Unit 1 Section Ⅵ Writing-【新课程学案】2025-2026学年高中英语选择性必修第四册教师用书word(外研版)

2026-04-03
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教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版选择性必修第四册
年级 高二
章节 Unit 1 Looking Forwards
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 190 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57155231.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中英语讲义聚焦求职信写作核心知识点,通过“文体架构(目的-优势-期望)、写作手法(开门见山)、逻辑衔接(过渡词)、亮点表达(高级词汇与从句)、修辞手法(夸张)”的学习支架,结合提能训练与素材储备,构建从理论到实践的完整学习脉络。 该资料特色在于以核心素养为导向,语言能力层面提供apply for、be familiar with等高级词汇及定语从句等句式,思维品质层面通过框架结构图培养逻辑表达,学习能力层面“针对练笔”补全短文等设计助力学以致用。课中辅助教师系统教学,课后帮助学生自主巩固,有效提升写作能力。

内容正文:

Section Ⅵ Writing 写作项目——Writing an application letter 本单元的写作任务是写一封求职信,即求职者按照招聘方的要求,进行自我介绍、展示自己的能力并表达自己的求职意向的书信文体。写作时首先点明求职的意向;主体部分要表达清楚个人优势;结尾应礼貌而自信地表达自己的愿望。 由教材学写作 一、学文体架构 (一)析教材课文 Part 1 (第1段)  To state the purpose of writing. Part 2 (第2~4段) To introduce your advantages of job seeking. Part 3 (尾段) To express your expectations. (二)根据教材课文呈现的求职信,可总结出该类文体的框架结构如下: 二、学写作手法 第一段开门见山,表明求职意向,并交代招聘信息来源。这种写作手法直入主题,清晰、简洁、明快。 三、学逻辑衔接 第二至第四段中,作者使用了过渡衔接词and, Although等,使得行为逻辑顺畅,衔接自然。 四、学亮点表达 1.第一段作者使用了高级词汇apply for和as引导的省略句,体现出较强的语言表达能力。 2.第二至第四段作者使用了高级词汇be familiar with, have a passion for, bring ...to life, major in以及as, which及for which引导的定语从句和although引导的让步状语从句,介绍了自己的优势、能力和相关经历。 3.第五段第一句中作者使用了高级词汇be delighted to和discuss ...further,清楚地表达了自己的期待之意;第二句中作者使用介词via和by引出电子邮件和电话两种联系方式。 五、学修辞手法 文中使用夸张的修辞手法almost every inch of my home city,形象地表达出作者对家乡的熟悉程度。 [提能训练|完成句子] ①He applied_for_a_job with the local newspaper. 他申请了当地报社的一份工作。 ②Delighted_to_have_been_offered_this_job_opportunity,_I am eager to contribute my expertise and enthusiasm to the team. 很高兴能得到这次工作机会,我渴望为团队贡献我的专业知识和热情。 具体写作指导 How to write an application letter ——如何写一封求职信 第一步:构思谋篇 Part 1 To state the purpose of writing. Part 2 Main body (introduce one's own advantages). Part 3 Expectation (receive a job opportunity). 第二步:要点表达 第一部分 表明写信目的 ①Learning from the advertisement that your company wanted to hire an English teacher and interested in this job very much, I wish I could get the job. 我从广告上得知贵公司招聘一名英语教师,对这份工作很感兴趣,我希望能得到这份工作。 ②I saw your advertisement in yesterday's China Daily that you are in_great_need_of_an_English_editor. 我在昨天《中国日报》的广告上看到你们急需一名英文编辑。 ③I have_learned_from_the_newspaper_that_your_company_wants_a_volunteer and I am very interested in it. 我从报纸上得知贵公司需要一名志愿者,我对此职位很感兴趣。 ④My interest in the position has prompted me to forward my résumé for_your_review_and_consideration. 我对该职位的兴趣促使我递交简历供您参考。 第二部分 详写自我优势 1.常用词汇 ①hard­working adj.      勤奋的 ②easy­going adj. 随和的 ③open­minded adj. 思想开明的 ④major_in_... 主修…… ⑤graduate_from 毕业于 ⑥be good at .../do well in ... 擅长于…… ⑦master/have a good command of 精通…… ⑧have rich experience in .../be experienced in ... 在……方面有丰富的经验 2.常用句式 ①For the past three years, I have been in the ..., where I worked_as ... 我曾经在……工作三年,担任……工作。 ②Since_my_graduation_from_college_two_years_ago,_I have been employed in ...as ... 自从两年前从大学毕业后,我在……担任…… ③I work hard and I can get_along/on_well_with_others. 我工作努力,并且能和别人友好相处。 ④I am_good_at_spoken_English;_as a result, I won the first prize in an English Speech Contest in our school last year. 我擅长英语口语,因此,去年在我们学校举行的英语演讲比赛中获得一等奖。 ⑤My aim is to learn more about society and improve_my_communication_skills_by_being_a_volunteer;_meanwhile I can help visitors know more about Chinese culture. 我希望通过做一名志愿者更多地了解社会并提高我的沟通能力,同时我可以帮助游客了解更多的中国文化。 第三部分 表达期望 ①I would/should be glad to have a personal interview, and can provide references if_needed. 我愿意接受个人面试。如有需要,我可以提供推荐信。 ②Thank you for your attention to this matter.I look_forward_to_a_face­to­face_meeting_with_you. 多谢您对此事的关注,期待与您面谈。 ③If you consider_me_appropriate_for_the_job,_please call me at ... 如果你们认为我适合这份工作,请致电…… ④If you offer me the opportunity, I will work hard and try_to_be_a_good_translator. 如果您(贵公司)能给我这次机会,我将努力工作,争取成为一名好的翻译。 ⑤I would welcome the opportunity for a personal interview with you at_your_convenience. 希望您在方便的时候给我提供一个面试的机会。 ⑥I would_appreciate_it if I have the privilege of an interview. 如果有幸获得面试的机会,我将不胜感激。 [针对练笔] 假定你是李华,你校英语演讲社团近期正在招募成员,你对此很感兴趣。请用英语写一封申请信,申请成为该社团成员。 注意:1.写作词数应为80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 根据括号内的汉语提示补全短文 Dear Sir or Madam, I'm Li Hua, a Senior Two student in our school. ①Learning_that_the_English_speech_club_is_recruiting_new_members (得知英语演讲社团正在纳新), I'm writing to apply to be a member of it. First, ②I_have_a_good_command_of_English (我精通英语) and I ③ am_crazy_about_public_speaking_in_English (热衷于用英语公开演讲).More importantly, I have taken part in many English speech contests, ④ which_enables_me_to_share_my_experience_with_other_members_in_the_club (这使我能够与社团的其他成员分享我的经验). Please ⑤take_my_application_into_consideration (考虑我的申请) and your early reply will be highly appreciated. Yours, Li Hua 写作素材储备 (一)背写作词汇 1.possibility n.         可能性 2.thankful/appreciative adj. 感激的 3.communicate v. 沟通 4.interview n.& v. 面试 5.in one's spare time 在某人的业余时间 6.get along well with ... 与……相处融洽 7.good relationship with others 良好的人际关系 8.be cooperative/with teamwork spirit 富有合作精神 9.broaden one's vision/horizons 开阔眼界/开阔视野 10.a sense of responsibility/sense of achievement责任感/成就感 (二)背写作佳句 1.Having heard that you are recruiting volunteers to teach in the countryside, I am writing to apply to be one of them. 听说你们在招募志愿者到乡村教书,我写信是想申请成为其中一员。 2.My education and work experience will qualify me for your advertised position. 我的教育和工作经历会使我胜任您招聘广告上的职位。 3.I am a hard­working boy and I'll spare no effort to do every task you arrange. 我是一个努力的男孩,我会竭尽全力地完成您安排的每一个任务。 4.I am an easy­going girl and can get along well with different kinds of people. 我是一个随和的女孩,可以和各种人相处良好。 5.I have been a volunteer in the sports meet, which will no doubt help me adapt to the work quickly. 我在运动会中做过志愿者,这无疑会帮助我快速适应这份工作。 6.Should you treat my application favorably, I would try my best to offer my best service. 如果您能同意我的申请,我将竭尽所能地提供最佳服务。 7.Thank you for considering my application and I am looking forward to your early reply. 感谢您能考虑我的申请,期待早日收到您的回复。 学科网(北京)股份有限公司 $

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