内容正文:
6.3.5平面向量数量积的
坐标表示
预习课本P34页
探究
课本第34页
已知 怎样用 与 的坐标表示 呢?
解析:由 得
又 是单位向量,且 ,所以:
2
思考
课本第34页
解析:
(1)若 ,则 的坐标表示为:
追问:若 ,则 的坐标表示为:
(2)若 , 为非零向量, 则
解析:
①若
②设 与 的夹角为 则
3
同步
练习第36页
1、已知 ,求 .
解:
4
例题
课本第34页
例10(1)若点 则 是什么形状?证明你的猜想.
解:如图6.3-19,在平面直角坐标系中画出点 ,我们发现 是直角三角形.证明如下:
因为
所以
同理可得
所以 故
所以 是直角三角形
5
例题
课本第35页
例11 设 求 及 , 的夹角 。
解:因为
所以
又
所以
利用计算工具可得
6
同步
练习册第32页例3
[例3] (1)(2025·全国二卷)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x).
若a⊥(a-b),则|a|=________.
(2)(对接教材例11)已知向量a,b满足a+2b=(3,1),2a-3b=(-1,2),则a与b的夹角为________.
7
巩固
练习册第33页
1.(教材P36练习T2改编)已知a=(1,-1),b=(2,4),则a·(a+b)=( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
2.(多选)已知向量a=(1,1),b=(1,-1),则( )
A.a=b B.|a|=|b|
C.a⊥b D.a∥b
√
√
√
8
巩固
练习册第33页
3.已知向量a=(-2,1),b=(1,-2),记向量a+b与a-b的夹角为θ,则θ=__________.
4.已知向量a,b,c在同一平面上,且a=(-2,1).
(1)若b=(3,1),且ka-b与a+2b垂直,求实数k的值;
(2)若a∥c,且|c|=10,求向量c的坐标.
9
巩固
练习册第33页
解:(1)由题意,ka-b=k(-2,1)-(3,1)=(-2k-3,k-1),
a+2b=(-2,1)+2(3,1)=(4,3),
因为(ka-b)⊥(a+2b),
则(ka-b)·(a+2b)=4(-2k-3)+3(k-1)=-5k-15=0,
解得k=-3.
10
课堂小结
summary
1、用坐标表示向量的数量积、模,及夹角。
2、利用坐标判断两个向量的垂直关系。
11
作业
homework
课时第209页 课后达标10 A组
12
再见
13
eq \r(2)
eq \f(π,4)
eq \f(π,2)
(2)因为a∥c,所以设c=λa=(-2λ,λ),λ∈R,
则|c|= eq \r((-2λ)2+λ2)= eq \r(5)|λ|=10,解得λ=±2 eq \r(5),
所以c=(-4 eq \r(5),2 eq \r(5))或c=(4 eq \r(5),-2 eq \r(5)).
$