第3课 中古时期的欧洲 同步练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
第3课 中古时期的欧洲同步练习
知识点一西欧封建社会
1.西欧封建社会的基本特征之一是封君封臣制度,授予土地者为封君,领取土地者为封臣。由此可见,维系该制度的纽带是( )
A.血缘 B.土地 C.宗教 D.誓词
2.据记载,中世纪时期,西欧庄园“生产大部分自己需要的物品。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠”。材料表明这一时期的西欧庄园( )
A.农奴拥有人身自由 B.司法权力相对独立
C.农民无需缴纳租税 D.自给自足特征明显
知识点二中古西欧的王权、城市与教会
3.如图坐标中,曲线所反映的是西欧( )
A.教权演变 B.王权演变
C.贵族权力变化 D.市民权力变化
4.欧洲中世纪流行着一句谚语:“城市的空气让人自由”,中世纪欧洲城市争取自治的途径主要有( )
①与封建主谈判②金钱赎买③武装暴动④购买赎罪券
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.中世纪,大多数欧洲人都认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民,最后才是法兰西人或英吉利人。这表明当时欧洲人( )
A.信奉民族主义 B.支持文明多元面貌
C.信仰自由平等 D.民族国家观念淡薄
知识点三拜占庭与俄罗斯
6.中世纪,欧洲某帝国以昌盛的文化和所处的优越地理位置,成为东西方文化交流的桥梁,并在欧洲古典文化与近代文化之间发挥着中介和传承的作用。该帝国是( )
A.波斯帝国 B.印加帝国 C.拜占庭帝国 D.俄罗斯帝国
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7.拔都西征后的俄罗斯“已无人可以睁开眼睛为死者哭泣”,占领基辅后,征服者建立了金帐汗国,此后240年,俄罗斯人一直处于“鞑靼人枷锁下”,在反抗蒙古人的统治过程中,逐渐崛起的是( )
A.基辅罗斯 B.莫斯科公国 C.沙皇俄国 D.俄罗斯帝国
一、选择题
8.在中世纪的西欧,有一种称为“誓忠礼”的庄园仪式。封臣跪在封君的面前,双手放在封君的手掌中间,宣誓效忠自己的主人。封君则将一捆树枝或者一把泥土送给封臣,进而结成封君封臣关系。这说明封君封臣制( )
A.是社会稳定与商品经济产物 B.呈现以土地为纽带的契约关系
C.依赖血缘形成牢固宗法联系 D.体现出较强的国家及主权意识
9.中世纪欧洲的庄园法庭档案中有这样的记录:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,他们必须从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者要被罚款。这反映出庄园法庭( )
A.具有维护公共利益的职能 B.能有效保护私有财产安全
C.主要职责是维护领主权威 D.审判程序公正且十分规范
10.西欧从15世纪开始,向上收权的趋势出现了,国王的权力不断扩大,封建领主的权力一点点被剥夺。国王凌驾于整个社会之上,把社会控制在自己的手中。上述现象( )
A.加剧分裂割据局面 B.不利于社会的发展
C.开启近代社会转型 D.推动民族国家出现
11.某学者指出,成功的中世纪商人在逝世时都是感到罪疚的,而且把金钱留给教会作为非生产性的用途。成功的新教商人在世时不再对他们的生产活动感到羞愧,逝世时会把金钱留下协助其他人仿效他们。这一转变( )
A.得益于科学革命的发生 B.反映了启蒙时代的思考
C.有利于欧洲社会的转型 D.建立了一种新的宇宙观
12.荷兰学者赫伊津哈在《中世纪的秋天》中写到:“在中世纪嘈杂的繁忙生活中,有一个声音总是压倒一切的,这就是钟声……在日常生活中,钟声就像关怀人的、善良的精灵,总是以熟悉的声音宣告悲伤或喜悦、平静或焦躁、集会或告诫。”这反映了中世纪西欧( )
A.基督教会推动了社会文化发展 B.封建领主权力不断扩大
C.庄园农奴制下的生活单调乏味 D.宗教伦理具有双重作用
13.拜占庭帝国规定,只要承认并且效忠于帝国君主、信奉东正教、生活在帝国领土上向君主纳税以表示对君主归属的人,都是拜占庭公民。凡拜占庭帝国公民都有资格进入上流社会、出入宫廷。这一规定( )
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