水珠数量明显多于正面，说明叶片背面散失的水分更多，也就意味着叶片背面的气孔数量更多，使得水分更容易从叶片背面散失，A符合题意。 B．表皮细胞主要起保护作用，其薄厚与水分散失即蒸腾作用并无直接关联，B不符合题意。 C．光合作用的主要产物是有机物和氧气，不是水分，水珠的形成与光合作用强弱无关，C不符合题意。 D．呼吸作用主要是吸收氧气，释放二氧化碳，与水分以水珠形式散失这一现象没有直接联系，D不符合题意。 8. 下表是某植物在不同土壤湿度下的根毛数量统计，下列说法正确的是（ ） 土壤湿度（%） 20 40 60 80 根毛数量（根/mm²） 12 28 35 22 A. 土壤湿度越大，根毛数量越多 B. 土壤湿度为60%时，根毛数量最多 C. 根毛数量与土壤湿度无关 D. 土壤湿度为80%时，根毛数量最少 【答案】B 【解析】 【详解】A．从表格数据看，随着土壤湿度从20%增加到60%，根毛数量从12根 /mm² 增加到35根 /mm² ，但当土壤湿度从60%增加到80%时，根毛数量从35根 /mm² 减少到22根 /mm²，并非土壤湿度越大根毛数量越多，A错误。 B．对比表格中不同土壤湿度对应的根毛数量，土壤湿度为60%时，根毛数量是35根 /mm²，在给出的几个湿度数据中是最多的，B正确。 C．由表格数据可知，根毛数量随着土壤湿度的变化而变化，说明根毛数量与土壤湿度有关，C错误。 D．表格中土壤湿度为20%时根毛数量是12根 /mm² ，而土壤湿度为80% 时根毛数量是22根 /mm²，所以土壤湿度为80% 时根毛数量不是最少的，D错误。 9. 如图是植物光合作用速率随光照强度变化的曲线图，下列分析错误的是（ ） A. AB段：光合作用速率随光照强度的增加而加快 B. BC段：光合作用速率不再随光照强度增加而加快 C. B点：光合作用速率等于呼吸作用速率 D. C点：光照强度不再是光合作用的限制因素 【答案】B 【解析】 【详解】A．从曲线可以看出，AB段随着光照强度升高，光合作用速率持续上升，A正确。 B．BC段光合作用速率上升幅度比AB段小，但仍在随光照强度增加缓慢升高，并未停止增加，直到光照强度达到一定程度后才趋于稳定，B错误。 C．B点相当于早6点的时刻，光合作用的速率等于呼吸作用的速率，B点之前光合作用的速率小于呼吸作用的速率，B点之后，光合作用的速率大于呼吸的速率，C正确。 D．C点接近光饱和点，C点之后光合作用速率不再随光照强度升高明显增加，因此光照强度不再是光合作用的限制因素，限制因素转为温度、二氧化碳浓度等，D正确。 10. 植物生长需要量最多的三种无机盐中，能促进植物开花结果的是（ ） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 钙肥 【答案】B 【解析】 【详解】A．氮肥主要促进植物细胞的分裂和生长，使植物枝叶繁茂，无法促进开花结果，故A错误。 B．磷肥能够促进植物幼苗的发育和花的开放，还能使果实、种子提早成熟，可促进植物开花结果，故B正确。 C．钾肥的作用是增强植物茎秆的健壮程度，促进淀粉的形成与运输，不能促进开花结果，故C错误。 D．钙肥不属于植物生长需要量最多的三种无机盐，其主要作用多与增强植物抗病能力等相关，和促进开花结果无关，故D错误。 11. 植物传粉过程中，花粉落到雌蕊柱头上后，会萌发出花粉管，花粉管的主要作用是（ ） A. 输送精子进入胚珠 B. 输送卵细胞进入花粉管 C. 储存花粉 D. 促进花粉萌发 【答案】A 【解析】 【详解】A．花粉落到雌蕊柱头上萌发形成花粉管后，花粉管会穿过花柱、子房，最终到达胚珠，其主要作用是将花粉中的精子输送到胚珠内，完成受精，故A符合题意。 B．卵细胞位于胚珠内部，不会进入花粉管，花粉管的功能并非输送卵细胞，故B不符合题意。 C．花粉管是花粉萌发后形成的结构，不具备储存花粉的作用，故C不符合题意。 D．花粉是在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发的，花粉管是花粉萌发的产物，而非促进花粉萌发的结构，故D不符合题意。 12. 植物受精完成后，胚珠发育成种子，其中受精卵发育成（ ） A. 胚 B. 胚乳 C. 种皮 D. 果皮 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物受精完成后，胚珠内的受精卵发育成种子的胚，A符合题意。 B．胚乳是由受精中央细胞发育而来的，并非受精卵发育的结构，B不符合题意。 C．种皮是由珠被发育形成的，与受精卵无关，C不符合题意。 D．果皮是由子房壁发育而来的，不是受精卵发育的结构，D不符合题意。 13. 植物的向光性是由于单侧光照射引起（ ） A. 生长素分布不均匀 B. 光合作用增强 C. 呼吸作用增强 D. 蒸腾作用增强 【答案】A 【解析】 【详解】A．单侧光照射会促使生长素在植物茎尖端发生横向运输，使得向光侧与背光侧生长素分布不均匀，背光侧生长素浓度高、生长速度快，最终表现出向光性，故A正确。 B．光合作用增强和植物向光性没有直接的因果联系，单侧光虽可能对光合作用有一定影响，但并非向光性产生的原因，故B错误。 C．呼吸作用增强与植物向光性无关，呼吸作用主要和细胞能量供应相关，故C错误。 D．蒸腾作用增强主要与环境温度、湿度、光照强度等因素有关，不是植物向光性产生的原因，故D错误。 14. 植物的向水性是指根向水分较多的方向生长，这一特性有利于植物（ ） A. 吸收更多水分 B. 吸收更多无机盐 C. 固定植株 D. 进行光合作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物向水性是根朝向水分较多的方向生长的特性，让根系能到达水分更充足的区域，有利于植物吸收更多水分，满足植物生命活动的需求，A符合题意。 B．无机盐虽然溶解在水中，但向水性的核心适应意义不是获取更多无机盐，B不符合题意。 C．固定植株是根系整体的作用，和向水性这一特性无关，C不符合题意。 D．光合作用主要在叶片的叶肉细胞中进行，根不进行光合作用，D不符合题意。 15. 植物的向肥性是指根向肥料较多的方向生长，这一特性有利于植物（ ） A. 吸收更多无机盐 B. 吸收更多水分 C. 固定植株 D. 进行光合作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．肥料的核心作用是为植物提供生长必需的无机盐（如氮、磷、钾等），根向肥料多的方向生长，能让根系更充分地接触高浓度无机盐区域，从而吸收更多无机盐，满足植物生长发育的需求，故A符合题意。 B．根吸收水分的主要动力是蒸腾作用，吸水的关键是根毛区细胞的渗透作用，与肥料分布无直接关联。向肥性是针对 “无机盐” 的定向生长，不是为了获取更多水分，故B不符合题意。 C．根固定植株的功能，依靠根系在土壤中的广泛分布和机械支撑，与向肥性（向肥料方向生长）无关，故C不符合题意。 D．光合作用的场所是叶片的叶绿体，原料是二氧化碳和水，根不进行光合作用，向肥性是根的特性，与光合作用无关联，故D不符合题意。 16. 如图是叶片横切结构示意图，某植物叶片出现萎蔫现象，最可能与图中哪个部位的功能异常有关（ ） A. ① B. ② C. ④ D. ⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤气孔。 【详解】A．上表皮的主要作用是保护，几乎不参与水分的主动调节，其功能异常不会直接导致叶片萎蔫，故A不符合题意。 B．栅栏组织属于叶肉，是光合作用的场所，功能异常会影响有机物制造，不会直接导致水分失衡、叶片萎蔫，故B不符合题意。 C．海绵组织属于叶肉，是光合作用的场所，与B同理，故C不符合题意。 D．气孔是蒸腾作用的门户，由保卫细胞控制开闭：若气孔无法正常闭合，会导致叶片水分过度散失，细胞失水，叶片萎蔫；若气孔堵塞，会影响气体交换，但不会直接导致萎蔫，最常见的萎蔫原因是气孔过度开放、失水过多，故D符合题意。 17. 植物的向地性是指根向地生长，茎背地生长，这一特性主要与（ ）有关。 A. 生长素分布不均匀 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 蒸腾作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物的向地性成因是重力作用会使生长素在植物的近地侧分布更多，生长素浓度高于远地侧。由于根和茎对生长素的敏感度不同，根对生长素更敏感，较高浓度的生长素会抑制根近地侧的生长，因此根表现为向地生长；茎对生长素敏感度低，较高浓度的生长素会促进茎近地侧的生长，因此茎表现为背地生长，向地性这一特性主要和生长素分布不均匀直接相关，A符合题意。 B．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，B不符合题意。 C．呼吸作用是生物吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，C不符合题意。 D．蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式从体内散失到体外的过程，D不符合题意。 18. 植物光合作用和呼吸作用的关系是（ ） A. 光合作用为呼吸作用提供原料，呼吸作用为光合作用提供能量 B. 光合作用和呼吸作用相互对立，没有联系 C. 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行 D. 光合作用和呼吸作用都在叶绿体中进行 【答案】A 【解析】 【详解】A．光合作用的产物（有机物和氧气）是呼吸作用的原料，光合作用的进行需要能量，而呼吸作用释放的能量可以为光合作用提供能量，二者相互依存，A符合题意。 B．由A选项分析可以看出，光合作用和呼吸作用不是相互对立、没有联系的，它们在物质和能量上存在密切关联，B不符合题意。 C．光合作用需要光，主要在白天进行；而呼吸作用是活细胞时刻都在进行的生理过程，白天和夜晚都会进行，C不符合题意。 D．光合作用的场所是叶绿体，而呼吸作用的主要场所是线粒体，D不符合题意。 19. 某植物在白天进行光合作用和呼吸作用，夜晚只进行呼吸作用。若白天光合作用产生的氧气量为100mg，呼吸作用消耗的氧气量为20mg，则白天该植物释放的氧气量为（ ） A. 80mg B. 100mg C. 120mg D. 20mg 【答案】A 【解析】 【详解】光合作用产生的氧气量代表总光合作用的产氧总量，植物自身呼吸作用会消耗一部分氧气，最终释放到环境中的氧气量为净产氧量，白天该植物释放的氧气量 = 总光合作用产氧量 - 呼吸作用耗氧量＝100mg - 20mg = 80mg。A符合题意，BCD不符合题意。 20. 植物叶片的气孔在白天张开，夜晚闭合，这一特性主要是为了（ ） A. 调节蒸腾作用，避免水分过度散失 B. 调节光合作用，提高有机物产量 C. 调节呼吸作用，释放更多能量 D. 调节吸收作用，吸收更多水分 【答案】A 【解析】 【详解】A．气孔是植物蒸腾失水的门户，夜晚植物无法进行光合作用，闭合气孔可减少水分通过蒸腾作用过度散失，故A符合题意。 B．夜晚没有光照，植物不能进行光合作用，因此气孔闭合不是为了调节光合作用，故B不符合题意。 C．植物的呼吸作用持续进行，气孔闭合不会对呼吸作用造成关键阻碍，且这不是气孔昼开夜闭的主要目的，故C不符合题意。 D．植物吸收水分主要依靠根毛，气孔的开闭与调节水分吸收没有直接关联，故D不符合题意。 二、非选择题（本题包括5道题，共30分） 21. 如图是植物根尖结构示意图，请回答： （1）图中D是______，具有保护作用。 （2）图中C是______，细胞具有分裂能力，能不断产生新细胞。 （3）图中B是______，细胞能迅速______，使根伸长。 （4）图中A是______，表面有大量______，是吸收水分和无机盐的主要部位。 【答案】（1）根冠 （2）分生区 （3） ①. 伸长区 ②. 伸长 （4） ①. 成熟区 ②. 根毛 【解析】 【分析】据图可知，A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 【小问1详解】 图中D是根冠，位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。 【小问2详解】 图中C是分生区，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 【小问3详解】 图中B是伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。 【小问4详解】 图中A是成熟区，成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成大量的根毛，增加根吸收水分和无机盐的面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。 22. 如图是叶片结构示意图，请回答： （1）图中①是______，细胞排列紧密，具有保护作用。 （2）图中②是______，细胞内含有大量______，是光合作用的主要场所。 （3）图中③是______，具有______和支持作用。 （4）图中⑤是______，含有较多气孔，是蒸腾作用的主要通道。 【答案】（1）上表皮 （2） ①. 叶肉##栅栏组织 ②. 叶绿体 （3） ①. 叶脉 ②. 运输 （4）下表皮 【解析】 【分析】叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成。题图中：①是上表皮，②是叶肉（栅栏组织），③是叶脉，④是叶肉（海绵组织），⑤是下表皮。 【小问1详解】 叶片的表皮包括上表皮和下表皮，①位于叶片最外层上面，细胞排列紧密，对叶片起到保护作用，所以①是上表皮。 【小问2详解】 叶肉位于上下表皮之间，可分为②栅栏组织和④海绵组织，叶肉细胞内含有大量的叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，所以叶肉是进行光合作用的主要部位，故②是叶肉中的栅栏组织，细胞内含有大量叶绿体。 【小问3详解】 叶脉贯穿于叶肉中，叶脉里有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，同时叶脉还能对叶片起支持作用，所以③叶脉具有运输和支持作用。 【小问4详解】 ⑤下表皮上含有较多的气孔，气孔是植物蒸腾作用时水分散失的通道，也是气体交换的窗口。 23. 如图是植物光合作用示意图，请回答： （1）图中A是______，B是______，C是______，D是______。 （2）光合作用的场所是______，条件是______。 （3）光合作用的实质是______有机物，______能量。 【答案】（1） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. 水 ④. 有机物 （2） ①. 叶绿体 ②. 光照 （3） ①. 合成 ②. 储存 【解析】 【分析】据图可知，A是二氧化碳，B是氧气，C是水，D是有机物。 【小问1详解】 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体。因此，图中A是二氧化碳，B是氧气，C是水，D是有机物。 【小问2详解】 据（1）分析可知，光合作用的场所是叶绿体，条件是光照。 【小问3详解】 光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见光合作用的实质是合成有机物，储存能量的过程。 24. 下表是某植物在不同光照强度下的光合作用速率和呼吸作用速率，请回答： 光照强度（勒克斯） 0 500 1000 1500 2000 光合作用速率（mg/h） 0 4 8 10 10 呼吸作用速率（mg/h） 2 2 2 2 2 （1）光照强度为0时，植物只进行______作用。 （2）光照强度为500勒克斯时，植物光合作用速率______呼吸作用速率（填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）光照强度为______勒克斯时，植物光合作用速率达到最大值。 （4）光照强度为1500勒克斯时，植物净光合作用速率为______mg/h（净光合作用速率=光合作用速率-呼吸作用速率）。 （5）当光照强度从1000勒克斯增加到1500勒克斯时，光合作用速率的变化幅度______（填“大于”“小于”或“等于”）从500勒克斯增加到1000勒克斯时的变化幅度。 （6）若该植物在光照强度为2000勒克斯下连续光照10小时，这段时间内植物积累的有机物对应的氧气释放量为______mg（提示：积累量=净光合作用速率×时间）。 【答案】（1）呼吸 （2）大于 （3）1500 （4）8 （5）小于 （6）80 【解析】 【小问1详解】 光合作用必须在有光的条件下才能进行，光照强度为0时，光合作用速率为0；而呼吸作用是活细胞时刻都在进行的生命活动，不受光照影响，此时呼吸作用速率为2mg/h。 【小问2详解】 500勒克斯时，光合作用速率4mg/h，呼吸作用速率=2mg/h，4>2，因此光合作用速率大于呼吸作用速率。 【小问3详解】 0→500→1000→1500 勒克斯，速率持续上升（0→4→8→10）；1500→2000 勒克斯，速率不再变化，稳定在10mg/h因此，1500勒克斯时光合作用速率达到最大值（光饱和点）。 【小问4详解】 净光合作用速率＝光合作用速率－呼吸作用速率，代入1500勒克斯的数据：10mg/h－2mg/h=8mg/h。 【小问5详解】 分别计算两段的变化幅度：1000→1500勒克斯：10－8＝2mg/h；500→1000勒克斯：8－4＝4mg/h，2 < 4，因此前者变化幅度小于后者。 【小问6详解】 积累量＝净光合作用速率×时间。 第一步：计算2000勒克斯时的净光合作用速率：净光合＝总光合（10mg/h）－呼吸（2mg/h）＝8mg/h； 第二步：计算10小时的总积累量：8mg/h×10h＝80mg。 25. 某同学探究“土壤湿度对植物根生长的影响”，设计了如下实验：将三株大小相同的植物分别种植在土壤湿度为20%、40%、60%的花盆中，定期浇水保持土壤湿度，一段时间后测量根的长度和数量。请回答： （1）实验的变量是______。 （2）实验的对照组是______，实验组是______。 （3）实验的预期结果是______。 （4）实验的结论是______________。 【答案】（1）土壤湿度 （2） ①. 土壤湿度为40%的花盆 ②. 土壤湿度为20%和60%的花盆 （3）土壤湿度为40%的植物根的长度和数量最多，土壤湿度为20%和60%的植物根的长度和数量较少 （4）土壤湿度对植物根的生长有影响，适宜的土壤湿度有利于根的生长 【解析】 【小问1详解】 对照实验的变量是实验探究的核心因素，本实验围绕“土壤湿度对植物根生长的影响”展开，因此实验变量为土壤湿度，实验需保证除土壤湿度外，植物大小、光照、温度等其他条件均相同且适宜，遵循单一变量原则。 【小问2详解】 对照实验中，对照组通常是接近植物自然生长适宜条件的组别，40%的土壤湿度相对适宜根的生长，可作为参照对照组；实验组是改变变量（偏离适宜湿度）的组别，即土壤湿度为20%（偏干）和60%（偏湿）的花盆，用于对比观察土壤湿度对根生长的影响。 【小问3详解】 根生长需要适宜的水分和氧气：40%湿度下水分与氧气含量均衡，利于根生长，长度和数量更优；20%湿度偏干，植物为获取水分会促使根伸长，但缺水抑制根萌发，故根长但数量少；60%湿度偏湿，土壤空隙被水填充，氧气不足抑制根呼吸，导致根生长受限，长度短、数量少。 【小问4详解】 从预期结果可知，不同湿度下根的生长状态差异明显，说明土壤湿度会影响根的生长；在20%～40%范围内，湿度增加促进根生长，超过40%后湿度增加抑制根生长，因此适宜的土壤湿度是根良好生长的重要条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下册第一次阶段检测卷七年级生物 注意事项1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（本题共有20个小题，每小题1分，共20分） 1. 如图为植物根尖结构示意图，农民在移栽作物时，若不慎损伤了图中A区域的细胞，会直接影响作物的（ ） A. 根的生长 B. 水分和无机盐的吸收 C. 根的保护 D. 细胞分裂 2. 植物根的生长过程中，分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长，分别主要促进根的（ ） A. 长度增加、长度增加 B. 细胞数量增加、长度增加 C. 细胞数量增加、细胞数量增加 D. 长度增加、细胞数量增加 3. 植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用，这对植物的意义不包括（ ） A. 促进水分和无机盐的运输 B. 降低叶片温度 C. 增加空气湿度 D. 储存水分备用 4. 植物光合作用的产物是有机物和氧气，其中有机物主要储存在（ ） A. 叶绿体中 B. 线粒体中 C. 细胞壁中 D. 液泡中 5. 植物呼吸作用的实质是（　　） A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，释放能量 C. 吸收二氧化碳，释放氧气 D. 吸收氧气，释放二氧化碳 6. 农技员在指导农户种植番茄时提到：“坐果期要适当控水，同时增施磷钾肥，避免氮肥过量。”下列对该建议的解释不合理的是（ ） A. 控水可减少蒸腾作用，避免植株倒伏 B. 增施磷肥能促进果实发育 C. 增施钾肥可增强茎秆韧性，减少落花落果 D. 氮肥过量会导致植株徒长，影响坐果 7. 某同学在探究“植物叶片蒸腾作用”时，将一片新鲜叶片放在阳光下照射，一段时间后发现叶片背面的水珠数量明显多于正面。这一现象说明（ ） A. 叶片背面的气孔数量更多 B. 叶片背面的表皮细胞更薄 C. 叶片背面的光合作用更强 D. 叶片背面的呼吸作用更强 8. 下表是某植物在不同土壤湿度下的根毛数量统计，下列说法正确的是（ ） 土壤湿度（%） 20 40 60 80 根毛数量（根/mm²） 12 28 35 22 A. 土壤湿度越大，根毛数量越多 B. 土壤湿度为60%时，根毛数量最多 C. 根毛数量与土壤湿度无关 D. 土壤湿度为80%时，根毛数量最少 9. 如图是植物光合作用速率随光照强度变化的曲线图，下列分析错误的是（ ） A. AB段：光合作用速率随光照强度的增加而加快 B. BC段：光合作用速率不再随光照强度增加而加快 C. B点：光合作用速率等于呼吸作用速率 D. C点：光照强度不再是光合作用的限制因素 10. 植物生长需要量最多的三种无机盐中，能促进植物开花结果的是（ ） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 钙肥 11. 植物传粉过程中，花粉落到雌蕊柱头上后，会萌发出花粉管，花粉管的主要作用是（ ） A. 输送精子进入胚珠 B. 输送卵细胞进入花粉管 C. 储存花粉 D. 促进花粉萌发 12. 植物受精完成后，胚珠发育成种子，其中受精卵发育成（ ） A. 胚 B. 胚乳 C. 种皮 D. 果皮 13. 植物的向光性是由于单侧光照射引起（ ） A. 生长素分布不均匀 B. 光合作用增强 C. 呼吸作用增强 D. 蒸腾作用增强 14. 植物的向水性是指根向水分较多的方向生长，这一特性有利于植物（ ） A. 吸收更多水分 B. 吸收更多无机盐 C. 固定植株 D. 进行光合作用 15. 植物的向肥性是指根向肥料较多的方向生长，这一特性有利于植物（ ） A. 吸收更多无机盐 B. 吸收更多水分 C. 固定植株 D. 进行光合作用 16. 如图是叶片横切结构示意图，某植物叶片出现萎蔫现象，最可能与图中哪个部位的功能异常有关（ ） A. ① B. ② C. ④ D. ⑤ 17. 植物的向地性是指根向地生长，茎背地生长，这一特性主要与（ ）有关。 A. 生长素分布不均匀 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 蒸腾作用 18. 植物光合作用和呼吸作用的关系是（ ） A. 光合作用为呼吸作用提供原料，呼吸作用为光合作用提供能量 B. 光合作用和呼吸作用相互对立，没有联系 C. 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行 D. 光合作用和呼吸作用都在叶绿体中进行 19. 某植物在白天进行光合作用和呼吸作用，夜晚只进行呼吸作用。若白天光合作用产生的氧气量为100mg，呼吸作用消耗的氧气量为20mg，则白天该植物释放的氧气量为（ ） A. 80mg B. 100mg C. 120mg D. 20mg 20. 植物叶片的气孔在白天张开，夜晚闭合，这一特性主要是为了（ ） A. 调节蒸腾作用，避免水分过度散失 B. 调节光合作用，提高有机物产量 C. 调节呼吸作用，释放更多能量 D. 调节吸收作用，吸收更多水分 二、非选择题（本题包括5道题，共30分） 21. 如图是植物根尖结构示意图，请回答： （1）图中D是______，具有保护作用。 （2）图中C是______，细胞具有分裂能力，能不断产生新细胞。 （3）图中B是______，细胞能迅速______，使根伸长。 （4）图中A是______，表面有大量______，是吸收水分和无机盐的主要部位。 22. 如图是叶片结构示意图，请回答： （1）图中①是______，细胞排列紧密，具有保护作用。 （2）图中②是______，细胞内含有大量______，是光合作用的主要场所。 （3）图中③是______，具有______和支持作用。 （4）图中⑤是______，含有较多气孔，是蒸腾作用的主要通道。 23. 如图是植物光合作用示意图，请回答： （1）图中A是______，B是______，C是______，D是______。 （2）光合作用的场所是______，条件是______。 （3）光合作用的实质是______有机物，______能量。 24. 下表是某植物在不同光照强度下的光合作用速率和呼吸作用速率，请回答： 光照强度（勒克斯） 0 500 1000 1500 2000 光合作用速率（mg/h） 0 4 8 10 10 呼吸作用速率（mg/h） 2 2 2 2 2 （1）光照强度为0时，植物只进行______作用。 （2）光照强度为500勒克斯时，植物光合作用速率______呼吸作用速率（填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）光照强度为______勒克斯时，植物光合作用速率达到最大值。 （4）光照强度为1500勒克斯时，植物净光合作用速率为______mg/h（净光合作用速率=光合作用速率-呼吸作用速率）。 （5）当光照强度从1000勒克斯增加到1500勒克斯时，光合作用速率的变化幅度______（填“大于”“小于”或“等于”）从500勒克斯增加到1000勒克斯时的变化幅度。 （6）若该植物在光照强度为2000勒克斯下连续光照10小时，这段时间内植物积累的有机物对应的氧气释放量为______mg（提示：积累量=净光合作用速率×时间）。 25. 某同学探究“土壤湿度对植物根生长的影响”，设计了如下实验：将三株大小相同的植物分别种植在土壤湿度为20%、40%、60%的花盆中，定期浇水保持土壤湿度，一段时间后测量根的长度和数量。请回答： （1）实验的变量是______。 （2）实验的对照组是______，实验组是______。 （3）实验的预期结果是______。 （4）实验的结论是______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $