天津市南开区天津中学2025-2026学年七年级第二学期语文第一次练习

2025-2026第二学期 语文 第一次练习 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共13小题，共26分。 1.下列各项中加点字的注音全正确的一组是（     ） A. 哺育（fǔ） 呜咽（yè） 挚痛（zhì） 辔头（pèi） B. 滋长（zī） 嗥鸣（háo） 咀嚼（jué） 倾斜（qǐng） C. 鞍鞯（jiān） 机杼（zhù） 亘古（gèn） 澎湃（pài） D. 可汗（hàn） 谰语（lán） 蜷曲（juǎn） 酣睡（hān） 2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（     ） A. 小楷（kǎi） 彷徨（fáng） 轻捷（jié） 深恶痛绝（wù） B. 弄堂（nòng） 选聘（pìn） 元勋（xūn） 气冲斗牛（dǒu） C. 无垠（yín） 赫然（hè） 涉猎（shè） 鲜为人知（xiǎn） D. 殷红（yìn） 燕然（yàn） 伫立（zhù） 激情澎湃（pài） 3.下列词语书写完全正确的一项是（     ） A. 选聘 谣言 至死不懈 妇儒皆知 B. 深宵 典籍 沥尽心血 慷慨淋漓 C. 疙瘩 抹杀 契而不舍 目不窥园 D. 抱歉 硕果 一反即往 锋芒毕露 4.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ） 阅读为什么能 ___我们的气质？因为阅读能给人以知识，给人以智慧。有了知识和 智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。从而免于迷失和 ___， 知道何去何从。可以说，阅读培育的是 ___的灵魂，气象万千的精神。 A. 提升 堂皇 充沛 B. 提升 彷徨 充实 C. 提高 彷徨 充沛 D. 提高 堂皇 充实 5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ） 金汤桥，这座始建于1906年的百年老桥，是我市第一座钢梁铁桥□也是全国唯一钢制 平转式开启桥。清明假期，重新开放的金汤桥迎来大量游客。经过钢结构除锈油饰□桥 面木板更换等保护性修缮，金汤桥在阳光下闪耀如新，成为一道历史与现代交织的风景 线。“这桥太有气势了，站在桥头，能感受到那种穿越百年的力量□来自河南的游客张先生说□天津真是把桥当宝贝一样对待，既保留了历史味道，又方便大家参观游览。” A.、 ！” ：“ B.， ！” “ C.， ”！ ：“ D.、 ”！ 6.下面一段话有语病的一句是（ ①《金刚川》是纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年的影片。②影片讲述了 发生在抗美援朝战争中一段鲜为人知的历史往事。③电影为观众真实再现了当年金城战 役前，大部队过桥通过金刚川。④故事采取多视角叙述的方式，分别从士兵、对手、高 炮班和桥本身四个角度去展现这一场战斗。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 阅读《迎春和连翘谁把春来报》一文，完成下列各题。 迎春和连翘谁把春来报 赵世伟 ①春天是充满生机和活力的季节，五颜六色的花次第开放。 ②迎春是北方地区最早开花的灌木之一，是名副其实的迎接春天的使者。因其美好的寓 意，黄色的迎春花赢得许多人的喜爱。只是许多人不知道，他们眼中的“迎春”，可能 是另一种开黄花的植物——连翘。 ③迎春和连翘属于远房亲戚，同为木樨科家族的成员。其中迎春隶属素馨属，与茉莉、 素馨的亲缘关系较近，全世界素馨属植物有200多种。而连翘属于连翘属，连翘属在全 世界仅有7种植物，其中连翘因具有抗炎、解热、镇吐、抗肝损伤等作用，是一种常见 的药用植物，在我国栽培历史悠久。迎春原产于我国西南地区，因其先于众花开放，一 直受到大家的喜爱。 ④区别迎春和连翘最简便直观的方法，是看花瓣数量。迎春的花朵较小，花瓣数5至6 枚。而连翘的花略大，花瓣数为4枚。虽然都是在春天开花，迎春通常花期较早，天气 略转暖即开放，等花期结束之后才慢慢长出叶片。连翘通常在3月同桃花杏花一起开放。 ⑤迎春的植株比较秀气，株型整齐，枝条一般纤细且自然下垂，节间较短。而连翘则略 显高大粗壮，植株呈直立状生长或在末端下垂。迎春的枝条为四棱形，即使在冬天也呈 绿色；而连翘的小枝为圆柱形，通常为棕褐色。 ⑥连翘叶通常为单叶，或三裂至三出复叶，叶片呈卵形、宽卵形或椭圆状卵形至椭圆形， 叶片比较大，除了基部以外边缘都有整齐的粗锯齿。迎春的叶片是三出复叶，小叶较小， 卵状椭圆形，全缘，一般呈十字形对称生长。 ⑦此外，连翘通常每年10月结果，其果实就是药用的部位。连翘可通过播种的方法来 繁殖。迎春在栽培中不易结果，一般都是用扦插方式来繁殖。在较少情况下迎春会结出 蓝黑色浆果。实际上，春天开黄色花的不只迎春和连翘，比如南方地区常见的云南黄素 馨，与迎春更为接近，在当地也常常被误认为是迎春。 ⑧无论迎春，还是连翘，都让我们体会到自然万物的美好。春天来了，百花竞开，去尽 情欣赏这大自然的馈赠吧！ （选自《人民日报》） 7.下面的说法不符合原文意思的一项是 ________ A.迎春是迎接春天的使者，也是北方地区最早开花的灌木。 B.迎春原产于我国西南地区，种类繁多，隶属素馨属。 C.连翘在我国栽培历史悠久，是一种常见的药用植物，属于连翘属。 D.迎春和连翘都在春天开花，迎春天气略转暖即开放，连翘通常晚于迎春开花。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是 ________ A.第①段由春天五颜六色的花次第开放，引出对迎春和连翘各自特征的说明。 B.第②段中加点词“可能”，体现了说明文语言准确严密、生动形象的特点。 C.第⑤段从株型、枝条、颜色方面，说明迎春植株和连翘植株的差异。 D.本文采用总一分一总的结构，说明了迎春和连翘的区别，条理清晰，普及了科学知识。 9. 下面对《木兰诗》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ） A. “将军百战死，壮士十年归”，概写战争持续的时间之久与激烈悲壮，表现木兰的 英勇善战。 B. 本诗塑造了木兰女扮男装，代父从军，保卫国家的巾帼英雄形象，具有浓郁的民歌特 色。 C. “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”四句运用了互文和排比的修 辞手法，写出了木兰出征前紧张的准备工作。 D. 本诗叙述详略得当，详写木兰在军中的征战生活，略写出征前及立功归来后的情景。 10. 品析《木兰诗》的节选部分，理解不正确的一项是（     ） A. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首民歌，也是 一首著名的叙事诗。 B. 木兰代父从军，表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。 C. “爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪 羊”，这几句诗写了爷娘、阿姊和小弟的举动，有力烘托了家里欢迎木兰战场归来的欢 快气氛。 D. 结尾以双兔奔跑，难辨雄雌的隐喻作结，具有浓郁的民歌情味。对木兰女扮男装、 代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙地解答，妙趣横生而又令人回味。 11. 下面句子中加下划线词的解释完全正确的一项是（     ） A. 自以为大有所益（好处，益处） 士别三日，即更刮目相待（更加） B. 蒙辞以军中多务（介词，用） 但当涉猎（只，只是） C. 孤岂欲卿治经为博士邪（只） 卿言多务，孰若孤（人称代词，你） D. 及鲁肃过寻阳（到，等到） 蒙乃始就学（这样，如此） 12. 下列有关课文的分析，不当的一项是（     ） A. 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。例如，本文中的 “卿”是古代君对臣的爱称，“孤”是古时王侯的自称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 B.本文注重以对话表现人物。对话言简义丰，生动传神，富于情味。仅寥寥数语，就能使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。 C.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面表现了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书学习的重要性。 D.鲁肃与吕蒙“结友”，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 二、默写：本大题共1小题，共8分。 13.默写古诗文（8分） （1）草树知春不久归，______________________。（韩愈《晚春》） （2）______________________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） （3）《孙权劝学》中，孙权教吕蒙的学习方法是“____________________， ____________________” （4）《木兰诗》通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个英勇善战、勤劳能干、不慕名利的女英雄形象。其中，直接点明木兰替父出征原因的句子是 “____________________，____________________”；侧面描写木兰战功显赫的句子是 “____________________，____________________” 三、文言文阅读：本大题共3小题，共7分。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 唐太宗征辽东，驻跸①于阵。薛仁贵著白衣，握戟橐鞬②，张弓大呼，所向披靡。太宗谓曰：“朕不喜得辽东，喜得卿也。”后率兵击突厥于云州。突厥先问唐将为何，曰：“薛仁贵也。”突厥曰：“吾闻薛仁贵流会州死矣，安得复生？”仁贵脱兜鍪见之，突厥相视失色，下马罗拜，稍遁③去。 （节选自宋代《太平广记》）【注释】①驻跸（bì）：帝王出行，中途停留暂住。②橐鞬（tuò jiān）：橐，弓箭鞬盒的外皮囊；鞬，马上装弓箭的器具。③遁（dùn）：逃跑，躲闪。 14.解释下面句中加点的词语（2分） ①薛仁贵著白衣____________________ ②安得复生____________________ 15.用现代汉语翻译下面的句子（2分） 后率兵击突厥于云州。 ____________________________________________________________________ 16.结合文段，分析薛仁贵主要的形象特点，并说说是从哪两个方面来表现的（3分） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 四、现代文阅读：本大题共4小题，共15分。 阅读下文，完成各题。 跪着起花生的父亲 张淑清 ①夜露已经被阳光吸干，风一下一下就把稻穗吹黄，把枝头的果子吹红，花生蔓也日渐枯萎。父亲凌晨四点钟就醒了，醒了的父亲窸窸窣窣穿好衣服，翻了翻墙上的日历，距离国庆节还有几天。连日来，父亲都是这时候去房后的花生地转转。 ②今年开春，父亲在镇种子站买了丰产且成熟时间短的花生种子。一树槐花开的季节，父亲将房后那块地深挖细犁，点了花生种，就去医院手术了，住院期间，仍不忘在电话里叮嘱母亲，看管好花生苗，别让野鸡田鼠糟蹋。 ③花生苗吹吹风，淋淋雨，晒晒日头，一地月色陪伴，满天星斗交流，有时还来几只青蛙，一群蚂蚁，在花生秧下安一个家，同花生谈一场恋爱，虽然这只是昙花一现的激情，但丝毫不影响植物和小动物热爱生命抱团取暖的信心。当然也有母亲的参与，母亲给花生苗拔草，施农家粪；旱了，在坡下的一道溪流内挑水，一担一担地爬坡，浇花生苗。有虫子吃花生叶片，母亲顶着烈日捉虫子，母亲和父亲一样，对花生苗的感情很深。 ④后来，父亲终于出院回来了，他的身体不允许他干重活了，他的左腿，股骨头坏死，蹲下身十分费劲，每蹲一回，疼得他满头大汗。父亲回来的第一件事，就是到花生地走走。 ⑤八月的花生地，绿黄相间，垄上有的花生秧裂口了，父亲明白，今年的花生又是丰收。干瓜涝枣，这片地是沙质土，适宜栽红薯、种花生。父亲是懂土地的人，他知道哪块地该种什么，不该种什么。父亲自医院回家那日开始，早晚都来花生地巡视一番。花生收了后，他要好好分配的。父亲想好了，一部分上等的花生，留着给救了自己一命的医生送一些，给儿女一些，只给自己和母亲留一小部分。 ⑥父亲来地里巡逻一遍，坐堤坝，摸摸口袋，没带烟。想起刘教授不准抽烟喝酒的叮咛，父亲突然湿了眼眶，烟酒像他的老兄弟，跟着他几十年。现在，他不得不放下它们，烟瘾来了，就冲着花生地唱支曲子；酒瘾上来，他猛灌白开水。父亲，就这么安静地守着，直至把花生守到月末，守到成熟。 ⑦父亲的眉眼欣喜无限，饭桌上，父亲说：“北风一阵比一阵紧了，数数日子，该起了。”父亲选择了农历八月二十四起花生，四平八稳，事事如意，这是父亲认为的，起花生，趁北风，风一刮，花生上的泥沙就干燥得快。 ⑧起花生前，父亲闭上眼，虔诚地拜了拜苍天，才慢吞吞跪向大地。他股骨头坏死的左腿，不能“咕咚”跪下，唯有慢慢地，试探着跪，父亲跪在一大片花生面前，眸子里闪耀着星星般的光辉，他双手拔起一棵花生秧，白晶晶的花生，令父亲满眼惊喜。父亲跪着，一点一点朝前腾挪，母亲怕累着父亲，劝父亲歇一歇，父亲喜滋滋地说：“花生高产，丰收了，高兴着呢！不累！越起越开心！” ⑨父亲剥开一枚，好家伙！居然有五粒花生米，且个个饱满、圆润！罗锅的花生特别多，在北方，人们将多籽粒的花生，叫罗锅。父亲笑得脸上的皱纹像一朵绽放的菊花，顾不得跪着的膝盖有些难受，五分地的花生，父亲跪着起，母亲坐着起，两个人谈笑风生，麻雀飞来，喜鹊飞来，凑热闹似的，啾唧一会儿，捡一两粒落花生，尝尝。母亲想撵走 鸟雀，被父亲阻止了，丰收了，总得给鸟儿们留口吃的。 ⑩五分地的花生，父亲跪着起了两天，大功告成！那晚，父亲吩咐母亲用柴火煮了一钵子花生，一弯月牙悬在树梢，父亲倒了一杯老窖，倒在地上，祭祀上天。他没呷酒，闻一闻酒香，吃一粒花生米；再吃一粒花生米，闻一闻酒味。 ⑪父亲的思绪，铺了一地银白的月色。 （选自《思维与智慧》，有删改） 17.根据文章内容，补全思维导图（时间：事件）。（4分） 18.从修辞角度赏析第③段画横线的句子。（3分） “花生苗吹吹风，淋淋雨，晒晒日头，一地月色陪伴，满天星斗交流，有时还来几只青蛙，一群蚂蚁，在花生秧下安一个家，同花生谈一场恋爱。” ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 19.“父亲”有哪些优秀品质？请联系全文分析。（4分） 20.文章以“跪着起花生的父亲”为题，试分析其作用。（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、综合性学习：本大题共1小题，共5分。 21.综合性学习。 据某数据平台显示，今年“五一”假期，天津位列全国周边游最热门城市第八、“00后”最热衷的旅游目的地第六、首日入境游热门目的地第十，津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的深情，津津中学九年级某班开展了以“乐享五一，畅游津城”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求回答问题。 【材料一】 2022-2024年天津市劳动节假期接待游客统计图 【材料二】 “五一”假期，市文旅部门以“五一狂欢日，漳城任逍遥”为主题，围绕“天津始‘钟’响你”和“春风十里，天津等你”等品牌精心策划，营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。 【材料三】 “五洲艺来·看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相天津古文化街民俗文化旅游节，为市民与游客呈献一场集国学体验，非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会，以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河，邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。 【材料四】 积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前，西北角特色美食街区进行了整体提升改造，设置新的指路立体标识和拍照打卡区，绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容，为游客提供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。 （1） 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2） 请根据以上相关材料，概括津城“五一”旅游持续火爆的原因。（3分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 六、名著阅读：本大题共1小题，共3分。 22.下列有关《骆驼祥子》内容的表述，不正确的一项是（     ）（1分） A. 小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如大胆泼辣又有些心理扭曲的虎妞、一步步走向毁灭的小福子等。 B. 《骆驼祥子》是老舍创作的京味十足的现实主义小说，刻画了祥子这一始终不向命运低头的平民形象。 C. 刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身……这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。 D. 老马这个一辈子要强的车夫，最后只能眼睁睁地看着孙子病死在怀里。小说无情地批判了这个社会—它不让好人有出路。 七、作文：本大题共1小题，共40分。 23.作文 总有那么一刻，让我内心感到暖暖的。或许是妈妈温柔的叮嘱，老师亲切的眼眸， 朋友开心的击掌，抑或是校园保洁阿姨辛劳的背影，陌生路人无私的援手……那一刻， 是你带给了我深深的感动与真挚的温暖。 请以“暖心的你”为题，写一篇作文。 要求：①运用恰当的人物描写方法写出文中的那个“你”的特点。②突出暖心的那一刻 的细节描写，完整叙述，文通字顺。③抒发情感真实可信，不得抄袭和套作。④采用记 叙文写作方式，不少于600字。⑤文中不得出现真实姓名、校名等信息。 试卷答案 1.C（2分） 2.C（2分） 3.B（2分） 4.B（2分） 5.A（2分） 6.C（2分） 7.A（2分） 8.B（2分） 9.D（2分） 10.B（2分） 11.B（2分） 12.C（2分） 22.B（1分） 13.（8分，每空1分） （1）百般红紫斗芳菲 （2）故园东望路漫漫 （3）但当涉猎，见往事耳 （4）阿爷无大儿，木兰无长兄；策勋十二转，赏赐百千强 14.（2分，每空1分） ①穿着 ②怎么 15.（2分）后来薛仁贵率领军队到云州攻打突厥。（关键词“率”“击”翻译正确各1分，语句通顺即可） 16.（3分） 形象特点：英勇无畏、威名远播（1分） 表现角度：①正面描写：直接描写薛仁贵作战时握戟张弓、所向披靡的状态，展现他的勇猛善战（1分）；②侧面描写：通过唐太宗的夸赞、突厥人听闻他的名字后惊慌下拜逃跑的反应，侧面烘托他的威名（1分） 17.（4分，每空1分） ①购买高产花生种子，深翻土地点花生种 ②八月花生成熟前 ③跪着采收花生 ④煮花生祭祀上天 18.（3分） 运用拟人的修辞手法，将花生苗、月色、星斗、小动物等赋予人的情态与行为（1分），生动形象地写出了花生生长过程的鲜活、充满生机（1分），烘托出花生生长环境的美好，也暗含了一家人对花生的珍视与喜爱（1分） 19.（4分，每点1分） ①勤劳能干：熟悉土地属性，开春就精心耕种花生，出院后不顾身体不适天天到地里巡视照料 ②懂得感恩：花生丰收后首先计划将上等花生送给救治自己的医生 ③坚强乐观：股骨头坏死行动不便，仍坚持跪着收完所有花生，全程开心不觉得辛苦 ④淳朴善良：丰收后主动给鸟雀留吃食，收完花生郑重祭祀上天，对生活充满热忱 20.（4分，每点1分） ①点明文章核心内容：交代了主要人物父亲和核心事件跪着收花生 ②设置悬念，引发读者的好奇心，吸引读者阅读兴趣 ③突出人物形象：跪着收花生的行为凸显了父亲的勤劳坚韧，以及他对花生、对生活的珍视 ④暗含主旨：表达了对父亲优秀品质的赞美与敬佩之情 21.（1）（2分）20222024年天津市劳动节假期接待游客量逐年大幅增长，2024年游客量突破1800万人次（1分），体现天津旅游业热度持续攀升（1分） （2）（3分，每点1分） ①文旅部门围绕品牌精心策划主题活动，营造了积极热烈的假日氛围 ②推出多元特色文化主题活动，集体验、展示、互动于一体，释放文旅消费新活力 ③打造文旅新地标、新场景，完善配套服务，为游客提供更好的游玩体验 23.（40分） 评分要点： 1. 内容（15分）：符合题意，中心突出，围绕“暖心的你”选材，情感真实真挚，无套作抄袭 2. 表达（20分）：恰当运用人物描写方法，暖心细节刻画具体生动，叙事完整，语言通顺流畅 3. 卷面（5分）：字迹工整，字数不少于600字，无真实姓名、校名等敏感信息 等级划分： 一类卷（3640分）：中心突出，细节生动，情感真挚，人物形象鲜明，结构严谨，语言流畅 二类卷（3035分）：中心明确，有细节描写，情感较真挚，结构完整，语言较通顺 三类卷（2429分）：中心基本明确，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，字数达标 四类卷（23分及以下）：偏离题意，中心不明确，内容空洞，结构混乱，字数不足，存在抄袭情况 学科网（北京）股份有限公司 $