内容正文:
高三年级百日冲刺决胜高考22次考试第(6)次数学试卷
一、单选题
1. 若集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 冰球运动是一种以冰刀和冰球杆为工具,在冰上进行的相互对抗的集体性竞技运动.运动员小华以球杆击球,使冰球从点出发,沿运动至点,已知,,且,则冰球位移的大小是( )
A. B.
C. D.
4. 已知抛物线经过点,则其焦点到准线的距离为( )
A. B. C. 2 D. 4
5. 已知函数,既有最小值也有最大值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 某款新能源汽车2025年的产量为5000辆,从2026年开始每年不断扩大生产规模,计划到2030年此款汽车年产量达到10000辆,那么2025~2030年的年平均增长率大约为( )
()
A. 115% B. 15% C. 30% D. 60%
7. 已知数列满足,,则( )
A. B. C. D.
8. 若,则下列不等关系一定不成立的是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9. 下列说法错误的有( )
A. 命题的否定是
B. 若,则,的夹角为锐角
C. 若方程有两个不等的正实数根,则
D. 在中,若角,则有两解
10. 已知随机事件满足,则( )
A. 若事件互斥,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若事件互斥,则
11. 已知抛物线C:的焦点为,过点的直线与C交于两点,其中,,则( )
A. 直线的斜率为 B. 点M到y轴的距离为7
C. 的面积为 D. 直线的倾斜角为30°或150°
三、填空题
12. 在的展开式中常数项为80,则____________.
13. 设曲线在点处的切线与直线垂直,则_____.
14. 设集合,满足下列性质的集合称为“TB集合”:集合内至少含有2个元素,且集合内任意两个元素之差的绝对值大于3,则的子集中有___________个“TB集合”.
四、解答题
15. 某市为提升学生们的数学素养,举办了一场“数学文化素养知识大赛”,已知共有10000名学生参加了比赛,现从参加比赛的全体学生中随机抽取100人的成绩作为样本,得到如下频率分布直方图:
(1)若规定成绩较高的前30%的学生获奖,请求出a的值并估计获奖学生的最低分数线;
(2)现从成绩位于的样本中,按分层随机抽样的方法选取8人,再从这8人中随机选取2人,设这2人中成绩落在内的人数为X,求X的分布列;
(3)由频率分布直方图可认为该市全体参赛学生的成绩Z服从正态分布,其中可近似为样本中的100名学生初赛成绩的平均值(同一组数据用该组区间的中点值代替),且.从该市所有参赛学生中任取一人,试估计该生的成绩高于85.6分的概率.
[参考数据:;若,则,,]
16. 如图,P为圆锥的顶点,O为圆锥底面的圆心,AB为底面直径,四边形POBC是梯形,且,,,D为圆O上一点.
(1)若点M在线段AD上,且,求证:∥平面CDB;
(2)当直线PD与平面PAB所成的角为30°时,求二面角的正弦值.
17. 已知,,动点M满足,设M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)设直线与曲线C有两个交点A,B,求k的取值范围;
(3)设直线与曲线C交于P,Q两点,求证:为定值.
18. 已知数列中,.
(1)证明:为等差数列,并求的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,求;
(3)数列满足:,求的最大项.
19. 已知,
(1)时,证明:;
(2)若对任意的,恒成立,求的取值范围;
(3)证明:对任意的正整数,总有.
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高三年级百日冲刺决胜高考22次考试第(6)次数学试卷
一、单选题
1. 若集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据集合及交集的定义求解即可.
【详解】因为,
所以,
所以.
故选:C.
2. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】先求出所求复数,再判断其对应点所在象限即可.
【详解】,
所以复数在复平面内对应的点为,
故选:B
3. 冰球运动是一种以冰刀和冰球杆为工具,在冰上进行的相互对抗的集体性竞技运动.运动员小华以球杆击球,使冰球从点出发,沿运动至点,已知,,且,则冰球位移的大小是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据条件代入数量积公式,计算,即可求解.
【详解】,即,
则,即,因为,所以,
.
故选:D
4. 已知抛物线经过点,则其焦点到准线的距离为( )
A. B. C. 2 D. 4
【答案】C
【解析】
【详解】因为抛物线过点,所以,即.
所以其焦点到准线的距离为.
5. 已知函数,既有最小值也有最大值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意得到或,计算得到答案.
【详解】由题意,函数,既有最小值也有最大值,
①当函数最值取得1,最小值为时,
结合函数图象可得,即;
②当取得最大值为,最小值为-1时,
结合函数图象可得,
解得,
综上所述,实数的取值范围为或.
故选:D.
6. 某款新能源汽车2025年的产量为5000辆,从2026年开始每年不断扩大生产规模,计划到2030年此款汽车年产量达到10000辆,那么2025~2030年的年平均增长率大约为( )
()
A. 115% B. 15% C. 30% D. 60%
【答案】B
【解析】
【分析】设2025~2030年的年平均增长率为,根据题意列出方程,然后根据对数的运算计算即可.
【详解】设2025~2030年的年平均增长率为,根据题意可得
,化简得,
方程两边取对数得,又,
所以.
故
所以,即2025~2030年的年平均增长率大约为.
7. 已知数列满足,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用累加法求得,利用裂项求和法求得正确答案.
【详解】依题意,,
令,得,
,
所以
,
当时上式也符合,所以,则,
所以.
8. 若,则下列不等关系一定不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对已知等式进行恒等变形,通过构造函数,利用数形结合思想进行判断即可.
【详解】当时,显然不成立,
当时,由,
令,设,
在同一直角坐标系内画出三个函数的图象如下图所示:
由数形结合思想可知:只有选项C不可能,
故选:C
二、多选题
9. 下列说法错误的有( )
A. 命题的否定是
B. 若,则,的夹角为锐角
C. 若方程有两个不等的正实数根,则
D. 在中,若角,则有两解
【答案】BD
【解析】
【分析】对A,根据特称命题的否定是全称命题求解判断;对B,由数量积和向量夹角的范围求解;对C,由一元二次方程根的分布列式求解;对D,由正弦定理求解判断.
【详解】对于A,命题的否定是,故A正确;
对于B,若,可得,的夹角为锐角或,B错误;
对于C,若方程有两个不等的正实数根,
则,解得,故C正确;
对于D,由正弦定理,,不符合题意,
此时三角形无解,故D错误.
故选:BD .
10. 已知随机事件满足,则( )
A. 若事件互斥,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若事件互斥,则
【答案】AC
【解析】
【分析】利用互斥事件的定义及性质判断AD;利用包含事件的性质求解判断BC.
【详解】对于A选项,因为事件互斥,所以,故A正确;
对于B选项,因为,所以,故B错误;
对于C选项,因为,所以,故C正确;
对于D选项,事件与事件是互斥事件,则为必然事件,所以,故D错误.
故选:AC.
11. 已知抛物线C:的焦点为,过点的直线与C交于两点,其中,,则( )
A. 直线的斜率为 B. 点M到y轴的距离为7
C. 的面积为 D. 直线的倾斜角为30°或150°
【答案】AC
【解析】
【分析】根据给定条件及抛物线的对称性,结合几何图形求出直线的斜率,进而求出点的坐标,再逐项求解判断即可.
【详解】由抛物线:的焦点为,得抛物线,
设,由对称性,不妨令点在第一象限,
连接并延长交抛物线于点,连接并延长交抛物线于点,
直线,由消去得,则,即,
直线,由消去得,
则,即,因此,点与关于轴对称,则,
同理得,点与关于轴对称,,
由与关于轴对称,得平分,则,
而,且,则,
于是,直线的斜率,直线,
由消去得,而,
解得,则,,点,
对于A,直线的斜率为,由对称性知,也是直线的斜率,A正确;
对于B,点或到轴的距离均为,B错误;
对于C,由,得
,C正确;
对于D,直线的倾斜角,由对称性知,也是直线的倾斜角,D错误.
故选:AC
三、填空题
12. 在的展开式中常数项为80,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】在二项展开式的通项公式中,令的指数等于0,求出的值,即可建立等式求解.
【详解】的展开式的通项为,
令,得,
所以展开式中常数项为,解得.
故答案为:
13. 设曲线在点处的切线与直线垂直,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】求导,根据导数的几何意义结合题意列式计算即可求解.
【详解】,
,
由题意可得,解得.
故答案为:.
14. 设集合,满足下列性质的集合称为“TB集合”:集合内至少含有2个元素,且集合内任意两个元素之差的绝对值大于3,则的子集中有___________个“TB集合”.
【答案】
【解析】
【分析】化简集合,根据“集合”的定义分2个元素,3个元素,4个元素讨论求解.
【详解】解方程,解得,结合,
因此:,集合共9个元素.
(1)2个元素的“集合”:设为,
当时,可取5,6,7,8,9,共5个;
当时,可取6,7,8,9,共4个;
当时,可取7,8,9,共3个;
当时,可取8,9,共2个;
当时,可取9,共1个;当时,无满足条件的.
则2个元素的“集合”总数:.
(2)3个元素的“集合”:要选出3个元素,需满足任意两个元素至少相差4.
最小的3个满足条件的元素为1,5,9,则3个元素的“TB集合”仅1个:1,5,9.
(3)若尝试选出4个元素,最小的4个满足条件的数为1,5,9,13,而13超出集合A的范围,
因此不存在4个及以上元素的“TB集合”.
综上,“集合”总数个元素的数量个元素的数量:.
四、解答题
15. 某市为提升学生们的数学素养,举办了一场“数学文化素养知识大赛”,已知共有10000名学生参加了比赛,现从参加比赛的全体学生中随机抽取100人的成绩作为样本,得到如下频率分布直方图:
(1)若规定成绩较高的前30%的学生获奖,请求出a的值并估计获奖学生的最低分数线;
(2)现从成绩位于的样本中,按分层随机抽样的方法选取8人,再从这8人中随机选取2人,设这2人中成绩落在内的人数为X,求X的分布列;
(3)由频率分布直方图可认为该市全体参赛学生的成绩Z服从正态分布,其中可近似为样本中的100名学生初赛成绩的平均值(同一组数据用该组区间的中点值代替),且.从该市所有参赛学生中任取一人,试估计该生的成绩高于85.6分的概率.
[参考数据:;若,则,,]
【答案】(1),76分
(2)
X
0
1
2
P
(3)【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图矩形面积为1计算可得,再由百分位数的定义计算可求出最低分数线;
(2)由分层抽样比可求出各区间抽取的人数,再计算出相应概率可求出分布列;
(3)由频率分布直方图计算出初赛成绩的平均值,再由正态分布计算可得所求概率.
【小问1详解】
由频率分布直方图易知,,
解得,
由图知的频率为0.04,的频率为,
的频率为0.54,
∴获奖学生最低分数线落在内,不妨设为x,
则,解得,
∴估计获奖学生的最低分数线为76分.
【小问2详解】
由图可知,与的频率之比是,
根据分层随机抽样的方法可知,在内抽取3人,在内抽取4人,在内抽取1人.
则X的可能取值为0,1,2,
易知,,,
∴X的分布列为
X
0
1
2
P
【小问3详解】易知平均值为,
即可得,
∴.
16. 如图,P为圆锥的顶点,O为圆锥底面的圆心,AB为底面直径,四边形POBC是梯形,且,,,D为圆O上一点.
(1)若点M在线段AD上,且,求证:∥平面CDB;
(2)当直线PD与平面PAB所成的角为30°时,求二面角的正弦值.
【答案】(1)
解法一:取线段OB的中点N,连接MN,PN.
因为,,所以且,
因此四边形PCBN是平行四边形,所以.
又平面CDB,平面CDB,所以平面CDB.
因为,,所以.
又平面CDB,平面CDB,所以平面CDB.
而平面PMN,
所以平面平面CDB,
又平面PMN,所以平面CDB.
解法二:在线段BD上取点E,使得,连接CE,ME,
又,所以,且,
又,且,所以,且.
所以四边形PCEM是平行四边形,所以,
又平面CDB,平面CDB,所以平面CDB.
(2)
【解析】
【分析】(1)利用平面和平面平行可证线面平行或者
(2)利用线面角求出线段的长度,建立坐标系,求出法向量可求二面角
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由圆锥的对称性不妨取点D为如图所示位置,在圆锥底面内过点D作于点F,连接PF,
因为平面平面ABD,平面平面,所以平面PAB,
所以就是直线PD与平面PAB所成的角,所以,
因为,
所以.
连接OD,则,即点F为OB的中点.
以O为坐标原点,OA所在直线为x轴,OP所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,
则,
于是.
设平面APD的法向量为,则,得,
取,可得.
设平面PDB的法向量为,则,得,
取,可得.
所以,
故二面角的正弦值为.
17. 已知,,动点M满足,设M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)设直线与曲线C有两个交点A,B,求k的取值范围;
(3)设直线与曲线C交于P,Q两点,求证:为定值.
【答案】(1);
(2);
(3)
【解析】
【分析】(1)根据双曲线的定义以及双曲线的标准方程,可得答案;
(2)联立直线与双曲线方程,写出韦达定理,结合判别式计算,可得答案;
(3)联立直线与双曲线方程,写出韦达定理,应用弦长公式代入计算化简求解.
【小问1详解】
设,为定值,所以点的轨迹是以为焦点的双曲线的右支,
设双曲线方程为:,,
所以,曲线的轨迹方程是;
【小问2详解】
设,
由,消去得,
则.
整理得,
解得.
【小问3详解】
设,
由,消去得,,
则.
,
所以,
18. 已知数列中,.
(1)证明:为等差数列,并求的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,求;
(3)数列满足:,求的最大项.
【答案】(1)
等式两边同除以,得,
所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列.由上知,即得.
(2)
(3)1
【解析】
【分析】(1)通过对递推式两边同除以,构造出等差数列,进而求出数列的通项公式;
(2)根据的奇偶性,对进行分组求和,得到统一的表达式;
(3)先求出数列的通项,再构造辅助数列,通过函数单调性分析其最大项.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知,.
当为偶数时,
当为奇数时,.
综上,.
【小问3详解】
当时,;当时,
有,可得.
所以,.记,则.
令,则,
可得在区间上单调递增,则,即得,即.
所以当时,,即,可知数列从第4项开始每一项均小于1.
因为,所以数列的最大项是第三项,
其值为1,即得数列的最大项为1.
【点睛】本题以递推数列为载体,通过构造等差、分组求和、函数单调性分析,综合考查了数列通项、求和及最大项问题,体现了 “化归转化” 与 “函数思想” 在数列中的核心应用.
19. 已知,
(1)时,证明:;
(2)若对任意的,恒成立,求的取值范围;
(3)证明:对任意的正整数,总有.
【答案】(1)证明:构造,当时,,.
可知,,单调递增;
,,单调递减.
则,故,即,
所以.
(2)
(3)证明:由(2)中结论,有当时,,对任意的恒成立,
取可得,,对任意的恒成立,
即,变形可得
分别令,,,,可得,
,……,
累加可得证毕.
【解析】
【分析】(1)构造,利用导数研究函数的单调性、最值计算即可;
(2)设,借助端点效应,分类讨论并根据隐零点计算即可;
(3)根据(2)的结论得出,利用放缩法累加即可证明.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
依题意,设,
则,
且有,.
(i)当,时,显然中,则恒成立;
(ii)当,时,,则单调递增,,
单调递增,.
(iii)当,时,,则单调递增,,,则必然存在一个,使得,
且有时,,单调递减,
此时,不满足恒成立条件.
综上所述,.
【小问3详解】
略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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