第五单元 数据收集和整理(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学冀教版

2026-04-02
| 12页
| 21人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 五 数据的收集和整理
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 498 KB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 imstrong
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57154770.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

冀教版数学三年级下册第五单元 数据收集和整理 提升测试卷 一、填一填(共7题,共35分) 1.奇奇有以下4本书,请回答下列问题。 (1)写出这4本书的首字拼音首字母:   ,   ,   ,   。 (2)将这4本书按音序排列:            (填序号)。 2.为落实立德树人根本任务,发展素质教育,某校开设了四门劳动课程,每名学生必须且只能选择一门课程,下面是该校三年级学生的选课情况。 课程 烹饪 社区服务 收纳 种植 人数 189 104 153 271 (1)选择   课程和   课程的人数相差最多。 (2)选择收纳课程的人数再增加   人,就是选择社区服务课程人数的2倍。 (3)根据上述信息,随机调查一名三年级学生,最有可能选的课程是   。 3.如图是三(3)班全体男生参加50米跑的测试成绩,记录如下。(一个“×”代表一个人) (1)三(3)班男生有   人。 (2)请你用画“正”字的方法表示上图中的数据。 等级 优秀 良好 合格 不合格 人数/人         4.三年级部分同学的生日在4个季节的人数统计如下。 季节 春 夏 秋 冬 人数 17 10 23 16 (1)从表中可以看出,共调查了   名同学。 (2)   季过生日的人数最多,   季过生日的人数最少。 (3)春季和冬季过生日的共有   人。 5.小刚调查了他们班每个同学最喜欢的体育运动项目,并制成下图: (1)观察上图,完成下面的统计表。 项目 羽毛球 篮球 跳绳 毽子 排球 人数    人    人    人    人    人 (2)全班喜欢   项目的同学最多;喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少   人;喜欢   项目和喜欢   项目的人数同样多。 6.看统计表填空。 手机大卖场一周销售情况统计表 星期 一 二 三 四 五 六 日 销量/部 120 130 110 130 150 200 210 (1)星期   的销售量最大,星期   的销售量最小。 (2)星期日比星期五多卖   部。 7.下面是奇奇书架上的5本图书,按音序排列法重新整理后,正确的顺序是   →   →   →   →   。(填序号) ①《彩虹色的花》②《伊索寓言》③《爱心树》 ④《小鲤鱼跳龙门》⑤《窗边的小豆豆》 二、选择题(共4题,共8分) 8.下表是三⑵班同学选举班长时的票数统计表,最有可能当上班长的是(  )。 名字 笑笑 淘淘 妙想 奇思 票数 A.淘淘 B.笑笑 C.奇思 9.学校开展“阳光体育”活动,三⑵班想选择一项运动作为班级的特色活动并长期开展,下面是同学们最喜欢的运动项目投票情况。投票当天有一名同学请假了,你认为他最有可能喜欢的项目是(  )。 A.踢毽子 B.跳绳 C.跑步 10.下图是“三⑴班同学最喜欢的学科”统计情况,根据图中信息进行判断,下面说法中正确的有(  )个。(每人选一个学科) ①全班同学最喜欢体育的人最多。 ②全班一共有35人。 ③根据三⑴班的统计情况,可以推测三⑵班最喜欢语文的人也最少。 ④最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数多1。 A.1 B.2 C.3 D.4 11.下面是两位射击选手的成绩,乙在第十轮至少要在射(  )环,分数才能超过甲。   第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 第八轮 第九轮 第十轮 甲 9 7 7 8 6 6 7 9 8 6 乙 8 8 9 8 5 5 7 7 7 7 A.10 B.9 C.8 三、解决问题(共6题,共57分) 12.下面是妙妙对三年级两个班学生课间体育活动的调查情况。 项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 三(1)班人数 11 14 9 12 项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 三(2)班人数 7 18 13 8 (1)将两个班学生课间体育活动的数据汇总后填入下表。 三年级两个班学生课间体育活动情况统计表 项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计 人数           (2)调查的学生中,参加   体育活动的人数最多,参加   体育活动的人数最少。 (3)若想进一步激发学生参与体育活动的热情,你认为可以采取哪些措施? 13.音乐是我们生活中不可或缺的艺术形式之一,下面是著名歌曲《粉刷匠》的部分简谱。 简谱用数字代替复杂的音符,下面是数字与音符发音的对应情况。 数字 1 2 3 4 5 音符发音 do re mi fa sol (1)请用画“×”的方法补全下图。(1个“×”代表1个音符发音) (2)把整理结果填入表格中。 音符发音 do re mi fa sol 数量/个           (3)这部分简谱中使用最多的音符发音为   。 14.小华调查了学校田径队18名队员的体重情况,结果如下。 (1)根据上面的数据分别填写下面的表格。 学校田径队男、女队员人数统计表 性别 男 女 人数         学校田径队队员体重情况统计表 体重/千克 30千克以下 30~40千克 40千克以上 人数             (2)关于田径队队员的体重,下面哪种说法比较合理?(在括号里画“√”) 大多数队员的体重低于30千克。(  ) 大多数队员的体重超过30千克。(  ) 大多数队员的体重超过40千克。(  ) 15.三年级某班男生一分钟仰卧起坐测试成绩统计如下: 学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 学号 成绩(个) 1号 49 4号 40 7号 37 10号 25 2号 41 5号 38 8号 14 11 号 39 3号 19 6号 43 9号 47 12号 42 《国家学生体质健康标准》规定:三年级男生一分钟仰卧起坐 42个及以上为优秀:36~41个为良好;16~35个为及格;15个及以下为不及格。 ①整理表中数据。 ②成绩最好的是   号同学,成绩是一分钟   个;如果“及格”及以上为“达标”“达标”的学生共有   人。 ③ 你还发现哪些信息,请写出两条。 第一条信息:    第二条信息:    16.三年级五个班参加了做手工活动,统计员用画“正”字的方法记录了各班做的手工个数。 (1)把各班做的手工个数填入统计表内。 三年级五个班做手工情况统计表 班次 一班 二班 三班 四班 五班 个数                     (2)三年级五个班共做手工   个,三班比二班多做手工   个。 (3)五班做手工的个数占全年级做手工总个数的几分之几? (4)根据记录,你还能得到哪些信息? 17.下面是兰溪市2023年6月份的天气情况。 (1)请你根据上表信息画出各种天气的天数,用“×”表示。 (2)根据统计图表,回答下面的问题。 ①2023年6月份   天最多,有   天; ②晴天占6月份总天数的。 答案解析部分 1.【答案】(1)h;y;t;s (2)①;④;③;② 【解析】【解答】解:(1)这4本书的首字拼音首字母是:h、y、t、s; (2)将这4本书按音序排列是:①、④、③、②。 故答案为:(1)h;y;t;s;(2)①;④;③;②。 【分析】(1)就是把“红”、“伊”、“唐”、“史”的拼音首字母写出来即可; (2)把(1)中的拼音首字母按音序排列即可。 2.【答案】(1)社区服务;种植 (2)55 (3)种植 【解析】【解答】解:(1)271最大,104最小, 选择社区服务课程和种植课程的人数相差最多。 (2)104×2-153=208-153=55(人) 选择收纳课程的人数再增加55人,就是选择社区服务课程人数的2倍。 (3)271最大,随机调查一名三年级学生,最有可能选的课程是种植。 故答案为:(1)社区服务;种植;(2)55;(3)种植。 【分析】(1)最大数和最小数相差最多; (2)社区服务课程的人数×2倍-收纳人数=需要再增加的人数; (3)选课人数最多的,最有可能选,据此解答。 3.【答案】(1)24 (2) 解: 等级 优秀 良好 合格 不合格 人数/人 一 正 正正 【解析】【解答】解:(1)1+5+14+4=24(人)。 故答案为:(1)24。 【分析】(1)三(3)班的男生人数=测试成绩中各段的人数相加; (2)用画“正”字的方法,一画代表1人,据此统计数据。 4.【答案】(1)66 (2)秋;夏 (3)33 【解析】【解答】解:(1)17+10+23+16=66(名); (2)23>17>16>10,秋季过生日的人数最多,夏季过生日的人数最少; (3)17+16=33(人)。 故答案为:(1)66;(2)秋;夏;(3)33。 【分析】(1)共调查的人数=生日分别在四个季度的人数相加; (2)把生日在各个季度的人数比较大小; (3)春季和冬季过生日共有的人数=春季过生日的人数+冬季过生日的人数。 5.【答案】(1)4;6;4;7;3 (2)毽子;2;羽毛球;跳绳 【解析】【解答】解:(1) 项目 羽毛球 篮球 跳绳 毽子 排球 人数 4人 6人 4人 7人 3人 (2)7最大,说明全班喜欢毽子项目的同学最多; 6-4=2(人),喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少2人; 4=4,喜欢羽毛球项目和喜欢跳绳项目的人数同样多。 故答案为:(1)4;6;4;7;3;(2)毽子;2;羽毛球;跳绳。 【分析】(1)题干中的1个图表示1人; (2)根据统计表回答问题。 6.【答案】(1)日;三 (2)60 【解析】【解答】解:(1)星期日的销售量最大,星期三的销售量最小。 (2)210-150=60(部),星期日比星期五多卖60部。 故答案为:(1)日;三;(2)60。 【分析】(1)210最大,110最下,据此解答; (2)星期日和星期五的销售差就是星期日比星期五多卖的部数。 7.【答案】③;①;⑤;④;② 【解析】【解答】解:按音序排列法重新整理后,正确的顺序是③→①→⑤→④→②。 故答案为:③;①;⑤;④;②。 【分析】根据音序排列法作答即可。 8.【答案】A 【解析】【解答】解:20>10>6>5,所以最有可能当上班长的是淘淘。 故答案为:A。 【分析】比较每个人的得票数,得票数越高,也有可能当班长。 9.【答案】B 【解析】【解答】解:7<13<20,所以他最有可能喜欢的项目是跳绳。 故答案为:B。 【分析】比较每种项目的投票数,然后找到投票数最多的即可。 10.【答案】B 【解析】【解答】解:15>8>7>5 ①全班同学最喜欢体育的人最多,原题干说法正确; ②15+8+7+5=35(人),原题干说法正确; ③这是调查三(1)的情况,三(2)班最喜欢语文的人数多少无法确定,原题干说法错误; ④8-7=1(人),最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数少1人,原题干说法错误。 故答案为:B。 【分析】先依据收集和整理的数据,比较大小;总人数=各个科科目的人数相加;最喜欢数学的人数比最喜欢美术的人数的人数=最喜欢美术的人数-最喜欢数学的人数。 11.【答案】A 【解析】【解答】解:甲:9×2+8×2+7×3+6×3 =18+16+21+18 =34+21+18 =55+18 =73(环) 乙:9+8×3+7×4+5×2 =9+24+28+10 =33+28+10 =61+10 =71(环) 73-71=2(环) 7+2+1 =9+1 =10(环)。 故答案为:A。 【分析】分别计算出甲、乙两人这十轮的总环数,然后甲射的总环数-乙射的总环数=甲比乙多射的环数;乙分数超过甲在第十轮至少要射的环数=甲比乙多射的环数+乙第十轮射的环数+1环。 12.【答案】(1)解:三年级两个班学生课间体育活动情况统计表 11+7=18,14+18=32,9+13=22,12+8=20,18+32+22+20=92, 项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计 人数 18 32 22 20 92 (2)跳绳;踢毽子 (3)解:学校可以每月设定不同主题的体育活动日,比如“球类启蒙日”(迷你篮球投篮、软式足球射门)等,通过新鲜感激发学生的兴趣。 【解析】【解答】解:(2)32最大,18最小, 说明参加跳绳体育活动的人数最多,参加踢毽子体育活动的人数最少。 故答案为:(2)跳绳;踢毽子。 【分析】(1)把题干中的两个表合成1个表,并求出总人数; (2)数最大的,说明参加的人数最多,数最小的,说明参加的人数最少; (3)答案不唯一,合理即可。 13.【答案】(1)解:。 (2)解: 音符发音 do re mi fa sol 数量/个 6 10 14 6 12 (3)mi 【解析】【解答】解:(3)14>12>10>6,所以这部分简谱中使用最多的音符发音为mi。 故答案为:mi。 【分析】(1)把数字对应的音符发音统计到图中即可; (2)把统计图中的结果整理到的表格中即可; (3)比较每种音符发音的个数,然后找到使用最多的即可。 14.【答案】(1)10;8;3;12;3 (2)解:大多数队员的体重超过30千克。(√) 【解析】【解答】解:(1) 性别 男 女 人数 10 8 体重/千克 30千克以下 30~40千克 40千克以上 人数 3 12 3 (2)12人>3人,大多数队员的体重超过30千克。 故答案为:(1)10;8;3;12;3。 【分析】(1)先数一数男、女生的人数,然后填写统计表; (2)把田径队队员的体重比较大小,体重在30~40千克的有12人,则大多数队员的体重超过30千克。 15.【答案】1;49;11;优秀的有4人;不及格的有1人 【解析】【解答】解:②成绩最好的是1号同学,成绩是一分钟49个;如果“及格”及以上为“达标”“达标”的学生共有11人; ③第一条信息:优秀的有4人; 第二条信息:不及格的有1人。 故答案为:②1;49;11;③优秀的有4人;不及格的有1人。 【分析】①、②成绩最好的是1号同学,成绩是一分钟49个,数一数达标的有11人; ③从统计表中还发现:优秀的有4人;不及格的有1人。 16.【答案】(1)37;33;45;39;26 (2)180;12 (3)解: (4)根据记录,我还知道三班做手工的个数最多,五班做手工的个数最少。 【解析】【解答】解:(1)填表如下: 班次 一班 二班 三班 四班 五班 个数 37 33 45 39 26 (2)共做:37+33+45+39+26=180(个),三班比二班多:45-33=12(个); (3)根据分数的意义可知,五班做手工的个数占全年级做手工总个数的。 【分析】(1)一个“正”表示5个,根据“正”的个数分别统计每班做手工的个数; (2)用加法计算五个班做手工的个数,用减法计算三班比二班多做多少个; (3)五班做26个,总数是180个,根据分数的意义判断五班做的个数占全年级做的个数的几分之几; (4)分析数据,然后说出自己得到的信息即可。 17.【答案】(1)解: (2)晴天;14; 【解析】【解答】解:(2)①14>8>4>4,2023年6月份晴天最多,有14天; ②晴天占6月份总天数的。 故答案为:(2)①晴天;14;②。 【分析】(1)依据收集和整理的数据,先数一数,再画一画; (2)①把各种天数比较大小;2023年6月份晴天最多,有14天; ②2023年6月共30天,晴天有14天,则晴天占6月份总天数的。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第五单元 数据收集和整理(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学冀教版
1
第五单元 数据收集和整理(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学冀教版
2
第五单元 数据收集和整理(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学冀教版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。