Unit 2 Section Ⅵ Writing-【新课程学案】2025-2026学年高中英语选择性必修第四册教师用书word（外研版）

本高中英语讲义聚焦文学作品剧情概要写作核心知识点，通过分析教材课文《青鸟》的结构，梳理出“总-分”文体架构，从提取主题句、关键词到整合内容，再到顺承衔接（过渡句、连接词）和亮点表达（高级词汇、句式），形成完整的写作学习支架。 该资料以《青鸟》为例引导学生厘清要点关系，培养思维品质，通过“be doing...when...”等高级句式训练提升语言能力。包含针对练笔和素材储备，课中辅助教师教学，课后助力学生自主学习、查漏补缺，有效发展学习能力。

Section Ⅵ　Writing 写作项目——Writing a summary 本单元的写作任务是写文学作品的剧情概要，属于概要写作的范畴。概要写作属于应用文的一种，即读者在正确理解文章的基础上，在不改变原文中心思想、体裁和结构的前提下，用简明、精练的语句高度浓缩主要内容和观点。写作时要首先根据文章体裁特点决定内容的取舍，然后找出主题句或关键词(组)，最后，根据阅读时获取的信息、主题句或关键词(组)等，对相关的内容进行整合，厘清各层次、要点之间的关系，用自己的语言把词(组)扩展成句，概括出文章的大意。 由教材学写作 一、学文体架构 (一)析教材课文 Para.1：The introduction of the main characters, setting and start of the play The Blue Bird. Para.2：The main plot and the theme of the play The Blue Bird. (二)根据教材课文呈现的概要写作，可总结出该类文体的框架结构如下： 二、学写作手法 本文采用“总－分”结构，第一段首句介绍作品名和作者，接下来概括故事情节的发展、高潮和结局，并揭示主题。 三、学顺承衔接 第二段第一句是承上启下的过渡句；第二段使用了表示转折的让步状语从句Although they ...和并列连词but与and，一步一步将故事的发展推向高潮；本段最后一句概括此作品的中心思想。故事情节发展的层层推进，衔接词的合理使用使文章浑然一体。 四、学亮点表达 1．第一段第一句使用了过去分词短语written by引出该作品的作者，第二句使用了高级词汇search for，第三句使用了高级句式be doing ...when ...，最后一句使用了in search of，体现出较强的语言表达能力。 2．第二段使用了高级词汇encounter, departed, either ...or以及现在分词短语作后置定语和结果状语，that引导的定语从句和although引导的让步状语从句，着力描写了Tyltyl和Mytyl在寻找青鸟的旅程中付出的艰辛。最后一句中使用连词短语not ...but ...，强调了幸福的真谛，揭示了该作品的主题思想。 [提能训练|完成句子] ①The following day, Lily was_doing_her_restaurant_routine_when she heard an unexpected knock. 第二天，莉莉正在做她的餐厅例行工作，突然听到一声意外的敲门声。 ②By the 1850s, it was selling one million copies a year, making_it_one_of_the_most_popular_school_books_ever. 到19世纪50年代为止，该书的年销售量达到一百万册，成为有史以来最受欢迎的教科书之一。 ③It_is_not_the_short_movie_but_what_is_shown_in_it_that really counts. 不是这部短片，而是短片中播放的内容才真正有价值。 具体写作指导 1．开头段 介绍作者的姓名、书名及有关作者的简要信息。可结合作者所处的时代特点来写其生平，还可写出促使作者创作本作品的历史条件等。良好的开篇段落能抓住读者的注意力，促使他们产生读下去的热切欲望。 ①The story is_mainly_about a brave young man. 这个故事主要是关于一个勇敢的年轻人的。 ②Dark Materials by the English writer, Philip Pullman, is one_of_the_greatest_fantasy_novels. 英国作家菲利普·普尔曼的《黑暗物质》是最伟大的奇幻小说之一。 ③Published_in_1995,_it has sold 18 million copies and has been translated into more than 40 languages. 该书于1995年出版，已售出1 800万册，并被翻译成40多种语言。 2．主体段 如果是小说，要对情节做简要概括，要特别注意概要的客观性，内容完整且忠实于原著；如果不是小说，则要点明写作目的和主题。故事概要可使用现在时，但在为非小说类作品写概要时，则需按照原著的时态。 ①The great Shackleton and his crew went aboard the ship named Endurance.Unfortunately,_on the way the ship became stuck in the ice, sinking_into_the_ocean.Having abandoned the ship, they escaped to Elephant Island.Shackleton was so_brave_that he left them to look for help by himself.In the end they were able to survive in_spite_of_so_many_difficulties. 伟大的沙克尔顿和他的船员登上了名为“耐力号”的船。不幸的是，在途中，这艘船被困在冰中，沉入大海。弃船后，他们逃到了象岛。沙克尔顿非常勇敢，他离开他们独自寻求帮助。尽管困难重重，他们最终还是活了下来。 ②The heroine is a girl called Lyra and the hero is a boy called Will.In the first book, Lyra's father, a scientist, makes_it_possible that the children enter other worlds, where they have many extraordinary adventures and play_an_important_part_in a war that could destroy the universe. 女主人公是一个叫莱拉的女孩，男主人公是一个叫威尔的男孩。在第一本书中，莱拉的父亲是一名科学家，他让孩子们有可能进入其他世界，在那里他们进行了许多非凡的冒险，并在一场可能摧毁宇宙的战争中发挥了重要作用。 3．结尾段 对作品的评价和议论是写作的核心部分。在这一部分中，可以提出对作品的看法，评价它的优缺点，讨论它对现在及将来的影响等等。 ①It_is_the_poor_girl's_love_that cures the bad­tempered beast. 是那个贫穷女孩的爱治愈了这头坏脾气的野兽。 ②The characters in this story are such considerate_ones_that most readers like them. 这个故事里的人物是那么善解人意，大多数读者都喜欢他/她们。 ③In the face of danger, they act so bravely that they make_the_readers_moved_deeply. 面对困难，他们表现得如此勇敢，以至于他们使读者深受感动。 ④This is an inspiring story, from_which_I_have_learned_a_lot. 这是一个非常鼓舞人心的故事，我从中学到很多。 ⑤From this story, we have learned that only by working hard can_a_person_succeed. 从这个故事中，我们学到的是：一个人只有努力工作才能成功。 [针对练笔] 《百万英镑》是马克·吐温(Mark Twain)的代表作之一，深受全世界青少年读者的喜爱。它以幽默讽刺的语言向我们讲述了一个美国穷小子亨利·亚当斯在伦敦的奇遇。试根据所给提示补全下面短文，并尝试在英语课上为同学们介绍小说《百万英镑》。 Today, I am going to introduce to you a novel. This novel is called The Million Pound Bank Note, ①written_by_Mark_Twain (由马克·吐温所著)．②Through_humorous_and_sarcastic_language (通过幽默讽刺的语言), Mark Twain successfully described the wonderful adventure of Henry Adams, a poor American guy, in London.Two rich men in London had a bet on him and wanted to see what would become of him a month later if they gave him a million pound bank note which couldn't be cashed.A month later, Henry was neither starved nor arrested, but became a millionaire.What's more, he even won the love of a pretty lady. The novel ③is_considered_one_of_the_most_famous_works (被认为是最著名的作品之一) of Mark Twain.It ④is_very_popular_with_teenagers (非常受青少年的欢迎) throughout the world. This is ⑤a_brief_introduction_to_the_story (对这个故事的简要介绍)．Hope you will enjoy reading this representative work of Mark Twain. 写作素材储备 (一)背写作词汇 1．background n．　　　　　　 背景 2．heroic adj. 英雄的 3．legend n. 传奇 4．signature n. 签名 5．adventure n. 冒险 6．enthusiasm n. 热情 7．challenge n. 挑战 8．open up 打开 9．be famous as 作为……而闻名 10．a series of 一系列 (二)背写作佳句 1．Since the novel was published, it has been popular among children as well as adults.自从这部小说出版以来，就受到了孩子们和成年人的欢迎。 2．Robinson Crusoe is a novel written by the English author Daniel Defoe, which is a widely influential masterpiece. 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说，是一部影响广泛的杰作。 3．Jane Eyre is a masterpiece of the famous British writer Charlotte Brontë and one of the most classic works in the British history of literature. 《简·爱》是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上最经典的作品之一。 4．Having read the first four chapters of Great Expectations by Charles Dickens, I'm glad to share part of the story here with you. 读完了查尔斯·狄更斯的《远大前程》的前四章，我很高兴在这里与大家分享故事的一部分。 5．This novel tells the story of Huckleberry, a boy who lost his parents when he was very young. 这部小说讲述了哈克贝利的故事，这个小男孩在很小的时候就失去了父母。 6．The central idea of the play is to look for what's good for you even in desperate situations and always be optimistic and enthusiastic about life. 该剧的中心思想是，即使在绝望的情况下，也要寻找对你有利的东西，并始终对生活保持乐观和热情。 学科网（北京）股份有限公司 $