湖南怀化市第四中学等校2026年上学期九年级模语文拟试卷

2026年上学期九年级模拟试卷 语文参考答案 一、积累与运用(20分) 1．⑴壑，⑵wù。 2．C。 3．D。 4．B。“精神依靠”是偏正短语。 5．①荷花可分为花莲、子莲和藕莲；②荷花全身都是宝 解析：先看第一处横线，前文说荷花根据用途分类，后文分别讲了花莲、子莲和藕莲的用途，所以这里应填荷花的分类情况，结合字数要求，可写“荷花可分为花莲、子莲和藕莲”。再看第二处横线，前文讲荷花各部分可入药，这里应是总结其药用价值，所以填“荷花全身都是宝”比较合适，能让语句连贯。 6．①鸡声茅店月 ②长风破浪会有时 ③直挂云帆济沧海 ④沉舟侧畔千帆过 ⑤先天下之忧而忧。 二、阅读(50分) (一)现代文阅读Ⅰ (10分) 阅读下面的文字，完成7～9题。 7．D。解析：A材料一仅提到蓝天救援队参与缅甸救援，但未提及“第一个赶到现场”，无中生有。B由材料三可知，4.9万骨干队员属于全国2300余支民间救援队，非蓝天救援队专属，偷换概念。C由材料三图表可知，2021年民间救援队参与次数最多的是水域救援。 8．B。解析：A由材料二可知，蓝天救援队“承诺接到求助后4小时抵达现场”，但未提及消防员出警速度，二者无对比依据，无中生有。C由材料二图表可知，“2013年菲律宾救援”属于国际救援，且“4小时抵达”未限定“本地”。D“导致这种公益组织消失”推断不合理。 9．蓝天救援队加入条件包括无不良记录（1分），张伟有酒驾违法记录，不符合要求（1分）。加入蓝天救援队还需要有稳定收入及时间参与培训和救援（1分），李明工作时间紧张，没有充足时间参与培训和救援，也不符合要求（1分）。 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 阅读下面的文字，完成10～13题。 10．D。解析：A项：“迫于女儿工作压力”的说法不准确，吴振山同意传承技艺，更多是源于对唢呐技艺的热爱、对传承的责任感，而非单纯的压力驱使。B项：文中“古镇”“老会馆”“石板路”等环境描写，并非渲染封闭停滞的氛围，而是为了营造古朴的文化意境，烘托唢呐技艺的历史底蕴，而非衬托人物思想保守。C项：青年吹奏《凤求凰》吸引游客的描写，目的不是展现淳朴民风和婚俗，而是突出唢呐技艺在当下仍具吸引力，为后文吴振山放下顾虑传承技艺做铺垫。 11．修辞角度：这个句子运用了比喻的修辞手法，将吴振山比作“一匹失聪的赛马”（1分），生动形象地刻画了他拒绝交流、不顾一切快速逃离现场的状态（1分），表现了他内心的焦灼、挫败以及不愿面对现实的逃避心理（1分）。 描写手法角度：这个句子运用了动作描写，用“跨过、冲过、掠过”等动词（1分），突出吴振山拒绝指导后急切、烦躁、抵触的情绪（1分），精准表现出他当时不想与朱钟纠缠的心理（1分）。 12． ⑴吴振山复杂、矛盾的内心活动：他固守祖训、不愿外传技艺的保守之心；担心被朱钟比下去的争强好胜之心；看到女儿努力、技艺可能失传时的焦虑之心；以及最终被尊重和理解后，愿意开放传承的转变之心（答对1点计1分，答对2点及以上计2分）。 ⑵指以娟子、朱钟为代表的新一代人对传统文化传承的“用心”：娟子作为文化干事推动旅游开发、巧妙学艺（1分）；朱钟公开办班、无私教学并公开致谢（1分）。 ⑶指小说揭示的关于传统文化如何传承的深刻思考：即个人的技艺、家族的绝活，如何在保持本真与走向更广阔天地之间找到平衡，这需要打破狭隘“心思”，拥有更开阔的胸怀（2分）。 （每个角度2分，答对两个角度计满分） 13．示例一（以“偷扔字条”为伏笔） 伏笔内容：第⑯段，吴振山暗中“向队员偷扔出一张纠正指法的字条”（1分）。 作用分析：这一行为为后文朱钟在电视演出中公开感谢吴振山埋下了最合理、最关键的伏笔（1分）。它暗示吴振山的暗中帮助很可能已被朱钟或现场其他人知晓（1分），使得结局处朱钟的致谢毫不突兀，反而显得有情有义，也使吴振山的转变有了坚实的行为基础，情节前后严丝合缝（1分）。 示例二（以“娟子拿曲谱”为伏笔）： 伏笔内容：第⑭段，娟子征得父亲同意后，将曲谱拿回去练习（1分）。 作用分析：这为后文古镇青年演奏队能在电视上成功演奏《采茶曲》提供了合理的解释（1分）。曲谱由此从吴家流出，暗示了它可能通过娟子（或她默许）间接传到了朱钟和青年们手中（1分），使得后续演出成功这一推动情节高潮的事件得以自然发生（1分）。 (三)古诗文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成下面14～17题。 14．B。解析：雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。“雨雪之朝”和“风月之夕”是两个时间段，应独立断开；“予未尝不在”与“客未尝不从”是主客行为的并列分句，应独立断开。因此断句为：雨雪之朝/风月之夕/予未尝不在/客未尝不从。 15．C。解析：稍葺而新之：稍加整修，让它焕然一新。之：代词，代指高台。策之不以其道：不按照驱使千里马的正确方法驱使它。之：代词，代指千里马。意思虽不相同，但用法相同，都是代词。 16．（我）在这里住了一年，面容更加丰润，原先的白发，也日渐转黑。（期年、反、句意各1分） 17．略有不同。（1分） 苏轼的“乐”是超然物外的旷达之乐‌。苏轼即使身处逆境（如密州连年歉收、生活简朴），仍能从日常蔬鱼、登台览景中获得满足，体现的是‌知足常乐、豁达通透的人生态度。（2分） 欧阳修之“乐”是与民同乐的政治理想之乐‌。其乐兼具‌山水之趣、宴饮之欢与民安之慰‌，体现儒家“民本”思想和积极入世的政治情怀‌。（2分） 参考译文： 【甲】 任何事物都有可观赏的地方。如有可观赏的地方，那么都可使人有快乐，不必一定要是怪异、新奇、雄伟、瑰丽的景观。吃酒糟、喝薄酒，都可以使人醉，水果蔬菜草木，都可以充饥。以此类推，我到哪儿会不快乐呢？ 我从杭州调移到密州任知州，远离杭州湖光山色的美景，来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，农业连年歉收，盗贼到处都有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥，人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于是，在这里修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。 在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游玩。从台上向南望去，马耳、常山时隐时现，台的东面就是庐山，向西望去是穆陵关，隐隐约约象一道城墙。向北俯视潍水，不禁慨叹万分。这台虽然高，但却非常安稳；这台上居室幽深，却又明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：“多么快活的游乐啊！” 这个时候，我的弟弟子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台子取名“超然”，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊！ 【乙】 背着东西的人在路上欢唱，行人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；弯着腰走的老人，搀扶着走的小孩子，来来往往不断的行人，是滁州的游客。靠近溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，杂乱地摆放在面前的，那是太守主办的宴席。宴会尽情饮酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。 阅读下面这首宋诗，完成下面18题。 18．赞同（1分）。岑参诗句以春风催开梨花喻雪，黄诗颈联“天巧能开顷刻花”同样以“顷刻花”喻指雪花突然绽放的景象，二者均通过自然意象的瞬间变化表现雪景的绚烂。（3分） 解析： 颈联“风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花”意思是阵风回转，雪片儿卷起来，婆娑而舞，好像天空顷刻间开出花一样。以雪花喻春花，与岑参名句“千树万树梨花开”同样运用了“以雪拟花”的比喻手法。二者都通过动态描写（“婆娑舞”与“春风来”“梨花开”）展现雪花飞舞的灵动之美，营造出奇幻瑰丽的视觉意境。黄诗“顷刻花”的倏忽绽放与岑诗“忽如一夜”的骤然而至，均从时间的角度强化了大自然的神奇。可见，二者意境相同，应持赞同的观点。 (四)整本书阅读(8分) 19．①战地冲锋，②保尔在工地磨炼中悟透生命价值，愿将全部热忱献给人类解放的崇高信仰。 ③文学创作者。（每空1分） 20．应选图②（1分）。保尔历经战争、筑路、伤病等困境，却凭毅力与信念在挫折中成长，精神不断升华，整体呈上升态势。图②有波动且整体上升，与他的精神成长特点一致（2分）。图①曲线最后呈下降趋势，而保尔并没有在经历挫折后精神萎靡、走向衰落，这种曲线不符合保尔的精神成长（2分）。 解析：19．①从“英勇战斗的红军战士”身份，及片段中“走遍乌克兰的革命风暴，两次因伤病离队”的情节，对应原著中保尔投身战争、在前线冲锋陷阵的阶段，故经历可概括为“战场搏杀”。 ②片段是保尔在工地磨炼时的“生命宣言”，核心是“将生命献给人类解放事业”。结合“忘我工作的筑路工人”身份，心得可提炼为：保尔在冰天雪地的工地，用血肉之躯领悟生命真谛——唯有将个人融入伟大理想（人类解放），生命才不朽。这是信仰的力量，更是革命者的精神丰碑。 ③从“病榻抗争”“文学创作成功，重获新生”，对应原著保尔最后以文学创作重归革命队伍。故身份是用文字战斗的“文学战线上的钢铁战士”，体现他用写作延续革命使命，以笔为武器的重生。 20．在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔从一个贫苦的少年逐渐成长为坚定的共产主义战士。他经历了无数艰难困苦，如战场上的枪林弹雨，在艰苦环境中修筑铁路，以及严重的伤病折磨等。但他始终没有放弃，反而在这些磨难中不断磨炼自己的意志，精神愈发坚韧。他的成长并非一帆风顺，而是在挫折与困境中螺旋式上升，不断进步。 图①人物精神曲线起伏较大，有高峰也有低谷，甚至最后呈下降趋势。这种曲线不符合保尔的精神成长，保尔并没有在经历挫折后精神萎靡、走向衰落。 图②人物精神曲线有波动，整体呈上升趋势。这与保尔的成长相符，他在面对各种困难时，虽然会遭遇挫折，但每一次经历都让他更加成熟、更加坚强，精神境界不断提升。 三、写作(50分) 21．阅读下面的文字，根据要求写作。(50分) 老巷深处，修鞋匠的工作台永远一尘不染。几十年来，他坚持用棉布擦拭每一只待修的鞋子，哪怕是一颗钉子的位置，都要反复确认几遍是否牢固；跑道之上，长跑健儿目光坚毅。每一次呼吸都调节得均匀平稳，每一步落脚都注重心率的稳定，不为了那一秒的极速，只为了每一公里的精准与坚持。每一个认真生活的人都值得尊重。他们或许平凡，却在自己的岗位上、生活里，用一丝不苟的态度，把日子过得热气腾腾，让平凡的生命绽放出独特的光芒。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度；除诗歌外，文体不限；不得套作、抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 解题： 审题立意方面，材料“每一个认真生活的人都值得尊重”是核心观点。“认真生活”是关键表述，它涵盖了对生活的积极态度、努力付出、坚守责任等多个层面，意味着不敷衍、不虚度，用心对待生活的点滴。“值得尊重”则明确了价值判断，强调无论身份地位、职业高低，只要认真生活，就应得到他人的敬重。立意可围绕尊重认真生活的人展开，表达对这种生活态度的赞美，也可进一步深入探讨认真生活对于个人成长、社会发展的意义。 选材构思上，可以从自身经历出发，比如讲述自己或身边人认真对待学习、工作，克服困难取得进步的故事；也可以选取社会热点人物，如坚守岗位的环卫工人、努力创业的小商贩等，展现他们认真生活的姿态；还能引用名人案例，像袁隆平认真钻研杂交水稻，为国家粮食安全奉献一生，以此论证观点。结构上，可采用总分总模式，开头引出论点，中间通过不同事例进行论证，结尾总结全文，升华主题。 范文： 敬认真生活之光 生活犹如一幅宏大而绚丽的画卷，每个人都是执笔的画师，以各自的方式勾勒着生命的轮廓。而每一个认真生活的人，都如画卷中最璀璨的星辰，值得被尊重与敬仰。        认真生活，是在平凡岗位上默默耕耘的坚守。清晨，当第一缕阳光洒向大地，城市的美容师——环卫工人已开始了一天的劳作。他们手持扫帚，仔细清扫着街道的每一个角落，不放过一片落叶、一个烟头。无论是炎炎烈日，还是凛冽寒风，他们都始终如一，用辛勤的汗水换来城市的整洁与美丽。还有那些建筑工人，他们在高楼大厦间穿梭，用粗糙的双手筑起城市的脊梁。每一块砖、每一根钢筋，都凝聚着他们的心血与汗水。他们或许平凡，却以认真生活的态度，书写着不平凡的篇章。        认真生活，是在困境中不屈不挠的抗争。史铁生在最狂妄的年纪忽地残废了双腿，命运的打击如狂风骤雨般袭来。但他没有向命运低头，而是以笔为剑，在文学的世界里披荆斩棘。他坐在轮椅上，用文字诉说着对生活的热爱与思考，用顽强的毅力诠释着生命的价值。他的作品如同一束光，照亮了无数人前行的道路。        认真生活，是对梦想的执着追求。苏炳添，这位亚洲飞人，为了在百米赛道上突破极限，付出了常人难以想象的努力。他日复一日地进行高强度训练，不断挑战自己的身体极限。每一次起跑、每一次冲刺，都凝聚着他对梦想的执着。最终，他在奥运赛场上创造了亚洲纪录，让世界看到了中国速度。        认真生活，是一种态度，更是一种力量。它让我们在平凡中创造伟大，在困境中坚守希望，在追求中实现梦想。让我们向每一个认真生活的人致敬，敬他们不畏艰难的勇气，敬他们坚持不懈的毅力，敬他们认真生活的光芒！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期九年级模拟试卷 语 文 本试题卷共8页。时量 120分钟。满分120分。 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2. 选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3. 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4. 在草稿纸、试题卷上作答无效； 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、积累与运用 (20分) 2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，学校以此为主题开展了语文综合实践活动。 【自强不息】 中国共产党成立一百余年来，伟大的建党精神展现出万hè（ ）归流的伟力。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，肩负民族复兴的伟大历史使命，我们要学会从伟大建党精神中不断汲取力量。坚持真理，坚守理想，永葆“进取之心”；践行初心，担当使命，恪守“责任之心”；不怕牺牲，英勇战斗，铸牢“奉献之心”；对党忠诚，不负人民，铭记“忠诚之心”。 作为新时代的我们，大力弘扬建党精神，让自己的青春在新时代闪耀光芒。我们要志存高远，心无旁骛，牢记先辈们的箴言，汲取精神养料，随心所欲地走好每一步。在工作上，我们不能墨守成规，要断章取义，勇于创新；在学习上，我们不能自吹自擂，要谦虚谨慎，孜孜以求；在生活上，我们不能矫揉造作，要附庸风雅，严于律己。 1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分） （1）万hè（ ）归流 （2）心无旁骛（ ） 2. 文段中画横线的词语使用恰当的一项是（3 分） A．随心所欲 B．断章取义 C．自吹自擂 D．附庸风雅 3. 对第1段末尾“铭记‘忠诚之心’”的引号解读正确的一项（3分） A．直接引用 B．特殊含义 C．反语 D．强调 4. 下面一段文字中，语法分析不正确的一项是 (3分） “爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神，强调要让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。 A．文中加点的词语，“爱国”是动词，“理想”是名词，“紧密”是形容词。 B．文中划波浪线的短语，“祖国的前途”是偏正短语，“奉献国家”是动宾短语，“精神依靠”是主谓短语。 C．“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”这句话是表示并列关系的复句。 D．“以习近平同志为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神”，这句话的主干是“党中央弘扬精神”。 5. 结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯，每处不超过15个字。（4分） 荷花是我国十大名花之一。根据用途， ① ，其中花莲以观赏为主，子莲和藕莲以食用和药用为主。子莲和藕莲是上好的食材。荷花、荷叶、莲蓬、莲子等含有丰富的药用成分，比如荷花碱、荷叶碱等，具有止血生肌、清热解毒、安心提神等功效。400多年前，中药医典《本草纲目》就指出，荷花的叶子、莲子、莲须、莲梗、藕节等均可入药， ② 。 6. 在“青春·理想·坚守”主题诵读会上，你所在的小组需要辑录一组古诗文。（5分） 你选用温庭筠《商山早行》中的“①_____________，人迹板桥霜”来表现生活的艰辛；面对未来的挑战，你以李白《行路难（其一）》中的“②_____________，③_____________”来抒发必胜的信念；当同学因挫折而消沉时，你用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“④_____________，病树前头万木春”来劝慰他事物总是发展变化的，要抱有希望；最后，你用范仲淹《岳阳楼记》中“⑤_____________，后天下之乐而乐”的远大抱负作为诵读会的结语，将现场气氛推向高潮。 二、阅读 (50分) (一)现代文阅读Ⅰ (10分) 阅读下面的文字，完成7～9题。 材料一： 缅甸发生地震以来，中国救援力量奋战在救援的第一线。中国救援队、中国红十字国际救援队、云南和香港等地方救援队、蓝天和公羊等民间救援队都星夜驰援，与时间展开赛跑。2025年3月29日，16名中国蓝天救援云南队队员，携带个人防护装备、医疗急救包、发电照明设备、破拆工具等城市地震救援装备物资，从云南瑞丽口岸出境，在抵达缅甸木姐市后展开救援工作。当地时间3月30日9时30分，中国湖南岳麓蓝天救援队在曼德勒佛学礼堂通过生命探测仪发现1名仍有生命体征的幸存者，之后与当地消防队合作商讨救援方案，开展破拆营救，成功将幸存者救出。 （选自“央视新闻客户端”，有删改） 材料二： 蓝天救援队（BSR）成立于2007年，是中国规模最大的纯公益民间救援组织，覆盖全国31个省份，拥有超5万名志愿者，其中1万人持专业救援资质，涵盖急救、水域、直升机驾驶等领域。其前身为户外爱好者组建的山野救援队，2008年汶川地震后转型为综合性专业救援机构，2010年正式注册。作为国内首个注册救援队，其承诺接到求助后4小时抵达现场（官方电话：400-600-9958）。蓝天救援队90%的队员为非职业救援人员，坚持公益原则，不参与商业活动，主要依靠队员自筹、社会捐赠和政府支持维持运作。 资金来源及说明 ·队员自筹：个人承担装备、交通等费用 ·社会捐助：企业及个人捐赠（无商业回报要求） ·专项募捐：针对重大灾害发起公众筹款 ·政府支持：部分救援纳入政府购买服务，提供物资或经费 加入条件 ·年满25周岁，身心健康，具备完全民事行为能力 ·认同公益理念，遵守队伍纪律，无不良记录 ·有稳定收入及时间参与培训和救援 ·需通过专业技能培训（急救、绳索、通信等） 典型救援案例 ·2008年汶川：地震后转运物资、搜救孤村，获抗震救灾表彰 ·2013年菲律宾：中国首个参与国际救援的民间组织 ·2022年长沙：暴雨中转移幼儿园百余名师生 核心特点 ·纯公益性质：拒绝商业合作，保障救援独立性 ·专业化运作：队员需持证上岗，定期演练 ·平民英雄：志愿者来自各行各业，关键时刻挺身而出 （选自“百度百科”，有删改） 材料三： 全国现有2 300余支民间救援队、4.9万骨干队员，成为专业救援的重要补充。然而，频繁救灾导致队伍疲惫不堪，如佛山菠萝救援队连续工作46天，队员日均睡眠仅3～4小时，甚至有人因过劳入院。 2021年度救援活动数据 救援活动 次数 水域救援 2 172 灾害救援 34 山野救援 273 人员走失 2 010 其他救援 1 196 注：数据来源于《人民日报》 资金短缺是主要难题，部分募捐项目仅筹到三位数，许多队伍因缺钱无法出动。此外，专业素养不足和协调机制缺失加剧困境，有的队伍装备简陋，甚至借救援作秀直播，而救灾现场缺乏统一调度，易导致资源错配。 （选自“上观新闻网”，有删改） 7. 根据上述材料，下列说法正确的一项是（3分） A．缅甸发生地震后，中国蓝天救援队员第一个赶到现场。 B．蓝天救援队是中国最大的民间救援队，其中骨干队员有4.9万。 C．根据2021年的救援活动数据，民间救援队参与次数最多的是人员走失。 D．民间救援队队伍力量庞大，但仍存在一些问题，如许多队伍因缺钱无法出动。 8. 根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（3分） A．蓝天救援队接到求助后抵达现场速度比消防员出警快。 B．蓝天救援队队员多为非职业救援人员，故需多加强培训和专业救援指导。 C．蓝天救援队为了履行4小时到达现场的承诺，所以只参与本地救援。 D．资金短缺、借救援作秀直播，加剧了救援队的困境，导致这种公益组织消失。 9. 张伟和李明从新闻中了解到蓝天救援队开展的各种救援后心生向往，决定报名加入蓝天救援队。请你结合以上材料，说说他们能否加入蓝天救援队。（4分） (二)现代文阅读Ⅱ (14分) 阅读下面的文字，完成10～13题。 心思 余显斌 ①朱钟开办了一个唢呐培训班，就在小镇老会馆。老会馆在古镇东头，离吴振山家也就半里左右。 ②吴振山听了这事，愣了愣，那天下午，他专门背着手，沿着小巷的石板路一路走去。老会馆里，传来唢呐呜呜啦啦的声音，那朱钟正在里面为一群青年做示范。看见吴振山，朱钟马上出来道：“振山哥，你来了好，你是高手，指点一下后生们。” ③吴振山哼了一声道：“不会。”说着，他转身沿着原路回去。身后，传来朱钟的声音：“指点一下吧。”吴振山如同一匹失聪的赛马，跨过小桥，冲过小巷，掠过柳色飘飞的石板路，闷头回到家里。 ④不一会儿，女儿娟子也回来，冷哼道：“朱钟叔请您指点一下学唢呐的青年，您不但不同意，还转身就走，不就是想把祖传绝技藏着掖着嘛，太自私了！” ⑤吴振山一愣：“你咋知道？” ⑥娟子说，全镇都传开了，自己都感到脸上无光。 ⑦吴振山想，那是自私吗？当年，两人的爹也是吹唢呐的，非要在老会馆较量个高下。朱钟爹输得不服气，叮嘱朱钟以后一定要胜过吴振山。吴振山认为，现在朱钟自告奋勇开培训班，还免费做指导，不就是想找回面子吗？ ⑧想到这里，吴振山气呼呼的，旋即又捋了捋山羊胡，嘴角微微上扬道：“把他能的，会吹《采茶曲》吗？会吹《二十四节气曲》吗？气息、音准、口型、技术，难了去了！” ⑨是的，这两首曲子是古镇唢呐名曲，谁会吹奏，谁就是古镇名扬万里的角儿。当年有个聪明人为了谋生吹唢呐，自谱曲子自吹奏，红白喜事吹奏，年节吹奏……随着时间延续，一些名曲出现了，其中最为拿手的是《采茶曲》和《二十四节气曲》，能吹几天几夜。那人姓吴，据说就是吴振山的祖先。 ⑩每次谈到这里，吴振山都会说：“老朱他们想压我一头？做梦。”娟子马上纠正：“朱钟叔不是自己想学这曲子，是指点年轻人。”吴振山冷哼一声：“谁能说得清？” ⑪娟子听了，懒得争辩。她是镇上主管文化的干事，工作很忙，主要是镇上在搞旅游开发。一天，小镇人结婚，一队吹唢呐的青年，吹奏着《凤求凰》的曲子，走过石板小巷，走过古色古香的双戏楼，一路走向新郎家。很多游客都拥挤在两边看热闹、拍照，甚至要和新郎、新娘合影。 ⑫不久，短视频传开了，更多游人朝这儿涌来。娟子在振奋的同时，白了自己爹一眼，“朱钟叔可立功了。”吴振山道：“别激我，激我我也不去指导，祖先说了，这两支曲子不外传！” ⑬娟子说：“我不学，让祖先的曲子失传。”吴振山愣住了，看看娟子。娟子一笑，说：“吓唬您的。我学学试试，好学就学，学不会就算了。” ⑭娟子还真就学不会，她看着吴振山手里的曲谱，决定拿回去抽时间自己练习，不然前面学后面忘，估计猴年马月也学不会。吴振山想想，点点头。 ⑮几天后，市电视台举行文艺汇演。电视中，只见一群古镇青年如婚礼吹奏的装扮，在朱钟指挥下，一个个鼓着腮帮子吹奏起来。吹奏的是《采茶曲》中的一段。唢呐声嘹亮、自然，如溪流在山间流淌。娟子妈悄悄瞥向老伴，低声问：“他们咋会啊？” ⑯“娟子拿曲谱让他们学的，后来你不也悄悄去看排练嘛。”吴振山单刀直入，自己女儿妻子自己还能不知道？那次，他悄悄去看排练时便瞧见娟子妈，本想扭头就走，可实在听不下那个关键错音，趁朱钟去后台，便向队员偷扔出一张纠正指法的字条。 ⑰许久，他长叹一声道：“曲子不让大家学，总有一天会失传。我这样做，也没违背祖先叮嘱啊，只是，朱钟这老伙计可露脸了，我可要沉寂啦。” ⑱迅即他停住话，因为，演奏结束了。演奏队打出一条横幅，朱钟激情念道：“感谢吴振山先生无私传授祖传绝技！” ⑲他眼睛红了，决定明天也加入演奏队。 （选自《微型小说月报》2025年第9期，有删改） 10. 下列对文章内容的理解和赏析，正确的一项是（3分） A．迫于女儿娟子作为文化干部施加的工作压力，以及不想因“自私”而影响女儿声誉，吴振山最终同意传承技艺。 B．文中对“古镇”“老会馆”“石板路”等环境的描写，主要作用是渲染一种封闭、停滞的生活氛围，以此衬托吴振山思想的保守与落后。 C．本文对古镇青年在婚礼上吹奏《凤求凰》并吸引游客观看、拍摄的描写，旨在展现古镇淳朴的民风与热闹的婚俗，以增强地域色彩。 D．小说结尾处朱钟在电视演出中公开致谢吴振山，这一情节巧妙化解了吴振山对“面子”的顾虑，成为推动他彻底转变、使故事迎来温暖结局的关键动力。 11. 请从修辞手法或描写方法的角度，赏析选文第③段中画线句子。（3分） 吴振山如同一匹失聪的赛马，跨过小桥，冲过小巷，掠过柳色飘飞的石板路，闷头回到家里。 12. 本文以“心思”为题，意蕴丰富。请结合文章内容，分析标题“心思”蕴含了哪些内涵。（4分） 13. 精妙的伏笔能使小说情节发展既出人意料又合乎情理。请找出文中的一处伏笔，并简要分析其作用。（4分） (三)古诗文阅读 (18分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨①，皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？ 余自钱塘移守胶西，背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者、日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。 而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见。而其东则庐山，西望穆陵，隐然如城郭。北俯潍水，慨然太息。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝风月之夕予未尝不在客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫洒，瀹②脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！” 方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。 （节选自苏轼《超然台记》） 【乙】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者、太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） [注]①醨：淡酒。②瀹：烹煮。 14. 下列对材料中画波浪线部分的断句、正确的一项是（3分） A．雨雪之朝风 / 月之夕 / 予未尝不在客 / 未尝不从 B．雨雪之朝 / 风月之夕 / 予未尝不在 / 客未尝不从 C．雨雪之朝风月之夕予未 / 尝不在 / 客未尝不从 D．雨雪之朝 / 风月之夕 / 予未尝不在客 / 未尝不从 15. 下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．“而适桑麻之野”的“适”，到达，与后文“予弟子由，适在济南”中的“适”意思不同。 B．“岁比不登”的“登”，这里指庄稼成熟，与成语“五谷丰登”中的“登”意思相同。 C．“稍葺而新之”的“之”，充当代词，与《马说》“策之不以其道”中的“之”用法不同。 D．“且名其台曰”的“名”，用作动词，命名，与《狼》“一狼洞其中”中的“洞”用法相同。 16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。 17. 【甲】【乙】都体现了作者的“乐”，两者有无差别？试简要分析。（5分） 18. 阅读下面这首宋诗，完成下面的问题。 咏雪奉呈广平公① 黄庭坚 连空春雪明如洗，忽忆江清水见沙。夜听疏疏还密密，晓看整整复斜斜。 风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。正使②尽情寒至骨，不妨桃李用年华。 [注]①广平公：诗人的朋友宋盈祖。②正使：纵使。 有人认为本诗颈联有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之意境，你是否赞同这一观点？请简要说明理由。（4分） (四)整本书阅读 (8分) 班级开展“保尔·柯察金的成长史”专题探究活动，请你完成以下任务。 19. 下面是小文同学做的读书笔记，请你将空缺部分补写完整。（3分） 保尔·柯察金的成长史 经历 身份 精彩片段 阅读心得 ①_____ 英勇战斗的 红军战士 他走遍了乌克兰，只有两次离开过这革命的风暴。第一次是他大腿上受了伤，第二次是在严寒的一九二〇年的二月染上了发高烧的伤寒。 保尔在战场上两次因伤病离队。 工地 磨炼 忘我工作的 筑路工人 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ②__________ 病榻 抗争 ③_______ 电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。 保尔文学创作成功，重获新生。 20. 请你根据上面读书笔记并结合原著内容，为保尔选配一幅体现其精神成长的人生坐标图，并简述理由。（5分） 三、写作 (50分) 21. 阅读下面的文字，根据要求写作。(50分) 老巷深处，修鞋匠的工作台永远一尘不染。几十年来，他坚持用棉布擦拭每一只待修的鞋子，哪怕是一颗钉子的位置，都要反复确认几遍是否牢固；跑道之上，长跑健儿目光坚毅。每一次呼吸都调节得均匀平稳，每一步落脚都注重心率的稳定，不为了那一秒的极速，只为了每一公里的精准与坚持。每一个认真生活的人都值得尊重。他们或许平凡，却在自己的岗位上、生活里，用一丝不苟的态度，把日子过得热气腾腾，让平凡的生命绽放出独特的光芒。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度；除诗歌外，文体不限；不得套作、抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 九年级语文 第 1 页 （共 6 页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年上学期九年级模拟试卷 语文答题卡 姓名 准考证号 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上 的姓名、准考证号和科目： 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹： 正确 注意事项 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效： 填涂 风 贴条形码区 4.在草稿纸、试题卷上答题无效： 示例 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 ■ ☐←—此方框为峡考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂。 第一部分选择题（每题3分，共24分）（请用2B铅笔填涂） 2347 101415 AA AA A LA AA BBB]B B BBB] ccc G I DDDD D DDD 第二部分非选择题（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写） 1.(2分) (1) (2) 5.（4分) ① ② 6.(5分) ① ② ③ ④ ⑤ 9.（4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11.(3分) 12.(4分) 13.(4分) 16.(3分) 17.(5分) 18.(4分) 19.(3分) ① ② ③ 20.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作(50分) 21. 700正 400 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ T600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年上学期九年级模拟武卷 语文 本试题卷共8页。时量120分钟。满分120分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对 条形码上的姓名、准考证号和相关信息： 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦千净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁： 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、积累与运用(20分) 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校以此为主题 开展了语文综合实践活动。 【自强不息】 中国共产党成立一百余年来，伟大的建党精神展现出万è（)归流的伟力。站在 “两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，肩负民族复兴的伟大历史使命，我们要学会从 伟大建党精神中不断汲取力量。坚持真理，坚守理想，永葆“进取之心”：践行初心， 担当使命，恪守“责任之心”；不怕牺牲，英勇战斗，铸牢“奉献之心”；对党忠诚， 不负人民，铭记“忠诚之心”。 作为新时代的我们，大力弘扬建党精神，让自己的青春在新时代闪耀光芒。我们要 志存高远，心无旁骛，牢记先辈们的箴言，汲取精神养料，随心所欲地走好每一步。在 工作上，我们不能墨守成规，要断章取义，勇于创新；在学习上，我们不能自吹自擂， 要谦虚谨慎，孜孜以求；在生活上，我们不能矫揉造作，要附庸风雅，严于律己。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分) (1)万hè()归流 (2)心无旁骛() 2.文段中画横线的词语使用恰当的一项是(3分) A.随心所欲B.断章取义 C.自吹自擂 D.附庸风雅 3.对第1段末尾“铭记‘忠诚之心’”的引号解读正确的一项(3分) A.直接引用B.特殊含义 C.反语 D.强调 4. 下面一段文字中，语法分析不正确的一项是(3分) “爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同 民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”党的十八大以来，以习近平同志 为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神，强调要让爱国主义成为每一个中国人的坚定信 念和精神依靠。 A.文中加点的词语，“爱国”是动词，“理想”是名词，“紧密”是形容词。 九年级语文第1页（共8页） B.文中划波浪线的短语，“祖国的前途”是偏正短语，“奉献国家”是动宾短语， “精神依靠”是主谓短语。 C.“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生 同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”这句话是表示并列关系 的复句。 D.“以习近平同志为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神”，这句话的主干是“党 中央弘扬精神”。 5.结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯，每处不超过15个字。(4分) 荷花是我国十大名花之一。根据用途，① ，其中花莲以观赏为主，子莲 和藕莲以食用和药用为主。子莲和藕莲是上好的食材。荷花、荷叶、莲蓬、莲子等含有 丰富的药用成分，比如荷花碱、荷叶碱等，具有止血生肌、清热解毒、安心提神等功效。 400多年前，中药医典《本草纲目》就指出，荷花的叶子、莲子、莲须、莲梗、藕节等 均可入药，② 6.在“青春·理想·坚守”主题诵读会上，你所在的小组需要辑录一组古诗文。(5分) 你选用温庭筠《商山早行》中的“① ，人迹板桥霜”来表现生活的 艰辛；面对未来的挑战，你以李白《行路难（其一)》中的“② ③ ”来抒发必胜的信念；当同学因挫折而消沉时，你用刘禹锡《酬乐天 扬州初逢席上见赠》中的“④ 病树前头万木春”来劝慰他事物总是发 展变化的，要抱有希望；最后，你用范仲淹《岳阳楼记》中“⑤ 一，后天 下之乐而乐”的远大抱负作为诵读会的结语，将现场气氛推向高潮。 二、阅读(50分) (一)现代文阅读1(10分) 阅读下面的文字，完成79题。 材料一： 缅甸发生地震以来，中国救援力量奋战在救援的第一线。中国救援队、中国红十字 国际救援队、云南和香港等地方救援队、蓝天和公羊等民间救援队都星夜驰援，与时间 展开赛跑。2025年3月29日，16名中国蓝天救援云南队队员，携带个人防护装备、医 疗急救包、发电照明设备、破拆工具等城市地震救援装备物资，从云南瑞丽口岸出境， 在抵达缅甸木姐市后展开救援工作。当地时间3月30日9时30分，中国湖南岳麓蓝天 救援队在曼德勒佛学礼堂通过生命探测仪发现1名仍有生命体征的幸存者，之后与当地 消防队合作商讨救援方案，开展破拆营救，成功将幸存者救出。 (选自“央视新闻客户端”，有删改) 材料二： 蓝天救援队(BSR)成立于2007年，是中国规模最大的纯公益民间救援组织，覆 盖全国31个省份，拥有超5万名志愿者，其中1万人持专业救援资质，涵盖急救、水 域、直升机驾驶等领域。其前身为户外爱好者组建的山野救援队，2008年汶川地震后转 型为综合性专业救援机构，2010年正式注册。作为国内首个注册救援队，其承诺接到求 助后4小时抵达现场（官方电话：400-600-9958）。蓝天救援队90%的队员为非职业救援 人员，坚持公益原则，不参与商业活动，主要依靠队员自筹、社会捐赠和政府支持维持 运作。 九年级语文第2页（共8页) 资金来源及说明 加入条件 。队员自筹：个人承担装备、交通等费用 。年满25周岁，身心健康，具备完全 。社会捐助：企业及个人捐赠（无商业回 民事行为能力 报要求) 。认同公益理念。遵守队伍纪律，无不 。专项募捐：针对重大灾害发起公众筹款 良记录 。政府支持：部分救援纳入政府购买服务， 。有稳定收入及时间参与培训和救援 提供物资或经费 ⑧需通过专业技能培训（急救、绳索、 通信等) 典型救援案例 核心特点 。2008年汶川：地震后转运物资、搜救孤 ⑧纯公益性质：拒绝商业合作。保障救 村，获抗震救灾表彰 援独立性 。2013年菲律宾：中国首个参与国际救援 。专业化运作：队员需持证上岗，定期 的民间组织 演练 2022年长沙：暴雨中转移幼儿园百余名师 平民英雄：志愿者来自各行各业，关 生 键时刻挺身而出 (选自“百度百科”，有删改) 材料三： 全国现有2300余支民间救援队、4.9万骨千队员，成为专业救援的重要补充。然而， 频繁救灾导致队伍疲惫不堪，如佛山菠萝救援队连续工作46天，队员日均睡眠仅3~4 小时，甚至有人因过劳入院。 2021年度救援活动数据 救援活动 次数 水域救援 2172 灾害救援 34 山野救援 273 人员走失 2010 其他救援 1196 注：数据来源于《人民日报》 资金短缺是主要难题，部分募捐项目仅筹到三位数，许多队伍因缺钱无法出动。此 外，专业素养不足和协调机制缺失加剧困境，有的队伍装备简陋，甚至借救援作秀直播， 而救灾现场缺乏统一调度，易导致资源错配。 (选自“上观新闻网”，有删改) 7.根据上述材料，下列说法正确的一项是(3分) A.缅甸发生地震后，中国蓝天救援队员第一个赶到现场。 B.蓝天救援队是中国最大的民间救援队，其中骨干队员有4.9万。 C.根据2021年的救援活动数据，民间救援队参与次数最多的是人员走失。 D.民间救援队队伍力量庞大，但仍存在一些问题，如许多队伍因缺钱无法出动。 九年级语文第3页（共8页) 8.根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是(3分) A,蓝天救援队接到求助后抵达现场速度比消防员出警快。 B.蓝天救援队队员多为非职业救援人员，故需多加强培训和专业救援指导。 C.蓝天救援队为了履行4小时到达现场的承诺，所以只参与本地救援。 D.资金短缺、借救援作秀直播，加剧了救援队的困境，导致这种公益组织消失。 9.张伟和李明从新闻中了解到蓝天救援队开展的各种救援后心生向往，决定报名加入 蓝天救援队。请你结合以上材料，说说他们能否加入蓝天救援队。(4分) 姓名：张伟年龄：30岁 姓名：李明年龄：26岁 职业：户外运动教练 职业：外卖配送员 基本情沉：马拉松业余选手，月收入18万 基本情况：每日工作12小时，月休2天， 元，工作时间弹性（每周可保障16小时志 拥有AHA心脏急教认证、业余无线电操作 愿服务)，半年前因酒驾被行政处罚 证，莲续多年参与社区志愿服务 (二)现代文阅读川(14分) 阅读下面的文字，完成10~13题。 心思 余显斌 ①朱钟开办了一个唢呐培训班，就在小镇老会馆。老会馆在古镇东头，离吴振山 家也就半里左右。 ②吴振山听了这事，愣了愣，那天下午，他专门背着手，沿着小巷的石板路一路 走去。老会馆里，传来唢呐鸣鸣啦啦的声音，那朱钟正在里面为一群青年做示范。看见 吴振山，朱钟马上出来道：“振山哥，你来了好，你是高手，指点一下后生们。” ③吴振山哼了一声道：“不会。”说着，他转身沿着原路回去。身后，传来朱钟 的声音：“指点一下吧。”吴振山如同一匹失聪的赛马，跨过小桥，冲过小巷，掠过柳 色飘飞的石板路，闷头回到家里。 ④不一会儿，女儿娟子也回来，冷哼道：“朱钟叔请您指点一下学唢呐的青年， 您不但不同意，还转身就走，不就是想把祖传绝技藏着掖着嘛，太自私了！” ⑤吴振山一愣：“你咋知道？” ⑥娟子说，全镇都传开了，自己都感到脸上无光。 ⑦吴振山想，那是自私吗？当年，两人的爹也是吹唢呐的，非要在老会馆较量个 高下。朱钟爹输得不服气，叮嘱朱钟以后一定要胜过吴振山。吴振山认为，现在朱钟自 告奋勇开培训班，还免费做指导，不就是想找回面子吗？ ⑧想到这里，吴振山气呼呼的，旋即又捋了捋山羊胡，嘴角微微上扬道：“把他 能的，会吹《采茶曲》吗？会吹《二十四节气曲》吗？气息、音准、口型、技术，难了 去了！” ⑨是的，这两首曲子是古镇唢呐名曲，谁会吹奏，谁就是古镇名扬万里的角儿。 当年有个聪明人为了谋生吹唢呐，自谱曲子自吹奏，红白喜事吹奏，年节吹奏…随着 时间延续，一些名曲出现了，其中最为拿手的是《采茶曲》和《二十四节气曲》，能吹 几天几夜。那人姓吴，据说就是吴振山的祖先。 九年级语文第4页（共8页) ⑩每次谈到这里，吴振山都会说：“老朱他们想压我一头？做梦。”娟子马上纠 正：“朱钟叔不是自己想学这曲子，是指点年轻人。”吴振山冷哼一声：“谁能说得 清？” ①娟子听了，懒得争辩。她是镇上主管文化的干事，工作很忙，主要是镇上在搞 旅游开发。一天，小镇人结婚，一队吹唢呐的青年，吹奏着《凤求凰》的曲子，走过石 板小巷，走过古色古香的双戏楼，一路走向新郎家。很多游客都拥挤在两边看热闹、拍 照，甚至要和新郎、新娘合影。 ②不久，短视频传开了，更多游人朝这儿涌来。娟子在振奋的同时，白了自己爹 一眼，“朱钟叔可立功了。”吴振山道：“别激我，激我我也不去指导，祖先说了，这 两支曲子不外传！” ③娟子说：“我不学，让祖先的曲子失传。”吴振山愣住了，看看娟子。娟子一 笑，说：“吓唬您的。我学学试试，好学就学，学不会就算了。” 4娟子还真就学不会，她看着吴振山手里的曲谱，决定拿回去抽时间自己练习， 不然前面学后面忘，估计猴年马月也学不会。吴振山想想，点点头。 ⑤几天后，市电视台举行文艺汇演。电视中，只见一群古镇青年如婚礼吹奏的装 扮，在朱钟指挥下，一个个鼓着腮帮子吹奏起来。吹奏的是《采茶曲》中的一段。唢呐 声嘹亮、自然，如溪流在山间流淌。娟子妈悄悄瞥向老伴，低声问：“他们咋会啊？” ⑥“娟子拿曲谱让他们学的，后来你不也悄悄去看排练嘛。”吴振山单刀直入， 自己女儿妻子自己还能不知道？那次，他悄悄去看排练时便瞧见娟子妈，本想扭头就走， 可实在听不下那个关镀错音，趁朱钟去后台，便向队员偷扔出一张纠正指法的字条。 ⑦许久，他长叹一声道：“曲子不让大家学，总有一天会失传。我这样做，也没 违背祖先叮嘱啊，只是，朱钟这老伙计可露脸了，我可要沉寂啦。” ⑧迅即他停住话，因为，演奏结束了。演奏队打出一条横幅，朱钟激情念道：“感 谢吴振山先生无私传授祖传绝技！” 9他眼睛红了，决定明天也加入演奏队。 (选自《微型小说月报》2025年第9期，有删改) 10.下列对文章内容的理解和赏析，正确的一项是(3分) A.迫于女儿娟子作为文化干部施加的工作压力，以及不想因“自私”而影响女儿 声誉，吴振山最终同意传承技艺。 B.文中对“古镇”“老会馆”“石板路”等环境的描写，主要作用是渲染一种封 闭、停滞的生活氛围，以此衬托吴振山思想的保守与落后。 C.本文对古镇青年在婚礼上吹奏《凤求凰》并吸引游客观看、拍摄的描写，旨在 展现古镇淳朴的民风与热闹的婚俗，以增强地域色彩。 D.小说结尾处朱钟在电视演出中公开致谢吴振山，这一情节巧妙化解了吴振山对 “面子”的顾虑，成为推动他彻底转变、使故事迎来温暖结局的关键动力。 11.请从修辞手法或描写方法的角度，赏析选文第③段中画线句子。(3分) 吴振山如同一匹失聪的赛马，跨过小桥，冲过小巷，掠过柳色飘飞的石板路，闷头 回到家里。 12.本文以“心思”为题，意蕴丰富。请结合文章内容，分析标题“心思”蕴含了哪些 内涵。(4分) 九年级语文第5页（共8页) 13.精妙的伏笔能使小说情节发展既出人意料又合乎情理。请找出文中的一处伏笔，并 简要分析其作用。(4分) (三)古诗文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨①，皆可以醉： 果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？ 余自钱塘移守胶西，背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野， 狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白 者、日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇， 伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。 而园之北，因城以为台者旧矣，稍茸而新之。时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、 常山，出没隐见。而其东则庐山，西望穆陵，隐然如城郭。北俯潍水，慨然太息。台高 而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝风月之夕子未尝不在室未尝不从。撷园蔬，取池 鱼，酿秫洒，瀹②脱栗而食之，曰：“乐哉游乎！” 方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而 不乐者，盖游于物之外也。 (节选自苏轼《超然台记》) 【乙】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人 游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者、太 守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) [注]①璃：淡酒。②瀹：烹煮。 14.下列对材料中画波浪线部分的断句、正确的一项是(3分) A.雨雪之朝风/月之夕/予未尝不在客/未尝不从 B.雨雪之朝/风月之夕/予未尝不在/客未尝不从 C.雨雪之朝风月之夕予未/尝不在/客未尝不从 D.雨雪之朝/风月之夕/予未尝不在客/未尝不从 15.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.“而适桑麻之野”的“适”，到达，与后文“予弟子由，适在济南”中的“适’意思 不同。 B.“岁比不登”的“登”，这里指庄稼成熟，与成语“五谷丰登”中的“登”意思相同。 C.“稍葺而新之”的“之”，充当代词，与《马说》“策之不以其道”中的“之”用法 不同。 D.“且名其台曰”的“名”，用作动词，命名，与《狼》“一狼洞其中”中的“洞”用 法相同。 16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。 九年级语文第6页（共8页) 17.【甲】【乙】都体现了作者的“乐”，两者有无差别？试简要分析。(5分) 18.阅读下面这首宋诗，完成下面的问题。 咏雪奉呈广平公① 黄庭坚 连空春雪明如洗，忽忆江清水见沙。夜听疏疏还密密，晓看整整复斜斜。 风回共作婆婆舞，天巧能开顷刻花。正使②尽情寒至骨，不妨桃李用年华。 [注]①广平公：诗人的朋友宋盈祖。②正使：纵使。 有人认为本诗颈联有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之意境，你是否赞同这 一观点？请简要说明理由。(4分) (四)整本书阅读(8分) 班级开展“保尔·柯察金的成长史”专题探究活动，请你完成以下任务。 19. 下面是小文同学做的读书笔记，请你将空缺部分补写完整。(3分) 保尔柯察金的成长史 经历 身份 精彩片段 阅读心得 他走遍了乌克兰，只有两次离开过这革 英勇战斗的 命的风暴。第一次是他大腿上受了伤， 保尔在战场上两 ① 红军战士 第二次是在严寒的一九二O年的二月染 次因伤病离队。 上了发高烧的伤寒。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一 次。人的一生应当这样度过：当回忆往 事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 工地 忘我工作的 ② 磨炼 筑路工人 也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的 时候，他能够说：“我的整个生命和全 部精力，都已经献给了世界上最壮丽的 事业一一为人类的解放而斗争。” 电报纸上只有简单几个字：小说大受赞 赏。即将出版。祝贺成功。他的心又怦 病榻 怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经 保尔文学创作成 ③ 抗争 实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起 功，重获新生。 新的武器，回到战斗的队伍里，开始了 新的生活。 九年级语文第7页（共8页） 20.请你根据上面读书笔记并结合原著内容，为保尔选配一幅体现其精神成长的人生坐 标图，并简述理由。（5分) 人物精神 人物精神 人生经历 人生经历 图① 图② 三、写作(50分) 21.阅读下面的文字，根据要求写作。(50分) 老巷深处，修鞋匠的工作台永远一尘不染。几十年来，他坚持用棉布擦拭每一只待 修的鞋子，哪怕是一颗钉子的位置，都要反复确认几遍是否牢固：跑道之上，长跑健儿 目光坚毅。每一次呼吸都调节得均匀平稳，每一步落脚都注重心率的稳定，不为了那一 秒的极速，只为了每一公里的精准与坚持。每一个认真生活的人都值得尊重。他们或许 平凡，却在自己的岗位上、生活里，用一丝不苟的态度，把日子过得热气腾腾，让平凡 的生命绽放出独特的光芒。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度；除诗歌外，文体不限；不得套作、抄袭：不得泄露个 人信息；不少于600字。 九年级语文第8页（共8页）